總結(jié)是一個機會,讓我們更好地改正和提高。怎樣寫一篇扣人心弦的作文?來聽聽我的建議吧。如果你對寫總結(jié)有困惑,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇一
大家上午好!
迎著涼爽的秋風,懷著滿腔的熱情,我們一起開始了新的一學期的學習。在這里,讓我們再次回顧過去一個學期的成績,在上學期炎陵縣期末質(zhì)量檢測中,全縣18所學校,我校總成績綜合排名第8位,比去年前進了1位,排名前8位的學科有:三年級數(shù)學第5位,四年級數(shù)學第5位,四年級語文第1位,五年級語文第5位,五年級數(shù)學第3位,五年級英語第6位,六年級語文第4位,七年級政治第7位,七年級生物第5位,七年級地理第3位,八年級英語第8位,八年級語文第6位,八年級地理第7位,九年級化學第7位等等,還有一部分學科成績也很優(yōu)秀。九年級畢業(yè)班學生中,初三龔慧香、黃守亮、繆香宇、黃楚珍、雷蕾等5位同學,因成績優(yōu)異、表現(xiàn)突出,被保送進炎陵一中重點班,其中龔慧香同學高中三年學費全免,黃守亮同學第一學期免學費,九年級特長生培養(yǎng)方面,吳黃波同學被錄取為炎陵一中體育特長生,鄧玉桃同學被錄取為湘山實驗學校音樂特長生,曾帥、何艷同學被錄取為湘山實驗學校美術(shù)特長生。
上期在炎陵縣首屆學科特長展示節(jié)中,我校肖傳亮、黃愛虹、鐘婷、王彬、鄧玉玲、龔慧香等6位同學獲得一等獎,其他多位同學分獲二、三等獎,總成績位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)前列;在各種學科競賽中,龔慧香同學獲得全國初中數(shù)學競賽二等獎,吳黃波、肖萍、繆香宇同學獲得株洲市初中物理競賽二、三等獎,肖萍同學獲得株洲市初中生物競賽二等獎,龔慧香、黃楚珍同學獲得株洲市初中化學競賽二等獎,在全國“世紀金榜杯”書信、書法大賽炎陵賽區(qū)比賽中,有多名同學獲獎等等。
同學們,成績見證了學校的發(fā)展,也證明了學校的過去,成績的取得,離不開每一位教師的辛勤努力和巨大付出,他們?nèi)娜鉃閷W生無私奉獻的精神,確實應(yīng)該讓我們感動。
當然,過去的一個學期,盡管我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?,但仍然存在著一些不足之處。有的同學學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,待在學校無所事事,不知道珍惜時間;有些同學學習態(tài)度還不夠端正,還有的同學沒有努力去培養(yǎng)自己的興趣愛好和一技之長。新的學期,面臨新的挑戰(zhàn),學校的工作也提出了新的任務(wù)。本學期,學校將繼續(xù)推行素質(zhì)教育,努力提高教學質(zhì)量,要求學生在學好知識的同時,努力提高自身的能力,發(fā)展和培養(yǎng)自己的興趣愛好和特長,促進學生的全面發(fā)展。為實現(xiàn)學校提出的工作目標,在此,我提出幾點希望,與大家共勉:
1、全校師生,要根據(jù)學校的安排,制定新的目標、計劃,開學伊始,每位師生都要以新的狀態(tài)投入到工作和學習中去,制訂科學、嚴密、詳細的計劃,合理安排完成本學期的任務(wù)。
2、強化質(zhì)量意識:教學質(zhì)量是學校工作的根本,全校師生必須時刻保持清楚的認識,我們要從工作學習的每一個環(huán)節(jié)把好質(zhì)量關(guān),爭取每一次把事情辦好,高標準、嚴要求,形成嚴謹、認真的教風、學風,為提高石洲鄉(xiāng)學校的教育教學質(zhì)量作出不懈努力。
3、學習講究方法,活學活用。要求同學們上課認真聽講、積極思考、大膽質(zhì)疑,要隨著不同教師的教學風格及時調(diào)整自己的學習方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。老師希望你們在數(shù)學課上,能攻破一個個難題;在語文課上,看到你們聲情并茂的朗讀;英語課上,聽到你們正宗流利的發(fā)音等等。
4、加強學校的藝術(shù)課程學習和特長培養(yǎng)工作。同學們要利用好一切時間和機會,積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好和一技之長,老師希望你們在體育課上,既能鍛煉好身體,又能學到一定體育技能;美術(shù)課上,看到你們專心致志地構(gòu)圖繪畫;音樂課上,傳來你們悅耳動聽的歌聲。這樣的學生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿活力的校園。
在這里,我特別要對九年級的同學們說:此時你們匯集了學校老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血,你們將擔負著希望,開始了初中階段最后的沖刺。人生能有幾回博,此時不博待何時。我希望你們在這最關(guān)鍵的一年里,明確目標,增強信心,刻苦學習,努力拼搏,實現(xiàn)自己人生理想,爭取20xx年取得株洲中考的全面勝利,也為石洲鄉(xiāng)學校譜寫新的篇章。
老師們、同學們,新學期的序幕已經(jīng)拉開,我相信,只要我們?nèi)熒鷪F結(jié)一心,共同努力,在不久的將來,我們的目標一定能實現(xiàn),石洲鄉(xiāng)學校明天一定會更加輝煌。
