傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族歷史、價(jià)值觀念和精神追求的集中體現(xiàn)??偨Y(jié)要言之有物,避免泛泛而談。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇一
工作式的
自我介紹
,主要適用于工作之中。它是以工作為自我介紹的中心;因工作而交際,因工作而交友。有時(shí),它也叫公務(wù)式的自我介紹。下面是高中生如何作自我介紹,請(qǐng)參考!高中生自我介紹
1尊敬的老師,同學(xué)們,你們好!
我叫超超,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)友誼。人生地不熟的地方,我去得多,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
高中生自我介紹
2大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。
我叫呂輕侯,我是個(gè)17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。
要向大家做開(kāi)學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芙庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。
我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡昃湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
高中生自我介紹3
各位老師,下午好。
請(qǐng)?jiān)试S我簡(jiǎn)單介紹一下我自己。我的名字叫——畢業(yè)于咸寧南門(mén)私立中學(xué)?,F(xiàn)就讀于湖北省旅游學(xué)校。學(xué)習(xí)飯店管理專 業(yè)。我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩子,所以我的興趣愛(ài)好很廣泛。熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。在我閑暇的時(shí)候喜 歡打籃球,乒乓球,排球,溜冰。一個(gè)人在家的時(shí)候喜歡上網(wǎng),或者聽(tīng)歌。不太喜歡太長(zhǎng)時(shí) 間的沉浸在書(shū)的世界里,家人曾經(jīng)告訴過(guò)我,勞逸結(jié)合是最好的。說(shuō)到我的家人,那我就要 說(shuō)說(shuō)我的家庭。我家里只有三口人,我的奶奶,爺爺和我自己。我爺爺是個(gè)工程師,他平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,教會(huì)我很多東西。奶奶是個(gè)很慈祥的老人,對(duì)我的生活照顧得無(wú)微不至。所 以沒(méi)有父母的我在他們的照顧下,童年和成長(zhǎng)都充滿快樂(lè)。我喜歡酒店管理這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲蚁矚g生活在一個(gè)有嚴(yán)格管理秩序的環(huán)境里。我對(duì)我 的專業(yè)充滿自信和希望,只要努力,就會(huì)有收獲,這是我的座右銘。既然我選擇這個(gè)專業(yè),就會(huì)沿著我這條路,努力的,堅(jiān)持不懈的走下去。謝謝各位老師。我的介紹完畢。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇二
提到自我介紹,高中生必然非常熟悉,因?yàn)閹缀趺恳粋€(gè)高中生在學(xué)校里都會(huì)遇到各種各樣需要進(jìn)行自我介紹的場(chǎng)合,高中生的自我介紹就是其中之一。下面小編為你帶來(lái)高中生的自我介紹的內(nèi)容,希望你們喜歡。
關(guān)于高中生的自我介紹篇一
大家好,我叫xxx,畢業(yè)于xxx中學(xué)。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛(ài)好,但我最執(zhí)著的一項(xiàng),便是看書(shū)了。每當(dāng)有人進(jìn)入我的房間,便會(huì)情不自禁的說(shuō):“真是不可思議!”我的書(shū)種類繁多,有漫畫(huà)類,有少年文學(xué)類,有參考書(shū),還有
勵(lì)志
類小說(shuō)。只要看書(shū),我便會(huì)全神貫注的游入書(shū)海,從中獲取知識(shí),歡樂(lè)與感動(dòng)。那才叫神游其中,怡然自得呢!關(guān)于成績(jī),有人說(shuō),我是好學(xué)生,因?yàn)槲衣斆鳎稽c(diǎn)就通,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò);有人說(shuō),我是壞學(xué)生,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)從來(lái)不認(rèn)真,刻苦,而且一
考試
就發(fā)揮失常,名落孫山。上了中學(xué)了,我一定不會(huì)再像小學(xué)一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,成績(jī)一定不會(huì)差的!關(guān)于性格,有人說(shuō),我是個(gè)文靜的的小女孩,無(wú)論什么時(shí)候都在安安靜靜的看書(shū);有人說(shuō),我是個(gè)瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。
有人說(shuō),我是一個(gè)有愛(ài)心的女孩,喜歡小動(dòng)物,憎恨日本人,‘喜歡路見(jiàn)不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強(qiáng)壓弱;有人說(shuō),我是一個(gè)心狠的女孩子,我以前養(yǎng)過(guò)許多動(dòng)物,但卻都因?yàn)槲业恼疹櫜恢芏赖簟?/p>
對(duì),這就是我,一個(gè)近乎雙重人格的人。我時(shí)而開(kāi)朗,活潑,喜歡交朋友;時(shí)而憂郁,愛(ài)把自己關(guān)在書(shū)海里。
這就是我,一個(gè)多變的眼鏡妹,一個(gè)活潑的書(shū)呆子,一個(gè)心理充滿大愛(ài)的女孩。
關(guān)于高中生的自我介紹篇二
我叫xx,迪便是啟迪的那個(gè)迪。在古漢語(yǔ)中有美好的意思,也許家里人給我起這個(gè)名字的含義便是讓我一生幸福、美好!
我很愛(ài)畫(huà)畫(huà),但由于各種條件限止,從未受過(guò)什么專業(yè)訓(xùn)練,只不過(guò)是一時(shí)興起隨手沾來(lái),滿紙亂涂鴨而已,今生恐怕成不了什么氣候了。
但在我看來(lái)對(duì)排除心中煩惱,陶冶情操倒是十分有利的?,F(xiàn)在我初中畢業(yè)了,成為一名高中生,在新學(xué)校新班級(jí)里,要學(xué)的東西實(shí)在是太多了,我越發(fā)感到知識(shí)是那么的有趣,我渴望掌握它。也許你要問(wèn):“就你假裝學(xué)習(xí)好,難道你不愛(ài)玩嗎?”其實(shí)我也很愛(ài)玩,也知道學(xué)習(xí)挺苦的,并且一直由于學(xué)習(xí)方法掌握不當(dāng),而導(dǎo)致成績(jī)平平,但是,每當(dāng)我看到鄰居家的大嬸抱著疲憊的身子,艱難地推著一車貨回家時(shí),你就會(huì)覺(jué)得只有學(xué)習(xí)能改變自己的命運(yùn);每當(dāng)我看見(jiàn)好好的同學(xué)在商店里賣貨掙錢(qián)養(yǎng)家糊口時(shí),我就總是在想:“把人一生的青春都拴在商店的柜臺(tái)里,從冬到夏,你會(huì)覺(jué)得多么悲哀!”這時(shí)你就會(huì)覺(jué)得和廣大同學(xué)一起學(xué)習(xí)是多么地幸福,只有學(xué)習(xí)不斷地學(xué)習(xí)掌握了高超的本領(lǐng)才能走出這片小天地!
人活著,哪有不累的,只有“吃盡苦中苦,方能成為人上人?!币粋€(gè)人連自己的幸福都實(shí)現(xiàn)不了,又從哪能談得上報(bào)效祖國(guó)呢?大事情是靠小作為不斷積累起來(lái)的,也許我屬龍,就注定了骨子里有點(diǎn)兒韌勁吧!盡管我現(xiàn)在很是平凡,但平凡的世界里,我不想總是只有一個(gè)渺小的我。
我要拼搏、我要奮斗,這樣我才覺(jué)得快樂(lè)。如果你相信我說(shuō)的都是真的,那么就讓志同道合的同學(xué)和我一起在中學(xué)的校園里,去實(shí)現(xiàn)自己人生的圖騰吧!
