小學五月份國旗下講話稿(通用17篇)

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小學五月份國旗下講話稿(通用17篇)
時間:2023-11-05 01:37:14     小編:紙韻

夢想是生活的動力,它給予我們追求的目標和方向。我們可以借鑒一些經(jīng)典范文,學習其中的寫作技巧和表達方式??偨Y范文的風格和結構可以根據(jù)自己的需求進行調整。

小學五月份國旗下講話稿篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是20xx年5月22日,第15周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

小學五月份國旗下講話稿篇二

尊敬的老師,各位同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《自律自強》。

自律顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。林則徐自律的事例讓人十分佩服。他初到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道暴怒無濟于事,還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當要發(fā)怒時,就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強就是要有堅強的意志,頑強的精神。奧斯特洛夫斯基在戰(zhàn)爭中受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。

他開始寫小說,躺在床上,先構思全書輪廓,想好了每一章細節(jié),口述讓人記錄。然后又自己抄;夜深了,他仍在寫。早上,他的妻子起床一看,寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡。顯然是為了抵御病痛,忍痛寫作咬的。終于在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽,他高喊:“頑強精神萬歲!”像這種例子不計其數(shù),但是它們反映了一個共同點:自律自強是成功的前題。

我的講話完了,謝謝大家!

小學五月份國旗下講話稿篇三

老師們、同學們:

大家上午好,今天我講話的題目是《積極成長每一天》。

曾經(jīng)讀過這樣一個故事:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說:“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡也沒有,要想發(fā)展旅游事業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮,只在報告上批了一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文,恍然大悟,總理的意思再明白不過,是利用自己的優(yōu)勢——陽光大做文章。后來,新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草,在很短的時間里發(fā)展成為世界上著名的“花園國家”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。是的,上帝給我們每個人的東西都是一樣多的,我們都有自己獨特的魅力,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,善于利用自己的優(yōu)勢,積極成長,做最好的自己。為此,我提三點希望和要求,與同學們分享:

一、注重修煉內心世界。內心的堅定、自信、不怕困難和吃苦忍耐是我們干好一切事情的力量源泉。首先,同學們要有堅定的信念,對未來充滿信心。自信是成功第一要訣!在成長的道路上,我們會遇到許多失意、挫折甚至失敗和打擊,但這些都是造物主有意安排對我們進行心靈力量的修煉。一個人的成功不是看他地位有多高,而是看他克服的困難有多少!請相信,命運的羅盤始終指向光明的未來!信念給我們帶來希望,目標為我們指明方向,奮斗給我們帶來力量,堅持給我們帶來成功!其次,同學們要持重,要堅決克服急功近利、蜻蜓點水的浮躁心態(tài)。要有不以物喜,不以己悲的宏偉氣度。做事、思考要有深度,力戒好大喜功,急于求成。長此以往,你的人格、修養(yǎng)就會達到一個新的高度。第三,要做一只吃苦耐勞,奮斗不息的蝸牛。我希望你們都成為一只雄鷹,但當今世界雄鷹少之又少,所以更希望你們成為一只象俞敏洪一樣的蝸牛,朝著自己心中的目標全力以赴去攀登。吃得了苦,耐得住寂寞,堅持到底,奮斗一生!

二、注重提高學習效率。有的人天天在忙,但忙不出令人滿意的效果;有的人看似不忙,但是他玩出了令人羨慕的結果。什么原因?效率使然!有了效率的意識,就有了學習的能力,就有了做事的風格,而這種風格不但決定你學習是否進步,還決定著你未來事業(yè)是否成功。首先,目標要真實具體,真正優(yōu)化我們課前、課中、課后三個階段的學習。預習15分鐘,一定要有預習的計劃,讀一遍書,看一遍導學案,再讀一遍書,做完預習學案,并清理預習效果,準備課堂討論。高效課堂45分鐘,熱鬧好玩不是目的,每一個時間段都要牢記自己的使命和目標,要針對目標緊張地動腦思考,深入地分析研究,積極地參與討論。該記住的必須記住,該掌握的必須掌握,不達目的誓不罷休!課后按時做好訓練學案,對一天所學清好底子,清盤入賬。長此以往,你的學習就會形成一個好的習慣,這個習慣就是一種力量,一旦擁有了這種力量想不進步都不可能。其次,要訓練自己的思維能力。豐校長在第一周國旗下講話中要求同學們學會舉一反三,知其然,更要知其所以然。不僅知道“是什么”,更要學會問“為什么”和“為什么不”,為什么一定是這樣,為什么不可以那樣。這樣才能學得深,學得透,學得有智慧,學得精彩,學得有洞察力。一聽就會,一放就忘,一做就錯,這種低效的學習方式暴露出我們思維的淺薄,浪費了我們許多寶貴的時間和精力。所以,平日學習要逼迫自己多問幾個為什么,多與現(xiàn)實生活聯(lián)系,展開想象的翅膀,擦亮發(fā)現(xiàn)的眼睛,練就質疑的能力。思維是學習的主旋律,思維的品質就是學習的品質,思維的質量就是學習的質量,強化思維能力訓練是提高學習成績的必由之路。最后是清好底子,清底子是保證學習效果的最佳方法。每天清底子,每周清底子,每個知識點和題目都要清出底子。學習的目的不是當時明白而是要永遠徹底掌握并靈活運用。當清底子成為學習的習慣,你手中就掌握了高效學習的金鑰匙。

