知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)要簡(jiǎn)明扼要，言之有物，避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。不同行業(yè)的總結(jié)范文也值得我們?nèi)パ芯亢徒梃b。
開(kāi)學(xué)第課感想篇一
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新教師，新團(tuán)體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌?，所以我要趕快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有教師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著學(xué)校。
“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績(jī)必須要名列前茅，各方面必須要做的比別人好，甚至是最好。如成績(jī)，作業(yè)，課外知識(shí)方面。當(dāng)然也需要職責(zé)感?！边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話，也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的：“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影?！?/p>
讀到那里，我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的，那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的，因?yàn)楦呤秩缭疲晕冶仨氁獙?duì)自我更加有信心，學(xué)習(xí)必須要加倍努力。
學(xué)校，是孕育期望的搖籃，是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步。
開(kāi)學(xué)第課感想篇二
是啊，又開(kāi)學(xué)了，高一的第二學(xué)期，我高中生涯的第一學(xué)年的第二季度，也是我的17歲的開(kāi)始，也是時(shí)間的流逝的結(jié)果，也是一個(gè)新的開(kāi)始，新的出發(fā)，是理想的追逐中的又一次起跑。
寒假啊，是很冷
從新聞中得知，在我們國(guó)家的十多個(gè)省都受到了不同程度的冰雪天氣的影響，在回家路上的人們被堵在高速公路上，他們饑寒交迫，他們?cè)诼飞媳焕Я藥滋鞄滓?，甚至更久。他們說(shuō)，他們也只是一個(gè)念頭，他們最想做的-就是回家?；丶?，我們?cè)诩伊耍^(guò)年了，和家人在一起，吃著團(tuán)圓飯，不是很幸福嗎？嗯，至今我都還感到幸福，和自己最親愛(ài)的親人在一起，是最幸福的！
寒假啊，是很冷
那天，同學(xué)打了個(gè)電話來(lái)，問(wèn)交學(xué)費(fèi)了嗎。呵呵，要交學(xué)費(fèi)了？是啊，開(kāi)學(xué)了，我要上學(xué)了。
那天我上學(xué)，跟班里的同學(xué)說(shuō)，新年好。同學(xué)們說(shuō)，都元宵了，還新年好？
那天，我去交學(xué)費(fèi)，發(fā)現(xiàn)自己讀書(shū)是要付出那么多的，是該爭(zhēng)氣了。
吃年歷，有那么一點(diǎn)無(wú)聊，但還是去了。老爸的伙計(jì)們的兒子（女兒）好像都很出息，媽媽的同事們的兒子（女兒）好像也是那么的有出息，是啊，我自從小學(xué)之后，爸爸媽媽在別人面前很少提起我的成績(jī)，是啊，是那么不好。我想，我還要讓爸爸媽媽他們?cè)趧e人面前再次自豪的提起我的成績(jī)！
開(kāi)學(xué)啦！
開(kāi)學(xué)第課感想篇三
明天就開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很激動(dòng)。
一想到馬上要見(jiàn)到新的同學(xué)、新的老師、新的初中——七年級(jí)二班，我就渾身都興奮。
不知道這個(gè)班主任是怎樣的一個(gè)人，新的班主任是李麗霞老師，從長(zhǎng)相看來(lái)應(yīng)該是挺溫柔的一個(gè)人，從群發(fā)的消息中應(yīng)該是挺負(fù)責(zé)的老師。
不知道同學(xué)會(huì)怎么樣呢。軍訓(xùn)時(shí)我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，盧炳佑、徐家松、李萬(wàn)鵬、索欲鵬，他們應(yīng)該都很友好吧。昨天去搬桌子，好多人都去了呢，同學(xué)們也沒(méi)有抱怨，看來(lái)這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭呢！
吧……初中也開(kāi)展了許多新課程，我盡情期待。
不知道上了初中的我會(huì)不會(huì)跟不上節(jié)奏，會(huì)不會(huì)不合群，會(huì)不會(huì)……
我太期待初中的生活了，希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第課感想篇四
開(kāi)學(xué)第一天，我心境澎湃，又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了，奔向另一個(gè)生疏的地方，好不習(xí)慣哦。
學(xué)校中人真多，整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)學(xué)校中，出入都不便。在這陌生的地方我沒(méi)有遇到一個(gè)熟人，獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。
過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，教師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí)，我看到了以前的同學(xué)，我好興奮好開(kāi)心，因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好期望?？墒鞘屡c愿違，同學(xué)們都被分到了1班，僅有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人，應(yīng)對(duì)著那一張張陌生的面孔，我顯得很憂愁，因?yàn)槲液退麄儧](méi)有共同語(yǔ)言。
也許是我的心境太沉重，天公也‘流淚’了，只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì)，可是剛到教室門(mén)口，隊(duì)伍就亂了，一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最終。唯獨(dú)僅有我，顯得那么拘束，結(jié)果成了他們的‘墊背’，到了4組的最終一個(gè)角落。哎~~~這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅，圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停，也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。
坐在這個(gè)教室中我能做的事僅有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí)，唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí)，也沒(méi)有交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家，不要老是當(dāng)個(gè)啞巴，不說(shuō)話。真是太不習(xí)慣了。