關(guān)于高中生的自我介紹篇三
我叫xx,已經(jīng)16歲了,讀著高中,成績(jī)還可以,英語(yǔ)嘛!就是總上不去。我長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,同學(xué)們都在討論,我是不是非洲來(lái)的,他們總是叫我黑小子,我也習(xí)慣了他們的叫法,不理會(huì)他們叫我黑小子。對(duì)于這個(gè)稱號(hào),我感觸良好,因?yàn)楹谑墙】档拇?,我不在意他們?cè)鯓诱f(shuō)。而且我對(duì)于自己的外貌還是挺有信心的,不信你看:我高高瘦瘦的,有著強(qiáng)健而有力的雙臂,一頭醒目的短發(fā),臉上有著一雙又大又靈動(dòng)的眼睛,嘴兩邊還掛著深陷的小酒窩,看起來(lái)很像開(kāi)心果。別人見(jiàn)了,都說(shuō)我是非洲來(lái)的財(cái)神爺。對(duì)于那又黑又濃密的頭發(fā),小時(shí)候一直是很稀疏,又顯得很淡黃,也許是爸爸整天給我剃光頭吧!長(zhǎng)著長(zhǎng)著就濃密起來(lái),又烏黑,現(xiàn)在留長(zhǎng)了頭發(fā),都可以梭個(gè)周潤(rùn)發(fā)的發(fā)型。
我和哥哥的衣服總是一起穿,誰(shuí)也不計(jì)較誰(shuí),相互攙扶著過(guò)著快樂(lè)的日子,爸爸媽媽也不嬌寵我們,所以我們不挑吃穿的樸素一點(diǎn)也很習(xí)慣。記得一年春節(jié),媽媽給我買了件很漂亮的外衣,就是小了點(diǎn),我硬把它穿了在身上,跑到外面和伙伴們一起玩耍,伙伴見(jiàn)到我這樣的穿著,便紛紛諷刺我:″小華,你是沒(méi)衣服穿嗎?衣服怎么越穿越小的!"聽(tīng)到他們這樣說(shuō),我便焦急的跑回家,脫下了那件不合我身的衣服,穿上了以前那些舒服寬敞的衣服,又跑到外面和小伙伴們一起玩了。
我這是特別認(rèn)真,又很仔細(xì),遇到一件事總是執(zhí)著于它,達(dá)不到我想要的要求我絕不會(huì)放手,這一點(diǎn)像足了媽媽,爸爸,媽媽的遺傳基因可強(qiáng)大了,把***媽的"硬骨頭″都傳到你身上了。″我總會(huì)很快回答爸爸:″我們這是母子同心,其利斷金啊!爸爸你是幸不得來(lái)的!″聽(tīng)了我的話,我們一起哈哈大笑起來(lái),笑聲響遍了整間屋子。
在班上,我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部,由于我那黑黑的樣子,班上就給我一個(gè)外號(hào)――聰明的″黑貓警長(zhǎng)″,對(duì)于這個(gè)外號(hào),我覺(jué)得非常光榮,特別喜歡人們這樣叫我,聽(tīng)到同學(xué)們叫我″黑貓警長(zhǎng)″,我內(nèi)心就倍感自豪。平時(shí),在班上我特別多管閑事,不管大事小事我都要管,早上吃早飯的時(shí)候,一些同學(xué)們沒(méi)有把早餐吃完,把整盒早餐都扔了,我見(jiàn)到,立即走上去,讀者那浪費(fèi)早餐的同學(xué)。那些浪費(fèi)早餐的同學(xué),總是在背后議論我,說(shuō)我愛(ài)管閑事,多此一舉,因此,我和同學(xué)的關(guān)系有時(shí)搞得十分之不好,出于對(duì)他們以后的道路的幫助,我通常都是黯然一笑,一笑而過(guò),不把他們的話記在心里,同學(xué)們誤會(huì)我不緊要,但我必須讓他們懂得糧食是很寶貴的,讓他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣對(duì)他們以后要走的道路都有幫助。擔(dān)當(dāng)這樣的角色,雖然是十分為難,但我去感到很開(kāi)心,很樂(lè)意為班上的同學(xué)付出。
從小我就有著一把刀子嘴,和別人聊天說(shuō)話,我總是要贏他們的,疋是這種好斗之心,我結(jié)下了多朋友,但也時(shí)?!宓米铩辶撕芏嗳?。以前的我,已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了,那已經(jīng)成為一個(gè)青年了,現(xiàn)在回想起以前的我,我越想越覺(jué)得搞笑,因?yàn)槟菚r(shí)候的我,根本不管天高地厚,對(duì)著什么人,都是直性子,愛(ài)說(shuō)什么就說(shuō)什么,根本不理會(huì)別人的感受。現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)會(huì)到了友誼的重要,說(shuō)話也會(huì)把握分寸了,什么該說(shuō)的什么不該說(shuō)的,我都一目了然。我交的朋友,一定要心地善良,必須要有愛(ài)心,不能欺負(fù)小朋友,只要他的人品好,我都可以接受。一些和我接觸了時(shí)間長(zhǎng)的朋友們,知道我口直心快,但卻很熱心腸,他們都很愿意跟我交朋友,成為我的知己。這樣,漸漸的我的朋友也就越來(lái)越多,我也感到十分有幸。
我讀書(shū)雖然不算是優(yōu)秀,不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)、歷史、地理、還是體育,我都很努力去學(xué)習(xí),老也是經(jīng)常贊美我的學(xué)習(xí)積極性,由于我的努力,我在班上經(jīng)常得到″三好學(xué)生″的評(píng)價(jià)。帶著這份榮譽(yù),更加用心努力學(xué)習(xí),遇到不會(huì)的問(wèn)題,我會(huì)大膽問(wèn)老師,謙虛地向同學(xué)們請(qǐng)教,和老師同學(xué)們打成一片,營(yíng)造一種溫馨和諧的關(guān)系,讓我們的班更加團(tuán)結(jié),成為了最好的班級(jí)。
以上就是我對(duì)我的自我介紹,不管是以前的我,還是現(xiàn)在的我,或許到將來(lái)的我,我想我都會(huì)大有不同,不過(guò)我會(huì)很堅(jiān)信未來(lái)的我,一定會(huì)更加優(yōu)秀,帶給世界更多美好。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇三
熱情、性格活潑開(kāi)朗的我,心理素質(zhì)好,對(duì)待生活、工作樂(lè)觀向上、為人真誠(chéng)、坦率,善于人際關(guān)系,能吃苦耐勞,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力,不易受外界環(huán)境的干擾。
在學(xué)習(xí)上,我成績(jī)良好,多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí),更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容,使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。
在校期間,我一直擔(dān)任學(xué)生干部,工作責(zé)任心強(qiáng),有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
我的興趣廣泛,喜歡讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、體育運(yùn)動(dòng),多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。
本人尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題,經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
在家尊老愛(ài)幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子,鄰居的`好榜樣。
初中三年我學(xué)到了很多知識(shí),思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。
當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足,字寫(xiě)的不是很好,有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問(wèn)題,我就能做的更好。
本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛(ài)集體,樂(lè)于幫助別人,勞動(dòng)積極肯干,自覺(jué)鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。
本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力
學(xué)習(xí)之余,走出校門(mén),本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位前輩:
大家好!
我叫xx,家在甘肅天水,今年剛剛從陜西師范大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗,容易與人相處;做事認(rèn)真并善于總結(jié),樂(lè)于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到國(guó)虹工作我倍感榮幸,而能來(lái)到采購(gòu)部工作,我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己的欣喜之情。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意,謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次,我剛剛離開(kāi)大學(xué),對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教,多多包涵!最后,我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境,掌握作為一名采購(gòu)員所必須具備的能力,為這個(gè)部門(mén),為公司盡自己的一份力。我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說(shuō)能做到您所要求的.標(biāo)準(zhǔn),但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到最好。
我的新入職自我介紹就到這里,真誠(chéng)的謝謝大家!