三、注重打造人脈?!叭恕钡囊黄彩悄?,一捺是他人。只有你自己這一撇,沒有別人一捺的支撐,你就不是一個完整意義上的“社會人”。當今社會任何一個人要成功、幸福,就必須時時、處處、事事為別人著想,打造精彩人生必需的人脈。打造人脈,首先要替他人著想,這應該成為我們農大附中學子共有的特色。學會換位思考,學會替父母著想,替老師著想,替同學著想;學會感恩,更要學會寬容,寬容和感恩會讓你天天享受明媚的陽光。其次,集體利益高于一切。班級是我們共同生活成長的家園,小組是我們學習的團隊,為集體榮譽而戰(zhàn)是我們義不容辭的責任。只有集體的成功才能有個人的進步,只有團隊的力量才能幫助個人實現(xiàn)最大的發(fā)展。社會不可能為你而存在,但是班級、小組一定要因你的存在而精彩!最后,要樂于助人。施愛者受愛,助人者自助。幫助別人就是提高自己,關心別人就是發(fā)展自己,幫助別人會為自己打造一個安寧的內心世界,讓我們求同存異,互幫共進,共創(chuàng)美好明天!

最后,祝同學們健康快樂,天天進步!

謝謝大家!

小學五月份國旗下講話稿篇四

大家好!

站在四月的嫩綠上,我在觀望五月,五月正扇動著翅膀,她的笑聲正翻山越嶺悄悄的進入杏園、梨園、桃園、城市與村莊,原來五月已經(jīng)與大自然中耀眼的輝煌緊緊地連在一起了。

數(shù)著四月的故事,我在想著五月的輝煌,五月與四月一樣有鳥、有花、有蛙鳴、有嫩綠,但五月與四月不一樣的是五月更喜氣,因為五月里有護士最神圣的天堂。在這個天堂里,我們會用心情去裝扮,我們可以盡情地訴說盡情地歌唱,盡情地歡笑盡情地幻想。

看:512護士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風景中向我們走來,粉紅了歲月,嫩綠了枝葉,鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。

粉紅色的五月在護士的眼中最美麗,因為五月能給護士帶來太多的欣慰,五月是快樂的,她總是在護士的歌聲中穿行,五月是愜意的,她總是在護士的足跡中溜達,五月是無私的,她的心總是與護士的心貼得很近。五月里印有護士溫存幸福、蕩漾笑意的溫泉,五月為護士帶來了自豪。

喜歡五月,五月里有醉人的歌能讓護士的心靈更亮;喜歡五月,五月里有迷人的風景,春花嫩綠能柔軟人的心房;喜歡五月,五月能讓我們的思想插上翅膀;喜歡五月,五月有一扇能永遠為護士治療心疾的心靈之窗。

我是一名護士,我自豪;我是一名護士,我要在五月里歌唱。

謝謝大家!

小學五月份國旗下講話稿篇五

同學們:

早上好!

還有12天世博會就要召開了,本屆世博會將充分展示節(jié)能環(huán)保綠色的生態(tài)世博理念。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發(fā)展的環(huán)保理念在這世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環(huán)保、和諧的城市!

關于環(huán)保,我們能做些什么呢?

在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。

在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾,那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時,要及時關掉電燈、電腦,節(jié)約用電。

我校本次科技節(jié)的主題也是圍繞環(huán)保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學們發(fā)揮你們的聰明才智,對生活、家居、出行、節(jié)能、環(huán)保、愛護綠化等內容提出自己獨到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。

孩子們,保護環(huán)境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起!

小學五月份國旗下講話稿篇六

同學們,老師們:

早上好!