就這樣，過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了，可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上，睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了，我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課，結(jié)果到了學(xué)校，我遲到了！我居然遲到了！當(dāng)我走進(jìn)教室，僅有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。哎！
到了午時(shí)，放學(xué)了，別的班都走了，僅有我們班還沒(méi)放。教師不在，教室里一片混亂，我想出去透透新鮮空氣，走出了教室。才一分鐘的時(shí)間，門(mén)就被關(guān)上了，我還以為同學(xué)們都走了，可是卻聽(tīng)到里面有聲音。啊，門(mén)開(kāi)了！教師瞟了我一眼，說(shuō)：“快進(jìn)來(lái)！”眼神是那么可怕，說(shuō)話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我，我剛走教師就進(jìn)教室了，以為我回去了，還好書(shū)包還在，不然記了名字還得受罰！
開(kāi)學(xué)第一天，是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象，這是否意味著以后的日子更難過(guò)??！
期盼以久的初中旅程開(kāi)始了，而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。
開(kāi)學(xué)第課感想篇五
光陰似箭日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，新的一學(xué)期開(kāi)始了，不知不覺(jué)我已經(jīng)踏入了五年級(jí)上學(xué)期的階段，新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開(kāi)始……第一點(diǎn)：在語(yǔ)文方面我要提前預(yù)習(xí)課文，認(rèn)識(shí)本課生字，知道詞語(yǔ)意思，流利朗讀課文。
在課外時(shí)間多讀一些語(yǔ)文方面的課外書(shū)，讓自己的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步。
還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真，爭(zhēng)取做到全對(duì)。
第二點(diǎn)：數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤，所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好習(xí)慣。
以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想，所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘，因?yàn)楣饪吭诳荚嚽八烙浻脖呈菦](méi)用的，要想考好得靠平時(shí)多努力。
第三點(diǎn)：英語(yǔ)的朗讀是我的弱點(diǎn)，有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀，總是忘記一部分的單詞，所以我準(zhǔn)備背好書(shū)后再背給同桌聽(tīng)一遍。
每天晚上，再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。
第四點(diǎn)：除了語(yǔ)數(shù)英以外，別的課我也要認(rèn)真聽(tīng)講，完成老師布置的任務(wù)……以上就是我新學(xué)期的打算，我相信，只要我這么做，我的成績(jī)就一定有所進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)第課感想篇六
開(kāi)學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)！
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。學(xué)校里，花草樹(shù)木好像更茂密了。學(xué)?？諝馇逍铝?，到處干干凈凈的。
我們的教室也換了，因?yàn)樯先昙?jí)，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
并且又來(lái)了許多新生，那是一年級(jí)的小學(xué)生。我們班除了班主任語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師沒(méi)有換，其它的教師都換了。
早晨，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國(guó)歌，敬隊(duì)禮，鮮紅的國(guó)旗在空中飄揚(yáng)著，真威風(fēng)！
今日，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語(yǔ)文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事，我覺(jué)得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來(lái)。語(yǔ)文書(shū)上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課，英語(yǔ)教師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時(shí)候，她才會(huì)大聲說(shuō)我們。這一節(jié)英語(yǔ)課，教師讓我們做卡片或做帽子，寫(xiě)上英語(yǔ)和中文名字，讓她能夠很快認(rèn)識(shí)我們。
新的學(xué)期，我要給自我定新的目標(biāo)，我要把較差的英語(yǔ)學(xué)好，每一天要背單詞，聽(tīng)錄音，這樣，我的英語(yǔ)才會(huì)有提高。
開(kāi)學(xué)的第一天，我覺(jué)得很開(kāi)心，我必須要加油！
開(kāi)學(xué)第課感想篇七
《開(kāi)學(xué)第一課》中最美教師張麗莉，最美司機(jī)吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……最美的人就在我們身邊，平時(shí)他們就是我們身邊平平凡凡的一員，但到了關(guān)鍵的時(shí)刻，他們便將人性中最美的品質(zhì)毫不猶豫地呈現(xiàn)出來(lái)，將那一瞬間化為永恒的感人時(shí)刻，美就在我們身邊。
不是每個(gè)人都有機(jī)會(huì)遇到那種轟轟烈烈的非常時(shí)刻，但在平凡的生活中，每天都有著無(wú)數(shù)感人的美麗畫(huà)面出現(xiàn)在我們的身旁。只要我們用心去觀察，用心去體會(huì)，我們每時(shí)每刻都有機(jī)會(huì)被一個(gè)個(gè)的美麗所感動(dòng)。
每日天還未亮，寂靜的大街上就出現(xiàn)了清潔工人們忙碌的身影，太陽(yáng)升起來(lái)了，一個(gè)個(gè)依舊忙個(gè)不停的身影在晨會(huì)中閃著耀眼的光芒，美得令人眩目。
公園里晨練的老人，或練著剛?cè)峁矟?jì)的太極拳，或舞者矯健優(yōu)美的身姿，或讓晶瑩的汗滴在朝霞中發(fā)光，那舉手投足間流露出的自信與滿足，讓他們沒(méi)像一朵朵盛開(kāi)的富貴牡丹。
從下午到漆黑的夜里，無(wú)情的暴雨一直下個(gè)不停，交警們站在如瀑的雨中，指引著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛與行人。雨水從頭上澆下來(lái)，沿著臉龐不停地流下，濕透了全身的衣服。他們堅(jiān)定的身影，是風(fēng)雨中一幅幅亮麗的風(fēng)景。