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇五
各位親愛(ài)的同學(xué),下午好!真幸運(yùn),今天的天氣是如此的風(fēng)和日麗,就像你們的笑臉一樣明媚;真幸運(yùn),我和你們相遇,在你們?nèi)鐗?mèng)如幻、如詩(shī)如歌、美不勝收的年紀(jì),仿佛時(shí)光流轉(zhuǎn),回到我的n年前;真幸運(yùn),我能成為你們的'語(yǔ)文老師,站在這三尺講臺(tái)上。
俗話說(shuō),相聚是緣,相守是分,前世千百次的回眸,才換得今天的聚首。所以,希望在接下來(lái)的日子里,我們能夠珍視這前世今生累積下來(lái)的緣分,漸漸相識(shí)、相知、相守、相惜,一起把時(shí)間點(diǎn)亮,把每一天過(guò)得像詩(shī)一樣。
李家有長(zhǎng)女,婷婷兮玉立。巴山諾水畔,殷勤是故園。言笑兮宴宴,度似水流年。待光陰流轉(zhuǎn),求學(xué)在獅山。勤學(xué)苦練之,立志為人師。慎思而明辨,行求做世范。然重任在肩,孜孜兮不倦。先賢有旨言,三人必師焉。借此陳心跡,且與君共勉。
上面一段文字,包含了我的基本個(gè)人信息。如果大家還想了解更多詳情的話,歡迎課外時(shí)間和我多多交流,只要你愿意,對(duì)月當(dāng)歌,談春花秋月,談草木枯榮,談詩(shī)詞歌賦,談人生理想,無(wú)一不可。
大家可以稱呼我“李老師”。為什么我會(huì)給自己這樣一個(gè)昵稱呢?因?yàn)椋谖铱磥?lái),語(yǔ)文魅力無(wú)窮,奧妙無(wú)窮;學(xué)習(xí)語(yǔ)文更是津津有味,其樂(lè)無(wú)窮;除此以外,有了我這位“科班出身”的教師兼朋友,相信一定會(huì)讓大家在語(yǔ)文的天空里,肆意翱翔,沉醉不知?dú)w路。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇六
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫xx,畢業(yè)于xx教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來(lái)指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開(kāi)朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書(shū)法,乒乓球喜愛(ài)甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂(lè)觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說(shuō)的很好:沒(méi)有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒(méi)有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實(shí)也沒(méi)有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。
祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻摹Vx謝!
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇七
幼兒教師如何做好應(yīng)聘自我介紹,這要根據(jù)各幼兒園要求的不同而定。這個(gè)時(shí)候,越是大型、政府辦幼兒園要求相對(duì)較高,私人幼兒園根據(jù)規(guī)模大小要求不一。幼兒園教師正確、恰當(dāng)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的工作,對(duì)于全面提高幼兒園教師的素質(zhì),從而提高辦園質(zhì)量,有著重要意義。筆者認(rèn)為,幼兒教師自我介紹時(shí)可以對(duì)照下面10條要求進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。
1、責(zé)任感:熱愛(ài)幼教事業(yè),對(duì)工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心,積極主動(dòng)、一絲不茍地做好各項(xiàng)工作。
2、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的喜愛(ài)和尊敬。
3、教育藝術(shù):以細(xì)致的觀察,敏銳的感受,準(zhǔn)確的判斷和豐富的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),靈活地運(yùn)用教育的方法、技巧進(jìn)行新穎、獨(dú)特、有效的教育。
4、業(yè)務(wù)知識(shí):掌握幼兒教育學(xué)、心理學(xué)的理論,能在實(shí)踐中靈活地運(yùn)用。有廣闊的知識(shí)視野、較強(qiáng)的表達(dá)能力、豐富的工作經(jīng)驗(yàn)、熟練的工作能力。
5、工作能力:能熟練地引導(dǎo)幼兒開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)有計(jì)劃、有條理。
6、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動(dòng)上。
7、首創(chuàng)性和獨(dú)立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機(jī)智巧妙的辦法解決問(wèn)題,有很好的見(jiàn)解和較系統(tǒng)的計(jì)劃,不依賴領(lǐng)導(dǎo)、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
8、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)幼教工作的支持。
9、總結(jié)、表達(dá)能力:有較強(qiáng)的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導(dǎo)提出建議,對(duì)孩子講話時(shí)能使用富有哲理且生動(dòng)形象的語(yǔ)言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
10、理論學(xué)習(xí)和研究能力:刻苦鉆研、不斷學(xué)習(xí),有較強(qiáng)的理論學(xué)習(xí)和研究能力,努力進(jìn)取,認(rèn)真研究,能寫(xiě)出較高水平的論文。
在面試時(shí),大多數(shù)面試官會(huì)要求應(yīng)聘者做一個(gè)自我介紹,一方面以此了解求職者的大概情況,另一方面考察應(yīng)聘者的口才、應(yīng)變和心理承受、邏輯思維等能力。面試時(shí)的自我介紹,既是打動(dòng)面試考官的敲門(mén)磚,也是推銷自己的極好機(jī)會(huì),因此一定要好好把握。求職者者具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
一、接到面試通知后,最好在家打個(gè)自我介紹的草稿,然后試著講述幾次,感覺(jué)一下。
二、自我介紹時(shí)首先應(yīng)禮貌地做一個(gè)極簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白,并向所有的面試人員(如果有多個(gè)面試考官的話)示意,如果面試考官正在注意別的東西,可以稍微等一下,等他注意轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)后才開(kāi)始。
三、注意掌握時(shí)間,如果面試考官規(guī)定了時(shí)間,一定要注意時(shí)間的掌握,既不能超時(shí)太長(zhǎng),也不能過(guò)于簡(jiǎn)短。
四、介紹的內(nèi)容不宜太多的停留在諸如姓名、工作經(jīng)歷、時(shí)間等東西上,因?yàn)檫@些在你的簡(jiǎn)歷表上已經(jīng)有了,你應(yīng)該更多的談一些跟你所應(yīng)聘職位有關(guān)的工作經(jīng)歷和所取得的成績(jī),以證明你確實(shí)有能力勝任你所應(yīng)聘的工作職位。
五、在作自我簡(jiǎn)介時(shí),眼睛千萬(wàn)不要東張西望,四處游離,顯得漫不經(jīng)心的樣子,這會(huì)給人做事隨便、注意力不集中的感覺(jué)。眼睛最好要多注視面試考官,但也不能長(zhǎng)久注視目不轉(zhuǎn)睛。再就是盡量少加一些手的輔助動(dòng)作,因?yàn)檫@畢竟不是在作講演,保持一種得體的姿態(tài)也是很重要的。
六、在自我介紹完后不要忘了道聲謝謝,有時(shí)往往會(huì)因此影響考官對(duì)你的印象。
幼教應(yīng)聘,新人面試法則:做好三個(gè)“第一”
對(duì)初次找工作的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),如何面對(duì)用人單位的選擇?如何與企業(yè)的招聘人員溝通?如何讓自己在眾多的求職者中脫穎而出?應(yīng)做好三個(gè)“第一”。
第一句話。
面試過(guò)程中,講好第一句話,常常可以出奇制勝。大學(xué)生在面試過(guò)程中忌問(wèn)毫無(wú)深度的問(wèn)題,如單位是什么性質(zhì),你們要招什么人員等等,這些只要留心招聘簡(jiǎn)章就可以找到答案的問(wèn)題,非但不會(huì)給招聘者留下好印象,反而會(huì)讓人產(chǎn)生厭煩心理,使面試大打折扣。
第一動(dòng)作。
第一印象。
面試過(guò)程中,第一印象往往最直接地表現(xiàn)在衣著打扮上。不少求職者認(rèn)為找工作穿得西裝革履才顯得正式。實(shí)則不然,不同專業(yè)、不同崗位應(yīng)配以不同的打扮。例如藝術(shù)類的職位,考官會(huì)考察求職者的藝術(shù)氣質(zhì),這時(shí)一身休閑、隨意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。
在幼兒園面試應(yīng)該注意什么?