開學幾天來,我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:教室門前的小黑板上寫滿了充滿熱情的話語;早晨,很多班級里書聲瑯瑯,教室和包干區(qū)干干凈凈;上課時,同學們認真聽講、積極發(fā)言;中午和放學時,同學們都能排好隊;還有許多同學見到老師能主動問好等等。

可是,在我們的校園里總可以看到不知哪個同學丟下的'食品包裝袋、廢紙等,這種景象與周圍優(yōu)美整潔的環(huán)境是多么的不和諧。課間和午間活動的時候,我們經(jīng)??吹接械耐瑢W在教學樓的樓梯間、走廊里快速奔跑,大聲喧嘩,既影響了師生們正常的教學秩序,又帶來了很多安全隱患。還有少數(shù)同學喜歡到校門口的小攤販上買東西等等。雖然這些看上去都是小事,但也正是這些細節(jié)體現(xiàn)出你的個人素養(yǎng)。

細節(jié)決定成敗,細節(jié)決定命運。俄羅斯宇航員加加林為什么能在眾多參訓的預選宇航員中被選中,成為人類首位登上月球的人?就是因為一個小小的細節(jié):訓練官發(fā)現(xiàn),每次進入試驗艙訓練,只有他不厭其煩地脫下鞋進艙。我們平時常聽到有人稱呼:小懶蟲、小馬虎……其實,他們這些不良習慣的養(yǎng)成,最初都是因為忽略了一個個細節(jié)。

著名的教育家葉圣陶爺爺說過:“教育就是養(yǎng)成良好的習慣”。而行為習慣培養(yǎng)的關鍵期主要在小學。因此,作為一名葉小的學生,我們更要注意這些小事和細節(jié),養(yǎng)成良好的行為習慣。

那么,同學們平時應該注意哪些細節(jié),養(yǎng)成哪些好習慣呢?

1.勤于動手的習慣——早晨上學時,要佩戴好紅領巾和胸卡,帶齊學習用品。我們要記住自己的事情盡量能自己做,以提高自理能力。

2.珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進行早讀,聽從領讀同學的指揮。每天的作業(yè)要及時完成,不能拖拉,做到今日事今日畢。

3.舉止文明的習慣——校園里不大聲喊叫、追逐打鬧,不玩危險的游戲,不到小池塘邊玩水。圖書閱覽室里布置的交通安全宣傳畫請同學們在觀看時要注意愛護,二樓走廊里老師寫的小黑板很漂亮,這學期希望不要再看到有留下的手印。

4. 講究衛(wèi)生的習慣——吃完飯后要整理好自己的餐具, 不把東西帶出食堂邊走邊吃。送飯到校的同學要拿到教室里去吃,不要在校園門口用餐。請大家不要到校門口的小攤販上去買東西。食品包裝袋、用過的廢紙等要放入垃圾箱。

5.遵守規(guī)范的習慣——上下樓梯要輕聲漫步,靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規(guī)則,不在公路上玩耍;不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內的場所。

6.勤儉節(jié)約的習慣——每次洗手后,要隨手擰緊水龍頭;離開教室時,隨手關掉教室的燈;草稿紙要裝訂成本子而不要用一張扔一張,避免浪費。

同學們,我們學校的校風就是“養(yǎng)成良好的習慣”。多一個好習慣,就會多一次成功的機會。好習慣的養(yǎng)成是日積月累的,不是一天兩天就能做到的。堅持一個行動,才能養(yǎng)成一個習慣,相信只要能夠每天堅持,好習慣就會伴隨你。 今天是五月的第二周,五月份的主題是“文明禮貌伴我行”。讓我們在日常生活、學習和活動中,注重每個細節(jié),從每一件小事做起,養(yǎng)成良好的習慣!

祝同學們在新學期的每一天都過得快樂充實,每一天都有新的進步!

小學五月份國旗下講話稿篇七

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”一百個人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

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小學五月份國旗下講話稿篇八

老師,同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是:高舉五.四的火炬。

五月四日是中國的青年節(jié)。它來源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”。由于第一次世界大戰(zhàn)結束的“巴黎和會”無理拒絕了中國作為戰(zhàn)勝國要求廢除不平等條約的正當主張,激起中國人民的憤慨。1919年5月4日,北京三千多學生高呼“外爭國權,內懲國賊”舉行游行,并迅速發(fā)展成為全國規(guī)模的'反帝愛國運動和以民主科學反對封建文化傳統(tǒng)的新文化運動。

