總結(jié)是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。需要對自己的成績或經(jīng)驗進行評價,找出其中的亮點和不足。以下是小編為大家收集的一些養(yǎng)生經(jīng)驗,希望對大家有所啟發(fā)。
安全升旗儀式主持詞篇一
老師們,同學們:
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是“安全”,安全大于天,安全貫穿于我們生產(chǎn)生活的方方面面。今天我主要和大家說說國家安全和校園安全。
什么是國家安全呢?國家安全是國家的基本利益,包括11個方面的基本內(nèi)容,即國民安全、領土安全、主權(quán)安全、政治安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、科技安全、生態(tài)安全、信息安全和核安全。
國家安全確實和我們的生活息息相關。歷朝歷代仁人志士都講究胸懷大志,講究家國情懷。范仲淹的“先天下之而憂,后天下之樂而樂”、陸游的“位卑未敢忘憂國”、林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!”、更有屈原的“身既死兮神以靈,魂魄毅兮為鬼雄?!奔幢闶堑搅爽F(xiàn)在,這個看似和平的年代,我們也應當將古人的精神傳承下去,擁有家國情懷,維護國家安全。為此當我們需要從以下方面入手,做維護國家安全的踐行者。
1、增強國防觀念,認識國防的重要意義,積極學習國教育理論,理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念,才可能積極學習國防知識和軍事技能,主動履行國防義務。
2、認識歷史,增強愛國情操。從近代歷史很容易的可以看出,落后就要挨打,不團結(jié),不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責,作為學生,作為華夏子孫,我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。
3、努力學好科學知識。作為學生,學習才是主業(yè),只有我們學好了科學知識,有了一技之能,才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人,成為合格的接班人。
4、積極參加軍事訓練是我們學生必須字習的一種國防課程。在這些實踐性的教育環(huán)節(jié)中進一步鞏固我們所學的國防知識。
5、自覺履行國防義務。按時、保質(zhì)保量地完成應該履行的義務,自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。
與國家安全相比,校園安全與我們每個師生的聯(lián)系更為密切。它關系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎和前提,是學校教育的首要任務之一。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解,我國每年約有1。6萬名中小學生非正常死亡,數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個個鮮活的生命。這些都說明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢依然嚴峻。但有關專家認為透過教育和預防,80%的中小學生意外傷害事故是能夠避免的。為切實做好學校安全教育,在這里向全校同學提出如下要求:
1、樹立自我安全意識。我們要有高度的安全意識、禮貌意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問題,請及時向總務處匯報,防患于未然。
2、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中口頭禪,極不禮貌,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做禮貌的中學生。
3、關注課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。
4、嚴格規(guī)范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
5、遵守交通規(guī)則和交通秩序。來校、回家做到禮貌行路,不騎摩托車、電瓶車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。
6、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
7、學會自護自救,提高防御潛力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、制止一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。
8、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為,又要量力而行,要敢于及時撥打110報案。
9、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧、游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不結(jié)伙,不談戀愛,不同社會閑雜人員交往。
同學們,只要你平時養(yǎng)成良好的禮貌習慣,就能形成一種積級向上的健康禮貌行為。期望全體同學從規(guī)范做起,從禮貌做起,同學們,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
安全升旗儀式主持詞篇二
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!(敬禮)
蘇xx:80年代的富人比肚子,90年代的富人比房子、車子,現(xiàn)在的富人比什么呢?