滿意答案:
幼兒園的工作其實(shí)并不難,對(duì)于科班出身的人來(lái)說(shuō),其實(shí)都可以勝任。但是單位會(huì)選擇更合適的,以我這些年在幼兒園應(yīng)聘和招聘的經(jīng)驗(yàn)看,有以下幾點(diǎn),您需要了解。
第一,看德行。有3方面,對(duì)孩子要有愛(ài)心,對(duì)家長(zhǎng)要有耐心,對(duì)園所及領(lǐng)導(dǎo)要忠心。如果覺(jué)得太浮躁的人,一般是不會(huì)用的,即使你有再大的能耐。
第二,看外型和能力?;瓓y,給人溫和而樸實(shí)的感覺(jué),衣著不要太時(shí)髦太華貴,像個(gè)剛出學(xué)校的學(xué)生就好。能力談不上太多,只要有2點(diǎn)素質(zhì)就可以栽培,謙虛好學(xué)是繼續(xù)進(jìn)步的能力,特長(zhǎng)基礎(chǔ)是做突出貢獻(xiàn)的能力。
第三,看能否長(zhǎng)期踏實(shí)工作。一般會(huì)問(wèn)家庭和住址情況。答案要傾向于能夠長(zhǎng)期在這里早來(lái)晚走的條件,不論實(shí)際情況是否真的這樣。
問(wèn)題是花樣百出的,但是萬(wàn)變不離其中,他們提的問(wèn)題實(shí)際上就是套你的話,從而看你是否達(dá)到以上考量的標(biāo)準(zhǔn)。
幼兒園面試需要的準(zhǔn)備有哪些。
面試幼。
滿意答案:
一般準(zhǔn)備好自己的簡(jiǎn)歷和畢業(yè)證書(shū)還有最好帶一些手工作品了。正各過(guò)程一般是:先是自我介紹了。一般園長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你的工作經(jīng)驗(yàn)。和那方面的特長(zhǎng)。還有現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技能。如叫你畫(huà)一幅畫(huà)。彈下琴或跳個(gè)舞了。還有的是叫你現(xiàn)場(chǎng)上一小節(jié)課了。
機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人面試的時(shí)候,一般都會(huì)先看你的專業(yè)。如:彈琴、畫(huà)畫(huà)、講故事(上課)....幼兒園比較注重老師的衣著、打扮。(穿得得體,長(zhǎng)頭發(fā)應(yīng)該束起)。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇八
去到學(xué)校當(dāng)實(shí)習(xí)教師,
自我介紹。
既能打破學(xué)生跟老師的尷尬,也是到學(xué)校報(bào)道的一個(gè)禮貌的問(wèn)候。下面是小編精心為大家準(zhǔn)備的實(shí)習(xí)教師自我介紹,希望大家喜歡。
領(lǐng)導(dǎo)老師見(jiàn)面會(huì)時(shí):
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,晚上好!我叫盧敏嫦。很感謝三水中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是三水人,一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到三水中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書(shū)處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。
面向?qū)W生時(shí):
在學(xué)生面前你可以很大膽的介紹自己,然后與學(xué)生交流,有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)直接答。
講課的話就先準(zhǔn)備體育方面的知識(shí)啊,和同學(xué)形成那種相互交流的形式。
各位同學(xué),大家好!我是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師,名叫盧敏嫦,大家以后可以叫我盧老師或者misslu。我是華南師范大學(xué)漢語(yǔ)言專業(yè)的,很高興有機(jī)會(huì)在接下來(lái)的兩個(gè)月里和大家一起學(xué)習(xí)。
我也是三水人,我姐姐和妹妹以前都是三中畢業(yè)的,因此對(duì)三中的學(xué)生勤奮、聰明、活潑早就有所耳聞了。我平時(shí)喜歡看電影,跑步,打羽毛球,課余時(shí)間也喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),比如今年寒假去做列車乘務(wù)員,以后的日子里如果有機(jī)會(huì)的話我很樂(lè)意跟大家分享我豐富的大學(xué)故事,如果大家平時(shí)遇到困難也可以來(lái)找我,我也會(huì)很樂(lè)意幫助大家的。我的上課要求是認(rèn)真聽(tīng)講,注意課堂紀(jì)律。希望在未來(lái)的日子里我們能成為朋友,共同進(jìn)步!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我叫侯,我來(lái)自師范大學(xué)物理科學(xué)與信息工程學(xué)院,主修物理專業(yè),我是一名大三的學(xué)生,支教的科目是物理。臨西是我的家鄉(xiāng),所以來(lái)到這里我萬(wàn)分高興,感謝師大給我來(lái)這支教的機(jī)會(huì),也感謝臨西二中的歡迎,更要感謝你們,“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面不相逢”那么多學(xué)校偏偏讓你們遇上了我,偏偏讓我遇上了你們,呵呵……我想著一定是冥冥中的一種緣分,既然緣分讓我們匯聚一堂,那就讓我們好好珍惜這四個(gè)月的時(shí)光。
大家一定迫不及待的想要了解一下老師了,下面我向大家簡(jiǎn)單介紹一下自己。
先來(lái)說(shuō)一下我的性格吧。我性格開(kāi)朗,愛(ài)笑,喜歡交朋友,愿意接觸新鮮事物。沒(méi)事上會(huì)兒網(wǎng),看看有什么重要新聞,偶爾也關(guān)注一下時(shí)事政治,與時(shí)俱進(jìn)嘛~,有時(shí)候我比較喜歡一個(gè)人呆著,看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),在操場(chǎng)散步,看日出東方,看夕陽(yáng)落山。。。感受大自然的奧妙,這種性格也許就是注定我要學(xué)物理的條件之一。
同學(xué)們一定想知道我喜歡什么,下面我就說(shuō)一說(shuō)我的愛(ài)好:我喜歡聽(tīng)歌但我不會(huì)唱;我喜歡玩籃球但玩的很爛,喜歡下象棋但棋藝并不怎么樣;喜歡轉(zhuǎn)魔方但不是特別快;我喜歡和學(xué)生一起打雪仗;乒乓球打得還算可以,羽毛球也不賴,以后你們誰(shuí)想打球,盡可以找我,絕對(duì)奉陪到底。
我喜歡自信的學(xué)生,你可以做不好事情,但你有信心把它做好,我認(rèn)為你就是最棒的;我喜歡有責(zé)任感的孩子,如果一個(gè)學(xué)生懂得承擔(dān)責(zé)任,我就會(huì)認(rèn)為他是最了不起的;我喜歡敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子,能夠承認(rèn)錯(cuò)誤,相信他就會(huì)改正錯(cuò)誤,他就會(huì)進(jìn)步;我喜歡懂得尊重他人的孩子,尊重他人是品德高尚的體現(xiàn);我更喜歡懂得感恩的學(xué)生,因?yàn)槎酶卸?他心中就會(huì)充滿愛(ài),心中有愛(ài),我們每天就會(huì)快樂(lè);我喜歡每天都有一點(diǎn)進(jìn)步的學(xué)生,但不一定是學(xué)習(xí)最好的學(xué)生;我更喜歡能看到他人優(yōu)點(diǎn)的學(xué)生,而不是經(jīng)常說(shuō)別人壞話的學(xué)生.相信同學(xué)們通過(guò)我的介紹對(duì)我一定很了解了,我還有一個(gè)秘密告訴大家,我還是一個(gè)很執(zhí)著的人,而且是一個(gè)懶惰的老師,你們能做的事情我堅(jiān)決不做,而且還要求你們做得盡善盡美,否則我就會(huì)更加執(zhí)著起來(lái),直到你們做好,例如書(shū)桌整理的不夠整齊,我就會(huì)每天采取不同的辦法幫助你整理好,直到你自己不用為止。
這次來(lái)臨西支教,是師大安排的大學(xué)生社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng),我的目的之一是鍛煉教學(xué)技能,為以后更好地實(shí)現(xiàn)就業(yè)與教學(xué)添加砝碼,目的之二當(dāng)然還要把你們的成績(jī)提上去,我相信在我們的共同努力下一定能夠圓滿完成本次支教活動(dòng),在這半年里,我一定會(huì)竭盡全力,傾注全部的激情和精力來(lái)上好我們的物理課,為實(shí)現(xiàn)你們成績(jī)的提高、學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)、班級(jí)管理的進(jìn)步、樹(shù)立高遠(yuǎn)的理想等等作貢獻(xiàn)。當(dāng)然這不是我自己一個(gè)人能做到的,還需要大家的配合,只有你們積極的配合老師,咱們才能共同進(jìn)步,只有你們積極配合,我的支教生活才會(huì)豐富多彩,充滿未知和期待。
同學(xué)們,新的生活的開(kāi)始,我們不比起步看進(jìn)步不看成績(jī)看努力.老師相信自己能把班級(jí)帶好,也相信你們都會(huì)成為有作為的好學(xué)生,讓我們一起迎接新的挑戰(zhàn),共創(chuàng)你們未來(lái)的輝煌.
