優(yōu)秀海底兩萬里讀后感心得體會大全(19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 22:41:10
優(yōu)秀海底兩萬里讀后感心得體會大全(19篇)
時間:2023-11-02 22:41:10     小編:紫薇兒

心得體會是我們在學(xué)習(xí)或者工作生活中對經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納,有助于我們進一步提高和成長??偨Y(jié)需要客觀、準確地描述自己的實際情況和表現(xiàn),同時要注意整理和概括。下面是一些關(guān)于心得體會的示例,供大家參考和借鑒。

海底兩萬里讀后感心得體會篇一

翻開《海底兩萬里》,眼前仿佛就浮現(xiàn)出一幕幕奇特的景象:在廣闊的海面上,一艘潛艇正飛速前進;在海底,無數(shù)美麗的珊瑚映入眼簾,潛艇中,幾位船員正在交談……作者儒爾?凡爾納以神奇的色彩筆調(diào),將人們引入了一個奇特的海洋世界。

本書講述了阿羅納克斯教授與助手康賽伊及捕鯨手尼德蘭被迫禁在尼摩艇長的鸚鵡螺號內(nèi)。在長達二萬法陸里的旅行中,他們見到了諸多事物,尼摩艇長的身傷更讓人猜疑不斷。在幾個月旅行后,古代回到了陸地上,離開了尼摩艇長。

整部小說融合了科學(xué)、地理、人文、化學(xué)、機械等等知識,并且一波未平,一波又起,自始至終都予人一種困惑與期待的心情。里面描寫的諸多事情,如,章魚襲擊、冰山受阻,鯊魚博斗等等,其生動更讓人拍案叫絕。

這本書給我印象最深的還是尼摩艇長。他原是反對殖民的英雄,后來被迫離開祖國,與同伴們的航行在海洋中。尤其從他埋葬同伴那個章節(jié),我更體會到了他雖然外表冷酷,但內(nèi)心卻柔軟,善良,可謂是一個多情多義的人。在冰山受困的時候,尼摩艇長沉著冷靜,指揮大家逃出了這個魔洞。在印度人遇到危險時,他沖上去與鯊魚博斗,可見他的勇敢與正義……透過紙張,我讀出了尼摩艇長的各種性格。

這是一本科幻小說,讓我們領(lǐng)略了各種海洋奇觀。但讓人驚奇與感嘆是,當(dāng)年這本書寫于1870年,距發(fā)明潛水艇有25年,也就是說,當(dāng)年人類還不知道海底景觀怎么個樣,并且,美國發(fā)明的潛水艇名稱正是“鸚鵡螺號”。

凡爾納那神奇的預(yù)言,讓人嘖嘖稱贊!

海底兩萬里讀后感心得體會篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人公探險者博物學(xué)家阿龍納斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅?!逗5變扇f里》這是作者凡爾納的一篇巨著。講述的是法國生物學(xué)家阿龍納斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是發(fā)生在1866年的一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事。當(dāng)時不少航行船只都在海上發(fā)現(xiàn)了一個大“海怪”,并有船只遭到了他的襲擊。

在公眾的呼吁下,美國派遣了一艘戰(zhàn)艦對“海怪”進行追逐。阿龍納斯教授接受了邀請,參加了這次追逐行動,結(jié)果,追逐“海怪”的戰(zhàn)艦反被“海怪”追逐,并遭到’海怪”的猛烈襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴不幸落水,被“海怪”所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,在海底航行了兩萬里,探索海底秘密,經(jīng)歷了種種艱辛和風(fēng)險,最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,設(shè)法逃走,返回了陸地。

鸚鵡螺號雖然是他虛構(gòu)出來的一輛潛水艇,但文章中的植物,動物,卻又能帶給人那么真實的感受。帶著我們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,讓我們見識了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。從文章的字里行間中,我們都能真真實實的感受到凡爾納豐富的想象力。在潛艇未發(fā)明之前想象出潛艇的構(gòu)造,電燈未問世前預(yù)料到未來生活,充分把科學(xué)與故事情節(jié)相結(jié)合,創(chuàng)造出一個充滿奧秘的深海世界。

沒有夢想,沒有理想,是不行的。但夢想也不代表著空想,需要實際行動來實現(xiàn)。沒有做不到,只有想不到,不怕失敗,只怕沒有承受失敗的能力。只有夢想,加上行動,才會有進步,才會成功。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,防止被壞人利用、危害人類自身;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。

這些至今仍然是熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲——環(huán)保已刻不容緩!!!

世界上最深的地方在何處?能回答這個問題的人只有兩個:尼摩船長和我。

世界最深的地方?也許你我都知道——馬里亞納海溝。在萬米的海水之下,在數(shù)億千米的太空之中,人類在向前沖去,遨游著更絢爛的世界,萬千奧秘在向探索者揮手。我們在向下掘進,訪問著更深的地方,勾勒著更美的篇章。

19世紀中,葉海洋學(xué)術(shù)界被幾次奇怪的現(xiàn)象轟動,船只的屢次毀壞,更引起阿尤納斯教授等一行人員的關(guān)注。在多個國家的強烈要求下,美國政府派出戰(zhàn)艦“林肯號”對這只可怕的海洋動物進行抓捕。不幸的是他與其仆人和魚叉手尼德蘭墜入海中,卻奇異地進入他苦心抓捕的怪物——潛水船“鸚鵡螺號”中。從此尼摩船長開啟一番驚心動魄的海底之旅,去印度洋拯救術(shù)珠人,經(jīng)地中海船長贈重金,過太平洋探訪大西洲,穿南極鑿冰自救……在系列的游覽研究之后……教授又伺機潛逃返回大陸。

海,一望無際的紫藍,有多少寶藏有待探索,有多少資源有待開發(fā)。從南極千里冰屋皚皚白雪到熱帶大洋中央,人類孜孜不倦地解讀著大自然的神奇,翹首啟盼著西邊明亮的星光。在茫茫蒼天里,人類一步步地走向未知的未來。

