溝通是人與人之間交流和理解的方式，良好的溝通能力可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系。找到總結(jié)的重點和關(guān)鍵，對于寫一篇完美的總結(jié)至關(guān)重要。通過模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫作的好方法。
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇一
甲方：
乙方：
為改善學(xué)校教學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量。甲方自愿向乙方捐贈教學(xué)使用的電教實驗設(shè)備。雙方一致達成如下協(xié)議：
第一條甲方與乙方結(jié)為友好學(xué)校，甲方自愿捐贈_________、_________、_________等設(shè)備給乙方。清單如下：
第二條贈與設(shè)備用途：所贈設(shè)備用于學(xué)校老師教學(xué)和孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)使用。
第三條贈與設(shè)備交付時間、地點及方式：
一、交付時間：_________年____月____日
二、交付地點：_________。
三、交付方式：_________。
1、甲方在約定期限內(nèi)將捐贈設(shè)備交付乙方，并配合乙方辦理相關(guān)交接手續(xù)。
2、乙方收到甲方贈與設(shè)備后，出具有效的財務(wù)接受憑證，并登記造冊，妥善管理和使用。
第四條甲方有權(quán)向乙方查詢捐贈設(shè)備的使用、管理情況，并提出意見和建議。對于甲方的查詢，乙方應(yīng)當(dāng)如實答復(fù)。
第五條乙方有權(quán)按照本協(xié)議約定的用途合理使用捐贈設(shè)備，但不得擅自改變捐贈設(shè)備的用途。如果確需改變用途的，應(yīng)當(dāng)征得甲方的同意。
第六條其他約定事項：甲方只一次性提供設(shè)備，不負責(zé)其今后的維護和保養(yǎng)。
第七條本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)兩份。
甲方：(蓋章)
代表人：
乙方：(蓋章)
代表人：
簽訂時間：_________年____月____日
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇二
為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神，進一步做好少年兒童融情教育工作，少先隊組織和各中隊少先隊員中廣泛深入開展“手拉手·心連心——我們共成長”社會實踐活動。
以十八大精神重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以培養(yǎng)未成年人的正確價值取向和良好的行為習(xí)慣為目的。扎實推進未成年人思想道德建設(shè)工作，促進未成年人思想道德素質(zhì)和文明水平不斷提高。
“手拉手·心連心——我們共成長”
以學(xué)校為主導(dǎo)，以師生為主體，以“大、中、小隊手拉手”互助活動為紐帶。
1.開展向文星小學(xué)小朋友捐獻活動;
2.我校與文星學(xué)校結(jié)成“手拉手”友好大、中、小隊;
3.我校少先隊員與少先隊員結(jié)成“一對一”或“幾對一”“手拉手”好朋友
4、與湖南師大結(jié)對幫扶活動。
5、與長沙市青園小學(xué)開展“城鄉(xiāng)一家親”結(jié)對活動。
1.學(xué)校手拉手共創(chuàng)和諧學(xué)校，采取德育課交流，節(jié)假日互訪，帶領(lǐng)學(xué)生參加對方組織開展的做一個有道德的人的實踐活動及主題班會，交流爭做四好少年活動的經(jīng)驗。
2、學(xué)生手拉手共成長。城鄉(xiāng)手拉手共建學(xué)校學(xué)生可以采取通信、電話、網(wǎng)絡(luò)的方式結(jié)成手拉手小伙伴，互到學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，到家中做客，傳遞友誼，表達愛心，體驗生活，交流體會。
3、手拉手爭做四好少年。各學(xué)校以讀一本好書，寫一篇感言，參加一項社會公益活動，做一件有意義的事，養(yǎng)成一個好習(xí)慣為內(nèi)容，組織手拉手小伙伴們在學(xué)校、家庭、社會生活中開展，使生活在不同文化背景，不同生存環(huán)境，不同經(jīng)濟條件下的中小學(xué)生相互感知，相互激勵，懂得感恩，樂于奉獻，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、組織發(fā)動。20xx年10月，學(xué)校制定活動實施方案，組織學(xué)校和中小學(xué)生相互結(jié)對，制定活動計劃。
2、聯(lián)系結(jié)對學(xué)校、班級、家長和學(xué)生。
2、全面展開。20xx年11月上旬開始活動全面展開。
3、階段總結(jié)。20xx年5月下旬，學(xué)校適時召開“學(xué)校少年手拉手、爭做一個有道德的四好少年”主題實踐活動座談會，交流活動經(jīng)驗。發(fā)現(xiàn)典型，向上推薦。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。學(xué)校要把此項活動，作為學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、加強和改進未成年人思想道德建設(shè)。
2、把握結(jié)合，豐富內(nèi)涵。倡導(dǎo)學(xué)生講文明禮儀，將德育教育納入校本課程，充分利用城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子的方式，組織學(xué)生讀書交流、爭做一個有道德的四好少年互訪等實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生陶冶道德情操，增強實踐能力。