最后,預祝我校20xx年下期的教育教學工作邁上新臺階。
謝謝大家。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇二
各位老師、各位同學下午好
本學期在校長室正確領(lǐng)導下、各位老師辛勤工作下、各位同學的努力下,期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績。期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試成績的與我們?nèi)w老師辛勤教育,教學是分不開的,與大部分同學勤奮刻苦分不開的,也驗證了一句話:一份耕耘,一份收獲。
在這次考試中,有6個班級在這次期中考試中取得了優(yōu)異的成績,各門學科均分也是很好的。
七年級 榮獲各科均分總和第一名的七(1)班。
榮獲各科均分總和第二名的七(3)班。
八年級 榮獲各科均分總和第一名的八(2)班
榮獲各科均分總和第二名的八(3)班
九年級 榮獲各科均分總和第一名的九(2)班
榮獲各科均分總和第一名的九(3)班
在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,下面對這些取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,這些同學分別被排在我們學?!坝⒉虐瘛薄ⅰ翱〔虐瘛焙汀傲疾虐瘛鄙厦妗?/p>
以上100位同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師辛勤勞動是分不開的。有許多班主任利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的`目標。
七2胡亞文、王麗麗、孫蘇悅 ,
七3陳家競、寇滿、張呈祥,
七4王玲、柴興旺、倪倩蘭,
八1高其蒙、程龍、張竹青,
八2孫雪蓮、陳劉、張星星,
八3周闖、孫振浩、徐秀能,
八4楊媛、黃重慶、惠志剛,
九1潘相杰、孫蒙、李丹,
九2石如月、胡鳳、馬嬌嬌,
九3陳露露、王海倩、周歡歡,
九4倪如風、王榮、倪紅,
九5封蘇祥、周滿、唐筑建
我們以同樣熱烈的掌聲獻給他們。
七年級數(shù)學名列第三、九年級物理名列第五、七年級英語第六、七、九年級的總分全縣第五
九年級優(yōu)秀人數(shù)(600分以上)40人,位于全縣第三
同學們,你應(yīng)該每天都鼓勵自己:我能行,我是最優(yōu)秀的。這樣你即使遇到挫折你也能從挫折中吸取教訓,而且愈戰(zhàn)愈勇,直到取得勝利。
到期末考試我們還有不到一個月時間,我們要好好利用有限的時間,盡可能地提高成績。
最后預祝大家在期末考試中心想事成,考得理想的成績。謝謝大家
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇三
大家好!告別了祥和愉快的新春佳節(jié),結(jié)束了短暫的寒假,我們追隨早春步伐,迎來了新學期的開學典禮。在此,我代表教導處祝愿各位老師在新的一年里身體健康、工作順利、各位同學學習進步、事事如意!
經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。同學們,我們知道,春季是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,到時候才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結(jié)什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表教導處給同學們提幾點希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結(jié)同學真正落實到行動中。
2、在安全與紀律方面,一定要遵循學校的規(guī)章制度和校規(guī)班規(guī),聽從老師的教導,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲。
3、在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務(wù)是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,以前留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習效果上的差距。
4、六年級的同學要高度注意,本期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們本期的任務(wù)特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。這里特別要提醒在上期區(qū)教育局抽考中沒有及格的那些同學,你們已經(jīng)給自己、給老師、給我們學校留下了遺憾,本期要吸取教訓,把遺憾化作動力,要相信“失敗是成功之母”。成功一定屬于勤奮的人們!同學們,讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績。共同暢想湯村小學美好的明天,爭取更多的榮譽!