最后送給大家兩句話,這也是激勵(lì)我前進(jìn)多年的兩句話。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”
大家好!我是新一任的英語(yǔ)老師,胡老師。和孩子們已經(jīng)接觸了一個(gè)星期了,已經(jīng)融入其中了,對(duì)孩子們的印象非常好!這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體,有一群可愛(ài)又有趣的孩子,單純,善良,開(kāi)朗。以后我們還要一起學(xué)習(xí),生活。
同學(xué)們對(duì)我有了基本了解,下面我來(lái)詳細(xì)的介紹一下我自己。
我畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué),英語(yǔ)教育專業(yè),本科。以前在五年級(jí)組工作,由于本班級(jí)英語(yǔ)老師空缺,所以有幸與二(1)班結(jié)緣。對(duì)本班也有了一定了解,由于一些客觀原因,本班學(xué)生的英語(yǔ)有些不盡如人意的地方,這也是我最先考慮的問(wèn)題。既然我來(lái)到這個(gè)班了,就會(huì)安于這里,讓學(xué)生的心能夠安定下來(lái),不讓學(xué)生再有他慮。我制定了比較長(zhǎng)遠(yuǎn)的愿望。學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)就像建筑高樓,基礎(chǔ)沒(méi)有打好就蓋不出參天大廈,而英語(yǔ)的基礎(chǔ)就在于單詞的掌握。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就會(huì)稍微加大學(xué)習(xí)單詞的力度,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě),面面俱到。再者,就是讓孩子對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生濃厚的興趣。此年齡段的孩子,興趣的來(lái)源有兩個(gè):一,從游戲中汲取,寓教于樂(lè)。二,使其具備一定的英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì),比如發(fā)音和書(shū)寫(xiě)。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)發(fā)音比其他人更有腔調(diào)更形象時(shí),別人的羨慕目光或是驕人的成績(jī)更容易激發(fā)大家的進(jìn)取心。從此,課要怎么上的問(wèn)題自然迎刃而解,我們既要寓教于樂(lè),又要抓好大家的英語(yǔ)素質(zhì)教育。讓大家在一種積極的氛圍中學(xué)到實(shí)在的東西。期末考試已迫近,肩上的任務(wù)似乎更重了,大家要抖擻好精神,向著英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路,出發(fā)吧!let'sgo!
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇九
我叫xxx。很感謝xxx中學(xué)為我們提供了這么珍貴的一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我也是xxx人,一早就被這間學(xué)校優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)施,豐富的資源所吸引,因此一直都希望能到xxx中學(xué)實(shí)習(xí)。我是漢語(yǔ)言專業(yè)的,平時(shí)學(xué)習(xí)努力,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí),自學(xué)能力強(qiáng)。擔(dān)任過(guò)社團(tuán)秘書(shū)處處長(zhǎng),班長(zhǎng)等職務(wù),課余時(shí)間尤其喜歡參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),如今年寒假去做列車員,參加三下鄉(xiāng)支教活動(dòng)等,經(jīng)常參加社會(huì)實(shí)踐可以讓我學(xué)到很多東西,也提高了我各方面能力。這次到三中實(shí)習(xí),希望能在各位老師的指導(dǎo)下,通過(guò)實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐提高自己的教學(xué)能力,希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師多多指教。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十
__在思想修養(yǎng)方面,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)定理想的信念,自覺(jué)觀看學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化道德論壇,提高道德情操。牢記為人民服務(wù)的宗旨,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。認(rèn)真履行崗位職責(zé),關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一位幼兒。注重理論專業(yè)和園內(nèi)外組織的各項(xiàng)聽(tīng)課學(xué)習(xí),積極參與研討,并堅(jiān)持撰寫(xiě)多篇觀察記錄、個(gè)案分析等。做到以身作則、勇于奉獻(xiàn)、勤勤懇懇,不計(jì)較個(gè)人得失,充分發(fā)揮黨員模范作用,團(tuán)結(jié)一致地做好班級(jí)工作。
__在工作中能從本班幼兒實(shí)際出發(fā),努力使《3-6歲幼兒發(fā)展指南》精神指導(dǎo)自己,順應(yīng)幼兒身心的發(fā)展規(guī)律,做好保教工作。全年分別帶了花朵大二班,教育小一班。能根據(jù)幼兒實(shí)際情況認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,注重保教結(jié)合,時(shí)刻把安全放在首位,努力培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)及保護(hù)意識(shí),同時(shí)也注重幼兒德育的培養(yǎng)。在區(qū)體、創(chuàng)游、區(qū)域活動(dòng)提供豐富的活動(dòng)游戲材料,提高游戲質(zhì)量。注重活動(dòng)中的觀察,活動(dòng)后的調(diào)整,有效解決問(wèn)題。在教學(xué)實(shí)踐中引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與,鼓勵(lì)幼兒用多種感官來(lái)感知事物,通過(guò)自己動(dòng)手操作來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。利用運(yùn)河公園這個(gè)環(huán)境條件,生成了班級(jí)《有趣的竹筍》主題活動(dòng),通過(guò)找、看、剝、量、畫(huà)等多種感官去體驗(yàn)和探索竹筍的奧秘。在教學(xué)中不斷反思,并在主題結(jié)束后及時(shí)做好整理收檔工作,及時(shí)掌握幼兒對(duì)主題的反饋效果,適時(shí)的進(jìn)行繼續(xù)的引導(dǎo),補(bǔ)充。下半年,除了進(jìn)行主題等活動(dòng),更多的是給予小年齡幼兒更多的愛(ài)心與耐心,循序漸進(jìn)的培養(yǎng)起來(lái)幼兒良好的生活常規(guī)和生活自理能力。不僅面向全體,還照顧個(gè)別差異,對(duì)施浩文等幼兒加強(qiáng)引導(dǎo),使其改變了喂食、不午睡的習(xí)慣,對(duì)葉沛然等幾名體弱幼兒的悉心照料,使其增強(qiáng)了體質(zhì),班級(jí)出勤率也一直較高。
對(duì)于家長(zhǎng)工作,除了做好家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)、家園櫥窗、班級(jí)博客、幼兒的成長(zhǎng)檔案等常規(guī)工作外,堅(jiān)持指導(dǎo)家長(zhǎng)以圖夾文的形式幫助孩子記錄《好吃的披薩》各項(xiàng)活動(dòng)成長(zhǎng)日記。在上學(xué)期做好了小幼銜接的宣傳工作,進(jìn)行了巧克力樂(lè)園親子活動(dòng)、指導(dǎo)家委會(huì)為畢業(yè)班的孩子精心制作了畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。家長(zhǎng)們自發(fā)的也為孩子們?cè)陔x園最后一天組織了班級(jí)畢業(yè)會(huì)。在下半年調(diào)到了教育幼兒園任小一班教學(xué)工作,學(xué)初不分早晚班堅(jiān)守在班上穩(wěn)定幼兒情緒,工作之余,進(jìn)行每個(gè)新生的家訪工作,并及時(shí)做好家長(zhǎng)溝通工作。運(yùn)用各種方法,很快緩解了幼兒和家長(zhǎng)的分離焦慮,10月還進(jìn)行了綠寶農(nóng)場(chǎng)親子活動(dòng),幼兒愉快的情緒、自理能力的提高,不良習(xí)慣的改變,較高的出勤率,贏得了家長(zhǎng)的信任理解與支持,領(lǐng)導(dǎo)同志們的肯定。