這不禁讓我重拾起那段艱難的時光,中世紀“地心說”的.陰霾籠罩了許多進步的思想,教皇的屠刀也在昏暗中虎視眈眈,世界卻似乎并不缺乏勇者,哥白尼“日心說”無疑是當(dāng)頭一棒,喚醒著勇者的心房,布魯諾的支持給予了世界新生的力量?;鹦虉錾希x不容辭,雄雄的火焰可以略稍掩擋教會的無知,卻擋不住真理的偉大,“未來是理解我的!會作出公正的裁判!”布魯諾的吶喊穿梭在宇宙間,傳出新的光芒。與眾不同的信念,與眾不同的夢想,引領(lǐng)著新一代的人民推翻愚昧,迎來正義的懷抱。未來會記住跋涉的勇者,會記住他們?nèi)紵龝r發(fā)出的煌煌之光。

困難難不倒我們的夢想,封鎖不住前進的方向,我們揚帆起航,奔向夢的遠方。人類觸摸著未知的搏動,梳理著曾經(jīng)的脈絡(luò),在更深的地方,我們懷揣著更遠的夢想,水下的蛟龍遨游在海洋,玉兔行走在它的故鄉(xiāng)。我們繼續(xù)前行,探索屬于我們的晴空。

這個寒假,我可是收獲頗豐,既讀了歷史書,又讀了許多著名作家的書,其中還有幾本外國作家的作品,我最喜歡的當(dāng)屬法國著名作家儒勒凡爾納的作品——《海底兩萬里》。

這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進,在十個月的旅途中,發(fā)生了各種各樣稀奇古怪的事情。“鸚鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從這本書中,我可以感受到:尼摩艇長是一個沉著冷靜、博學(xué)多才卻又有一點詭異多端的人,因為他的身份我至今未知。他駕駛著“鸚鵡螺號”潛水艇幾乎戰(zhàn)無不勝,在大海底下漫游著,做著自己喜歡的科學(xué)研究,搜集海底的金銀珠寶。但是,我還有一個疑問仍未解開:為什么他對陸地上的人們?nèi)绱嗽骱?而阿羅納克斯教授,以及他的仆人孔塞伊,他們都那么的聰明好學(xué),把他們所見到的海底奇觀向我們描繪得淋漓盡致。我對他們的'才識感到十分的敬佩!

在這本書中,我不僅了解到一系列事情的真相以及人物形象,而且還掌握了一些有關(guān)地理和生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的,以及海洋生物的循環(huán)系統(tǒng)是怎樣的……這些自然現(xiàn)象和特點都十分的有趣,而這些現(xiàn)象的科學(xué)解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看!

《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識,它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿,又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。

閱讀心得:《海底兩萬里》這本書告訴我們,人沒有夢想、沒有理想,是不行的。但夢想、理想也不能僅停留在空想,需要實際行動來積累實現(xiàn)。只有夢想加上行動,我們才會不斷有進步,才會最終取得成功。

儒勒·凡爾納是19世紀法國作家,的科幻小說和冒險小說作家,被譽為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。曾寫過《海底兩萬里》,《地心游記》,《環(huán)游世界八十天》,《氣球上的五星期》等書籍?!逗5變扇f里》是他的幻想小說三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

《海底兩萬里》把讀者從1866年故事開始的是一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰知,落入水中,與同伴落到怪獸的脊柱上。原來是一艘巨型潛艇,之后又被尼摩船長收留,開始他們的海底旅行。

作者和讀者一起登上“海怪的腹中”。隨著尼摩船長和他的“乘客們”飽攬海洋的奇異景觀和各類海底生物與海洋大蜘蛛,大白鯊,鯨魚群,章魚搏斗等。儒勒·凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道,一塊沉沒的陸地;在未來世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實。在《海底兩萬里》中,尼摩般長說了一句話:“人類進步得實在是太慢了!”幻想其實便是進步的翅膀。一百多年前的人的幻想在一百多年后成為現(xiàn)實,探索是無止境的呀!

海底的世界非常美妙,我記得《海底兩萬里》中的“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。潛艇厚達十幾米的巨型浮冰下的海底,從無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫的栩栩如生,讓我都不禁感到難受,直到以人力打開生命之門,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,比什么都好!

作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書啊!

無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了我的人生觀和世界觀。

這個假期,我懷著無比興奮的心情讀了《海底兩萬里》這部小說。這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事,我好羨慕作者,但我有幸能看到這部著作,也算三生有幸。

皮埃爾·阿龍納斯被美國海軍部部長邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了尼德·蘭,并成了好朋友。他們在一次次地追逐“獨角鯨”,但都沒有成功。在一次捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

其中有幾處引人入勝,使我難以忘懷:

上部第二十章托“里斯海峽”:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天,這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻。他們把嵌板打開,把鐵梯通電,土人們被強大的電流壓了回去。他們獲救了!

下部第三章“一顆價值千萬法郎的珍珠”:這一章敘述尼摩船長,阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這本書還寫了冰山封路、章魚襲擊……許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

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海底兩萬里讀后感心得體會篇三

《海底兩萬里》寫于1870年,這本名著是凡爾納敘述法國生物學(xué)家阿龍納斯在海洋旅行的所見所聞!