“五四運動”是中國近代史上一次徹底的不妥協(xié)的反帝反封建運動,它是勝利成為中國新民主主義革命的開端。為繼承和發(fā)揚“五四運動”的愛國、民主、科學精神,1949年2月,中國中央人民的政府國務院正式宣布五月四日為中國青年節(jié)。青年節(jié)期間,中國各地都要舉行豐富多彩的紀念活動,青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動,還有許多地方在青年節(jié)期間舉行成人儀式。

窮歲月峰頭,伴歷史云煙,中國共產黨青年團走過了84年的風雨征程,。五四運動至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻;循崢嶸歲月,經(jīng)坎坷征程,一代代優(yōu)秀青年緊跟共產黨,始終站在時代的峰頂浪尖,青春不停步,“永遠跟共產黨走”!我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業(yè),激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!當我們戴著光芒四射的團微,站在火紅的團旗下,高唱團歌的時候,心中能不為之激動,能不為之驕傲,能不為之自豪!

偉大的五四精神激勵著一代又一代革命青年強烈的愛國熱情,今天同樣也激勵著我們?yōu)榻ㄔO偉大祖國而奮斗。“五四”運動所取得的輝煌勝利的愛國精神永不磨滅。弘揚偉大的五四精神,我們就要付出實際行動。我國目前還處于社會主義初級階段。為了整個民族的強盛,我們必須奮起直追。用知識財富來武裝自己是我們義不容辭的責任。黨和國家十分關心青少年成長和事業(yè)發(fā)展。他們說:“青年人是祖國的未來和希望。”黨中央殷切關懷我們會銘記在心。

今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經(jīng)落到我們肩上,“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,不過請記住,即使它象一顆流星,我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn),不懼艱難困險,敢于拼搏,志薄云天。

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。

在二十世紀,中華民族前進的道路上,中國共青團留下了英勇奮斗的足跡,做出了無愧于歷史的貢獻。二十一世紀是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀,中國共青團,將以新的面貌,面向新世紀,以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè),在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

我們緬懷“五四”先驅們的業(yè)績,回顧中國人民和青年在整個世紀,走過的歷程,作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰(zhàn)并存的世紀吧。

小學五月份國旗下講話稿篇九

敬愛的領導、老師,親愛的同學們:

有人說:“沒有森林就沒有人類”,這句話并不夸張,森林是糧食生產安全保障的基礎,對保護農田、維護自然界生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識和生態(tài)保護意識或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農田,沒有農田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關系順序應該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個新的地方,傣族人都要起誓像愛護生命一樣愛護森林。

在森林中,動物與植物的關系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來吞噬這些蟲子,使整個森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來,許多動物,特別是鳥類,又保護了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴重的時候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵————鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護神,也是我們人類的朋友。一只貓頭鷹.一個夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護人類,就要保護森林;要保護森林,就要保護鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長繁殖,又能保護森林。

獻給地球的愛————拒絕一次性用品。

生活中很多人喜歡用一次性用品,殊不知,這些用完就扔的物品在提供給人們方便的同時,浪費了大量的社會資源,制造了成千上萬噸的垃圾。其中污染最明顯、最嚴重的是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料快餐具。據(jù)有關部門統(tǒng)計,我國僅一次性塑膠泡沫快餐具全年消耗量就達4億至7億元。這些用聚苯乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯等高分子化合物制成的各類生活塑料制品難于分解處理,遇熱水還會釋放出有害物質,造成城市環(huán)境嚴重污染。

小學五月份國旗下講話稿篇十

親愛的老師們、同學們:

早上好!

我今天演講的題目是《勞動最光榮》。

你們知道五一國際勞動節(jié)的來歷嗎?五一國際勞動節(jié)是全世界勞動人民共同的節(jié)日。18~~7月,由恩格斯領導的第二國際在巴黎舉行代表大會,會議通過決議,把5月1日這一天定為國際勞動節(jié)。我國政府于1949年12月作出決定,將5月1日確定為勞動節(jié)。

同學們,為什么說勞動最光榮?因為是勞動,讓我們過上美好的生活;是勞動,使我們的家園更加美麗;是勞動,創(chuàng)造了世界的一切。放眼四周,一塵不染的馬路,是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓,是建筑工人們辛勤的汗水凝聚而成的;公園里盛開的鮮花,是園林工人精心培育的;商店里琳瑯滿目的商品,是工人叔叔夜以繼日生產的……學校里,美麗的環(huán)境、整潔的操場、干凈的走廊,是我們老師和同學們辛勤的勞動換來的。是勞動為我們帶來幸福的生活,因此,勞動最光榮!