在這一年中,__深入教育研究與實(shí)踐,活動(dòng)中以幼兒為本,不斷創(chuàng)新,面對(duì)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在上半年在花朵幼兒園參與了美術(shù)課題組,進(jìn)行泥塑游戲的探討。虛心向芳芳老師請(qǐng)教,主動(dòng)查找資料,動(dòng)手反復(fù)研磨,運(yùn)用多種方法,提高幼兒對(duì)泥塑的欣賞、操作和想象力,幼兒從團(tuán)一坨泥到制作出相態(tài)各異的《城市的雕塑》《可愛(ài)的小熊》《我的家人》《送給媽媽的禮物》《花樣蛋糕》等等作品,使幼兒的泥塑興趣和技能有了很大的進(jìn)步。在下半年教育幼兒園也參與了小班美術(shù)課題的工作。每節(jié)課都反復(fù)研究,聽(tīng)取專家建議,課前做好大量的材料、課件音樂(lè)的準(zhǔn)備。觀摩課《嘩啦啦,線動(dòng)了》也獲得了一致好評(píng)。還發(fā)揮特長(zhǎng)做好了畢業(yè)節(jié)目的準(zhǔn)備工作,為班級(jí)編排了體現(xiàn)濃濃情意的《老師的目光》舞蹈、師生共樂(lè)的舞蹈《老師老師》,對(duì)節(jié)目的音樂(lè)、服裝、道具、背景也進(jìn)行了反復(fù)修改,最終,精彩的演出,深深的感動(dòng)了家長(zhǎng)。
新的一年,她將更加努力,為了幼兒的全面發(fā)展,附幼的美好明天,和諧的社會(huì),做出自己貢獻(xiàn)。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十一
為一名體育教師,我深刻熟悉到體育人不怕辛勞不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡(jiǎn)單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡(jiǎn)短自我評(píng)價(jià)。
我作為體育人,除了有以上特點(diǎn)外,思維靈敏,點(diǎn)子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),有很強(qiáng)的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級(jí)網(wǎng)絡(luò)部副部長(zhǎng)和學(xué)校青年志愿者協(xié)會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng),做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時(shí)按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬(wàn)事通”,樂(lè)于助人,有很好的人緣關(guān)系。
在教育方法上我有自己的觀點(diǎn)——“兩個(gè)新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時(shí)更新教學(xué)課件、教案,多聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計(jì)劃實(shí)施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
事業(yè)留我、感情留我、能力留我!
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十二
現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
自信的精神。這些都令我獲益良多。
識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心,熱心,敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做一名合格的人民教師。
我相信在我參加工作后,一定會(huì)很快成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師給我機(jī)會(huì)。
教師面試自我介紹,小編 在以上的文 章中給大家分享了一些,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。
各位尊敬的考官,早上好。今天能在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到十分的榮幸,同時(shí)通過(guò)這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面介紹一下我的.基本情況。我叫***,現(xiàn)年**歲,*族,大專文化,平時(shí)我喜歡看書(shū)和上網(wǎng)流覽信息,性格活潑開(kāi)朗,能關(guān)心身邊的人和事,和親人朋友融洽相處,能做到理解和原諒,我對(duì)生活充滿信心。我曾經(jīng)在**工作,在公司里先后在不同的崗位工作過(guò),開(kāi)始我從事**工作,隨后因公司需要到**,有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在工作上取得一些的成績(jī),同時(shí)也得到公司的認(rèn)可。通過(guò)幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。加入體育教師的行列是我多年以來(lái)的一個(gè)強(qiáng)烈愿望,同時(shí)我認(rèn)識(shí)到人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,而我感覺(jué)到我的工作熱情一直沒(méi)有被激發(fā)到最高,我熱愛(ài)我的工作,但每個(gè)人都是在不斷地尋求取得更好的成績(jī),我的自我認(rèn)知讓我覺(jué)得體育教師是一個(gè)正確的選擇,這些就堅(jiān)定了我報(bào)考體育教師的信心和決心。所以我參加了這次體育教師考試并報(bào)考了**,如果這次能考上,我相信自己能夠在**中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機(jī)會(huì)。體育教師是一種神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,所以要求體育教師要為人民、為國(guó)家服務(wù),雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,這就是我對(duì)體育教師認(rèn)知的最好詮釋。所以,這個(gè)職位能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。
大家好,我叫甘麗麗,xx-xx年畢業(yè)于江蘇省鹽城師范xx-xx大學(xué)音樂(lè)系。從教以來(lái)一直擔(dān)任小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué),曾獲得“xx-xxx-xx”稱號(hào)、小學(xué)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)能手、小學(xué)音樂(lè)課比賽一等獎(jiǎng)、參加匯課比賽獲得一致好評(píng)。在多年的教育教學(xué)中,積極參加?!扒橹虒W(xué)”與“學(xué)生道德情感的培養(yǎng)”教改課題實(shí)驗(yàn)。形成了“情知互動(dòng),寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,利用音樂(lè)藝術(shù)的獨(dú)特魅力和特性吸引、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束、輕松愉快的氛圍中參與音樂(lè)活動(dòng)。在音樂(lè)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生終身喜愛(ài)音樂(lè)的興趣。
我的教育格言是:給孩子們一個(gè)歌唱著的快樂(lè)人生。
以上就是小小編為大家分享和總結(jié)的關(guān)于教師面試自我介紹的相關(guān)信息,希望同學(xué)們能夠積極地去備考,從而可以獲得面試官的青睞,順利通過(guò)教師資格證考試。
教師面試自我介紹范文一:
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過(guò)這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時(shí)喜歡看書(shū)和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開(kāi)朗,隨和.能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對(duì)生活充滿了信心.我以前在***實(shí)習(xí)過(guò),所以有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅(jiān)強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名數(shù)學(xué)教師是我多年以來(lái)的強(qiáng)烈愿望.如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值.同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.教師是一個(gè)神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
教師面試自我介紹范文二:
尊敬領(lǐng)導(dǎo),您好!