3、強化責(zé)任，確保安全。學(xué)校要牢固樹立安全意識，既要積極組織活動，又要確保安全。學(xué)生外出活動，要提前制定安全預(yù)案，明確責(zé)任人，嚴禁、周密、細致地做好每個環(huán)節(jié)的組織、管理工作，確保活動安全有序進行。
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行西寧十五中和大通縣青山鄉(xiāng)中心學(xué)?！笆掷帧苯Y(jié)對聯(lián)誼活動，在此我代表西寧十五中的全體師生向關(guān)心支持本次活動的西寧市交通音樂頻道的媒體朋友們表示衷心的感謝，向青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的全體師生表示熱烈的歡迎和誠摯的問候！
少先隊“手拉手結(jié)對活動”在當(dāng)今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，青山鄉(xiāng)中心學(xué)校的部分師生滿載著對城市的憧憬以及對城市學(xué)校新奇，來到了西寧十五中，通過溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出部分學(xué)生確立了手拉手伙伴關(guān)系。希望我們西寧十五中的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機會，多學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。今天我也格外高興，因為從今天起我們兩所學(xué)校結(jié)為手拉手學(xué)校了，這也預(yù)示著我們兩所學(xué)校就成為一家人了。此次我們也簡單的準(zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品，東西雖然不是很多，但深深地寄托著我校全體師生的濃濃愛意。希望兩校的孩子們能以此為契機結(jié)成牢固的友誼，心手相連、取長補短，共同健康快樂地成長。此次結(jié)對儀式是一個好的開始，今后，我校還將與青山鄉(xiāng)中心學(xué)校在學(xué)校管理、教學(xué)科研等領(lǐng)域積極進行溝通交流，我們將互相幫助，攜手同行，為了孩子們美好的明天努力！
最后，祝各位媒體朋友、老師工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！提前預(yù)祝同學(xué)們節(jié)日快樂！
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們、老師們：
首先，我代表學(xué)校對今天參加手拉手活動啟動儀式的各位嘉賓表示熱烈的歡迎！
在肥城團市委教育局的統(tǒng)一部署領(lǐng)導(dǎo)下，近幾年來，龍山中學(xué)分別與邊院張嶺小學(xué)、大王小學(xué)、王瓜點上古莊小學(xué)、桃園魯里希望小學(xué)、潮泉中心中學(xué)等學(xué)校開展了手拉手活動?！笆掷帧被顒拥膬?nèi)容也是多方面的，這其中主要包括：“城鄉(xiāng)手拉手”促和諧；與身邊的小伙伴手拉手友愛活動；與四川災(zāi)區(qū)少年手拉手活動；與美國康州中學(xué)手拉手活動。四個層面手拉手活動構(gòu)成了龍山中學(xué)感恩教育的整體網(wǎng)絡(luò)。龍山中學(xué)廣大團員青少年在活動中增強了助人為樂的思想情感，鍛煉提高了關(guān)愛他人的實踐能力，也開闊了視野，培養(yǎng)了國際情懷。
今天的啟動儀式，正式拉開了肥城市青少年以及龍山中學(xué)青少年友愛互助的帷幕。相信在這個舞臺和園地里，龍山中學(xué)的學(xué)生將收獲更多，與手拉手結(jié)對學(xué)校的團員青少年共同成長。
借此機會，我也由衷希望在“手拉手”的過程中，能夠綜合形成小手拉小手、大手拉小手，小手拉大手，大手拉大手的立體圖景。做到城鄉(xiāng)結(jié)合民族合作優(yōu)勢互補資源共享，構(gòu)成校園學(xué)習(xí)生活教學(xué)教研的新和諧。
在此，真誠地祝愿各結(jié)對單位在團市委和教育局的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，“手拉手”活動越拉越緊越拉越近，多姿多彩，取得豐碩成果。
謝謝大家！
學(xué)校手拉手活動講話稿 篇4
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇五
甲方：
乙方：
學(xué)科：
甲乙雙方本著“互助互學(xué)，共同進步”的學(xué)習(xí)目的，在雙方自愿的基礎(chǔ)上，結(jié)成師徒學(xué)習(xí)小組。為有效實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，特制定本協(xié)議。
甲方（師傅）的'權(quán)利和義務(wù)
1．努力學(xué)習(xí)，提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科成績，為提高自身素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。
2．主動為乙方制定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并通過各種方法提高乙方的所輔導(dǎo)學(xué)科的成績。
3．在輔導(dǎo)乙方期間，不得對乙方提出不切實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)和其它不合理的要求，不得縱容乙方懶惰、厭學(xué)行為。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，須對乙方進行嚴厲批評，并上報班主任。
4．主動、定期檢查乙方的學(xué)習(xí)情況，并及時書面總結(jié)輔導(dǎo)心得。