這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物,他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。

這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。

最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件。

下部第三章一顆價值千萬法郎的珍珠:這一章敘述尼摩船長,啊龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德?蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德?蘭對鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識,用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結(jié)生命為告終。在細節(jié)可以看出尼摩船長他,作為逃到海底的人類種族代表之一,而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神。不管他平時嘴上怎么說,但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。

這段時間,我一直在看《海底兩萬里》這本書。阿洛亞斯教授的一個驚險刺激的海底冒險故事把我深深地吸引住了,讓我愛不釋手。好幾次,我放下書后久久不能人睡。

彌漫世界的“海怪”消息在每一條大街小巷被傳得沸沸揚揚。有人說它是一條100多米長的獨角巨鯨,尾巴一甩就能把一艘艦艇掀翻;有人傳言它是一個海底怪物,噴出幾十米高的水柱,會吞沒一艘快艇……各種傳聞越來越離奇。

為了證實有關(guān)“海怪”的傳言,為了除掉“海怪”,法古拉船長帶領(lǐng)他的助手和教授登上了美國全新制造的“天下第一捕鯨船”一一“林肯號”……我一頭扎進了《海底兩萬里》這本書里,和書中的主人公一起走進了大海。每天一個章節(jié),每天一次歷險,興奮、驚奇、剌激、快樂、新鮮、美妙的感覺伴隨了我將近一個月的睡前我們有時在漫天卷地的浪尖上翻滾,感覺自己的生命就被兇猛的大海掌控著:有時在顛簸不止的甲板上“玩“兒”筋斗,肚子里翻江倒海,一會兒就狂吐不止;有時在無邊無際的海面上以每小時114海里的最快速度狂追不止,驚奇地見證“海怪”的存在:有時又被兩股巨大的水流卷進了“海怪”的肚里,大叫“完了,完了,徹底完了……!”

《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒·凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想,就算是在現(xiàn)在這個科技發(fā)達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。

《海底兩萬里》主要說的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當(dāng)他們見到“海怪”時,“海怪”向他們發(fā)動攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和隨從尼德外,其他人都死了,他們兩個人也被捉去。那時,他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長帶領(lǐng)下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”號一次報復(fù)行動中,他們回到了陸地,但尼摩艦長和“鸚鵡螺”號其他人員都死了。

幻想能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想啊!作者就像一個能預(yù)測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫得栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界。

知識要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識。(我們也要學(xué)習(xí)啊!)書中描寫潛艇使用了許多關(guān)于潛艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識,也使這原本虛幻的潛艇變得真實起來。

幻想與知識通過巧妙的結(jié)合,成了這一本出色的科幻小說《海底兩萬里》,它也是我最喜愛的一本書。

海底兩萬里讀后感心得體會篇四

1866年,海上出現(xiàn)了一只神秘莫測、神出鬼沒的“海怪”,由于體形和威力都很大,所以它被稱為獨角鯨。而主人公阿龍納斯——生物教授受到了美國政府的邀請,請他和“林肯號”一同去反擊海怪。他還帶了一名仆人,名叫康塞爾。在和怪物搏斗時,他們倆和鯨叉手尼德·蘭被怪物發(fā)射的水柱沖入海中。這時,他發(fā)現(xiàn)這海一艘潛艇,名為“諾第留斯號”而尼摩船長為了保住秘密,拒絕將他們送回岸上,而是讓他們和船員生活在一起。而尼摩船長也非常熱愛海洋,于是他便經(jīng)常邀請阿龍納斯三人一齊海底旅行。

在旅行的過程中。他們了遇到了許多罕見的海底生物,還一起度過了許多險情?!罱K,由于尼摩船長,因此撞沉了一艘戰(zhàn)艦,教授四人忍無可忍,選擇了出逃,但卻不幸遇上了北冰洋風(fēng)暴。當(dāng)他們醒來時,“諾第留斯號”再次神秘失蹤了,于是,他們便結(jié)束了這次神秘的海底旅行。

這本書讓我了解許許多多的海洋知識,并且運用故事巧妙地告誡了人們高科技在造福人類的同時也會被一些人當(dāng)作復(fù)仇的工具。

書中的人公尼摩船長的形象最行動。同時也讓人難以理解;他性情古怪,卻又有時善良仁愛;他英勇果斷,但卻又是那么殘忍……他痛恨陸地上的一切,但他又時不時地去幫助窮人和弱者。當(dāng)他決定救某人時甚至可以不顧自己的生命:而他決定向人類進行復(fù)仇時,可以置人的生死于外,他對待船員如親人一般,但當(dāng)他憤怒時。根本聽不進旁人的勸說,一意孤行。他為了躲避敵人和迫害者的追擊而且隱居海底,但他又經(jīng)都為自乙那孤獨的生活感到傷心。

作者用了大量的事例刻畫出了一位有血有肉、但性格又變化莫測,內(nèi)心充滿矛盾的“神秘人”。

我們要學(xué)習(xí)尼摩船長英勇果斷,善良仁愛、善于探索并能幫助他人的一面,要真正地利用身邊的高科技去造福社會,而不是把它們當(dāng)作復(fù)仇的工具!

海底兩萬里讀后感心得體會篇五

《海底兩萬里》是一部經(jīng)典的科幻小說,作者將吸引人的故事情節(jié),與豐富的知識完美的融為一體,這本書以它獨特的魅力吸引著我的眼光。

這本書的主人公阿龍納斯教授,康塞爾和尼德蘭三人在偶然的一次冒險中,認識到了尼莫船長。并和他們一同經(jīng)歷險境。我印象最深的是他們在穿過北極的時候,冰天雪地。海上全是堅硬的冰,潛艇無法上浮,情況越來越危急,尼莫船長穿上潛水服親自出船鑿冰,經(jīng)過了大伙艱難的努力終于得救了。這本書主要講了藍寶石般的海洋,是一個無憂無慮的地方,但是在1866年發(fā)生了一起稀奇古怪的事件,有好幾搜船在海上碰見了一個“龐然大物”,一個長長的梭狀物體,還有幾艘船被它擊沉了。

如果,我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展,不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘,不斷創(chuàng)造更多的財富,那就得學(xué)習(xí)尼莫船長的精神,不論是在生活中遇到任何的困難和挫折,我們都必須冷靜的去面對,勇敢去克服。

暑假里,我認真讀了海底兩萬里這本書。一艘潛水艇、一個神秘的船長、一個學(xué)富五車的科學(xué)家、一個老實厚道的仆人、一個野性十足的捕鯨手,他們在將近一年的時間里縱橫海底兩萬里,讓我們演繹出一個個離奇的故事。這其中我最喜歡的還是——海底森林。

海底森林真是景色奇異。所有植物都垂直向上。它們大部分都沒有葉子,只有奇怪的葉帶。幾個龐然大物突然游了過來,張開血盆大口,露出鋒利的牙齒l。這是火鮫,鯊魚中最可怕的一種。它尾巴巨大,目光呆滯,嘴邊又很多孔,孔中發(fā)出點點磷光。這種鯊魚力大無比,而且非常兇殘,它們可以輕易把人咬成碎片。

這部科幻小說故事曲折驚險,引人入勝,氣象萬千,讓人讀后在贊美探險者的同時,也驚嘆于大海的壯美!現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),以后有機會,我真想親自到大海中去探索,去探知它跟多的奧秘!