謝謝大家!祝愿給位同學身體健康,學業(yè)進步!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇四
尊敬的各位家長:
你們好!感謝大家對學校工作的真誠理解和大力支持,感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會。作為孩子的家長,大家對學校開家長會有一種特殊的情懷:開家長會,可以了解孩子在學校的表現(xiàn);害怕開家長會,恐怕自己的孩子哪些地方不行,落后與別的孩子。這是我們很普遍的家長會的心態(tài)。在我們的孩子被全面、全力、全神關(guān)注的今天,怎樣更好地開好家長會,也成了我們思考的一個問題。
再過半個多月,你們的孩子學習生活的第一階段的結(jié)束,孩子也即將步入少年時期,進入初中繼續(xù)更高的學業(yè),這是人生中一個非常重要的轉(zhuǎn)折點。
讓孩子健康地成長,這是老師和家長的共同心愿。然而,孩子能否健康地成長,是由多方面因素決定的,不僅與學校的教育有關(guān),還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此,作為老師,作為家長,我們大家都應(yīng)該為了一個共同的目標而努力。事實上,我們大家也都在做著不同程度的努力。從你們能來參加今天的家長會,就可以看出你們對孩子學習的關(guān)心。但只有關(guān)心是遠遠不夠的,還得有你們的大力支持和密切配合,還需要你們對孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有遠見的家長一定會那樣做的。
對于本屆畢業(yè)班的各項工作,學校非常重視,于開學初就召開了畢業(yè)班各科教師會議,對具體的工作有了很多的安排與要求,對畢業(yè)班的管理和對老師、學生要求也提高了。特別是我們對各班的學生進行了摸底和跟蹤調(diào)查,要求老師們對學生采取相應(yīng)的措施進行跟蹤輔導,使他們有所進步。
在這里,我代表所有的畢業(yè)班老師請你們家長放心,老師一定會努力按照學校的要求去做的,會盡自己最大的努力。事實上,我們的許多老師已經(jīng)在這樣做著,各科的任課老師都在抓緊早晨、中午以及放學后的一些時間自覺地進教室進行輔導,做好個別輔導工作。由于時間有限,精力有限,再加上班級人數(shù)較多,因此我們的工作不可能十分完美,總會存在著這樣或那樣的遺憾,如有對你們的孩子輔導不夠或因輔導而延遲了放學時間,還得請你們家長理解和支持。
那么作為家長在這一重要的時期,應(yīng)該注意些什么呢?我想講以下三點:
一、家長要有良好的心態(tài)
有人說,改變心態(tài),就能改變?nèi)松?
一個老太太有兩個兒子,大兒子賣傘,小兒子開染坊。于是老太太成天憂心忡忡,怎么也高興不起來。因為每逢天晴,她就擔心大兒子傘店的雨傘賣不出去;而一旦天雨,她又擔心小兒子的布晾不干。她這樣天天為兒子擔憂,日子過得很郁悶。
后來,她決定請村里的智者幫幫她。智者說:“老太太,你應(yīng)該慶幸你有好福氣呀!你想想,下雨天,你大兒子家的店鋪顧客盈門;大晴天,你小兒子家的染坊生意興隆,哪一天你都有好消息呀!”老太太一聽豁然開朗,怎么自己就沒有往這個方向去想呢?從此以后老太太身上的病全好了,一天到晚樂呵呵的。
事情就是這樣簡單,同樣的天氣,同樣的生意,老太太的心態(tài)一變,憂愁就不翼而飛,身上的病也全好了。
生活中許多事情都是如此,改變了看問題的方式,結(jié)果也就會大大不同。
各位家長也許都有這樣一個感觸,孩子年齡越低,對孩子的期望越高。在幼兒園里幾乎每個孩子都活潑可愛,小紅花領(lǐng)回一大堆,于是開始做望子成龍,望女成鳳的好夢。開始規(guī)劃著孩子的人生,上好的小學、重點中學、名牌大學,最后成為社會的上流人物,而事實卻往往事與愿違的。
進入小學,隨著年齡升高,學習難度加大,孩子之間便產(chǎn)生了分化,行為習慣各不相同,思想覺悟優(yōu)劣明顯,學習態(tài)度相距較遠,學習熱情有高有低,能力素質(zhì)差距拉大。
為什么在同一班里在相同老師的教育下面,出現(xiàn)分化呢?除了天賦有高有低之外,影響學習好壞的絕大多數(shù)是非智力因素的原因,所以家長更要關(guān)注孩子的思想、態(tài)度、習慣、方法。盡管學生后進的原因很多,但家長不能失去信心、放棄努力,不能缺乏耐心,用簡單粗暴的方式對待孩子。
因此,作為家長很有必要針對自己孩子的特點,因勢利導,要培養(yǎng)他們嚴謹?shù)膶W習習慣。引導孩子合理地分配學習時間,并學會獨立處理的能力,用恰當?shù)慕逃绞脚囵B(yǎng)孩子如何做人、如何學習、如何實踐、如何創(chuàng)新、如何生存,關(guān)鍵是如何充滿自信。天下沒有完全一樣的成才之路,只要方向?qū)α?,條條道路通羅馬。
二、家長要有正確的方法
(一)真愛孩子。指的是你要真正關(guān)愛孩子,熟悉孩子,理解孩子,能成為孩子的知心朋友。對孩子光有愛的熱情還不夠,還要有愛的能力,更要有愛的藝術(shù),放松了不好,過嚴也不好,逼得太急,還會造成極個別學生離家出走,甚至自殺,后果十分嚴重。。因此父母對待子女一定要曉之以理,動之以情,寬嚴結(jié)合,恰到好處。