楊xx:當然是比健康了!雖然人生的財富、地位、名譽、家庭都是很重要的,但是都是因為健康有的,有了健康就有了未來和希望,失去健康就失去了一切啊。
蘇xx:是啊,“民以食為天,食以安為先”,當今的社會是堅持以人為本的社會,是倡導健康消費、科學消費、安全消費、和諧消費的社會。食品安全問題涉及到每個人的身體健康和生命,可是不安全的隱患就在我們身邊。為此我們本月的主題就是要注意我們的食品安全。
楊xx:xx小學“食品安全記心中”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
蘇xx:第一項:出旗,全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田xx同學,年年評為三好生的楊xx同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優(yōu)的陳xx同學;思維能力強的劉xx同學;體育健將盧同學;讀書大王龐xx同學)
楊xx:第二項:奏國歌,升國旗。少先隊員脫帽行隊禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。
蘇xx:第三項:請聽國旗下的演講掌聲有請吳xx同學。
楊xx:第四項:請值周教師做值周總結(jié),并頒發(fā)流動紅旗。
楊xx:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。從今天起,讓我們一起來重視安全,珍愛我們的生命,拒絕不健康的飲食。
蘇xx:xx小學“食品安全記心中》主題升旗儀式
合:到此結(jié)束。
蘇xx:第五項:退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。
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安全升旗儀式主持詞篇三
尊敬的各位領導、各位來賓、女士們、先生們:
今天是“119”宣傳日,我們大家齊聚中心廣場,舉辦隆重的消防宣傳活動,首先我來介紹主席臺上的領導嘉賓,想xxx讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!
今年以來,在各級黨委、政府的正確領導和大力支持下,我區(qū)消防工作和部隊建設取得了顯著成效。
到回顧過去,樁樁成績離不開區(qū)委、人大、政府、政協(xié)各級領導的關注;展望未來,筆筆藍圖有賴于警民攜手來共同繪就。我們衷心希望對消防安全工作給予更多的支持,對消防部隊給予更多的關注,對消防官兵給予更多的關愛。我們將繼續(xù)以此為動力,牢記“努力建設一支‘忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻’的消防隊伍的重要批示,牢記消防安全的泰山之責,不負重托,為確保全區(qū)的平安和諧做出新的更大貢獻!
下面有請xx講話并宣布啟動儀式始!大家歡迎!
再次感謝各位領導的光臨,今天在中心廣場宣傳站,消防部門組織了節(jié)日演出、消防咨詢、器材展示、萬人簽名等活動,請廣大市民朋友們積極參與,也希望通過這種形式將消防知識傳播到全社會。
啟動儀式到此,接下來,將舞臺交給演出組的朋友們,請大家欣賞!
安全升旗儀式主持詞篇四
甲:同學們,“安全”是我們經(jīng)常聽到的一個詞語,安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題,因為安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關,尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨。
甲:安全分為人身安全、財物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。下面我們來看資料。
乙:請一組同學讀一下《案例一》。
請二組同學讀一下《案例二》。
請三組同學讀一下《案例三》。
請四組同學讀一下《案例四》。
請五組同學讀一下《案例五》。
甲:看了案例,我們來總結(jié)一下吧!(請六位同學讀)。
乙:為什么學生會失竊、上當呢?這就是原因。
甲:我們應該怎么做呢?請哪組同學來讀呢?點名。
乙:最后一條大家一起讀。
甲:下面是用電、消防安全,請大家看幾組圖片。
乙:火災發(fā)生的'情形真是觸目驚心,大家有什么感受?
甲:升起的濃煙、雄雄大火,多么可怕!大家想說什么?
乙:有好多人是在濃煙中窒息而亡的,多可惜!大家來談談自己的看法吧。
甲:唉,兩個年輕的生命就這樣消失在火災中了!大家有什么想法嗎?
乙:圖片上的情景讓人心痛不已。下面我們看九個案例,并談談感覺吧。
甲:為什么會起火?分析一下,請一位同學讀。
乙:這個問題,大家可以回答嗎?
甲:人是鐵,飯是鋼,食品安全也不容小視!
乙:看了這些,大家有什么體會嗎?