雨災(zāi)中的人們茫然不知所措，一場(chǎng)無(wú)情的大雨讓他們頃刻間失去了自己的家園，在這叫天天不靈，叫地地不靈的無(wú)助時(shí)刻，一箱箱的面送來(lái)了，一桶桶的水送來(lái)了，一頂頂?shù)腵帳篷送來(lái)了，一個(gè)個(gè)無(wú)聲的安慰、一個(gè)個(gè)真摯的祝福也送來(lái)了。久違的笑臉又回到了一度悲苦無(wú)依的臉上，這是一幅多么讓人感動(dòng)的溫馨美好畫(huà)面。
美，就在我們的身邊，身邊的美，往往是最真實(shí)的，是最感人的。
開(kāi)學(xué)第課感想篇八
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，我和你們相處已經(jīng)整整一周了，想知道老師的感受嗎？接著往下看。
首先是第一天分班：你們?cè)瓉?lái)的班主任點(diǎn)名，在教室外排隊(duì)。雖然你們是第一次看到我和教數(shù)學(xué)的張老師，我卻感受到了你們對(duì)老師的尊重。一雙雙誠(chéng)摯的眼睛里流露出的是對(duì)老師無(wú)限的敬意，一張張可愛(ài)的小臉上洋溢的的是天真的笑容。讓我覺(jué)得沒(méi)有理由不喜歡你們。真的，從見(jiàn)到你們的那一刻老師就喜歡上了你們。
第二天，我教給你們你們第一個(gè)詞是“傾聽(tīng)”，當(dāng)老師或同學(xué)說(shuō)話的時(shí)候要很用心的去聽(tīng)；我對(duì)你們的第一次要求是無(wú)論什么時(shí)候背都要挺直，教室里要隨時(shí)保持干凈。雖然有的同學(xué)不能堅(jiān)持做到，但是當(dāng)老師提醒注意的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)都那么認(rèn)真的在聽(tīng)，在改，老師真的很欣慰，為你們的誠(chéng)實(shí)和質(zhì)樸。我還記住了第一個(gè)名字——明宇。你應(yīng)該印象深刻吧？由于你沒(méi)有遵守自習(xí)紀(jì)律，進(jìn)教室后又跑到教室外邊，為此老師批評(píng)了你。知道是什么讓老師記住了你嗎？是你眼中閃爍的淚花。我知道那是充滿后悔的淚花，你已經(jīng)從老師的批評(píng)中知道自己犯了錯(cuò)誤，從你的淚花中，老師也看到了你不僅認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且有勇氣改正。是啊，每個(gè)人都會(huì)有壞習(xí)慣，每個(gè)人都有管不住自己的時(shí)候。我希望你永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)，時(shí)時(shí)提醒自己，在老師不在的時(shí)候要自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，做一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子，老師相信你一定能做到，也相信咱們班其他的孩子也能做到著一點(diǎn)！
第三天，老師要感謝兩個(gè)同學(xué)——田世佳和周子謙。由于咱們班還沒(méi)有分好衛(wèi)生區(qū)值日，當(dāng)老師問(wèn)道誰(shuí)原來(lái)在班里拖地的時(shí)候，你們兩個(gè)高高的舉起了手。老師暫時(shí)指派你們兩個(gè)拖教室里的地，吩咐完，老師就有事離開(kāi)了。當(dāng)老師再回教室的時(shí)候，你們兩個(gè)正在用心地拖教室，兩張小臉汗津津的，可你們都顧不得擦，依然拖著。拖完地教室里煥然一新，我發(fā)現(xiàn)你們累得汗水把背心都弄濕了。老師要代表全班同學(xué)向你們表示謝意，因?yàn)槭悄銈冇米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了同學(xué)們清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也希望其他同學(xué)要珍惜值日同學(xué)的勞動(dòng)成果，不要往地上隨手扔紙屑，要扔到垃圾箱里，見(jiàn)到班里或者樓道里有垃圾要隨手撿起來(lái)。每個(gè)人都注意清潔衛(wèi)生，班里就會(huì)每時(shí)每刻那么清潔，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候才會(huì)有好的心情。
節(jié)還要繼續(xù)講課，如果能堅(jiān)持就留下來(lái)，你使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)能堅(jiān)持！第三課勞動(dòng)時(shí)，你照樣勞動(dòng)。老師要表?yè)P(yáng)你，因?yàn)槟銗?ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)咱們這個(gè)班集體。也希望所有同學(xué)都能像他一樣做到這幾點(diǎn)。唯一讓老師感到不滿意的是，同學(xué)們勞動(dòng)的時(shí)候，說(shuō)話聲音有點(diǎn)大，可能是有點(diǎn)興奮吧！下次勞動(dòng)一定要記住，不能大聲喧嘩，聽(tīng)老師的指揮。
這一天老師還記住了另外幾個(gè)名字——王思悅、李佳燦、許夢(mèng)涵、劉少龍。老師指定了幾個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)辦板報(bào)，你們幾個(gè)在接到任務(wù)后，兩天中課余時(shí)間，辦板報(bào)，甚至當(dāng)下午放學(xué)后，家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)候，還在寫(xiě)著、畫(huà)著。當(dāng)我說(shuō)：“太晚了，回家吧。明天再接著辦?！蹦銈儺惪谕暤恼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，在辦一會(huì)?！边@股認(rèn)真勁連老師都自嘆不如，這讓老師有理由相信，無(wú)論你們做什么事一定都能做得很好！
周五，讓老師覺(jué)得對(duì)小組長(zhǎng)很有歉意。這一天，老師第一次批評(píng)了你們。第二課我報(bào)了生字，把有錯(cuò)誤的，分派給了你們幾個(gè)小組長(zhǎng)。要求讓他們改4遍或5遍，把錯(cuò)字再報(bào)一遍，然后交給我?；蛟S是我沒(méi)說(shuō)清楚，也因?yàn)槟銈儗?duì)其他同學(xué)還不熟悉，任務(wù)完成的不是很好，老師很?chē)?yán)厲的批評(píng)了你們。事后老師覺(jué)得很后悔，因?yàn)槔蠋熞灿胸?zé)任，不能不問(wèn)原因就批評(píng)你們。你們也一樣，當(dāng)老師交給你們的任務(wù)，你們不清楚時(shí)，一定要問(wèn)清楚再做。全班42個(gè)同學(xué)，老師不可能什么事都親自去做，以后會(huì)有很多事需要你們做老師的小幫手，你們一定要嚴(yán)格要求自己，做組員的榜樣，讓我們這個(gè)班集體越來(lái)越棒！讓每個(gè)同學(xué)都感受到家庭般的溫暖！
老師對(duì)所有同學(xué)還有一些要求：三年級(jí)是寫(xiě)作的起步，我希望同學(xué)們?cè)趯?xiě)日記的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文。好同學(xué)要更加努力，向自己挑戰(zhàn)，發(fā)揮自己的最大潛能，用手中的筆描繪你們七彩的生活，讓快樂(lè)的童年在日記中化作顆顆璀璨的珍珠，成為你人生畫(huà)卷中一道道亮麗的風(fēng)景。成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué)要努力超越自己，一次比一次更認(rèn)真，一次比一次更努力。虛心向好同學(xué)學(xué)習(xí)，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。俗話說(shuō)：好記性不如爛筆頭。只要你能做到腦勤、手勤，養(yǎng)成摘抄、積累好詞佳句的習(xí)慣，慢慢你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也能出口成章，妙筆生花。寫(xiě)日記、寫(xiě)作文原來(lái)并不像你想象的那么可怕。老師特別愿意做你們進(jìn)步、成功的見(jiàn)證者。別擔(dān)心，遇到困難時(shí)，老師就在你的身邊，你們要學(xué)會(huì)虛心求教、不恥下問(wèn)才行。你一定要記住這樣一句話：你可以不聰明，但你必須愛(ài)學(xué)習(xí)；你可以不聰明，但你必須踏實(shí)認(rèn)真。