乙方（徒弟）的權(quán)利和義務(wù)
1．平時刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為提高自身的學(xué)科素養(yǎng)和成績打下堅實的基礎(chǔ)。
2．積極、主動、虛心地向甲方請教問題，自己能解決的問題盡量自己解決。
3．不得向甲方提出不合理的要求，更不得請甲方代做各類作業(yè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方交由班主任處理。
4．主動向甲方和班主任匯報近期的學(xué)習(xí)情況，并以書面形式寫好學(xué)習(xí)心得反饋給甲方。
說明：
1．本協(xié)議一式三份，師徒及班主任各執(zhí)一份。
2．學(xué)期結(jié)束時，班級內(nèi)評選出“優(yōu)秀學(xué)習(xí)互助小組”，并給予獎勵。
3．本協(xié)議自簽定之日起生效。
甲方：
乙方：
日期：
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
今天我們xx學(xué)院附小的部分師生來到xx完小，雙方共同舉行“在希望的田野上”手拉手聯(lián)誼活動，作為附小的校長，本次活動的親歷者，我非常的高興和激動。在此我代表學(xué)院附小全體師生向關(guān)心支持本次活動的各級領(lǐng)導(dǎo)以及為本次活動付出辛勤勞動的家長朋友們表示衷心的感謝，向附小的新朋友xx完小的全體師生表示誠摯的問候！
“手拉手互助活動”是生活在不同區(qū)域、不同環(huán)境、不同狀況下的少年兒童之間，互通往來，互相學(xué)習(xí)、奉獻愛心、共同受益的一項實踐教育活動，今天，我們組織四年級八班同學(xué)來到這里，與xx完小的同學(xué)開展手拉手活動，就是希望同學(xué)們通過活動，加強交流，取長補短，共同成長。
通過捐贈圖書這種形式，我們希望以“閱讀”為紐帶，與xx完小的同學(xué)們共同分享讀書的快樂。
有了這次交流，從今往后大家就是好朋友、好伙伴，希望孩子們在學(xué)習(xí)、生活、做人等方面互相幫助，增進友誼，實現(xiàn)共同進步。附小與xx完小雖然相隔一定的距離，但我相信，隨著交往的日益加深，我們雙方的手一定會越拉越緊，我們的心一定會越貼越近！
最后祝愿本次活動圓滿成功！也誠摯的邀請xx完小的師生們到附小去做客！附小人會用真誠和熱情歡迎你們。謝謝大家！
學(xué)校手拉手活動講話稿 篇3
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇七
尊敬的譚院長、楊書記，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這歌如潮、花似海的五月，我們相聚在美麗的洛陽理工學(xué)院，讓初中生“初中生感受大學(xué)生活，規(guī)劃未來人生”。在這里，我要特別感謝我的恩師——也就是現(xiàn)在的楊書記。1990年到1993年，我在洛陽一師學(xué)習(xí)時，楊老師給我了很多教誨和幫助。這次到洛陽理工學(xué)院的活動，就是楊老師精心組織、周密安排的；感謝德高望重、學(xué)識淵博的郭院長，在百忙中準(zhǔn)備講稿，給我們做精彩報告；感謝理工學(xué)院風(fēng)華正茂、蓬勃向上的同學(xué)們對我們的熱情接待！我代表新安縣外語初中1700名師生，對洛陽理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們表示衷心的感謝！
我們新安縣外國語初級中學(xué)建校七年來，一直堅持開展“初中生感受大學(xué)生活”活動，先后組織學(xué)生學(xué)生走進解放軍洛陽外國語學(xué)院、洛陽師范學(xué)院、洛陽理工學(xué)院的校園。目的是為了讓學(xué)生開闊眼界，樹立遠大理想，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。我們今天參觀的洛陽理工學(xué)院，師資力量雄厚，教學(xué)效果顯著，具有很高的知名度，是青年學(xué)生向往的育人圣地！希望同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，將來考入包括洛陽理工學(xué)院在內(nèi)的優(yōu)秀大學(xué)不斷深造，成為國家建設(shè)的有用人才！
我校的師生對洛陽理工學(xué)院有著深厚的感情。像今天參加會議的教師：陳黨恩、李志紅、王淑梅、王鵬飛、高翠、王轉(zhuǎn)紅等都是洛陽第一師范的畢業(yè)生，政教主任劉曉云、團委書記龔秋麗是洛陽大學(xué)的畢業(yè)生。20xx年洛陽一師與洛陽大學(xué)合并，20xx年洛陽大學(xué)與洛陽工業(yè)高專合并，就成了今天的洛陽理工學(xué)院。在這所美麗的大學(xué)里，有著我們許多可親可敬的恩師，有著我們時長的牽掛和感激！
今天，我們在這里舉行洛陽理工學(xué)院機械工程系與新安縣外語初中“手拉手活動”啟動儀式，這是一件令人欣喜的大事！它意味著兩所學(xué)校從此手拉手、心連心，互幫互助，共同進步！它意味著我們外語初中在向洛陽理工學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，依托高校的優(yōu)質(zhì)資源，創(chuàng)新管理，使學(xué)校工作實現(xiàn)新跨越！它意味著洛陽理工學(xué)院機械工程系的同學(xué)們多了一個開展假期實踐活動的長期基地！我們非常歡迎洛陽理工學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們到新安縣外語初中傳經(jīng)送寶、指導(dǎo)工作！
最后，祝愿本次活動圓滿成功！祝愿我們兩校之間的友誼之花越開越艷！
謝謝大家！
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇八
甲方：
乙方：
甲、乙方經(jīng)充分協(xié)商后簽訂本合同，雙方應(yīng)共同遵守，嚴格執(zhí)行，以保證辦好食堂，服務(wù)廣大師生。具體合同條款如下：