甲:下面玩?zhèn)€游戲,我們選8名同學來答題,答對了有獎品哦。
乙:1、通常我們所說的安全,包括哪些方面?(說對二個以上就可以)人身安全、財物安全、用電安全、消防安全、食品安全等。
乙:3、什么是火災的第一殺手?濃煙。
甲:4、常用滅火方法有哪些?(答出兩個以上就可以)用水潑、用濕棉被拍打、用沙土覆蓋、打滾、用滅火器滅火。
乙:5、如果發(fā)生火災,我們應該怎么辦?(答對一條即可)。
1)快打電話119報警,說清地點,火勢等;2)如果火勢還未蔓延,應該趕快疏散!疏散時,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂。
乙:7、如果煙太濃找不到門了,應該怎么辦?如果煙太濃找不到門了,應該后退直到墻角,再沿墻爬行到門口。還可以用打濕的床單或棉被披在身上,匍匐爬行逃生。
甲:8、如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,應該怎么辦?如果爬行到門口時,發(fā)現(xiàn)門很燙,說明門外火更大,千萬不可以打開門,應該關緊門,用濕毛巾堵住門縫,迅速退回窗口或陽臺,將頭伸出窗外呼吸新鮮空氣,并利用鮮艷的衣物大聲呼救。
甲乙齊:五(4)班安全主題班會今天就開到這里,祝大家快樂平安!??!
安全升旗儀式主持詞篇五
尊敬的領導、評委、老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是――中學的學生――。今天,我演講的題目是《為生命系上“安全帶”》。
“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么永恒的話題。幾年前,一首《祝你平安》,不知喚起了我們心中多少共鳴。安全是什么?安全是幸福,它成就了平安;安全是快樂,它帶來了歡笑;安全是健康,它賦予了我們強健的體魄;安全是生命,生命創(chuàng)造了世界,生命創(chuàng)造了人類歷史……安全就是生命的導航儀,所以,請我們?yōu)樯瞪稀鞍踩珟А薄?/p>
人的一生總要經(jīng)歷曲折、坎坷、磨難,更有地震、火山、泥石流等自然災難和生產(chǎn)事故、交通事故等人為災禍發(fā)生。它們,無時無刻不在威脅、奪走我們的安寧,甚至是生命。有誰不想一生平安?!有誰不想“高高興興上班來,平平安安回家去”?!又有誰不想一家團圓?!
我曾經(jīng)看過中央電視臺12套社會與法頻道的“大家看法”欄目里的一個故事――《血的教訓》。那個以籃球當她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我還記憶猶新。那一次,她和幾個小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動的媽媽送鑰匙。過馬路時,突然一輛大卡車像脫韁的'野馬一樣向這群小伙伴們沖來……在這危急時刻,其他的小伙伴都躲開了,只有那小女孩反應慢了一些,“砰……”小女孩被大貨車撞了出去。接下來的事她什么也不知道。當她蘇醒過來的時候,已躺在病床上,只覺得自己的雙腳冷冰冰的,她叫她媽媽給她穿上襪子和鞋子。她的媽媽卻抱著她大哭起來,她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。之后,她的媽媽告訴她:“你這輩子再也不能穿襪子和鞋子了。”她,失去了雙腿。她和她的媽媽又抱頭痛哭起來……此時此刻,淚水模糊我的雙眼??窗?,安全意識的淡薄,思維意識的鈍化帶給了我們多大的傷害!
生命誠可貴,安全須先行!安全是天使,事故是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明,魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。我們應該樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備良好的自救自護能力,從自己做起,從現(xiàn)在做起,做安全教育的示范者、傳播者、先行者、受益者!
老師們,同學們,朋友們,為了您生命中每一個愛你的人;為了您生命中每一個你愛的人;為了家人能平靜地吃一頓團聚的晚餐;為了親人能帶著平和的笑容度過每一個匆忙的日子;為了在月朗星稀的夜晚寧靜地做一個好夢;為了迎接每一天那明媚的陽光,讓我們系好生命的“安全帶”快樂出行!
我的演講完畢,謝謝大家。
安全升旗儀式主持詞篇六
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著氣溫的升高,炎炎的夏季即將到來。夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年時有學生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。
有關數(shù)據(jù)顯示,目前全國每年有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,幾乎相當于我們一個班的人數(shù)??!