最后老師還要送給你們一句話：
只要我們成功地邁出了第一步，并有堅(jiān)持的毅力，成功還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？
希望你們牢牢記住這句話，我相信成功一定會(huì)微笑著與你們握手！
開(kāi)學(xué)第課感想篇九
這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不一樣的意義和感受。因?yàn)檫@是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。應(yīng)對(duì)這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。比起以前小學(xué)的學(xué)校，八中的學(xué)校仿佛是一個(gè)大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們?cè)谀抢飼秤沃R(shí)的海洋，與教師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新知識(shí)，探索一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。
在學(xué)校許多的建筑中，我最喜歡的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有許多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)教師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)。能夠容納全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能方便的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。如果上體育課，還能夠容納六個(gè)班的學(xué)生在球場(chǎng)里做體育鍛煉。
學(xué)校中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的美麗新奇，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)后，能夠放松一下心境，投入花草樹(shù)木的懷抱之中。應(yīng)對(duì)新的班級(jí)，教師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對(duì)教師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自我的努力，多交朋友，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按教師的要求把作業(yè)練習(xí)認(rèn)真完成。
在許多的新教師中，給我印象最深的是語(yǔ)文教師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文教師注重作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文教師注重說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自我的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方能夠盡情的問(wèn)，與同學(xué)一齊討論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在討論中尋求真諦。所以，以前并不太喜歡語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的認(rèn)識(shí)。
下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)應(yīng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常可是的了，這一切一切，正是說(shuō)明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了許多“不一樣”，它們像一扇門(mén)，需要我們走進(jìn)去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的學(xué)校生活是一扇門(mén)，每一個(gè)學(xué)科是扇門(mén)，將要應(yīng)對(duì)的困難也是一扇門(mén)。我此刻要做的就是走進(jìn)這一扇扇門(mén)中，打造出一個(gè)新的自我。讓自我盡快的成為一個(gè)讓教師、同學(xué)們滿意的中學(xué)生。
新一段的生活已經(jīng)翻開(kāi)了首頁(yè)，請(qǐng)我們拿起筆描繪自我新學(xué)期的篇章吧！
開(kāi)學(xué)第課感想篇十
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間寒假過(guò)去了，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。
開(kāi)學(xué)第一天早上，當(dāng)我還沉浸在那甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)中，只聽(tīng)老媽又開(kāi)始了她的“河?xùn)|獅吼”，只見(jiàn)她大聲叫道：“還不快起床!今天第一天上學(xué)就賴床，丑死了?！甭?tīng)媽媽這么一說(shuō)，突然有一種力量迫使我起床：那就是今天要與老同學(xué)相遇了。于是我一咕嚕從床上爬了起來(lái)，穿上新衣服，背上新書(shū)包，朝學(xué)校奔去。
一路上，仿佛覺(jué)得空氣清新了許多，小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳的叫，好像在歡迎我的到來(lái)。來(lái)到學(xué)校，我懷著激動(dòng)的心情跨入學(xué)校的大門(mén)，只見(jiàn)一切都是那么陌生，又有點(diǎn)熟悉。校園中間的那棵四季長(zhǎng)青的松樹(shù)筆直的站在那里，好像一位勇敢的士兵在站崗。
走在校園的綠色通道，只見(jiàn)小草偷偷地從大地母親的懷抱中探出小腦袋，仿佛在向春姑娘問(wèn)好。小花也禁不住誘惑，綻開(kāi)了美麗的笑容?！肮甭?tīng)，是誰(shuí)在笑。噢!原來(lái)是成千盈百的小學(xué)生們背著新書(shū)包向著教室奔去，我也不例外。不知不覺(jué)中，我來(lái)到三樓，只見(jiàn)教室就在旁邊。我剛走近教室，就聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳的，也不知在說(shuō)些什么，笑些什么。我走進(jìn)教室，來(lái)到座位旁坐下去，放下書(shū)包，與同學(xué)們議論起來(lái)。有的在說(shuō)他寒假中收了多少壓歲錢(qián)，有的同學(xué)在炫耀他玩了什么游戲，還有的女同學(xué)在議論著什么電視劇，我也聽(tīng)不懂。哎!總之一句話——開(kāi)心。
啊!開(kāi)學(xué)第一天真開(kāi)心!