(二)家長垂范。你的思想道德、一言一行都會對孩子起到潛移默化的作用,因此每個家長要營造一個溫馨的家庭環(huán)境,開展健康有益的家庭活動,并以自己的良好人格,文明的言行,創(chuàng)新意識,孝敬長輩,尊重他人的行為,吃苦耐勞和敬業(yè)奉獻的精神去感染自己的孩子。不要只去怪孩子不認真負責,想想我們有沒有得過且過的思想,不要只去怪孩子不勤奮學習,想想自己晚上有多少時間在看書、學習、工作。難怪有的學生說:“家長倒舒服,看看電視,打打牌,家里我最苦,白天讀書,晚上還有作業(yè),考試不好,表現(xiàn)不佳還要挨批評?!?/p>
因此家長要時時處處以身作則,成為子女的楷模。美國心理學家指出:如果孩子生活在批評中,他便學會了譴責;如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;如果孩子生活在恐懼中,便變得憂心忡忡;如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;如果孩子生活在安全中,便學會相信自己周圍的人們。因此這段時間盡量減少社會應(yīng)酬,尤其不要邀請三朋四友到家中進行打麻將等娛樂活動,給孩子一個清靜的復習環(huán)境。
(三)用心激勵。孩子只有時時受到表揚、激勵,才能不斷產(chǎn)生上進的動力,教育子女時正面賞識引導比直接批評懲罰效果好十倍百倍。有句話叫 “說你好,真的好,不好也好。說你不好,真的不好,好也不好?!逼鋵嵵e言重復一千遍就會變成真理,在激勵孩子時父母美麗的謊言就更為重要。就拿考試來說:有2個學生同樣考了個70分,一個家長狠狠批評孩子,要求下次一定要考到95分以上,考不到還要采取相應(yīng)的懲罰,結(jié)果這個學生憂心忡忡,最后仍沒達到要求,面對的是又一次失敗,一次次失敗只能導致喪失信心,變得越來越糟,家長的心情也變得越來越差。相反,另一個家長針對這種情況提出要努力就行,相信下次能考80分,孩子感到家長很體諒尊重他,提的要求不是很高,充滿信心,果然一次比一次進步。激勵能讓孩子看到希望,看到光明。這里有一個故事,相信家長們聽后有所感受。說有一位母親,有一段時間看見孩子的成績滑坡,這位性急的母親不是分析原因,鼓勵兒子迎頭趕上,卻氣急敗壞沒頭沒腦地大罵兒子是“垃圾”,說什么“還不如不生你的好,你將來肯定沒出息”一類的話,把兒子搞得灰頭涂臉的。兒子士氣低落,一蹶不振,成績一落千丈,最后就根本無心讀書學習,到游戲廳打游戲,結(jié)了不三不四的人做了壞事。最后母親追悔莫及,痛苦流涕地說:“我天天罵兒子是垃圾,兒子真成了垃圾。
在教育方法上還有一個經(jīng)典的例子,相信對大家一定會有同樣的啟發(fā)。
《媽媽的鼓勵》
有位年輕的媽媽,她第一次參加家長會,幼兒園的老師說:"你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住,最好帶他到醫(yī)院去看一下"?;氐郊依?,兒子問媽媽:老師說了些啥?她鼻子一酸,差點流下淚來,然而她告訴兒子:"老師表揚你了,過去你連一分鐘也坐不住,現(xiàn)在能坐三分鐘了,全班只有我的寶寶進步最大"。這天晚上,這個寶貝兒子破天荒地吃了滿滿的一碗米飯,甚至沒讓他奶奶喂食。
兒子上小學了。家長會上,老師對這位媽媽說:"這次數(shù)學測驗,全班40個同學,你兒子排倒數(shù)第二,我懷疑他智力上有些障礙"?;丶业穆飞希瑡寢屃飨铝搜蹨I。然而,回到家里,她笑著對兒子說:"老師對你充滿信心,說你不是個笨孩子,以后做題目時只要運算再細心點,還說你的成績一定能超過你的同桌"。說話間,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子原來一副沮喪相,一下子舒展開了。第二天上學時,兒子起床比平時任何一天都要早,而且衣服都是自己穿的,甚至還給媽媽倒了一盆熱水,讓媽媽痛快地洗了個熱水臉。
初中快畢業(yè)了,在歷次家長會上,總會聽到兒子有這個那個的缺點,這次直到家長會快要結(jié)束了,還沒有聽到自己兒子的名字,這倒讓這位母親心里有些不踏實了。她懷著忐忑不安的心情詢問老師,老師說:"你兒子的成績大有進步,不過考重點高中還有差距。"媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)兒子確實長大了,離重點高中只有一步之遙了。當她跨出校門時,兒子正焦急地等候在校門口,母子倆手挽著手回家,兒子緊張地問:"老師講了點啥?"她告訴兒子:"班主任說:你只要再努力一把,考重點高中是很有希望的"。
這個故事留給我們的思考是深刻的。面對學習成績較差的孩子,做父母的要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,要鼓勵他耐心,細致地挖掘孩子身上被埋在深處的潛能,點燃孩子心靈里的智慧火花。有位心理學家曾呼吁:哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊賞他,鼓勵他 偉大的母愛,父愛,能使孩子都成長為天才!