我叫xx-x,是一名xx大學(xué)xx系xx屆畢業(yè)生。經(jīng)過(guò)四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識(shí)投入到社會(huì)之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我會(huì)成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
我的家鄉(xiāng)在xx-x,純樸的鄉(xiāng)情給予了我善良的品質(zhì),艱苦的條件培養(yǎng)了我知難而上樂(lè)觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
為中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
為中國(guó)共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導(dǎo)下的一名優(yōu)秀國(guó)家公務(wù)員,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”,全心全意的為人民服務(wù)。假如,我通過(guò)了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十三
什么是面試,對(duì)于很多考生來(lái)說(shuō)基本流程已經(jīng)很熟悉了,但是面試還有最重要的一個(gè)開(kāi)頭,很多考生往往忽略了這一點(diǎn),那就是自我介紹。
自我介紹是一種說(shuō)服的藝術(shù),聰明的應(yīng)試者會(huì)以招考單位的工作要求與測(cè)試重點(diǎn)組織自我介紹的內(nèi)容,不僅僅要告訴考官們你是多么優(yōu)秀的人,更要告訴考官,你如何適合應(yīng)聘的工作崗位,針對(duì)崗 位“有的放矢”,而與面試無(wú)關(guān)的內(nèi)容,即使是你引以為榮的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,你也要忍痛舍棄,切忌“自吹自擂”。
自我介紹過(guò)程中,很多考生習(xí)慣性地這樣介 紹自己:“我叫某某,畢業(yè)于某校某系。
我的特長(zhǎng)是…;我的愛(ài)好是…;我的…,一連串的“我”說(shuō)著說(shuō)著,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考官的臉色越來(lái)越難看。
通常以“我”為開(kāi) 端的敘述,會(huì)給人留下自私自利的印象,很容易讓人感覺(jué)你像自以為是的自我中心者。
很好的`解決辦法是把“我”字開(kāi)頭的話題,轉(zhuǎn)為“你”字開(kāi)頭,如“你想了解 我的個(gè)人愛(ài)好,還是與工作有關(guān)的問(wèn)題?”“您說(shuō)呢?”,“你認(rèn)為怎么樣?”等等。
對(duì)于面試來(lái)講,過(guò)往的 經(jīng)歷中,無(wú)論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是失敗的經(jīng)驗(yàn)都是推銷自己的寶貴資源。
很多考生不由自主地將自己以往取得的優(yōu)異成績(jī)、成功經(jīng)驗(yàn)等好的一面侃侃而談,而對(duì)自己失 敗的一面諱莫如深,閉口不談,這并不是明智的做法,很容易給考官留下一種夸夸其談、華而不實(shí)的印象。
要想給考官留下真實(shí)可信、勵(lì)志圖強(qiáng)的好印象,將失敗經(jīng) 驗(yàn)中自己懂得總結(jié)并重新站立起來(lái)的經(jīng)歷,會(huì)讓考官更加對(duì)你刮目相看。
有些考生為了提升自 己的價(jià)值,過(guò)于夸大自己的能力,與實(shí)際情況并不相符,這會(huì)讓考官十分反感。
例如,一個(gè)剛走出高校的畢業(yè)生,夸下??谡f(shuō):“自己在某企業(yè)實(shí)習(xí)的半年內(nèi)創(chuàng)下了 好幾百萬(wàn)的銷售業(yè)績(jī)!”殊不知,該企業(yè)業(yè)務(wù)分散,即使經(jīng)驗(yàn)豐富的業(yè)務(wù)人員,一年的業(yè)績(jī)也不到百萬(wàn)。
這會(huì)讓考官對(duì)考生的誠(chéng)信度產(chǎn)生嚴(yán)重質(zhì)疑,甚至?xí)穯?wèn)他: “你是否了解該企業(yè)的產(chǎn)品,營(yíng)銷百萬(wàn)的具體推廣方案是什么?”面對(duì)更加具體的問(wèn)題,考生張口結(jié)舌,無(wú)法正面回答考官的追問(wèn)。
因此,自我介紹時(shí),切忌“話說(shuō) 的太滿”要有所保留,給自己留條后路。
曾經(jīng)有一 位考生是這樣介紹自己的:“我出生在海邊,那兒風(fēng)景優(yōu)美…”。
很多考生在面試時(shí),尤其是在自我介紹時(shí),總是情不自禁地以“滔滔不絕”為終極追求,認(rèn)為話越 多,越顯示才能,殊不知,自我介紹的關(guān)鍵不在于話多少,而在于你能不能將問(wèn)題回答到點(diǎn)子上。
而且,表達(dá)過(guò)于羅嗦,會(huì)讓考官質(zhì)疑你的概括能力,有的考官甚至 會(huì)認(rèn)為你可能連他的問(wèn)題都沒(méi)聽(tīng)懂,這其實(shí)是在給自己減分,并不可取。
其實(shí),考官并不特別在意你的成長(zhǎng)經(jīng)歷,他更關(guān)心的是,是否能在你身上挖掘出符合崗位要 求的基本工作素質(zhì),也就是說(shuō),你的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)是否符合崗位需求,“能崗匹配”才是面試的核心。
因此,表述要簡(jiǎn)潔明快,條理清晰,要回答與崗位要求相匹配的內(nèi)容。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十四
生活中與人交往,總免不了進(jìn)行
自我介紹
。自我介紹不僅是向別人展示自己的一個(gè)重要手段,也是認(rèn)識(shí)自我的手段,自我介紹好不好,甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。高中生如何做三分鐘自我介紹呢?下面是本站小編為大家整理的高中生三分鐘自我介紹范文,僅供參考。我叫xxx,我今年15歲,我在xx中學(xué)度過(guò)了很有意義并豐富多彩的三年,三年中我得到了很多新的東西。包括知識(shí)以及與人交往的方法,還有就是我對(duì)未來(lái)的希望以及我前進(jìn)的方向。 面對(duì)著如此繁重的課業(yè),我漸漸學(xué)會(huì)了合理的安排時(shí)間,合理的運(yùn)用時(shí)間,不再像以前沒(méi)有工作重點(diǎn),而耽誤了不少時(shí)間。
我也在此期間也學(xué)會(huì)很多的經(jīng)驗(yàn),變得守紀(jì)了很多。這樣寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我在學(xué)習(xí)上、生活上都提升一個(gè)層次。我在每天刻苦的學(xué)習(xí)中不斷積累知識(shí),努力去取得了好成績(jī)。在努力的同時(shí)也感到了生活的充實(shí),這讓我很滿足。我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),這雖然不是學(xué)校學(xué)習(xí)的科目,不過(guò)我此中受益匪淺。:這讓我明白了只要有努力的去做一件事,就沒(méi)有做不好的,世上無(wú)難事,只怕有心人。這使我對(duì)人生的學(xué)習(xí)提供了很有幫助。我的興趣是畫(huà)畫(huà),也很希望我以后會(huì)有多一些的時(shí)間來(lái)發(fā)展自己的興趣。
初中三年來(lái),我也有了不少的改變,尤其是我的一些優(yōu)、缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)是xxxx。而我的優(yōu)點(diǎn)則是xxxx。但是我以后也會(huì)盡力去改掉我的缺點(diǎn),并去做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。 這三年中,我學(xué)的東西可能是有限的,但是我知道學(xué)無(wú)止境,我會(huì)一直努力下去的,無(wú)論是在課堂上還是在生活中。
當(dāng)然,三年中也給我留下了不少深刻寶貴的記憶:有與同學(xué)下課時(shí)嬉鬧的,有上課不專心被老師批評(píng)的,當(dāng)然也有一些被表?yè)P(yáng)的,等等。這些珍貴的記憶,我會(huì)一直留在腦海中,一生都揮之不去。
也許以后我并不會(huì)在重點(diǎn)中學(xué)讀高中,但我會(huì)記住這個(gè)給過(guò)我初中三年美好生活的學(xué)校,也很感謝老師們含辛茹苦的教我們知識(shí),讓我體驗(yàn)了很多我從未接觸過(guò)的事情,我永遠(yuǎn)也忘不了自己做過(guò)的第一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),也記得自己連接的第一個(gè)電路,這些有趣而精彩的機(jī)會(huì)都是老師們給的。
初中是我人生的一個(gè)起點(diǎn),我將會(huì)繼續(xù)努力,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人,將來(lái)報(bào)效社會(huì)。 在最后,我要謝謝老師以及同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心和照顧,因?yàn)橛兴麄兊膼?ài),我這三年才過(guò)得如此溫暖,仿佛與伙伴們一起學(xué)習(xí)還在昨天,而現(xiàn)在我就要畢業(yè)了,但是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們給予我的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的。
我叫,**歲了。我個(gè)子,手掌,大咧咧的腳板,甚至連眉毛也長(zhǎng)得像個(gè)男孩樣--又粗又濃。上中學(xué)后,我索性留了短發(fā),往人面前一站,嘿,誰(shuí)知道是個(gè)女生!一般女孩子都喜愛(ài)音樂(lè),我的最愛(ài)卻是體育。本來(lái)我也喜歡唱歌,可是我那男孩子般沙啞粗獷的嗓音實(shí)在不敢恭維,唱出來(lái)的歌難聽(tīng)死了。我當(dāng)然不會(huì)在大眾廣庭之下丟人現(xiàn)眼。后來(lái),偶爾一次聽(tīng)了徐美鳳的歌曲,不覺(jué)又驚又喜,我這粗嗓門(mén)原來(lái)也是一種特色啊。