開(kāi)學(xué)第課感想篇十一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼初一上半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，我已經(jīng)是初一下半學(xué)期的學(xué)生了。如果說(shuō)上半學(xué)期只是讓我們適應(yīng)初中生活，那下半學(xué)期就是真正看出同學(xué)之間的差異了。從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力，稍不留神學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)掉到隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在以后的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
現(xiàn)在的作業(yè)應(yīng)該比以前
1、上課是認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)，下課后在認(rèn)真的把老師上課的講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，每天的作業(yè)也要準(zhǔn)時(shí)完成，課外也要多看書(shū)，多增長(zhǎng)知識(shí)，著是對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助的。
2、雖然要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是勤勞、助人為樂(lè)也是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)做的，經(jīng)常動(dòng)手去做自己該做的或是自己能盡力的事情，幫老師：幫同學(xué)：幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅(jiān)持下去，就會(huì)養(yǎng)成勤勞、助人為樂(lè)的好習(xí)慣。
還還要有一個(gè)知榮恥，講道德的好習(xí)慣，媽媽說(shuō)過(guò)：“做什么事都要先考慮，在做決定應(yīng)該做成還是不應(yīng)該做，要懂的什么是榮什么是恥?！泵看斡鲆?jiàn)老師要問(wèn)好，因?yàn)槔蠋熓遣赣覀兊男燎趫@丁，可老師卻并不要回報(bào)，這一點(diǎn)就值的我們學(xué)習(xí)，不要做什么事都求回報(bào)。
在新的一年，我已經(jīng)上六年級(jí)拉，我想，只要努力不斷的堅(jiān)持以上的三點(diǎn)，做一個(gè)好學(xué)生并不難，所以我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出來(lái)，我相信我能行?。?/p>
開(kāi)學(xué)第課感想篇十二
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依舊還是故去的樣子，新的開(kāi)始，不過(guò)是口頭上說(shuō)說(shuō)的而已。
新的學(xué)期，我不希望我有新的開(kāi)始，因?yàn)橄胍獚湫碌拿婷?，是一件很困難的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因?yàn)樽约阂恢边@樣習(xí)慣了，很難再適應(yīng)做另一個(gè)自己。
初一升初二的時(shí)候，我曾自大的以為，我可以在新的學(xué)期做一個(gè)完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學(xué)校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實(shí)和想象隔座橋，那是座無(wú)法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說(shuō)想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實(shí)就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實(shí)際的想法，有許多因素，讓我無(wú)處可尋，無(wú)可奈何。
開(kāi)學(xué)了，我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松，更自在?；蛟S我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距，但是起碼我會(huì)坦然，不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時(shí)候，有些事情，它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估，但也證明，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實(shí)現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時(shí)非彼一時(shí)，希望總是勝過(guò)失望。而所謂的希望，是通過(guò)自己的奮斗去造就的！
開(kāi)學(xué)第課感想篇十三
開(kāi)學(xué)第一課，是每個(gè)新學(xué)年的開(kāi)始，對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)意義重大。它不僅讓我們重新踏上求知的征程，還帶給我們無(wú)限的希望和期待。近日，我迎來(lái)了我人生中的第一個(gè)開(kāi)學(xué)第一課，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我對(duì)這次體驗(yàn)有了深刻的感悟。
第一段，創(chuàng)造與創(chuàng)新
送走了長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，第一個(gè)早晨的陽(yáng)光灑在我的臉上，我迫不及待地跑向?qū)W校。開(kāi)學(xué)第一課的主題是“創(chuàng)造與創(chuàng)新”，這令我充滿了好奇與期待。教室里擺滿了五顏六色的工具和材料，老師簡(jiǎn)單地向我們介紹了任務(wù)：用提供的材料制作一個(gè)能夠讓小球順利通過(guò)的迷宮。一時(shí)間，同學(xué)們腦洞大開(kāi)，各顯神通。我的組員們想出了一個(gè)“石頭迷宮”的構(gòu)思，我們用一塊塊小石頭堆砌而成，創(chuàng)造了一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的迷宮。從最初的設(shè)計(jì)、實(shí)施到最后的調(diào)整，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗與重試，但最終我們克服了困難，成功制作出了一個(gè)完美的迷宮。這次任務(wù)讓我明白了創(chuàng)造與創(chuàng)新并不只存在于科學(xué)實(shí)驗(yàn)室或工程領(lǐng)域，它貫穿于我們生活的方方面面。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活還是工作，只有不斷創(chuàng)造和創(chuàng)新，我們才能不斷進(jìn)步。
第二段，合作與團(tuán)結(jié)
開(kāi)學(xué)第一課中，我在迷宮制作過(guò)程中深切體會(huì)到了合作的重要性。創(chuàng)造一個(gè)成功的迷宮不是一件簡(jiǎn)單的事情，需要我們團(tuán)結(jié)一致、密切合作。每個(gè)人分工明確，各司其職，互相配合，才能將迷宮制作得更加完美。在全班同學(xué)的共同努力下，我們成功地完成了任務(wù)。這次體驗(yàn)讓我體會(huì)到，只有和他人合作，才能在有限的時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。團(tuán)隊(duì)合作中每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處，才能達(dá)到最好的效果。