(四)絕不放棄 故事:
一個人挖井,挖了很久,也沒有出水,于是就放棄了,他斷定這個地方?jīng)]有水。接著又換一個地方,再換一個地方,就是找不到水。其實,只要再往下挖一點點,水就會出來。
家長們,很多時候,人們在一開始一個新工作或?qū)W習一段時間新知識、新技能后,往往會因沒有成效而輕易放棄。有哲學家說:“最浪費生命的一件事就是太早放棄?!比藗兘?jīng)常在做了9o%的工作后,放棄了最后可以讓他們成功的10%。這不但輸?shù)袅碎_始的投資,更喪失了經(jīng)過最后努力而發(fā)現(xiàn)寶藏的喜悅。
家長們,世界上最容易的事情就是放棄,
當然,更希望你們家長能配合老師,在家督促自己的孩子及時認真地完成回家作業(yè),作好預習和復習工作;督促孩子多看課外書,多積累課外知識;多讀、多背、多聽,這是學好語文和英語的關(guān)鍵;幫助孩子養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,認真審題,認真書寫,仔細檢查、驗算,有錯及時訂正,不抄襲作業(yè),不拖拉作業(yè),不丟三落四;教育孩子要合理分配時間,不長時間看電視、玩游戲,以免影響學習。孩子畢竟是孩子,對學習的重要性、目的性不一定十分明確,因而,孩子的自覺性不可能像我們成年人想象的那樣自覺,難免會出現(xiàn)一些不自覺、或不認真現(xiàn)象,少不了家長的督促提醒,所以需要廣大家長負起責任來,做好孩子的引路人和鞭策者。
三、家長要有全面的關(guān)心
人無論做什么,都應(yīng)該從小事做起,關(guān)注一點一滴,積小成大,由近及遠。但是與此相反,在思想觀念上,我想應(yīng)該不能只關(guān)注眼前的、近小的利益,應(yīng)該從人生長遠的角度去思考與把握。所以不能只把眼光盯在孩子的學科成績上,而忽略了孩子的人格塑造、良好品質(zhì)的培養(yǎng)。
孩子是父母心中的太陽和生活的希望,是我們把他們帶到這個世界上來的,作為家長,我們沒有理由不去承擔好這份責任。雖然做好一個家長真的是很難,但我們還是應(yīng)該努力。我相信,你們當中有很多家長,做著一個好家長,體驗著做家長的快樂,但也有一些家長,真的很努力,很苦很累,只是有些狀況不盡如人意,有時會羨慕別人家的孩子懂事聽話又學習好,而自己吃了很多的苦,卻還是不行,心理難免會不平衡或是失去信心,其實如果我們大人不能平衡好心態(tài),那么無論對自己還是孩子,帶來的都不會是快樂。人生總有得有失,人與人是不可比的,我們每個人的境遇都是不同的,也只有珍惜自己所擁有的,不去和外在比,努力做好自己該做的,讓自己的一切更好,那才會有平和的快樂。我們很多時候在教育中、在對待孩子的學習上有著困惑,但我想,只要我們想努力做好一個家長,我們也就自然會有辦法去解決一些問題,改變一些我們所不很滿意的狀態(tài)。俗話說:“世上無難事,只怕有心人”,只要我們愿意放棄一些休閑,多一點為責任而有的學習與付出,那么一切一定會更好,努力之后總會有收獲。而相應(yīng)的,輕松的背后則也許會有一些遺憾或是一些作為家長的自責或歉疚。
不少家長有這樣的認識,把孩子送到學校,就是來學習的,因此學習成績最重要,這種認識有一定的道理,但不夠全面。
我覺得培養(yǎng)學生成人,學習好固然重要,身心健康也很重要,思想道德素養(yǎng)更加重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。 知識改變命運,能力創(chuàng)造奇跡,人品決定前途。一個人將來能否有所作為,除了水平能力,更主要的看這個人的品格如何,因為“品格決定成就。” 我們家長在教育子女中要從品格教育入手,才能培養(yǎng)出舉止文明,品行端莊,風度高雅,充滿自信,敢于爭先的孩子來。
良好的品格養(yǎng)成了,還需要擔心孩子不文明禮貌,不勤奮好學,不求上進嗎?