海底兩萬里讀后感心得體會篇六

海底一個充滿神秘色彩的地方,多少人夢寐以求的地方,多少人為了探索她的奧秘而丟失了生命,現(xiàn)在,讓我們跟隨者鸚鵡螺號的腳步,一起去探索那神秘的深海世界。

本書主要講了1866年所發(fā)生的怪事,據(jù)說在海上發(fā)現(xiàn)了一頭“大海怪”,為了人們的生命安全,美國派出一艘戰(zhàn)艦對海怪進行清除,經(jīng)過千辛萬苦后,“怪物”仍未被清除,卻反遭海怪兇猛襲擊,他們成了“海怪”的“俘虜”。他們發(fā)現(xiàn)原來人們所說的“海怪”是一艘尚不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。他們?nèi)齻€人跟著潛水艇周游了各個大洋。10月后他們?nèi)齻€人在極其險惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海洋秘密公布于世。

文中有許多驚險刺激的情節(jié),例如珊瑚王國、捕殺章魚群等,讓我們感受到了作者巨大的想象力,正是因為這樣才讓我們感覺就像置身于充滿奧秘的世界。

但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺的觀念。

我們要呼吁人們,不要濫殺濫捕。大自然的一切都是和諧美好的,如果破壞了大自然的生態(tài)平衡,就沒有人為天空涂滿藍色,也沒有人為小鳥勾勒翅膀,就沒有人去保護、愛護大自然。

海底兩萬里讀后感心得體會篇七

幻想是什么?是漫無目的地躺在床上胡思亂想?還是懷著對目標(biāo)的追求而進行天馬行空的想象?要我說,我會選擇后者。因為正是有了科學(xué),有了不為人所了解的自然,人們的想象力才猶如火山爆發(fā)般噴薄而出,引領(lǐng)我們走遍了一個有一個神秘的領(lǐng)域。

在法國作家儒勒?凡爾納的幻想小說《海底兩萬里》中,我跟隨著博學(xué)細心的阿羅納克斯教授、他的仆人------忠誠老實的分類狂孔塞伊、以及勇敢卻好吃的捕鯨手內(nèi)德?蘭德,乘坐神秘艇長內(nèi)莫的“鸚鵡螺號”在海底進行了長達10個月,2萬法里的奇妙旅程。從太平洋到印度洋,再到大西洋、南極最后到北冰洋,在這次奇幻而又引人入勝的旅行中,處處充滿了前所未見的景觀,充滿了前所未聞的冒險活動,當(dāng)然也充滿了許多潛在的危險。無論是托雷斯海峽的擱淺、巴布亞野人的襲擊,還是在南極的命懸一線、與兇惡的巨型海洋生物肉搏,我們的主人公們都用團結(jié)與智慧將其一一化險為夷。當(dāng)讀完這本書時,我真有一種意猶未盡之感。

幻想是我們大腦中一把不可或缺的鑰匙,有了這把鑰匙,我們就能打開未知世界的大門,并用幻想作為路標(biāo),引領(lǐng)我們在未知世界中任意穿梭,讓幻想帶我去旅行。

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海底兩萬里讀后感心得體會篇八

打開《海底兩萬里》,我懷著好奇心,和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實,我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會中預(yù)料到未來世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動了無數(shù)讀者,也感動了我。

在引人入勝的故事中,作者還同時告誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,也要重視防止被利用、危害人類自身危機的行為。儒勒.凡爾納提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。

儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,才可能有來源于現(xiàn)實或高于現(xiàn)實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

海底兩萬里》是法國作家:儒爾?凡爾納的著作。

女作家喬治?桑在讀完了儒爾?凡爾納的小說《氣球上的五星期》與《地心游記》后給凡爾納寫了一封信,這封信是促成《海底兩萬里》這部“海洋小說”的直接動因。而且凡爾納自身也對海洋懷有特殊的感情。他先后擁有3條小船,在凡爾納購入“圣米歇爾”號時,正趕上寫《海底兩萬里》。他是一部出色的懸念小說,比凡爾納以前所寫的《氣球上的五星期》、《地心游記》和《從地球到月球》等以“上天入地”為題材的小說都要精彩。

小說從海面上有“怪獸”出沒,頻頻襲擊各國輪船,攪得人心惶惶,到主人公親自去捉“海怪”,最后發(fā)現(xiàn)是尼摩艇長的潛艇“鸚鵡螺號”后來主人公與鸚鵡螺號一起從日本海出發(fā),進入太平洋、大洋洲,然后到達印度洋,經(jīng)過紅海和阿拉伯隧道,來到地中海。潛艇經(jīng)過直布羅陀海峽,沿著非洲海岸,徑直奔向南極地區(qū)。然后沿拉美海岸北上,有跟隨暖流來到北海,最后消失在娜威西海岸的大漩渦中。在將近10個月的海底旅程中,鸚鵡螺號以平均每小時12公里的航速,讓我們大家飽覽到了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物。整個航程高潮迭起:海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底的亞特蘭佩斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,反擊土著人的圍攻等等。

這部著作概括現(xiàn)代科學(xué)積累的有關(guān)地理、地質(zhì)、物理、天文的全部知識,以它特有的迷人方式,重新講述世界歷史。

并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)等科學(xué)知識,成為名副其實的科學(xué)啟蒙小說。