第三段，探索與自我認(rèn)識(shí)
在開(kāi)學(xué)第一課的體驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心對(duì)新事物是充滿好奇的。當(dāng)我第一次看到迷宮的設(shè)計(jì)圖時(shí)，腦海中便閃過(guò)了一系列的問(wèn)題：“如何通過(guò)這個(gè)障礙？我該如何解決這個(gè)問(wèn)題呢？” 我迫不及待地想知道答案。通過(guò)這次活動(dòng)，我了解到自己的內(nèi)心對(duì)于未知事物的渴望是如此強(qiáng)烈。我愿意不斷探索自己不熟悉的領(lǐng)域，去尋找答案。這種主動(dòng)的、積極的態(tài)度將是我未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中的堅(jiān)持。
第四段，挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
開(kāi)學(xué)第一課給我?guī)?lái)了許多挑戰(zhàn)，但這些挑戰(zhàn)都讓我在成長(zhǎng)的道路上走得更遠(yuǎn)。在迷宮制作過(guò)程中，遇到了許多問(wèn)題，有時(shí)甚至犯了很多錯(cuò)誤。但正是這些困難和錯(cuò)誤，讓我不斷反思，不斷改正，逐步找到了正確的解決方案。當(dāng)我們終于完成迷宮時(shí)，那種成就感溢于言表。這次體驗(yàn)讓我明白，面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)不要輕易放棄，只要堅(jiān)持下去，終究會(huì)迎來(lái)成功的一刻。
第五段，希望與期待
開(kāi)學(xué)第一課不僅僅是一堂課程，更是一個(gè)全新的開(kāi)始。通過(guò)這次體驗(yàn)，我對(duì)新學(xué)年充滿了希望與期待。我希望能夠在新的學(xué)年中不斷挑戰(zhàn)自我，不斷創(chuàng)新；我期待能夠與同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同成長(zhǎng)。我相信，在學(xué)校的每堂課程中，都能夠帶給我更多的啟發(fā)與收獲。開(kāi)學(xué)第一課給了我一個(gè)很好的開(kāi)端，讓我更加期待未來(lái)的每一個(gè)課程。
總結(jié)起來(lái)，開(kāi)學(xué)第一課讓我明白了創(chuàng)造與創(chuàng)新的重要性，教會(huì)了我合作與團(tuán)結(jié)的精神，讓我對(duì)自己的好奇心和追求更加堅(jiān)定，挑戰(zhàn)和錯(cuò)誤讓我成長(zhǎng)，同時(shí)賦予了我對(duì)未來(lái)的希望與期待。這次開(kāi)學(xué)第一課的體驗(yàn)將成為我人生中寶貴的經(jīng)歷，激勵(lì)我在未來(lái)的學(xué)習(xí)中繼續(xù)努力、追求卓越。
開(kāi)學(xué)第課感想篇十四
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的學(xué)校，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如教師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，由于上學(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了教師和父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)第課感想篇十五
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了，每學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，都在胡校長(zhǎng)的主持下如期進(jìn)行著。
胡校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的發(fā)言告訴我們：“只有做一個(gè)勤于學(xué)x、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的新一代的好學(xué)生，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)四化的重任?！彼怯H切的話語(yǔ)深深地教導(dǎo)我們。
一、要做一個(gè)勤于學(xué)x的育才學(xué)子?！秾W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆》，《人的天才只是火花，要使它成熊熊大火，那就只有學(xué)x！學(xué)x！》。只要勤奮學(xué)x、不斷努力就會(huì)成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)生。老師辛勤地培育著我們，我們用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)她們。只有發(fā)奮努力地學(xué)x，才能攀登高峰。
二、做一個(gè)勇于創(chuàng)新的育才學(xué)子。我們的祖國(guó)正在發(fā)展，未來(lái)的藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L，只有掌握科學(xué)文化知識(shí)才能有所創(chuàng)新。
三、要做一個(gè)珍惜時(shí)間的育才學(xué)子。古人說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰?！甭斆鞯娜藭?huì)珍惜時(shí)間，愚蠢的人在浪費(fèi)時(shí)間。我們愛(ài)惜時(shí)間跟愛(ài)惜自己的生命一樣寶貴，那么知識(shí)就不會(huì)離我們遠(yuǎn)去。
胡校長(zhǎng)在開(kāi)學(xué)典禮上的講話每一句都震動(dòng)著同學(xué)們的心。它像一把鑰匙，開(kāi)啟每個(gè)人的心，走向知識(shí)的海洋。
開(kāi)學(xué)第課感想篇十六
開(kāi)學(xué)感想隨筆【第一篇】：
開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)期，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，依舊還是故去的樣子，新的開(kāi)始，不過(guò)是口頭上說(shuō)說(shuō)的而已。
新的學(xué)期，我不希望我有新的開(kāi)始，因?yàn)橄胍獚湫碌拿婷玻且患芾щy的事情?；蛟S里面有很多因素，或許是因?yàn)樽约阂恢边@樣習(xí)慣了，很難再適應(yīng)做另一個(gè)自己。
初一升初二的時(shí)候，我曾自大的以為，我可以在新的學(xué)期做一個(gè)完美的自己，想怎么樣就怎么樣，把自己想的跟活菩薩一樣。想著在學(xué)校的每天，多么逍遙、自在?？墒乾F(xiàn)實(shí)和想象隔座橋，那是座無(wú)法逾越的，比登天還難的隔閡。如果說(shuō)想象是在搭建一座橋，那么現(xiàn)實(shí)就是在橋搭建好然后斷了。
所以，我不敢再去想我的那些不切實(shí)際的想法，有許多因素，讓我無(wú)處可尋，無(wú)可奈何。
開(kāi)學(xué)了，我就做個(gè)普普通通的人吧。這樣我會(huì)活得更輕松，更自在?；蛟S我會(huì)沒(méi)規(guī)沒(méi)距，但是起碼我會(huì)坦然，不會(huì)再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會(huì)去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會(huì)泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。
我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時(shí)候，有些事情，它們或許不能做個(gè)全面的評(píng)估，但也證明，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實(shí)現(xiàn)本不該想的，或許“自古英雄多磨難”這句話才是王道。