一、甲方的權(quán)力與義務(wù)：
(一)甲方于_______年____月____日將食堂內(nèi)場地及學(xué)校固定資產(chǎn)提供給乙方使用。
(二)甲方允許乙方在食堂內(nèi)經(jīng)營飲食、開水供應(yīng)。不得經(jīng)營煙、酒、生活用品、食雜(面包、蛋糕除外)、文具、水果、冷飲。乙方不得在食堂內(nèi)開設(shè)小賣部，否則視為違約。
(三)甲方向食堂供水、供電(注：若停電，甲方應(yīng)及時發(fā)電;若自來水廠停水，甲方應(yīng)及時供井水，以確保乙方能正常營業(yè)。)食堂的`開業(yè)停業(yè)時間由甲方根據(jù)校歷安排統(tǒng)一規(guī)定。
(四)甲方對乙方經(jīng)營的食堂存在衛(wèi)生、質(zhì)量、價格、服務(wù)態(tài)度等方面有檢查監(jiān)督權(quán)力，乙方應(yīng)服從甲方職能部門管理。
(五)在甲方召開膳食工作會議時，乙方(租賃者)應(yīng)親自到場參加，聽取學(xué)生代表及職能部門意見，及時改正，提高服務(wù)質(zhì)量以利于乙方將食堂辦得更好;若兩次不親自參加，當(dāng)作不親自經(jīng)營管理，視為違約;甲方保證在租賃期內(nèi)不在校內(nèi)開設(shè)其它食堂。但甲方實驗室進行面包、蛋糕等工藝實驗或教工活動中心的正常活動不受此限。乙方對食堂的水、電裝修及房屋結(jié)構(gòu)改造需經(jīng)甲方同意后方可施工。
二、乙方的權(quán)力與義務(wù)：
(一)乙方對其承包的食堂享有獨立自主、自負盈虧的經(jīng)營自主權(quán)。乙方應(yīng)嚴格遵守《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》及學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。租賃期內(nèi)乙方不得隨意中途停止?fàn)I業(yè)或不正常營業(yè)，或轉(zhuǎn)租他人經(jīng)營。
(二)乙方在簽訂合同時應(yīng)向甲方交付風(fēng)險抵押金人民幣______萬元整。若乙方在合同期內(nèi)無違反本合同規(guī)定，甲方在合同期滿后應(yīng)如數(shù)退還乙方;租賃期內(nèi)食堂內(nèi)的甲方固定資產(chǎn)由乙方負責(zé)管理使用，維修年檢一切費用由乙方自己承擔(dān)。
(三)乙方應(yīng)于______年____月____日前取得衛(wèi)生部門頒發(fā)的衛(wèi)生許可證，從業(yè)人員個人健康證。食堂的水電費由乙方自負，并按季度上交甲方財務(wù)科。
(四)甲方每月補貼食堂____噸水，主要用于自來水廠停水時，供學(xué)生使用，乙方必須提供學(xué)生用水方便。食堂內(nèi)嚴禁使用一次性泡沫快餐盒。食堂油鍋爐使用柴油為燃料，其它加工項目可使用蜂窩煤為燃料。食堂內(nèi)娛樂設(shè)施不得播放內(nèi)容反動或黃色音像制品。在晚自習(xí)及上課時間不得播放音像制品。
(五)食堂內(nèi)粗加工間、更衣間、倉庫、面點間等功能區(qū)區(qū)分應(yīng)明確。
(六)食堂采購應(yīng)有廠家衛(wèi)生許可證及每批產(chǎn)品檢驗合格證的復(fù)印件。餐具應(yīng)嚴格洗、消、沖、保潔。應(yīng)配備大型消毒柜兩臺并正常使用，對餐具進行嚴格消毒。應(yīng)保證消毒柜正常運行和使用。食堂員工衣帽應(yīng)統(tǒng)一、穿戴整齊，保持整潔。
(七)食堂內(nèi)應(yīng)有健全的防鼠、防蠅、防塵三防措施(特別是分菜間、加工間、餐廳等場所的門窗)。乙方應(yīng)認真搞好食堂內(nèi)外衛(wèi)生，制訂食堂衛(wèi)生管理制度，建立食堂衛(wèi)生工作自查記錄。食堂內(nèi)所有垃圾應(yīng)倒在甲方指定的地點，否則應(yīng)另支付衛(wèi)生管理費用每月______元。
(八)乙方應(yīng)認真做好防火、防盜及有關(guān)安全工作，若出現(xiàn)安全事故，其責(zé)任完全由乙方承擔(dān)。租賃期滿合同終止后，除可拆除的如空調(diào)、消毒柜、電視、音響及不影響裝修的設(shè)備外，其余改造設(shè)施歸甲方所有。
三、違約責(zé)任及解決辦法：
(一)乙方若中途停止?fàn)I業(yè)，所交納租賃費及風(fēng)險抵押金作為乙方不正常營業(yè)給甲方造成損失的補償，不予退還。
(二)乙方因違反《食品衛(wèi)生法》、《環(huán)境保護法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》給學(xué)校及師生造成損失，乙方應(yīng)負相關(guān)法律責(zé)任及全部經(jīng)濟責(zé)任。
(三)合同期滿后，甲方所有固定資產(chǎn)應(yīng)完好交還學(xué)校，否則甲方將按實際收取修理費或賠償費。
(四)乙方逾期無法辦理衛(wèi)生許可證及從業(yè)人員健康證，甲方有權(quán)責(zé)令乙方整改。因乙方不具備上述兩證而被衛(wèi)生防疫部門處罰，乙方應(yīng)負賠償責(zé)任。
(五)若乙方違反本合同的條款，甲方將有權(quán)責(zé)令其限期整改，并視情況直接從乙方所交的風(fēng)險抵押金中每次抵扣____元直至全部，做為乙方違約給甲方造成損失的補償，若違約金使用超過____萬元，超出的部分由乙方如數(shù)交納。
(六)在合同期內(nèi)，若甲方需要收回食堂，則應(yīng)賠償乙方在食堂投入的經(jīng)濟損失。若乙方將所租賃的食堂轉(zhuǎn)租給他人經(jīng)營，則甲方有權(quán)中止合同。乙方的風(fēng)險抵押金及所交租賃費不予退還外，且停聘乙方或乙方擔(dān)保人____年。甲方若違反本合同的有關(guān)約定，甲方應(yīng)賠償因甲方違約給乙方造成的相關(guān)經(jīng)濟損失。
四、租賃期限：
從______年____月____日起至______年____月____日止。
五、租賃金額：