那么我們到底應該從小養(yǎng)成哪些愛勞動的好習慣呢?老師希望同學們自己能做的事情自己做,自己不會做的事情學著做,使自己成為勞動的小能手。在家里,同學們不要當“小皇帝”、“小公主”,要學會鋪床、疊被、洗碗、洗菜、掃地等;在學校,同學們要當好值日生,積極參加學校、班里組織的公益勞動,學會擦黑板、擦玻璃、掃地、開關教室門窗,愛護校園墻壁衛(wèi)生,主動撿起地面上的垃圾等;在社會,同學們要學雷鋒,爭做好人好事,經(jīng)常參加一些勞動實踐服務以及尊老愛幼、扶持貧困、環(huán)境保護等健康有益的活動。

我們不僅要愛勞動,還要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們更要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領還是農民工,無論是科學家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應該得到我們的尊重。

同學們讓我們以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,牢記《勞動最光榮》。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻,讓我們向他們致敬,向他們問候!祝他們“勞動節(jié)快樂”!也讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始用雙手去勞動、去釀造更甜美、更高尚生活吧!

小學五月份國旗下講話稿篇十一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!今天是__,第__周星期一,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源; 學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現(xiàn)在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是復習運用了?”千百年來,無數(shù)的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個對社會有用的人。

小學五月份國旗下講話稿篇十二

五月,溫暖的春天已經(jīng)漸漸離我們遠去,汗水也在明媚的陽光下出現(xiàn)在勞動者的額頭。下面是本站小編給大家整理的五月份。

范文,僅供參考。

尊敬的老師、親愛同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:“勞動最光榮”。前幾天,我們剛剛度過“五、一”國際勞動節(jié),這個節(jié)日起源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為了紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。

親愛的同學們,我們每天生活在美麗的石竹校園,沐浴著陽光雨露,享受著優(yōu)質的教育,不可謂不幸福。可是,你們可曾想過:是誰曾經(jīng)頂著烈日,用一磚一瓦蓋起了我們美麗的校舍,讓我們能在寬敞明亮的教室里安心學習?是誰種下這一草一木,讓我們的校園生機勃勃,四季如春,處處如畫?是誰,夜深了,還在伏案疾書,只為了給我們準備一堂精彩紛呈的課?又是誰?凌晨,當我們還沉浸在夢鄉(xiāng)中時,他們卻早已開始忙碌了,卻只為了為我們準備營養(yǎng)豐富而可口的早餐?的確,他們的名字各不相同,可是,他們卻有一個共同的名字——勞動者!正是他們,用自己辛勤的勞動,為我們創(chuàng)造了美好的學習生活環(huán)境!正是他們,讓我們能夠快樂的生活,健康地成長!

“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!边@是高爾基對勞動的詮釋,也是勞動的真諦。的確,我們吃的糧食,住的房子,穿的衣服,坐的車子,今天我們能過上吃穿不愁的日子,坐在寬敞明亮的教室里學習,哪一樣不是用辛勤的勞動創(chuàng)造出來的?是勞動創(chuàng)造了社會財富,勞動創(chuàng)造了幸福,勞動創(chuàng)造了社會的和諧美,更是勞動創(chuàng)造了人類,所以說,勞動最光榮!

熱愛勞動是我國人民的傳統(tǒng)美德。革命前輩為我們樹立了光輝的榜樣。毛澤東主席不僅自己一生熱愛勞動,而且教育子女到農村上“勞動大學”。周恩來工作非常繁忙,還以普通勞動者的身份參加勞動,在延安大生產運動中,還被評為紡線英雄呢!共和國成立到現(xiàn)在涌現(xiàn)出了許許多多勞動的楷模,他們在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活:“鐵人”王進喜不顧身體的虛弱,以“鐵人”的精神奮斗在大慶油田幾十年,為我國石油工業(yè)的發(fā)展建功立業(yè);李素麗,北京21路公共汽車售票員,身挎票袋在小小的車廂里工作了15個春秋,向人們傳遞著她的真情與愛心;上海平凡的房修水電工徐虎,20xx年來“辛苦我一個,方便千萬家”,被人們親切地稱為“及時雨”、“夜明珠”……正是這千千萬萬普普通通勞動者的辛勤耕耘,才有我們祖國大家園的瓜果飄香、和睦安詳。他們,是最值得我們尊敬的人!