此一時(shí)非彼一時(shí)，希望總是勝過(guò)失望。而所謂的希望，是通過(guò)自己的奮斗去造就的！
開(kāi)學(xué)感想隨筆【第二篇】：
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天，當(dāng)我抄完課程表后，竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課！我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活，只好自我鼓勵(lì)：“一生之計(jì)在于勤?！钡谝惶爝€好，作業(yè)比較少?？傻?天，各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō)，我的初一生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
開(kāi)學(xué)感想隨筆【第三篇】：
就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開(kāi)始，跑向下一個(gè)終點(diǎn)。
開(kāi)學(xué)感想隨筆【第四篇】：
這個(gè)學(xué)期，作為班干部的我對(duì)自己的要求必須變高。寫(xiě)字姿勢(shì)，時(shí)間管理，上課聽(tīng)講，等等。課，我要時(shí)刻提醒自己，文明休息，不能奔跑，還要將下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。只要上課鈴響了，就得趕快走進(jìn)教室。吃飯時(shí)，不要說(shuō)話，安安靜靜地把飯吃完，吃完后，按照老師的要求去做。我要幫助有困難的同學(xué)。還要讓班級(jí)里沒(méi)有不開(kāi)心的同學(xué)。當(dāng)老師的小助手，幫老師減輕負(fù)擔(dān)。
我多么期待新學(xué)期趕快開(kāi)始啊！
開(kāi)學(xué)感想隨筆【第五篇】：
我來(lái)到校園里，看見(jiàn)的景色是那么美好！迎春花開(kāi)花了，燕子飛回來(lái)了，漫天飛舞的雪花融化了。再看看藍(lán)藍(lán)的天空，有一片片白色的小綿羊，在溫暖的太陽(yáng)下離去。這些都象征著春天來(lái)啦！最先報(bào)春的使者是柳樹(shù)，它那黃色的枝條，彎刀死的芽根，不僅讓我想起了賀知章的作品《詠柳》碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出？二月春風(fēng)似剪刀。這首詩(shī)贊美了我們報(bào)春的使者。我們來(lái)到教室里，看見(jiàn)后面綜合廚里的一摞摞新書(shū)，新本子，我就知道老師快要發(fā)新書(shū)，我要快點(diǎn)兒趕到明天，陶醉到新書(shū)知識(shí)的海洋里。老師們都在和家長(zhǎng)談話，說(shuō)我們上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，有的家長(zhǎng)聽(tīng)到老師的話，兩雙水汪汪的眼睛里冒出了兩層厚厚的眼淚，我就知道了肯定我們班同學(xué)沒(méi)有表現(xiàn)好，在批評(píng)他的家長(zhǎng)。
在新的學(xué)期里，我要好好珍惜這美好的時(shí)光。
開(kāi)學(xué)第課感想篇十七
這么快就要開(kāi)學(xué)啦，想一下，本來(lái)計(jì)劃著在暑假做一件大事的。結(jié)果到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。
一想起來(lái)我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場(chǎng)聚會(huì)都沒(méi)去。，不說(shuō)了，談?wù)勛罱那闆r把，離開(kāi)學(xué)還有差不多一個(gè)星期把，準(zhǔn)備在暑假里寫(xiě)的一本書(shū)也沒(méi)寫(xiě)完，主要責(zé)任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來(lái)啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會(huì)啦。暑假暑假，只不過(guò)是讓老師多布置點(diǎn)作業(yè)，學(xué)生多寫(xiě)罷啦。今年雖然不用寫(xiě)了，可是我的主要任務(wù)還是復(fù)習(xí)，在8月22號(hào)之前復(fù)習(xí)小6的內(nèi)容，在9月4號(hào)之前預(yù)習(xí)初一的內(nèi)容，所以我那可憐的書(shū)也沒(méi)寫(xiě)多少，人家在放假前開(kāi)開(kāi)心心的.買(mǎi)來(lái)了好厚一本本子，沒(méi)想到本子遭到了遺棄的厄運(yùn)，那可憐的本子啊，我才只寫(xiě)了不到一張啊，今年的暑假真無(wú)趣，就想白開(kāi)水一樣。
準(zhǔn)備準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)把，悲傷的暑假，再見(jiàn)啦！
開(kāi)學(xué)第課感想篇十八
后面還有多篇開(kāi)學(xué)感想！
歡樂(lè)的暑假結(jié)束了，學(xué)校的大門(mén)敞開(kāi)了，新學(xué)期也隨之來(lái)到。今年，我最終步入了六年級(jí)的門(mén)檻，距離“初中”這個(gè)充滿未知數(shù)的地方不再遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)是小學(xué)生活的最終一道“天塹”，學(xué)習(xí)過(guò)程中必定會(huì)出現(xiàn)更多的困難，可是，沒(méi)有任何難關(guān)是不會(huì)被攻克的，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來(lái)。
新學(xué)期開(kāi)始了，分別了一個(gè)暑假的朋友又相聚在一齊，共同談?wù)撝倨诶锏娜な?。以往互不相讓的?duì)手也回歸了狀態(tài)，準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里暗暗再較量一番。這學(xué)期班上又新添了兩位新同學(xué)，他們從其他學(xué)校轉(zhuǎn)到了我們那里，不知實(shí)力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時(shí)難下辯論。
在六年級(jí)的時(shí)光里，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)必須會(huì)加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時(shí)候不好好放松怎樣行呢？看看同學(xué)們，他們一個(gè)個(gè)不是在籃球場(chǎng)上叱咤風(fēng)云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動(dòng)走動(dòng)，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語(yǔ)班苦讀畢業(yè)，又被扔進(jìn)另一所英語(yǔ)興趣班上，書(shū)法班上練字對(duì)仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子僅有公式。真期望秋游趕快到來(lái)，好讓我快去郊外好好領(lǐng)略一下自然風(fēng)光。
今年，我讀六年級(jí)，明年，我上初一。聽(tīng)說(shuō)此刻的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，必須要才學(xué)淵博。激烈的斗爭(zhēng)即將開(kāi)始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
開(kāi)學(xué)第課感想篇十九