所以有時(shí)躲在家里把門(mén)窗緊閉后高歌一曲,自我感覺(jué)還蠻不錯(cuò)的。我的性格也像男孩一樣,天生好動(dòng)。平時(shí)做作業(yè),總不能靜下心來(lái)像女孩子一樣秀秀氣氣地仔細(xì)地做,每次都是一邊孫猴子般的東張西望一邊心不在焉地寫(xiě)字。當(dāng)然這樣做出來(lái)的作業(yè)肯定是錯(cuò)誤百出,為此,我受過(guò)老師不少的批評(píng)、媽媽多次的責(zé)罵呢。而且,我寫(xiě)出的字也是大大咧咧的。老師幾次下
評(píng)語(yǔ)
說(shuō): 字要秀氣一點(diǎn),不要太張牙舞爪。 同學(xué)們看了我寫(xiě)的字后,開(kāi)玩笑說(shuō): 好大的字啊,可以打得死老虎了。 不過(guò),我蠻喜歡我的大字的,因?yàn)檫@就是我的性格呀,太秀氣了就不是我了。說(shuō)到秀氣,我呀,只得慚愧地低下頭了。這好像與我實(shí)在是離得太遠(yuǎn)了:想想也是啊,我沒(méi)有哪一處不像男生,至于窈窕淑女的成分嘛,早就不知給拋到哪兒去了。不過(guò)這樣正好,不然誰(shuí)要是一說(shuō)我不文雅不秀氣什么的,我還不給羞死。希望大家能喜歡假小子一樣的我,謝謝!大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí).我感到很興奮.大家聽(tīng)完我的自我介紹,一定會(huì)喜歡跟我交朋友的。我叫呂輕侯,我是個(gè)17歲的男孩.為什么叫男孩呢,因?yàn)槲业男倪€是很弱小的,沒(méi)有經(jīng)過(guò)歲月的磨練。我也快是個(gè)要成年的男人了,因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西,呵呵。要向大家做開(kāi)學(xué)自我介紹,其實(shí)我也很為難.因?yàn)槲易约憾疾皇呛芰私庾约?在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,樂(lè)觀的.可是我的內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因?yàn)橛型纯嗖艜?huì)有快樂(lè),人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒.只是看你先喝哪一杯.
人生可以分為七個(gè)階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r(jià)值關(guān)和目標(biāo)的時(shí)候,我們以后將要成為一個(gè)怎樣的人, 主要的決定因素都會(huì)在接下來(lái)的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。我喜歡回憶我的少年,回憶我的少年帶給我的無(wú)數(shù)的快樂(lè);而我更向往早點(diǎn)變成一個(gè)成年人,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲎约合矚g的事,不再受別人的牽制和約束。
我經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè),也嘗過(guò)酸甜苦辣。所以說(shuō)我的童年是絢麗多彩的。不過(guò)我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂(lè)多,嘗過(guò)的還是甜的滋味好。我,一副標(biāo)準(zhǔn)的鴨蛋臉,我的好友都說(shuō)我可愛(ài),我可是得意洋洋,誰(shuí)不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā),可是媽媽怕它耽誤我學(xué)習(xí),就......它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它啊!媽媽說(shuō)我胖,讓我減肥,可我一點(diǎn)也不愁,天天像個(gè)沒(méi)事人似的,照樣大吃大喝,無(wú)憂無(wú)慮。
我可是多才多藝(自認(rèn)為,因?yàn)橐幌聳|西我都略懂。)我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)、學(xué)過(guò)彈琴、學(xué)過(guò)英語(yǔ)、學(xué)過(guò)舞蹈、學(xué)過(guò)毛筆字......媽媽卻說(shuō)我半途而廢——什么都不好好學(xué),學(xué)一半就不學(xué)了??晌也⒉荒敲凑J(rèn)為,我看是媽媽自己不想讓我學(xué)罷了,還找借口。
我自認(rèn)為我很樂(lè)觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說(shuō)我一點(diǎn)兒也不淑女,“淑女”這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)太陌生了,我根本就沒(méi)有想過(guò)這輩子當(dāng)淑女。
我有很多小缺點(diǎn),其中最大的就是馬虎和愛(ài)驕傲。馬虎這個(gè)毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會(huì)做,就是馬虎。一次月考,我數(shù)學(xué)考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛(ài)驕傲。五年級(jí)第一次月考我考了第一名,我有點(diǎn)沾沾自喜了,結(jié)果下面的考試沒(méi)一次考好過(guò)了?,F(xiàn)在六年級(jí)了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!我的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)還不錯(cuò),數(shù)學(xué)老師說(shuō)我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓(xùn)了。這就是我,一個(gè)普普通通的我。
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十五
尊敬的老師,同學(xué)們,你們好。
我叫xx,這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò),也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們了解我,認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到xx一中的,畢業(yè)xx學(xué)校,心中也是滿心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的`問(wèn)題想得確實(shí)很快,在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān),而文史類的讀物,我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說(shuō):這樣會(huì)看得真,看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來(lái)閉上眼睛之后的感受,是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,也可能是想到了這一點(diǎn)吧。之所以,語(yǔ)文的地位對(duì)我來(lái)說(shuō)是更高的一個(gè)層次,是精神崛起的寄托。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,所以對(duì)未來(lái),也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十六
同學(xué)們:
大家好!
為什么學(xué)語(yǔ)文呢?
中有諸葛孔明,講時(shí)事析時(shí)局,不出茅廬而定天下三分之勢(shì),更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
今有楊心龍,為了心中的號(hào)召,超級(jí)演說(shuō)猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。“三寸之舌,強(qiáng)于百萬(wàn)雄師?!备螞r語(yǔ)文不止于此!所以語(yǔ)文怎可不學(xué)!相對(duì)于語(yǔ)文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:
只需一點(diǎn)點(diǎn)!每天讀一點(diǎn)點(diǎn)、每天背誦一點(diǎn)點(diǎn)、每天說(shuō)一點(diǎn)點(diǎn)、每天寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
教師的自我介紹如何寫(xiě)高中篇十七
大家好,今天我應(yīng)聘的職位是語(yǔ)文老師。我叫xx,曾就職于x學(xué)校。我平時(shí)喜歡跑步和看書(shū),喜歡讀書(shū),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。
既然今天應(yīng)聘的是語(yǔ)文老師這個(gè)職位,我就簡(jiǎn)單的談下我對(duì)語(yǔ)文教育的認(rèn)識(shí)。俗話說(shuō)得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門(mén)組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時(shí),結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過(guò)程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí),注重"知識(shí)與技能,過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀"三個(gè)維度的充分整合,綜合運(yùn)用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價(jià)值觀。下課時(shí),積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請(qǐng)教先進(jìn)的教學(xué)方法。
謝謝!
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