同學們,你們知道嗎,我們今天的學習也是一種勞動!因為從小努力學習科學文化知識,掌握建設現(xiàn)代化國家本領是你們崇高而又責無旁貸的責任,所以,我們一定要珍惜少年兒童時期難得的學習機會,博覽群書,遨游于知識的海洋,掌握本領,培養(yǎng)能力,以報效祖國,報答父母的養(yǎng)育之恩。另外,同學們,請看看我們花園般的校園,到處綠樹成蔭,鮮花怒放;寬敞的教室,雪白的墻壁,到處窗明幾凈;嶄新的塑膠跑道,許許多多的現(xiàn)代化教學設施,這一切都為我們的學習、生活提供了更優(yōu)越的環(huán)境。這么好的環(huán)境就需要我們用勞動去維護。真心希望每位同學在平時愛護我們的學習環(huán)境,做到不亂扔亂丟,隨時彎彎腰,看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶,養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習慣,做一個愛勞動的好學生。

同學們,希望我們能從今天起承擔一至兩項經(jīng)常性的勞動任務,做到:自己的事情自己做,學校的事情積極做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的習慣,在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情,練就一雙勤勞而靈巧的雙手,長大成為一位自食其力的勞動者。

我的演講完畢,謝謝大家!

有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月11日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記住:感恩我們的母親。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

廣告中曾寫到小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠在一旁默默地支持我們,耐心的開導教育我們,給予我們支持和鼓勵。

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日,為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里,祝全天下所有的母親——母親節(jié)快樂!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛勞了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑臉!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,那么我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。

同學們,為了母親的微笑,為了為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧!

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是“五四長存,精神不滅”。

五月四日,是五四青年節(jié)。1920xx年4月底,四萬萬中國人民翹首企盼已久的巴黎和會卻并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之憤、愛國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,為了驅逐黑暗,為了爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用他們的熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。那是我們第一次團結一致反抗列強干涉的鎮(zhèn)壓。對外,全國一致反對簽署對日本讓步的和約,促使美國國會的不批準和約,以至于最后日本不得不將青島與膠濟鐵路歸還給中國。而對內,全。

國學。

生一致聯(lián)合,青年學子們打破了一切官廳教職員的束縛,文字與思想都得到了解放,即而文學革命、思想革命的潮流也都隨之而來了。

90年多前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華,救亡圖存”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。這數(shù)十年來,“愛國、進步、科學、民主”的精神,薪火相傳,歷久彌新,它早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前,閃閃發(fā)光。

在20xx年的今天,在這個和平的社會里,我們走在前人開辟的光明大道上,過著幸福的生活,一切似乎都是美好的。但難道這樣就代表我們青年人可以放棄奮斗、盡享安逸嗎?當然不是!世界的格局越發(fā)錯綜復雜,國家未來的命運仍與我們每一個青年人緊密連系。中國夢,它絕不是一個人的夢,而是我們每一個中國青年的夢。

因此,我們要弘揚“五四精神”絕不能只停留在。

口號。

上,更要體現(xiàn)在實際行動上:身為一名學生,在生活中,我們要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,充分彰顯中國青年“舍我其誰”的豪情壯志。有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀。

數(shù)十年彈指一揮間,為此我們更應珍惜青春,為國為家為自己,擔起責任,在有限的青春年華里,舞動出最耀眼的榮光!

最后讓我們所有一中人,再一次一起回顧梁啟超先生曾說過的。

名言。

:“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則中國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

我的講話到此結束,謝謝大家!

小學五月份國旗下講話稿篇十三

尊敬的各位老師,同學們:

大家好!我今天演講的題目是《濃情五月,感恩母親》。

有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,有一個人,她永遠占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她;有一種愛,它讓你肆意的索取、享用,卻不要你任何的回報……這個人,叫“母親”,這種愛,叫“母愛”!

5月__日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚,是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。

母親是一種歲月。無論是我個人也許平庸也許單純的經(jīng)驗,還是整個社會前進給我的教誨和印證,在絕無平坦而言的人生旅途,擔負最多痛苦,背負最多壓力,咽下最多淚水,仍以愛,以溫情,以慈悲,以善良,以微笑,對著人生,對著我們的,只有母親!永遠的母親!沒有母親,生命將是一團漆黑;沒有母親,社會將失去溫暖。

世界上只有一位的女性,她便是慈愛的母親。世界上只有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

經(jīng)歷過這么多的風風雨雨,您似乎更年輕了,不但是外貌,而且是心靈。

透過那額角的皺紋,還有銀鬢華絲,我看見了您一顆水晶般的心。

謝謝大家!