其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全國各地又發(fā)生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我們一些未成年人。
夏天因為天熱,大家都愿意到水邊玩耍、游泳,往往這時,就很容易發(fā)生危險的情況。這其中一些事故是因為在發(fā)生溺水事故時同學們在互相救助時沒有掌握科學的救助技巧而導致的,學校不提倡學生下水救人,發(fā)現(xiàn)有人溺水時,同學們千萬不能冒然下水營救,應立即大聲呼救尋找大人來救助,同時在保護好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
今天,我代表學校向全體同學提出六條以下建議,希望同學們嚴格遵守:
(2)不準擅自邀請其他同學下河游泳;
(3)不準在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河游泳;
(5)不準擅自到海邊、灘涂下玩耍;
(6)不準在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走,要采取大聲呼救及報警等措施。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
同學們,珍愛我們的生命吧!生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。所以,我們要時時刻刻警醒自己:珍愛生命,預防溺水。
安全升旗儀式主持詞篇七
乙:親愛的同學們,
合:大家上午好!
甲:“生命”,一個多么鮮活的字眼。珍愛生命,善待自我!生命之舟,安全護航!
乙:“安全”,一個如此嚴肅的話題。關愛生命,安全先行!生命之歌,祝你平安!
甲:本次安全教育活動的主題是:“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”。
合:xx區(qū)xx小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:首先進行的是升旗儀式:今天的升旗儀式由20xx年xx班承擔。
1、全體立正,出旗。
2、介紹光榮的升旗手:擔任本周升旗手的是xxx、xxx。護旗手是xxx、xxx、xxx、xxx。
3、升國旗,奏國歌。全體少先隊員行隊禮,其他師生行注目禮。禮閉。
4、全體高唱國歌。(放音樂)
乙:呼校風、校訓、學風口號
我們的校風是:上善若水厚德載物龍馬精神全面發(fā)展
我們的校訓是:善勤睿健
我們的學風是:求善求真求知求健
全體學生稍息。
甲:火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,
乙:火是人類的生命,它給社會帶來進步和文明。
甲:可是,火一旦失去控制,釀成火災,就會給人們的生命財產(chǎn)造成巨大損失!
甲:今天,我們在國旗下要學習消防安全知識,
乙:以后,我們要爭當消防安全知識的宣傳員!
甲:下面大家歡迎同學們帶來的消防安全小兒歌。(四人分別介紹自己)
乙:百善文明為先,萬事安全最重!
甲:文明在于細節(jié)的處理,安全在于未然的防患。
乙:下面大家歡迎校長講話。
甲:同學們,積極行動起來,學習消防知識,加強消防意識!
乙:同學們,積極行動起來,提高消防能力,爭當安全衛(wèi)士!
甲:讓我們把平安的種子撒播進自己的心田。
乙:當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、快樂和幸福。
合:讓安全為生命保駕護航!讓生命之旅一路灑滿七彩陽光!
合:xx區(qū)xx小學“消防記心中,安全伴一生”主題升旗儀式到此結(jié)束。
安全升旗儀式主持詞篇八
尊敬的各位教師,親愛的同學們:
大家上午好!