各位家長,學生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動,也離不開家長的密切配合,更離不開學生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個燦爛的明天。最后,我預祝每位家長用心培養(yǎng),讓每個孩子走向成功。
因此我們家長要做的就是從現(xiàn)在開始,從孩子的小事細節(jié)抓起,以“品格第一”的理念去教育引導孩子,去訓練培養(yǎng)孩子,去開發(fā)挖掘孩子的潛能,去創(chuàng)造各種機會讓孩子獲得成功,去體驗因點滴成功所帶來的快樂,從而進一步激勵孩子走向成功。你要讓孩子獲得成功,就要想方設(shè)法使孩子充滿自信激發(fā)內(nèi)在動力,“相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才會行,你在這點行,我卻那點行,今天若不行,明天爭取行,不但自己行,幫助他人行,相互支持行,合作大家行?!?謝謝!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇五
各位老師、各位同學早上好:
本學期在校長的正確領(lǐng)導、各位老師辛勤工作下,春季學期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績,成績的取得離不開我們?nèi)w教師辛勤教育,也是同學勤奮刻苦學習而獲得的一份喜悅的收獲。大家都知道,期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。
一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀的學生,以上這位同學之所以能考出理想成績,達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。像詹佳葉、秦余可、王佳樹、鄢雨小小的年紀就知道刻苦學習、積極上進;像張旬、劉洋、劉文惠、蘭航、何俊杰、徐偉、劉娜、周游、丁若蘭六、劉靖等同學,學習自覺性特別強,從不需要別人提醒,更不需要別人強制,一絲不茍的完成每一項學習任務(wù)。這些同學值得我們所有同學學習,希望平時大家能以他們?yōu)榘駱?,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
同學們,期中考試是階段性考試,是對前半學期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心喪氣,應(yīng)奮起直追,一次失敗算不了什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,希望你們在老師的幫助下,認真分析自己存在的問題,切實制定好下階段的補救措施,力爭取得更好成績。
下面就今后的學習給同學們提三點要求:
一、端正學習態(tài)度,明確學習目的。
各班級都應(yīng)召開期中考試分析會,其主要目的要求同學們端正態(tài)度,明確目的。特別是考試不夠理想的班級,應(yīng)把端正班風、扭轉(zhuǎn)學風作為下半期班務(wù)工作中心,努力培養(yǎng)班級學生的學習興趣,營造濃郁的`學習氛圍。
二、養(yǎng)成良好的學習習慣,學習要持之以恒。
作為一名學生,要想成績好,首先要有良好的學習習慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學習,上課認真聽講、積極思考,按時按量完成各種學習任務(wù)。其次,要充分利用好屬于自己自由支配的時間段,即晨讀課,一個“午自習”和放學后的家庭作業(yè)時間,這“三個時間段”大部分時間由自己決定,要把握好,利用好,才能效果好。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空。但是,仍然有部分同學三分鐘熱度,白白浪費時間,甚至就連課堂上都不認真聽講,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。
三、尋找適合自己學習方法,努力提高學習成績。
其實學習方法多種多樣,不同的人也要采取不同的學習方法。學習別人的方法切忌照搬。一定要有自己的主見,通過實踐總結(jié)出適合自己的學習方法,這樣才能有收獲。我這里推薦幾種學習方法,可供大家參考:
1、學習未動,興趣先行
2、務(wù)學與求道
3、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5、不強調(diào)進步
6、練就過硬的本領(lǐng)是學習的根本目的
7、會玩、會偷懶、然后會學
8、考試、分析考試結(jié)果、做出下一步計劃、調(diào)整自己
9、上面講到的屬于自己支配的“三個時間段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的學科有不同的特點。針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑,學習效率才能提高。
同學們,期中考試不是學習的終點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松一口氣,要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,因為目標是我們前進的動力。沒有目標就好像大海航船失去方向。希望各位同學能在下階段,勤奮好學,樹立信心、多動腦筋、下定決心,使自己的成績再上新臺階。
謝謝同學們。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇六
尊敬的各位家長:
大家,上午好!