當(dāng)我初接觸這本書時,就被它所深深吸引,凡爾納通過想象從全方位扣住了我的感官神經(jīng)。我全身心地溶入了進去,海底森林中的圍獵,海底煤礦的挖掘,對抹香鯨的獵殺,對南極的探險-------一切的一切,以四四方方的黑體字形式展現(xiàn)在我的眼前,而給我的印象最深的,還是在南極的冒險。冰山的下部在水中消融大半后便會翻轉(zhuǎn)過來,而“鸚鵡螺”號便被固在了這樣的一個管狀冰洞中,盡管儲存艙中儲存有壓縮空氣,但由于不能到海面上換氣,只能支撐三天,于是艇長派人在最薄的十米冰層進行挖掘,然而,需要四天的工作和只夠三天的空氣形成了矛盾。凡爾納利用主角的心理活動,牽動著我的心,我竟如身處其中一般,一陣憋悶,幾欲窒息,那是一種動人心弦的噩夢,那種體驗是無人能及的,它仿佛是世界的另一個端點,另一種極端。

海底兩萬里讀后感心得體會篇九

這是一本科幻小說,作者是儒勒·凡爾納。他主要講了:有許多人在海上發(fā)現(xiàn)了”獨角鯨“,”獨角鯨“多次把輪船撞毀,給人們的生命和財產(chǎn)造成了威脅。于是阿龍納斯教授與其他人一起到海上去尋找”獨角鯨“。這是一次危險的旅行,但阿龍納斯教授是一個熱愛科學(xué)、甘愿為科學(xué)獻身的人。他們歷盡艱險,經(jīng)過3個月的航行,終于找到了”獨角鯨“。但這時,他們遇到了大風(fēng)浪,阿龍納斯教授和康塞爾、尼德。蘭掉進了海里,被出來透氣的尼摩船長發(fā)現(xiàn)了,成了船長的俘虜。原來,”獨角鯨“是尼摩船長的”鸚鵡螺“號潛艇。尼摩船長要進行一次海底兩萬里的航行,是為了實施他的復(fù)仇計劃。教授和另外兩位他的朋友由于成了船長的俘虜,逃脫不掉,只好跟著尼摩船長進行了一次危險而奇妙的海底旅行。這次旅行,遇到了一連串千奇百怪的故事。我們跟著船長、教授一起觀賞了美麗的珊瑚王國,領(lǐng)略了太平洋下四千里罕見的魚群等海底的奇妙美景。其中,美麗的海底平原一章,作者生動的描述讓我們?nèi)缤砼R其境——海底巖石上鋪滿了色彩絢麗的植蟲動物,發(fā)著磷光、成群結(jié)隊的水母……讓人感覺實在是太美了!

在航行中,會遇到許多危險。雖然尼摩船長做了一些令人不可理解的事(如撞毀船只),但在危險時刻,他還是表現(xiàn)出了善良的一面。一次,他們遇到了章魚,有一位船員被章魚卷了起來。尼摩船長奮不顧身的和其他人一起盡力援救,但是最后,這名船員還是葬身海底,使得尼摩船長悲痛欲絕,呆呆地站著,淚水盈滿了他的眼眶,讓我感覺他還是滿有愛心的。

這本書中,作者將撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬變的人物命運、豐富詳盡的科學(xué)知識融為一體,使人感覺他們活靈活現(xiàn)。讓我們一同坐上這艘潛艇,一起在海底遨游吧!

海底兩萬里讀后感心得體會篇十

我讀過的書有很多,就像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。但是讓我印象最深的是《海底兩萬里》這本書。這本書的作者是法國儒勒。凡爾納,里面的故事曲折、驚恐萬分,讀后令我回味無窮。

這本書的主人公是法國生物學(xué)家阿龍納斯在大海探險的一段經(jīng)歷,阿龍納斯飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物;在航程中高潮迭起,海底狩獵,參觀海底森林,探訪海底亞特蘭德斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮,與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗,擊退土著人的圍攻等等。

讀了這本書,我知道了原本不知道的東西:我原以為只有陸地上才有森林和植物,現(xiàn)在我知道了海底里也有森林和植物,并且比陸地上的長得還好、還茂盛。海底還有一些罕見的寶藏,還有一些少見的動物。

讓我印象最深的人物是:尼莫船長。他個性憂郁,但知識很淵博。他把打撈上來的珠寶分給采珠人,把成千上萬的黃金送給別人。經(jīng)常為別人著想。

讀完這本書,我明白了一個道理:只有想不到的事,沒有做不到的事。

海底兩萬里讀后感心得體會篇十一

從無盡而平靜的藍色海洋中悄然沉下。一艘名為鸚鵡螺號的潛水艇開始了一次奇妙而刺激的探險,神秘地在不可預(yù)知的水下世界旅行。

《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。他被稱為“科學(xué)幻想之父”,并寫了三部曲——《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》和《神秘島》。

“鸚鵡螺號”是尼摩船長制造的潛艇。阿羅娜教授、他的仆人康塞爾和捕鯨者奈德·蘭德在經(jīng)歷了各種各樣的經(jīng)歷后來到船上,開始冒險。他們?nèi)チ颂窖?、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,最終從挪威西海岸的漩渦中逃脫并成功著陸。

在他們當(dāng)中,最震驚和欽佩的是孔西伊的忠誠。當(dāng)阿羅娜·考克斯教授在海里接受測試時,他不顧自己的安危跳下了船,救出了阿羅娜·考克斯教授,直到他獲救。當(dāng)他極度缺氧時,他沒有給自己留下氧氣。在最危急的時刻,當(dāng)阿羅娜·考克斯教授堅持不住時,他盡力不呼吸,把空氣留給了王先生,還把氧氣瓶塞給了王先生,使教授又活了過來。

?。∵@是一種多么偉大而神奇的精神?。∷皇菫樽约鹤龅?,但他很慷慨,很忠誠地想到王先生,并盡力幫助他。如果是我,我能做嗎?不要把美好的生活擺在你面前,而是跳進海里,開始一段艱難的旅程。留下唯一能救你自己的氧氣,但不想救你的丈夫,寧愿犧牲你的生命。

要是我們周圍有更多的人就好了!如果我們不那么自私,多為他人著想,這個社會將會多么美好啊!konseyi的忠誠、無私和寬宏大量是我最欽佩的。

《海底兩萬里》讓我對生活有了新的意義,這本書展示了很多科學(xué)知識和海洋秘密。konseyi的無私值得學(xué)習(xí)!他有一顆最忠誠的心!讓我們都渴望和尊重彼此。只有這樣,我們的世界和我們的生活才能變得更加美好,更加快樂,更加豐富多彩!