小學五月份國旗下講話稿篇十四

大家早上好!我是來自高二(13)班的陳--。我演講的題目是《勞動最光榮》。

五月,是山花爛漫的季節(jié);五月,是辛勤耕耘的季節(jié);五月,是全世界勞動人民的節(jié)日。

一提起“勞動”,我們的印象往往是面朝黃土背朝天,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”。不錯,那是勞動,是最直觀的田間地頭的勞作。幾千來來我們祖輩們就是用這樣的勞動創(chuàng)造了華夏民族。這樣的.勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

勞動,是人類創(chuàng)造物質財富、精神財富的過程。勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,浩瀚的荒原變成天下糧倉;是勞動,身邊的萬丈高樓拔地而起;是勞動,一條條寬闊的道路四通八達;是勞動,現(xiàn)代化的信息高速公路讓偌大的世界變成地球村!神奇的勞動編織了這個五彩斑斕的世界。勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

在當今中國社會主義現(xiàn)代化建設中,勞動愈發(fā)散發(fā)著迷人的魅力,煥發(fā)出奪目的光彩。

在這一路的披荊斬棘、風雨兼程中,勞動者獲得了世人高度的贊揚。我們不能忘記,在舉世矚目的“中國天眼”背后執(zhí)著堅守22年的首席科學家南仁樂;我們也無法忘記,林鳴及其團隊一路克難攻堅,建成港珠澳大橋,創(chuàng)造性地完成“當今世界上最具挑戰(zhàn)性的工程”。他們把不可能變成可能,用勞動締造了“中國的驕傲”。這樣的勞動是光榮的,我贊美這樣的勞動!

有人會說,這樣偉大而崇高的“勞動”實在是遙不可及,對我們中學生來說就是“白日做夢”。那么,回歸現(xiàn)實,從幾個最簡單的勞動概念說起。每天的寢教室衛(wèi)生、餐桌衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生做好了嗎?你隨手破壞別人值日的勞動成果了嗎?課堂上,你是積極主動,保證每一節(jié)課的精神專注了嗎?你自覺尊重老師的勞動了嗎?餐桌上,你明白一粥一飯當思來之不易的道理,尊重農民伯伯的勞動了嗎?身邊每天的點點滴滴都是勞動,認真從點滴做起,學會熱愛勞動?!安环e跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!泵刻旆e累小的事情,養(yǎng)成愛勞動的習慣,視勞動為光榮:愛勞動的人心靈是美的。有一位心理學家曾經(jīng)講過:“習慣成自然,自然成性格,性格影響一個人一生的命運。”毫無疑問,勞動就是培養(yǎng)我們良好性格、促進健康成長的有效途徑。

勞動是光榮的,我贊美勞動。希望我們都能養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣!

小學五月份國旗下講話稿篇十五

親愛的老師同學們:

大家好!

我是初一(6)班的。

五月,暮春時節(jié),綠蔭如海。輕輕地翻開日歷,當我們看到那一連串的節(jié)日,便會明白我們?yōu)槭裁窗盐逶路Q為“紅五月”。五月,有太多的節(jié)日要我們共同度過:5月1日——國際勞動節(jié),5月4日——“五四”運動紀念日、

中國

青年節(jié),5月20日——“五·二o血案”。追憶往昔,一件件、一樁樁血染的歷史,刻下了太多不屈抗爭、流血犧牲的故事,經(jīng)歷了太多的苦難和壓迫,喜看今朝,中華民族創(chuàng)造了越來越多的自信與自豪,贏來了越來越多的尊重與信任……歷史,我們不能忘記!紅五月,我們時刻銘記!

走在校園里,五月舒適的清風,讓我們能夠切實的感受到生活的幸福。而幸福的生活更需要

精神

的力量。紅五月,恰恰帶給我們這種

精神

。讓我們在牢牢銘記昨天的同時,把目光投向未來。讓我們用知識帶來的思考和啟示,懂得生命的內涵和力度,逐步形成屬于我們自己的

精神

內核。這種

精神

最簡單的解釋,那就是對民族的熱愛和對社會的關注,是繼承和發(fā)揚中華民族與時俱進,勇往直前的

精神

面對世界范圍各種

思想

代化的相互激蕩,中華民族的偉大

精神

顯得那樣蒼白,當新一代耳聽mp3,嘴中哼著rap,他們已不識陳毅、朱德、劉伯承是何許人也,這無疑是可悲的。作為立達中學的一位莘莘學子,我們不該忘掉傳承了一代又一代的紅色

精神

。學校即將舉辦歌詠比賽,大家知道嗎?一首歌曲就是一面革命的旗幟,一支江曲就是一個戰(zhàn)役的號角。紅色是中華民族最喜歡的顏色,是

中國

群眾的文明圖騰,

中國

近代以來的歷史就是一部紅色的歷史,承載了

中國

人太多的紅色回想,讓我們用一首首真實生動的歌曲唱出祖國的偉大,革命的艱辛和今天美好生活的來之不易。用這激昂的旋律來唱響美好明天。用合唱的節(jié)奏將心情渲染。讓拼搏、團結、奉獻的民族

精神

駐留在大家心中。

戰(zhàn)爭的年代照就了戰(zhàn)士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們

提供

了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,成為國之棟梁,為她增光,為她添彩!