(一)租賃金額每年為人民幣：____元整。租賃金每年分____次交納，乙方必須在每學(xué)期_______(以校歷表為準(zhǔn))向甲方交清下學(xué)期租賃費。
(二)本次交納租賃金時間為____年____月____日之前。乙方逾期不交納租賃金，視為乙方自動放棄食堂租賃經(jīng)營權(quán)，以乙方中途停止論處。甲方有權(quán)終止合同，收回食堂另行發(fā)包。
六、若因國家發(fā)生重大政策性調(diào)整，或發(fā)生自然災(zāi)害等不可抗拒的因素致使合同無法履行時，雙方可協(xié)商變更或解除合同，甲、乙雙方均不負連帶責(zé)任。本合同一式____份，甲、乙雙方各執(zhí)____份，合同自雙方簽訂之日起生效。
七、擔(dān)保人應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)連帶責(zé)任。
八、本合同由甲方分別抄送人?？啤⒇攧?wù)科、總務(wù)科。
甲方(簽字蓋章)：
簽署時間：_______年___月___日
乙方(簽字蓋章)：
簽署時間：_______年___月___日
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇九
乙方：_____________學(xué)生家長：_____________
xxx同學(xué)與xxxx同學(xué)于4月24日晚上發(fā)生矛盾，xxx同學(xué)用拳頭將xxx同學(xué)打傷，導(dǎo)致鼻梁骨骨折，事發(fā)后經(jīng)學(xué)校協(xié)調(diào)，雙方家長協(xié)商一致，現(xiàn)（甲方）與（乙方）就此次打架賠償事宜，本著平等、自愿、公平原則，經(jīng)友好協(xié)商，達成如下協(xié)議：
1、所有前期治療醫(yī)藥費（壹萬元）已由甲方全部支付，并應(yīng)甲方要求，乙方同意報銷城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險及學(xué)生平安保險，報銷所得款項60%歸甲方，作為乙方后期治療費、報銷所得款項40%歸乙方，甲方不得以此事舉報乙方，甲方另愿一次性賠償乙方營養(yǎng)費、誤工費、交通費等合計人民幣：大寫 元整。
2、付款方式及辦法：雙方簽字生效后付現(xiàn)金。
3、上述費用甲方支付乙方后，由乙方自行安排處理，其安排與處理的方式及后果不再與甲方有任何關(guān)系。
4、甲方履行賠償義務(wù)后，乙方保證就此事不再以任何形式和理由向甲方和學(xué)校提出其它任何賠償費用和要求。
5、甲方履行賠償義務(wù)后，就此事處理即告終結(jié)，甲乙雙方不再有任何權(quán)利，義務(wù)。以后因這次賠償事故的結(jié)果也由乙方自行承擔(dān)，甲方和學(xué)校對此不承擔(dān)任何責(zé)任。
6、本協(xié)議雙方平等、自愿協(xié)商之結(jié)果，是雙方真實意思之表示，且公平合理。
7、本協(xié)議內(nèi)容，甲、乙雙方已全文閱讀并理解無誤，甲、乙雙方明白違反協(xié)議所涉及的后果，對此協(xié)議處理結(jié)果完全滿意。
8、本協(xié)議為一次性終結(jié)處理協(xié)議，一式三份。雙方各執(zhí)一份，交學(xué)校一份，經(jīng)雙方簽字或按指印后生效，雙方當(dāng)事人應(yīng)以此為據(jù)，全面切實履行本協(xié)議，不得以任何理由糾纏。
甲 方：_____________
乙 方：_____________
_____年____月____日
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇十
尊敬的各位家長、親愛的少先隊員們：
大家好！
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行莒縣第一實驗小學(xué)和嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動，在此我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！少先隊“手拉手互助活動”在當(dāng)今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容，也是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，莒縣第一實驗小學(xué)的家長和孩子們滿載著他們來我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學(xué)習(xí)用品，書雖然不多，但也深深地寄托著莒縣第一實驗小學(xué)孩子們的濃濃愛意，在此，我代表嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向莒縣第一實驗小學(xué)的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出對少先隊員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天莒縣第一實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機會，多學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。借此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人；希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來長大后全面建設(shè)小康社會而做好準(zhǔn)備；希望你們互幫互助，團結(jié)進步。最后祝本次活動取得圓滿成功！謝謝大家！
嶠山鎮(zhèn)中心小學(xué)
20xx年2月12日
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手拉手學(xué)校協(xié)議書篇十一
尊敬的各位家長、親愛的少先隊員們：
大家好!