海底兩萬里讀后感心得體會篇十二

作者對《海底兩萬里》這本書的內(nèi)容進行了詳細概括,其中最讓作者感興趣的是獨角鯨的牙齒。帶給大家,希望大家認真閱讀。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇?!胞W鵡螺號”(潛水艇的名子)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死為卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。獨角鯨不是魚類,而是一種古老的哺乳動物。成年雄性獨角鯨通常在上頜部長著一根巨大的左牙。這根牙在其一生中不斷生長,終于刺穿上唇,像是一根尖銳的長矛,從頭部伸出約2-3米。不過,只有雄鯨的牙會發(fā)育生長。雖然每頭成年獨角鯨都有兩枚牙齒,但是雌鯨的雙牙和雄鯨的右牙都嵌埋在牙床骨內(nèi),不會長出來。

長期以來,科學(xué)家一直試圖弄明白雄鯨的那根長牙到底有什么作用。人們曾提出過種種假說,有的稱長牙可以用來打破堅冰、捕食、刺穿捕魚船、發(fā)聲、釋放身體多余的熱量,求偶或者保護幼鯨等。不過,近日,美國哈佛大學(xué)和美國標(biāo)準與技術(shù)研究院的一組專家經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)了長牙的真正秘密:它是由1000萬個神經(jīng)末端組成的靈敏的感覺器官。

在用電子顯微鏡觀察長牙表面時,研究人員驚奇地發(fā)現(xiàn)長牙表面有無數(shù)細管連接著長牙的神經(jīng)中樞。研究人員稱,這些神經(jīng)末端能夠探測海洋水溫、壓力以及周圍環(huán)境的變化。研究小組組長馬丁·恩維亞稱,“很顯然,長牙是一個感覺器官,而不是有些人所說的打架武器?!倍骶S亞已經(jīng)在圣地亞哥舉辦的第16屆海洋哺乳動物雙年度研討會上公布了這一發(fā)現(xiàn)。

海底兩萬里讀后感心得體會篇十三

《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風(fēng)暴時逃脫,這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。

在閱讀這本書時,仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著海風(fēng),呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。

讀完了這本書,我仍然有點意猶未盡的感覺,坐在書桌前發(fā)呆了好久,才從幻想回到了現(xiàn)實中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個十分生動美妙的故事,故事中還講述了一些關(guān)于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經(jīng)是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發(fā)現(xiàn),讓我受益匪淺。

初一《海底兩萬里》讀后感400字7

《海底兩萬里》是一部科幻小說,書中出現(xiàn)了許多當(dāng)時并不存在的事物,但是到今天都變成了現(xiàn)實。同時也是一部出色的懸念小說,從海上出現(xiàn)“海怪”,攪得人心惶惶開始到鸚鵡螺號被大西洋的漩渦吞沒為止,懸念迭出、環(huán)環(huán)相扣、扣人心弦。

《海底兩萬里》這本小說十分精彩。作者領(lǐng)著讀者做了一次海底遠行。鸚鵡螺號以飛快的速度,讓讀者隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽了海底的各種景色和生物:最遠的極地、最深的海溝以及最大的珍珠、龐大的鯊魚、章魚、蜘蛛……這些變換無窮的海底奇異景觀和美麗的海底生物,讓人目不暇接的同時又讓人耳目一新。

文學(xué)是比鳥飛得還遠的夢想,是比花開得還美的情感,是比星閃得還亮的智慧,是我們到一百歲還忘不掉的信念。讓我們一起通過閱讀世界名著,去開啟文學(xué)的寶藏!

海底兩萬里讀后感心得體會篇十四

《海底兩萬里》這部作品敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事.這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,泅到怪物的脊背上.其實這怪物并非什么獨角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船.后他受船長尼摩的邀請作海底旅行.他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情.這部小說不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。

看了這部書,我不僅在想,假如我是他們中的一員會怎樣呢?

假如我是龍納斯教授,當(dāng)我與一個仆人在茫茫的海洋中游水前進,叫天天不應(yīng),叫地地不靈的時候,我會像他那樣不自暴自棄嗎?不,我是不可能象他那樣因其順變,積極自救.

假如我是龍納斯的仆人,當(dāng)龍納斯落水后,我會象他那樣落水救人嗎?不,我會被下傻,不知怎樣辦而耽誤時間,但我會的。

如果我是那艘“鸚鵡螺”號的尼摩船長,發(fā)現(xiàn)他們后,我會象他那么仁慈,留下他們嗎?不,我會立刻潛到最深的海下,任由他們淹死;當(dāng)船員被巨型章魚卷走的時候,我會不顧個人安危去救他嗎?不,根本沒可能,我會逃走回船上,另謀計策。在這么多個如果中,我非常佩服的是他們都不自私自利,我佩服啊龍納斯教授的樂觀向上精神;佩服教授的仆人康塞爾對主子的忠心耿耿與無私精神;佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神,值得我們學(xué)習(xí)。

海底兩萬里讀后感心得體會篇十五

凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時具備一定的科學(xué)背景,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的,沒有方向,更不可能有科學(xué)的進步。

《海底兩萬里》第一部的前半部分主要講述了“鸚鵡螺號”的故事。1866年,有人以為在海上見到了一條獨角鯨,出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,由美國派遣了亞伯拉罕·林肯號對“海怪”進行追逐。法國生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀參加了這次追逐行動。結(jié)果,追逐怪物的戰(zhàn)艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾,以及一名捕鯨手尼德·蘭落水,被“海怪”所救,此后便被尼摩船長囚禁在這艘神秘的潛艇中,之后便開始了海底兩萬里的環(huán)球旅行,并發(fā)現(xiàn)這是一艘名為鸚鵡螺號的潛艇。