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了新的學(xué)校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿了香樟樹(shù)，一路上，不時(shí)能看到幾個(gè)長(zhǎng)椅。早上，在這里捧著一本書(shū)讀，一定是個(gè)不錯(cuò)的樂(lè)趣。
啊，多么美好的校園！
欣賞完一路美景，我來(lái)到了教室。第一眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動(dòng)，一周體育音樂(lè)美術(shù)有很多節(jié)，還有閱讀課和社團(tuán)活動(dòng)，真是期待校園的生活啊。
同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿了新奇、興奮，我當(dāng)然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來(lái)。
一個(gè)女人手捧一打資料，滿面微笑的走進(jìn)了教室，她的聲音很是親切：“同學(xué)們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以i叫我林姐，”林姐？聽(tīng)著班主任的親切的名稱，我的心里特別期待以后我們共處的時(shí)光。
初中……加油吧！
開(kāi)學(xué)第課感想篇二十
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，也曾遇到過(guò)困難，也有開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去，我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力，擺在我面前的一切都是新的，我理解到了，上學(xué)期的不足；在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，我也明白了，由于現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾，我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我的.武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中彩排。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，其實(shí)我的目標(biāo)還有很多，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大能力去做；當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)，堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
開(kāi)學(xué)第課感想篇二十一
這么快就要開(kāi)學(xué)啦，想一下，本來(lái)計(jì)劃著在暑假做一件大事的。結(jié)果到頭來(lái)還不是竹籃打水一場(chǎng)空。
一想起來(lái)我就悲傷，暑假里非要跟老媽出去玩，弄得我們班唯一的一場(chǎng)聚會(huì)都沒(méi)去。，不說(shuō)了，談?wù)勛罱那闆r把，離開(kāi)學(xué)還有差不多一個(gè)星期把，準(zhǔn)備在暑假里寫(xiě)的一本書(shū)也沒(méi)寫(xiě)完，主要責(zé)任還得怪老媽……老媽插嘴；怎么怪起我來(lái)啦’唉！要不是老媽帶我出去玩，我就可以參加聚會(huì)啦。暑假暑假，只不過(guò)是讓老師多布置點(diǎn)作業(yè)，學(xué)生多寫(xiě)罷啦。今年雖然不用寫(xiě)了，可是我的主要任務(wù)還是復(fù)習(xí)，在8月22號(hào)之前復(fù)習(xí)小6的內(nèi)容，在9月4號(hào)之前預(yù)習(xí)初一的內(nèi)容，所以我那可憐的書(shū)也沒(méi)寫(xiě)多少，人家在放假前開(kāi)開(kāi)心心的買(mǎi)來(lái)了好厚一本本子，沒(méi)想到本子遭到了遺棄的厄運(yùn)，那可憐的本子啊，我才只寫(xiě)了不到一張啊，今年的暑假真無(wú)趣，就想白開(kāi)水一樣。
準(zhǔn)備準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)把，悲傷的暑假，再見(jiàn)啦！
……幸福的分割線
大家好，我叫子懿，是一個(gè)擁有神奇魔法的小姑娘，我就是主人公了。
“我說(shuō)你好了嗎，那么磨磨蹭蹭的！”這不，我的好朋友”鶴鶴”又來(lái)催我郊游去了，其實(shí)哪是什么郊游呀，分明是逛街嗎,誰(shuí)叫她是我的好朋友呢。
“鶴鶴啊，我說(shuō)你買(mǎi)那麼多零食干嘛啊?！薄蔽覑?ài)吃被”她又開(kāi)始了她的零食大購(gòu)物。你們可不熟悉她，她一到發(fā)零花錢(qián)的時(shí)候就會(huì)買(mǎi)好多零食。
開(kāi)學(xué)第課感想篇二十二
因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí)，我似乎沒(méi)有做到過(guò)：上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí)；體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì)，但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步，做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足，我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何；在初中課余活動(dòng)多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒(méi)了現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)，我感到欣慰，可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué)，幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了；老師比小學(xué)的改變?nèi)巳丝吹剑酥v課速度快了和問(wèn)題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往小學(xué)生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
開(kāi)學(xué)第課感想篇二十三
春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動(dòng)播下希望的種子，才會(huì)有金秋滿意的收獲、回首走過(guò)的初中旅途，在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，播種了希望，灑下了汗水、在園丁的辛勤哺育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重、今天我們?nèi)熒谶@里舉行開(kāi)學(xué)典禮，不是體味成功的快樂(lè)，不是享受成功的喜悅，而是展望理想、描繪理想、播種新的理想！
輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月、在這個(gè)學(xué)期，六年級(jí)和九年級(jí)的同學(xué)們將要參加畢業(yè)考試，你們上界的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已寫(xiě)下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在你們手上，如今，該是你們書(shū)寫(xiě)輝煌的時(shí)候，該是你們?yōu)樾?zhēng)光的時(shí)候，該是你們放飛夢(mèng)想的時(shí)候！請(qǐng)你們都去書(shū)寫(xiě)人生中最華美的篇章吧，希望今年六月的硝煙散盡后，捷報(bào)頻傳！
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