小學五月份國旗下講話稿篇十六

同學們、老師們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“做文明小學生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!币话賯€人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人!

如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,課上認真學習,課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!

同學們,點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

小學五月份國旗下講話稿篇十七

親愛的同學們:上午好!

我是實驗部初一年級主任,當我看到你們那一張張無比喜悅、信心十足的新面孔,看到一雙雙明亮清澈、充滿新鮮好奇的大眼睛時,我心潮澎湃。你們的到來,給新華學校注入了新鮮血液,給新華學校帶來了更大的活力。在此,我代表全校師生,對你們的到來表示熱烈的歡迎。

今天,你們來到新華學校學習,你們是優(yōu)秀的,你們更是幸運的。從你們跨入新華校門的那一刻起,新華因你們而驕傲,你們因新華而自豪。因為這里有著一群充滿凝聚力、充滿戰(zhàn)斗力,充滿創(chuàng)造力、充滿想象力的新華人。學校自創(chuàng)辦六年來,憑借先進的教育理念,一流的教學設施,雄厚的師資力量,全新的課改模式,大膽的創(chuàng)新精神,優(yōu)質的教育服務,強勁的發(fā)展態(tài)勢,連續(xù)三年中考升學成績全縣第一,20__年中考,馬雙、楊英龍分獲全縣第一、第二名,20__年中考,張浩然、馬建新分獲全縣第一、第二名,在20__年中考中,我校學生劉彤,取得全縣第一名的優(yōu)異成績,他們?yōu)樾氯A學校爭了光,學校會永遠記住他們。今天,你們也是新華的一員,你們同樣肩負重任。你們的身上寄托著父母的驕傲和期望,你們的成長傾注了老師的汗水和辛勞,你們的明天關系到祖國的未來和希望。行動起來,用激情書寫新華新篇章,用智慧創(chuàng)造人生新輝煌。

同學們,奧運已圓滿結束,“神七”已勝利返回,你們現(xiàn)在正值青春年華,意氣風發(fā)。你們身上活躍著:敢拼,敢闖,敢創(chuàng)新,敢挑戰(zhàn),敢顛覆,敢超越的因子。在這人生無比關鍵的階段,在這學習的黃金時期,你們應牢牢抓緊命運的韁繩,珍惜這寶貴的學習時間,早立志,莫等閑,創(chuàng)佳績,鑄輝煌。在入學伊始,給自己定好明確的.目標,找好人生的坐標,制定合適的學習計劃,盡快地適應新學校,新環(huán)境,在未來的三年中,學會生存、學會做人、學會學習、學會處事、學會創(chuàng)新,多讀書、多思考、多實踐。不僅如此,你們還要以高標準、嚴要求來對待自己,使自己成為一個適應時代發(fā)展的高素質綜合人才。同學們,從現(xiàn)在開始努力,相信你回首往事時,不會因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥!生活將會加倍償還你今天的勤奮。

同學們,你們承載著未來,祖國需要具有堅定信念、愛國熱情、社會公德、法律意識、文明守紀的合格人才,你們必須從現(xiàn)在做起,以《中學生日常行為規(guī)范》及《中學生守則》為基準,嚴格要求自己,對同學要講團結,講誠信,講文明;對老師要講尊敬、講禮貌,要珍惜每位教師的勞動成果;對家長要講孝敬,要做好兒女;對班級要講關心、講熱愛、講奉獻;對于我們共同擁有的學校,每位同學都應從點滴小事做起,使他成為文明的搖籃、學習的樂園;從小樹立公民意識、文明習慣意識,對隨地的碎紙撿起來,課間走廊靜下來,展示課積極活躍,自習課自覺學習,處處顯示著良好的學生風貌。我希望新華的每位學生,做一個誠實、正直、正派的人,做一個有遠大理想的人,做一個有豐富思想感情的人,做一個因自己的存在而使別人生活的更幸福的人。

作為一名年級主任,我對這所朝氣蓬勃的學校充滿信心,對初一的全體師生充滿信心,對我們的未來充滿信心,讓我們攜手共進,把新華的明天描繪得更加美好。

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