尼摩船長是“鸚鵡螺號”的船長,駕駛著這艘潛水艇,是一個不明國籍的人。他友好的接待了從大陸上來的阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭,這個人會多種語言,他不喜歡登上大陸,總是和一群志同道合的伙伴呆在海底下面,并且也不和大陸上的人們來往。

這一部分介紹了整本書內(nèi)所有的主要人物,比如尼摩船長,阿龍納斯教授和康塞爾以及捕鯨手尼德·蘭等等。

在小說的這一部分,就已經(jīng)介紹了一部分海底的奇妙景象,給人以流連忘返的感受。

凡爾納塑造的尼摩船長是處在資本主義上升階段,有著人文主義和民主思想的典型的人物形象。在當(dāng)時的歷史條件下,他代表著新興的資產(chǎn)階級的利益。

海底兩萬里讀后感心得體會篇十六

有人感恩父母親情,有人感恩師恩浩蕩,而我卻不由得想起書對我的恩情。從書中我學(xué)會了許多,就舉以下例子吧。《海底兩萬里》是假期中老師要求閱讀的一本書。

故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。

然而,在追捕的過程中并沒有那么的順利,更重要的是,“我們”竟然落水了,落水獲救后又遇到了天大的麻煩,“我們”竟然成了這個怪物的俘虜,更不可思議的是,這竟然是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“諾第留斯”號。這名“海怪”對他們的俘虜也夠客氣的。讓生物學(xué)家和他的仆人,還有魚叉之手——尼德·蘭都感到了比陸地上的生活都要好。生物學(xué)家也在默默行動,就是——觀察這個奇怪的潛水艇。

他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到許多稀罕的海生動植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。

這本書非常有意思,其中,我被“冰山”這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。

船長和教授在南極附近的海上航行,不幸被冰山捆住,但他們用自己的智慧拯救了自己的的生命。那是多么驚心動魄的一刻啊!想想他們在性命攸關(guān)的危險時刻,還能保持清醒的頭腦,有智慧戰(zhàn)勝困難,換作自己在困難來臨的時候,是否真正有勇氣去面對它,克服它、戰(zhàn)勝它。

從《海底兩萬里》這本書中,我找到了答案,我應(yīng)該學(xué)習(xí)科學(xué)家、探險家們那種不畏艱險的精神?!逗5變扇f里》雖然是一本探險小說,但它卻給了我許多感悟,它讓我學(xué)會應(yīng)該勇敢地面對現(xiàn)實,在困難和挫折面前,選擇不在退縮和逃避。

同學(xué)們,來吧,讓我們一起去探險,一同走進《海底兩萬里》的精彩世界。

海底兩萬里讀后感心得體會篇十七

《海底兩萬里》是法國作家凡爾納所創(chuàng)作的一部長篇科幻小說,同時也是“凡爾納三部曲”其中的第二部。

這部小說主要講述的是:1866年,海上發(fā)現(xiàn)了一只疑似獨角鯨的大怪物,阿龍納斯教授及仆人康賽爾參加了追捕。在過程中,他們與魚叉手尼德一起不幸掉落在了怪物的身上。但最令人吃驚的是,這個大怪物原來是一艘潛水艇,它的制造者尼摩船長邀請阿龍納斯做一次海底旅行,他們從太平洋出發(fā),途中觀賞到了各種各樣的動植物和奇異景象,同時他們也經(jīng)歷了一系列驚險、令人激動、不可思議的事件。最后,當(dāng)潛艇到達挪威海岸時,三個人不辭而別,回到了各自的故鄉(xiāng)。

小說的結(jié)尾設(shè)置懸念,留下疑問和猜想,引發(fā)讀者的無限深思,十分耐人尋味。讀著這本書時,我覺得自己似乎已經(jīng)和書本融合在了一起,仿佛也跟隨著尼摩船長一起縱橫于海底兩萬里,行走在海底沙地上,欣賞著優(yōu)美、令人陶醉,甚至有點兒不可思議的海底景色,領(lǐng)略海洋的風(fēng)情。合上了書后,我的心好像仍然停留在奇幻的海底,腦海中不斷浮現(xiàn)出小說中刺激、驚險的場景。

故事中最重要的人物莫非于尼莫船長了。他是一個有正義感的民族英雄,他十分反對和痛恨民族壓迫和殖民主義,向往民主、光明與自由的生活。他曾經(jīng)對阿龍納斯說過:“海洋是最安寧的地方。海洋不屬于任何暴君。在海面上,暴君們可以濫用權(quán)力,互相進攻,互相吞食,他們可以把陸地上的一切暴行帶到海面上。但是,在海平面以下三十英尺的地方,他們的統(tǒng)治就終止了,他們的影響消除了,他們的權(quán)勢喪失了。”由此可見,他對暴君十分痛恨以及他十分熱愛大海,熱愛自由。但他的痛恨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘环N時間也不可磨滅的深仇大恨。他開始了一種十分令人可怕、恐怖的海上復(fù)仇計劃,他十分厭惡陸地上的一切。于是,他帶領(lǐng)船員擊沉了一艘又一艘戰(zhàn)艦;他親手制造了一場血腥的大屠殺,并且殘忍地看著爆炸的戰(zhàn)艦和上面無辜的人類一點一點地沉到海底。他已經(jīng)失去了理智,他已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榱艘粋€不折不扣的瘋狂復(fù)仇者。

但從另一方面看,尼莫船長稱得上是一個天才科學(xué)家、發(fā)明家,他博學(xué)、見多識廣,極富創(chuàng)造力和探險精神。他頭腦靈活,創(chuàng)造了一艘神奇的潛水艇—“鸚鵡螺號”。他更是一個博愛、善良,有著為人類獻身的崇高精神的人。他看到印度采珠人被鯊魚攻擊,他“奮不顧身的站了起來,拿著匕首朝大鯊魚沖去,和鯊魚進行肉搏”,最終他救下了彩珠人;在對抗大章魚中,他用他的斧頭把大章魚的嘴巴卡住,救了尼德一命。

《海底兩萬里》情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,內(nèi)容十分生動精彩,更令人佩服的是作者的想象力,里面的一些創(chuàng)造并非空想,到后來都是真實之物。利奧臺曾說過“現(xiàn)代科學(xué)不過是將凡爾納的預(yù)言付諸實踐的過程而已!”