今天是個喜慶的日子，我們歡聚一堂，在這里舉行莒縣第一實驗小學(xué)和xx鎮(zhèn)中心小學(xué)城鄉(xiāng)手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動，在此我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀，向關(guān)心支持本次活動的志愿者們表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
少先隊“手拉手互助活動”在當(dāng)今社會有著豐富的教育內(nèi)涵，是“跨世紀(jì)中國雛鷹行動”中的一項重要內(nèi)容,也是加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的一項實際措施。城鄉(xiāng)少年所處的環(huán)境不同，知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長，手拉手交朋友，讓城鄉(xiāng)少年在互相學(xué)習(xí)中共同進步，這是加強未成年人思想道德教育的有效載體。
今天，莒縣第一實驗小學(xué)的家長和孩子們滿載著他們來我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的關(guān)心和幫助，給我們帶來了一些圖書和學(xué)習(xí)用品，書雖然不多，但也深深地寄托著莒縣第一實驗小學(xué)孩子們的濃濃愛意，在此，我代表xx鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生向莒縣第一實驗小學(xué)的無私幫助表示最衷心的感謝。
通過溝通聯(lián)系，我們兩所學(xué)校共選出 對少先隊員確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天莒縣第一實驗小學(xué)的同學(xué)們帶來的既有學(xué)習(xí)生活上的關(guān)懷，又有思想與學(xué)習(xí)上的交流，他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們xx鎮(zhèn)中心小學(xué)的全體同學(xué)珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機會，多學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點。
同學(xué)們，你們是祖國的未來，民族的希望。美好的未來，召喚著你們奮勇前進。借此機會，我希望你們：從小樹立遠大理想，培養(yǎng)高尚情操，做到心中有祖國、心中有集體、心中有他人;希望你們勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握真本領(lǐng)，為將來長大后全面建設(shè)小康社會而做好準(zhǔn)備;希望你們互幫互助，團結(jié)進步。最后祝本次活動取得圓滿成功!謝謝大家!
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇十二
未見過面的手拉手朋友：
你好！
我是來自河南省濮陽市油田一小四·一班的薛佳怡。我今年10歲了，是一個性格善良的小姑娘。我的愛好是跑步，前不久，我們學(xué)校開展了春季運動會，我參加了三項，取得了比較好的成績：800米第二；200米第四；4×100米接力第一。
我的家庭和諧美滿，有溫順的爸爸媽媽；我的生活條件還不錯，就是因為這樣，我成天衣食無憂，在父母的呵護下一天天長大。
說了我這么多，我也想問一下你的情況：你多大了？你的愛好是什么？你的家庭情況如何？……從老師那得知，你們生活的`地方比較貧窮，這讓我既同情又敬佩：你在這種艱苦的生活條件下，還對書充滿了無比的渴望，并沒因此而放棄讀書，卻依然堅持著，這使我對你充滿了敬佩之情。
和你相比，我有寬大的教室，有干凈的校園，有優(yōu)秀的老師來教育我們，有優(yōu)越的家庭環(huán)境。可是我卻不知道愛惜文具，大聲呵護父母，看書囫圇吞棗、不求甚解、甚至?xí)邤R，和你比起來，我感到非常的慚愧。
希望我們以后能通過互通書信，來加深雙方的了解，可以相互排憂解難，我們也可以一起探討關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題，讓我們建立起濃厚的友誼吧。如果你需要什么文具、書本、衣物等，你可以來信告知我，我都可以寄于給你。歡迎你來我的家中做客，我希望自己也可以去你的家中拜訪。
祝你
學(xué)習(xí)進步！
天天向上！
xxx
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇十三
培訓(xùn)機構(gòu)（以下稱甲方）：
法定代表人（或負責(zé)人）：
住址：
聯(lián)系電話：
住址：
教師（以下稱乙方）：
協(xié)作方（以下稱丙方）：
甲乙丙三方本著誠實守信、互惠互利、共同發(fā)展的原則，根據(jù)《中華人民共和國合同法》等有關(guān)規(guī)定，就考前輔導(dǎo)培訓(xùn)合作事宜，達成如下協(xié)議：
一、合作事項
甲乙雙方合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班項目，甲方負責(zé)招生，乙方負責(zé)對學(xué)員進行培訓(xùn)；丙方負責(zé)部分招生工作并協(xié)助甲乙方雙方，課程從20xx年月份開始至培訓(xùn)班學(xué)員高考分數(shù)線公布后二年結(jié)束，三方按照本協(xié)議約定進行報酬分配。
二、甲方權(quán)利義務(wù)
1、甲方同意乙丙方作為合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)的合作方；
2、甲方有權(quán)就乙方教學(xué)情況及該教學(xué)點學(xué)員的反饋意見進行核實確認。
3、甲方有權(quán)不定期對乙方的工作開展進行檢查。