百善,孝為先。尊老敬老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來,它一向是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說:“夫孝,德之本也?!毙⒌朗侨松腋5母??!靶ⅰ笔且环N特殊的情感,孝順是人倫理道德的一個基本指標。“孝”如同溫暖的燈盞,在遼闊的人間,散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布:榆次八中升旗儀式此刻開始
第一項:出旗
第二項:介紹升旗班級及升旗手事跡
今日的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學組成了這個團結(jié)奮進的班團體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中,我們每個成員都團結(jié)協(xié)作,互相幫忙,意氣奮發(fā),朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責,每位同學都牢記“做最好的自我,創(chuàng)優(yōu)秀團體”的班訓。我們相信,在各科教師的諄諄教導下,在每個同學的共同努力下,233班還將在學習等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽。他朝氣蓬勃,團結(jié)同學,樂于助人,是教師的好助手,同學們的好榜樣。
護旗手范凝慧是我班的數(shù)學課代表。他的成績在班中一向名列前茅,并且能積極參加學校的各項活動,還在體育方面為我班增光添彩。是同學們學習的楷模,教師的得力助手。
護旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學習上,她勤奮刻苦,成績優(yōu)異;工作中,熱情大方,善于思考。并在本次期中考試有很大提高。是一個進取要求上進的三好學生。
第三項:升國旗,奏國歌。全體肅立,行注目禮
禮畢
第四項:有請郭沛茹做國旗下演講——
接下來頒發(fā)上周禮貌班級流動紅旗請各班班長上臺領獎——請大家給予掌聲鼓勵
鮮花能夠枯萎,滄海能夠變桑田。但感恩之心不能變,讓我們從點滴做起,感恩父母,孝親敬老!
本周升旗儀式到此結(jié)束,下周升旗班級234班請做好準備。
安全升旗儀式主持詞篇九
楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學們:
合:大家早上好!
鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,
楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。
鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,
楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——
合:教師節(jié)。
楊:下面,我宣布,安西中學主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
承擔本周升旗任務的是九年級二班的四位同學。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?/p>
全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!
禮畢。旗手歸位!
鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——
合:您辛苦了!
楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。
鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!
楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。
鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學作國旗下講話,掌聲有請!
謝謝顧唐美妮同學的講話!
楊:同學們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導,用我們的進步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻給我們敬愛的老師!
鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!
謝謝(校長/主任)的講話。
男:安西中學主題升旗儀式——
合:到此結(jié)束。
安全升旗儀式主持詞篇十
尊敬各位
領導
、老師,親愛的同學們:大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x
x老師
來我校檢查指導工作!今天是x月x日,星期一,“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班
為大家
主持進行,我是主持人xx。被評為本周校園之星的是我們班的xx同學。
xx同學是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負責,是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學,他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
xx同學是我們學習的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標志和證書。請校長與xx同學合影留念。大家再次掌聲祝賀!
被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學。
xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。
進行第一項,全體立正,出旗。
進行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。
進行第三項,由xx同學進行國旗下
講話
,大家歡迎。進行第四項,由校長領背校訓。
xxxx實驗學校十月“xx”習慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。
安全升旗儀式主持詞篇十一
甲:尊敬的各位領導。
乙:親愛的教師們,同學們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學生會主持。
甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委教師,領導的帶領下,我們的心,團結(jié)向上,努力提高。
乙:伴隨著這句“相信自我”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。
甲:金色的期望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每一天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第(xx)周升旗儀式。
合:此刻開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學們,此刻的我們作為一名高中生,應當學會自我為自我打造一個溫馨的學習環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的團體,雨果以往說過:我們應當相信,相信自我是生活的戰(zhàn)勝者!
甲:下頭有請x校長給我們講話!
乙:下頭有請總務處x主任講話!
甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。指揮:...。
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。
安全升旗儀式主持詞篇十二
合:敬愛的教師、親愛的同學們,大家好。
甲:學習,對于同學們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。
乙:一個好的、科學的學習習慣與方法,能使我們學得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。
合:《學習,從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗
甲:在我們班,有許多的同學養(yǎng)成了良好的.學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一向遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。
乙:請教師為他們授佩帶。
甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。
乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準備。
甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。
甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。
乙:全體面向主席臺站好。
甲:請教師做國旗下講話。
乙:養(yǎng)成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。
甲:習慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。
乙:習慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲:良好學習習慣的養(yǎng)成,關系到同學們掌握正確的學習方法,取得優(yōu)異的學習成績;
乙:良好學習習慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學們當前的學習發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。
甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習慣養(yǎng)得好,終身受其益;習慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W習習慣對人的一生是多么重要。
乙:播種一種行為,收獲一種習慣。
甲:播種一種習慣,收獲一種性格。
乙:播種一種性格,收獲一種命運。
合:培根曾說:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W們從小養(yǎng)成良好的學習習慣。《學習,從好習慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!