孩子是祖國的未來,家庭的希望。今天,有這么多家長放棄了休息,有的甚至擱下手頭的生意或者工作,請假前來參加這個家長會,充分說明家長對孩子的重視,也充分說明了家長對學校工作的支持,請允許我代表我校全體教職員工對大家的到來表示最熱烈的歡迎!家長朋友們,下面我簡單地為大家介紹一下我校的教育教學情況:
一、基本情況:
我校有24個教學班,1184名學生,教職員工49人。學校管理機構(gòu)設(shè)有校委會、黨支部、教務(wù)處、德育部、少隊部五個部門。學校擁有一支師表正、師德高、師風好、業(yè)務(wù)精、素質(zhì)硬的教師隊伍。目前學校有12位老師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,骨干教師、學科帶頭人、教學能手等22名。
二、教學管理。
在教學上學校嚴把質(zhì)量關(guān)。本學期我校通過開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、教師政治、業(yè)務(wù)學習等一系列的教學、教研活動來提高教師教學水平。在學生作業(yè)方面,我校十分注重學生的作業(yè)質(zhì)量,不但要求學生作業(yè)數(shù)量合理、練習廣泛,還強調(diào)學生作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時教務(wù)處通過對學生作業(yè)的監(jiān)督及每月一次大檢查及學生作業(yè)評比等活動來保證學生作業(yè)的質(zhì)量。本學期學生作業(yè)質(zhì)量有了整體提高。
在對學生考核上我們嚴把考試關(guān),平時的單元測驗,要求教師要認真組織監(jiān)考、批閱、講解,同時做好試卷分析,總結(jié)經(jīng)驗與不足。本次期中考試我們采取,學生考試單人單桌、教師交叉監(jiān)考、交叉批卷的方法來保證考試的真實性,學生要想抄襲這種積率是非常小的。
三、家校聯(lián)系。
在家校聯(lián)系方面,考慮到:家長們工作忙,教師任務(wù)也很緊,親自到家訪問可能不現(xiàn)實。因此,在這方面,我們要求班主任及任課教師充分利用學校的電話及校訊通平臺及時向家長反映學生的在校情況,主動和家長溝通。一方面,希望家長平時能抽空常到學??纯春⒆?,多和孩子的老師溝通。
四、目前家庭教育存在的問題。
下面我就學校、家庭如何攜手共同教育好孩子談幾點意見;
我先問大家一個問題,誰對孩子的人生影響最大?也許你們會說:“是學校、是社會、是老師”。而教育專家明確告訴我們:對孩子的人生影響最大的既不是學校,也不是社會,而是家庭。因為家庭教育是所有教育的基礎(chǔ),是孩子接受教育和健康成長的主要途徑,家庭教育的好壞將直接影響著孩子是否健康成長。要求我們家長要更新原有的教育觀念,提高自身的綜合素質(zhì),掌握科學的教育方法,使自己的教育理念、教育行為和學校教育保持一致,以達到良好的教育效果。
目前家庭教育中存在的問題主要有以下幾點;
1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習慣的教育。
現(xiàn)在有的父母認為:“有錢走遍天下”父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。所以希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育,給孩子的零用錢適可而止,不能讓孩子造成攀比亂花錢的壞習慣。
2、只求孩子做好,不求自身言行的模范帶頭作用。
各位家長,“身教重于言教”,現(xiàn)在的學生有著極強的好奇心和模仿力,家長的一言一行都會直接影響著孩子。特別是小學階段的孩子,正是各種能力,如:自我教育能力、自我管理能力、自我控制能力、自主選擇能力等培養(yǎng)的重要階段,思想從不成熟走向成熟,獨立能力逐漸加強,社會活動量加大,來自各方面的影響也逐漸加大。所以我們家長必須注意自己的言行,決不要口是心非,要求孩子做到的,自己要帶頭做到。
3、只記孩子優(yōu)點,不問孩子自身實際存在的缺點。
家長朋友們,今天的孩子聰明伶俐而且可愛,但我們經(jīng)常放縱、忽視他們低劣的行為,必然會平添他們不少的嬌氣、自私與霸道。俗話說:”寵兒多不幸,嬌兒難成才?!彼?,希望我們家長要以正確的態(tài)度來對待孩子的缺點,讓孩子成為一個有愛心、負責任、有所為的學生。
4、只是說說問問,缺乏與孩子良好的溝通。
現(xiàn)在,我們家長感觸孩子越來越不聽話了,不想也不愿聽大人說話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影的寥寥說幾句“要好好學習,要聽老師的話”等等。其實不是孩子不想、不愿意聽你的話,而是家長缺乏與孩子溝通的技巧和方法。有的家長認為自己年紀長,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當孩子說什么時,總覺得孩子說的不對,輕視孩子的見解。其實當今社會已進入信息時代,科學文化知識日新月異,有許多學科我們未曾接觸過,我們確實不如孩子,所以我們做家長的也要承認自身的不足,建議家長們尊重孩子的見識,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會把自己的想法告訴你,才會原因和你交流,樂意和你溝通。
五、根據(jù)學校的實際情況,給家長們提幾點建議:
1、重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步進入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,有提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。