4、甲方提供教學(xué)場地、相關(guān)設(shè)備、教學(xué)管理等。
5、甲方不得任意干涉乙方的教學(xué)，調(diào)整教學(xué)課時和教學(xué)時間時要和乙方商量。
6、甲方負責(zé)招生，提供場地，招生過程中所產(chǎn)生市場推廣費、員工資等由甲方統(tǒng)一開支，費用計入該培訓(xùn)班成本，由甲乙丙三方統(tǒng)一核算。
7、甲方對丙方的招生工作及其他協(xié)助行為有權(quán)提出意見，并有權(quán)制止與甲方辦學(xué)理念相悖的行為。
三、乙方權(quán)利義務(wù)
1、乙方負責(zé)合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題課程的課程教授，乙方應(yīng)嚴格遵守國家及當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)法律法規(guī)，不得做虛假、夸大的承諾，不得利用甲方的名義進行非法活動，不得損害甲方的聲譽和權(quán)益，否則乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任（包括甲方損失等）。
2、乙方在教學(xué)過程中產(chǎn)生所有費用及安全由舉辦該培訓(xùn)班所收學(xué)費統(tǒng)一開支。
3、乙方在雙方商定的培訓(xùn)時間及雙方確定的范圍內(nèi)進行授課。
4、乙方不得以任何方式直接或間接地損害甲方的聲譽。
5、乙方須熟悉所教課程教材，制定合理的教學(xué)計劃，乙方須認真對待工作，要合理掌握好教學(xué)進度。
6、乙方在上課期間，要注意保持良好的形象，精神飽滿。
7、乙方不得中途棄約。如有中途棄約，不予結(jié)算乙方所獲報酬。如造成甲方其他負面影響，甲方將追究乙方相關(guān)發(fā)法律責(zé)任。但因乙方信息被透露，被乙方所在單位或教育人事部門禁止教學(xué)，不算違約。
8、乙方有義務(wù)協(xié)助和配合甲方管理人員的工作，有問題或建議應(yīng)及時向甲方管理人員反映。
9、乙方對甲方提供的教學(xué)設(shè)備等物品應(yīng)妥善保管，不得遺失或損壞。
10、乙方不得私自向甲方學(xué)員出售教材資料、學(xué)習(xí)用品等。
11、乙方本著職業(yè)道德要求，不得將甲方的辦學(xué)信息資料（包括學(xué)員的姓名、電話等）提供給其他辦學(xué)單位，更不能通知甲方學(xué)員到甲方以外的地方上課；乙方不得有損害甲方形象的言論及行為。教學(xué)中如有問題應(yīng)及時向甲方教務(wù)管理人員反映。
12、乙方有協(xié)助甲方招生的義務(wù)。
四、丙方的權(quán)利義務(wù)
1、丙方負責(zé)招收學(xué)員10名以上，并協(xié)助甲乙雙方在招生推廣及教學(xué)培訓(xùn)活動中的相關(guān)事務(wù)。
2、丙方在招收學(xué)員過程中，由其自行承擔(dān)費用，但甲丙方可提供相關(guān)的招生資料。
3、如因本培訓(xùn)班引起甲方與學(xué)員產(chǎn)生糾紛，丙方有義務(wù)協(xié)助處理，如甲方對外承擔(dān)責(zé)任，丙方將按費用分配比例承擔(dān)。
4、、丙方作為本合同甲方的擔(dān)保人，擔(dān)保方式為連帶責(zé)任擔(dān)保。
五、合作開展秒殺高考數(shù)學(xué)題考前輔導(dǎo)培訓(xùn)班特別約定：
1.招生范圍：
學(xué)員20xx年6月畢業(yè)的高三學(xué)生。
2.收費標(biāo)準(zhǔn)：
統(tǒng)一按每個學(xué)員30000元收取，如有降低收費及提高收費情況學(xué)員，甲乙雙方可視具體情況協(xié)商確定。
3.課時安排：
課時共三十節(jié)課，分十次完成。
4.效果承諾：
以重慶市20xx年高考第一次診斷成績分數(shù)為基數(shù)作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，乙方向甲方慎重承諾如下：
（1）乙方所培訓(xùn)的學(xué)員甲方保證一診成績達到110分（含110分）以上。若高考成績低于135分（不含135分）全部退還學(xué)費叁萬元。一診成績在一百分至一百。
（2）一診成績在100分---108分，高考成績低于130分，不含130分全部退還學(xué)費叁萬元。
（3）一診成績在100分以下不含100分，高考成績以提高30分為準(zhǔn)，低于30分全部退還學(xué)費叁萬元。
六、合作費用的收取及分配
1、費用收取：
所有輔導(dǎo)費用由甲方統(tǒng)一收取，總收入由甲方保管。
2、分配比例：
甲方收取所得費用除去相關(guān)成及費用后，按利潤的百分比進行分配：具體分配比例為：甲方為潤的%，乙方為潤的%，丙方為潤的%。
3、分配時間：
待學(xué)員高考成績公布后10日內(nèi)，成績達標(biāo)的學(xué)員，所收的學(xué)費相述分配辦法由甲乙丙三方在七個工作日內(nèi)進行分配。
七、合作期限
甲乙雙方的合作期限自本協(xié)議生效之日起至學(xué)員高考成績公布后二年止。協(xié)議期滿，雙方可另行協(xié)商繼續(xù)合作事宜。
八、保密條款
1、凡甲乙方在進行本協(xié)議項下的合作過程中了解或接觸到的甲乙雙方方擁有的非外人所知的技術(shù)秘密信息和商業(yè)秘密信息及本協(xié)議條款（下稱“保密信息”），甲乙雙方應(yīng)保守秘密；非經(jīng)甲乙方書面同意，任何一方不得向任何第三方泄露、給予或轉(zhuǎn)讓該等保密信息。
2、雙方同意，不論本協(xié)議是否變更、解除或終止，本條款將持續(xù)有效。
九、違約責(zé)任
1、甲乙丙任何一方違反其在本協(xié)議中的任何聲明、保證和承諾，或本協(xié)議的`任何條款，即構(gòu)成違約；違約方應(yīng)向守約方進行全面和足額的賠償。