安全升旗儀式主持詞篇十三
親愛的老師,同學們,大家早上好!
時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們,面對著即將來臨的期末考,你們準備好了嗎?我們應該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!
祖國您好!國旗您好!
一、我們的校訓是:xx。
二、我們的學風是:xx。
三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮!(全體禮畢!)
四、唱國歌!
同學們,考只是檢驗我們學習效果的一種方法,我們既要認真的準備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們,考是前進的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學習,善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學們在期末考中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!
安全升旗儀式主持詞篇十四
尊敬的教師,親愛的同學們,大家早上好!
四月,一樹一樹花開,南歸的燕在梁間呢喃;四月,乍暖還寒,這個初春的季節(jié)里,在上周我們圓滿的完成運動會,還記得在賽場上我們的運動員,他們沒有虎一樣的強壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;他們沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。勝不驕,敗不餒,他們是賽場上的亮點。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。
我宣布:升旗儀式,此刻開始!
第一項:唱國歌。(請...同學上臺指揮)
周公制禮,韓非說法,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在人類的歷史長河中,大凡有成就的人無不奉公守法,明禮誠信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國法。在我們的生活中,法,無時無刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒有確切規(guī)定的,成長路上,法律一向與我們同行。
第二項:國旗下講話。(請...同學上臺演講)
同學們:法制的社會是和諧的,法制的藍天是湛藍而深遠的。讓我們攜起手來,共同學法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪完美的明天吧!
升旗儀式,各班按順序帶回。
安全升旗儀式主持詞篇十五
尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!
我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹代表高二(24)班全體同學感謝學校,再次給予本班主持升旗儀式的機會。
第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。
在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學年,我們連續(xù)兩次獲得“先進班集體”榮譽稱號,這榮譽的獲得,標志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學習、紀律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設的把手,讓每位同學都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。
成績代表過去,我們看重未來,春風十里,不如砥礪前進!我們在文明班級建設中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!
本次演講人是我班的學習委員范怡然
本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學生代表。
第二項,介紹10月應該記住的日子:
10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕
10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時
10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。
10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。
10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)
更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。
第三項 升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。
禮畢。
第四項 國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學進行國旗下演講。
第五項 國旗下榮耀時刻,請政教處領導宣布“摘星先鋒”。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。
安全升旗儀式主持詞篇十六
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學們!
合:大家好!
男:當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,
女:當和煦的春風拉出第一縷陽光,
男:當一滴清澈的露珠滴在草葉上......
女:一切的一切是那么美麗又充滿著希望。
男:藍天下,迎著初生的晨曦,我們在這舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。
合:心中無比自豪、激動!我們是今天的主持人:
女:我是五(2)中隊的xx,
男:我是xx
女:擔任本周升旗手的是我們五(2)中隊的xx
男:這五位同學學習成績優(yōu)秀,熱愛班級,樂于助人。工作起來更是認真負責、一絲不茍。讓我們向這些光榮的旗手們學習吧!
升國旗,奏國歌。敬禮!
女:新的一周的開始,是我們成長的新起點。
男:我們要更加發(fā)奮努力,增長知識,用我們積極向上的學習態(tài)度、孜孜以求的學習精神,展示我們新的精神風貌。
下面有請xx國旗下的演講。
女:播下一種行為,收獲一種習慣;
男:播下一種習慣,收獲一種性格;
合:播下一種性格,收獲一種命運。
女:同學們,從今天開始行動起來吧!養(yǎng)成好習慣,明天就可以成就你的大未來!
男:升旗儀式到此結(jié)束,祝老師們工作順利,祝同學們學習進步!
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