海底兩萬里讀后感心得體會篇十八

在這個假期,我讀了儒勒凡爾納的《海底兩萬里》。

這部著作寫于1868年,凡爾納他出生于1820年的一個海濱小鎮(zhèn),從小對大海有著特殊的情感。在另一個作家的建議與支持下,儒爾凡爾納開始了這次創(chuàng)作。歷時三年,完成了這部大作。

文章主要講述了一位法國生物學(xué)家阿羅納克斯,與他的仆人龔賽伊應(yīng)邀參加了林肯號驅(qū)逐艦清除海怪的遠征。經(jīng)歷了一番周折,怪物沒有被清除,阿羅納克斯、龔賽伊和船上的捕鯨人尼德蘭都落入海中,被那海怪抓了去。誰知這根本不是海怪,是一艘不為人知的潛水艇——鸚鵡螺號。這潛艇的設(shè)備很先進,高科技設(shè)備應(yīng)有盡有。鸚鵡螺號的船長尼摩很優(yōu)待他們,帶著他們?nèi)私?jīng)歷了奇幻的海底冒險。

在書中,有很多語句都寫的非常有魅力,比如:“珊瑚蟲和棘皮動物俯拾皆是;色彩斑斕的叉形蟲、煢煢孑立的角形蟲、純潔無暇的眼球絲蟲、蘑菇狀聳起的菌生蟲、吸盤貼地、形似花壇的???、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車——真像水仙子手繡的精美花邊,齒狀的邊飾因我們的走動掀起的輕微波動而左右搖擺?!边@是關(guān)于他們在尼摩船長的帶領(lǐng)下漫步海底森林時對那些他們看到的生物的描寫。作者在這段描寫中運用了很多絢麗的詞藻,把這些珊瑚蟲和棘皮動物描寫成了水仙子的手繡花邊,還把每個生物都描寫的淋漓盡致:色彩、形狀、動作,尤其是描寫角形蟲的,煢煢孑立,凸顯出了這個生物的特點,孤立而又奇特。最后的“因我們走動掀起的輕微波動而左右搖擺”更是為這段語句增添了意境,仿佛把我們讀者置身于海底的那個場景,讓我們真正感受到了海洋世界的奇妙。

我平時都很喜歡讀凡爾納的科幻小說作品,奇幻而又富有真實性,更讓我想不到的是,他在潛水艇出現(xiàn)的一百多年前就已經(jīng)為世人勾畫出了潛水鏡的模樣,所以我在一開始就不由自主的想到他是一個“預(yù)言家”。雖然這是虛構(gòu)出來的小說,但是里面的故事情節(jié)卻一點也不虛幻,反而很科學(xué),就比如鸚鵡螺號周游世界的線路,其中令我印象深刻的就是蘇伊士地峽和南極冰蓋,他并沒有去過這些地方,但是他卻在那個沒有任何高科技勘探技術(shù)和航行技術(shù)的情況下告訴了是人們這些地方的樣子,這些東西都是在19世紀末和20世紀初時才被人熟知,這是多么了不起的成就啊!

科學(xué)的力量是無限大的,凡爾納告訴了我們,只有不斷地去探索,才能取得進步,我們?nèi)祟惥褪且徊揭徊竭@樣走來的,從古時候的猿人和封建帝王,到現(xiàn)今的現(xiàn)代化社會,我們何時不是在探索?做人也是這樣,只有不斷地去探索,才能讓自己進步!

海底兩萬里讀后感心得體會篇十九

《海底兩萬里》是19世紀著名的科幻小說家凡爾納寫的。我起先并沒有對這本書有很大的興趣,可真正開始接觸這本書時,我才知道這本書的奇妙之處。

儒納.凡爾納是這本書的作者。他是19世紀的法國作家。他曾被譽為“科幻小說之父”《海底兩萬里》,這本書也是他的代表作。凡爾納三部曲其中之一。

《海底兩萬里》這本書講述了諾第留斯號潛艇(也叫鸚鵡螺號)在海底環(huán)游世界的故事。全書充滿了豐富的想象與異國情調(diào),故事情節(jié)扣人心弦,描寫到位,人物特色鮮明,初次讀這本書,我被尼摩船長自信,鎮(zhèn)定,高傲勇敢的重情義的性格吸引了。故事情節(jié)時而危機重重,千鈞一發(fā),時而景色絕美,令人陶醉。在讀這本書時,我仿佛在與里莫船長一起漫步在那海底森林珊瑚世界,驚嘆著大自然那鬼斧神工,我仿佛在鴻海漁艇員們一起追捕瀕臨滅絕的 仿佛在印度洋與尼摩船長一起與鯊魚展開搏斗!救出那可憐的采珠人……總之,這本書中的內(nèi)容引人入勝,令人猶如感覺身臨其境。

尼摩艇長是這本書的主人翁,它十分神秘,甚至都不知道他的身份,可以說在這本書中他是一個不折不扣的神秘人,他唯一的特點就是充滿正義感,是個反抗英雄,他對壓迫與殖民主義十分痛恨。只向往民主與自由,他可能是個反抗失敗的人,然后歸隱到了大海中。這一切,我們都無從得知。

這本書絕不僅僅是一本普通的科幻小說。而是一本蘊含豐富,劃時代的科幻小說。小說的內(nèi)容中蘊含著許多科學(xué)知識。更為奇妙的是,作者在那個沒有前景的時代卻憑空想象出來這個東西。請注意,是憑空想象出來的,并且還能想出它的工作原理與如何在大海中完成所有生活需要的方式!著實令人佩服。我可以負責(zé)任的說,這是一本不朽的傳奇。

讀一本好書就相當(dāng)于交上一個好朋友,相信讀了《海底兩萬里》這本書,你一定會交上一個摯友!

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