2、甲方如不能及時提供教學(xué)設(shè)備等，造成培訓(xùn)班不能順利進行正常教學(xué)的情況，由甲方自行承擔(dān)在推廣過程中產(chǎn)生的費用及學(xué)員不能及時上課的損失，并按涪陵區(qū)教師平均工資標(biāo)準(zhǔn)的150%承擔(dān)乙方因該培訓(xùn)班誤工的工資。
3、如因乙方原因不能按時進行教學(xué)活動，造成學(xué)員退費及其他損失，由乙方承擔(dān)全部賠償責(zé)任，并按該培訓(xùn)班所收學(xué)費的10%支付甲方學(xué)校的信譽損失補償金。
4、乙方全面完成教學(xué)任務(wù)并達到學(xué)員上線合格標(biāo)準(zhǔn)后，所收學(xué)費，如甲方不能及時支付給乙方，由丙方承擔(dān)給付責(zé)任，如丙方不能及時支付，逾期按應(yīng)付費用的2%按月承擔(dān)乙方資金占用利息。
5、丙方如不能完成本協(xié)議約定的招生等義務(wù)，將按前述約定分配標(biāo)準(zhǔn)的15%進行分配，其余費用將由甲乙雙方分攤，如因本培訓(xùn)班中途終止舉辦，所產(chǎn)生的損失丙方由約定的分配比配分擔(dān)責(zé)任。
6、如甲方因特殊原因需對上課時間進行調(diào)整時，具體調(diào)整時間應(yīng)與乙方協(xié)商決定。
7、乙丙方不得以甲方名義從事與雙方合作項目無關(guān)的活動，否則乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任，且造成甲方損失的，乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)損失。甲方也必須遵循此原則。
九、其他
1、竟業(yè)禁止：
三方合作期間，乙丙方不得以直接或間接的任何方式與和甲方有競爭的其他任何單位或個人合作，從事與雙方合作內(nèi)容相同或類似的業(yè)務(wù)，否則甲方有權(quán)隨時解除本合作協(xié)議且要求乙丙方賠償甲方相應(yīng)損失。
2、協(xié)議生效條件
本協(xié)議一式二份，三方各執(zhí)一份，具同等法律效力。本協(xié)議自三方或其授權(quán)代表簽字或蓋章之日起生效。
甲方：重慶xx培訓(xùn)學(xué)校
法定代表人：
乙方：
丙方：
手拉手學(xué)校協(xié)議書篇十四
甲方：
乙方：
甲乙雙方本著公平、公正的原則，就乙方為甲方的教師、學(xué)生配餐事宜，達成以下協(xié)議：
一、 配餐事項
1、服務(wù)期限：自 20__年4 月28 日起至 20__年 4月27日止。
2、雙方協(xié)商一周食譜，并公布在乙方營業(yè)場所顯眼地方，乙方按食譜要求配餐。
3、乙方每次提供一式兩份的用餐清單，經(jīng)雙方簽字確認，作為用餐憑證。
4、配餐包括：主菜、小菜、例湯各一份，米飯不限量，價錢雙方口頭約定。
5、餐費：憑用餐清單、每月1日結(jié)算一次，甲方以現(xiàn)金支付;
二、 甲方權(quán)利與義務(wù)
1、 甲方有權(quán)要求乙方按照合同約定按時、按量提供符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的配餐。
2、 甲方應(yīng)按照本合同約定準(zhǔn)時結(jié)算用餐費用并付款。
3、 甲方提供餐具，要做到環(huán)保、無毒害，符合安全衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，如果損壞，應(yīng)及時更換。
三、 乙方權(quán)利與義務(wù)
1、 乙方在本合同履行期間，應(yīng)持有合法有效的《衛(wèi)生許可證》、《餐飲服務(wù)許可證》。
2、 乙方必須遵守國家和地方有關(guān)環(huán)境和衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)，嚴禁供應(yīng)腐爛變質(zhì)的食品，嚴禁使用不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的油、鹽等配料，確保食物安全。
3、 乙方必須按時供應(yīng)甲方所需的配餐，如遇特殊情況要停業(yè)的，要提前一天通知甲方。
4、 乙方負責(zé)餐具的清潔和消毒，要按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，做好餐具的保管工作。
5、 乙方從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)身體健康，具有食品衛(wèi)生從業(yè)人員健康合格證明。
四、 違約責(zé)任
1、如經(jīng)衛(wèi)生檢疫部門確認因乙方的配餐有質(zhì)量問題而造成甲方人員食物中毒或損害健康的'，乙方應(yīng)賠償由此給甲方人員造成的全部損失，并承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。
2、甲、乙雙方在合同有效期內(nèi)均不得單方面變更或解除本合同，如確需變更或終止的，一方須提前五天書面通知對方，否則違約方應(yīng)支付1000元(大寫金額：壹仟元)違約金。
五、 其他
1、 本合同未盡事宜雙方可協(xié)商并簽訂書面補充協(xié)議，與本合同具有同等法律效力。
2、 本合同項下發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)協(xié)商解決;協(xié)商解決不成的，雙方同意提交當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ航鉀Q。
3、 本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，本合同一式貳份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。
甲方(公章)： 乙方(簽章)：
聯(lián)系方式： 聯(lián)系方式：
年 月 日 年 月 日
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