2、家長觀念的轉(zhuǎn)變。應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點點滴滴的進步,在很大程度上,學生的學習積極性是靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識。在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他們克服困難、解決問題。
3、多和孩子交流,多關(guān)注孩子的學習,不管工作有多忙、有多累,每天應(yīng)該抽點時間檢查孩子的作業(yè),督促孩子自覺學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期帶孩子多參加有益的社區(qū)活動、體育鍛煉、親子活動等等,使孩子全面發(fā)展。)針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系、溝通。
4、家長要言傳身教。您期望孩子成為什么樣的人,您對孩子有什么樣的要求,首先審視自己是否做到。要孩子有禮貌,請不要在孩子面前口吐臟話;要孩子勤勞,請不要讓他看見你的懶惰;要孩子不賭博,請不要在他面前狂賭。
5、家長不能太“溺愛”孩子,什么都不能做,這是不正確的,應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的事自己做,能干的家務(wù)活盡量要求做。
最后幾句話讓我們一起共勉:
1、幫孩子樹信心,賞識孩子、鼓勵孩子,但不是過于輕信孩子。
2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心里健康。
3、少一份大意,少一份埋怨,少一份責罵,少一份推脫。
4、多一份關(guān)心,多一份鼓勵,多一份說理,多一份責任。
總之一句話:一切為了孩子,為了一切的孩子。各位家長請放心,教育孩子是我們應(yīng)盡的責任,也是你們責無旁貸的義務(wù),就讓我們攜起手來,緊密合作,為孩子創(chuàng)造出一個美好的明天。
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,祝大家身體健康、家庭幸福、萬事如意!謝謝!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇七
大家下午好!
在這丹桂飄香的季節(jié),我們迎來了新的學年,站在新的起跑線上即將開始新的征程。回顧過去的一年,我們?nèi)熒酃矟?,開拓進取,在各方面取得了優(yōu)異的成績。成績屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的老師們,成績屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們,成績屬于過去。在新學期扉頁打開之時,我們每一個同學,每一位老師都要問一下自己:我們在新學期中有什么打算呢? 新學期,新的知識需要我們?nèi)フ莆眨碌哪繕诵枰覀內(nèi)崿F(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥?,在此我謹代表教?wù)處提出幾點建議。
首先,全體教職工要在張校長的領(lǐng)導下,從“實”字出發(fā),圍繞“科學發(fā)展出實招,舉措創(chuàng)新干實事,凝心聚智求實效,真抓實干上臺階”的工作思路,進一步加強教師隊伍建設(shè),積極推行適合我們自己的教學模式,深化精致管理,嚴格各項工作過程與細節(jié)監(jiān)督,努力辦人民滿意的學校。
教師隊伍建設(shè)方面:
1、全體教師要樹立“校盛我榮,校衰我恥”的責任意識、危機意識。鼓勵學生,賞識學生,愛護學生,不放棄一個學生。
2、教師要做好教學五認真,爭做學者型、科研型、專家型教師。
3、任課教師務(wù)必認真學習、解讀課程標準,按要求完成教學任務(wù)。
4、年級組長、班主任明確責任意識,注重班風、學風和考風建設(shè)。
5、全體教師樹立“敢想、敢說、敢做,苦干、實干、巧干”的意識。
在此向同學們提出幾點希望,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓和經(jīng)驗;新的一學期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點,就算是邁出可喜的一步。如自開學以來,在張校長的指導下,我們實行早讀目標化,在師生的配合下,已初見成效,希望老師再辛苦,同學再堅持。我們的同學還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點成績、有點才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《棋盤初中學生一日常規(guī)》為行為準則,時時處處嚴格要求自己。規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步。
第三句話是實干加巧干。
在學習上,我們提倡兩個字實和巧。實,就是要踏踏實實地學,扎扎實實地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始,獨立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學習。這不是投機取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點,每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
老師們,同學們,過去一個學年記錄著每一位老師和同學的辛勤,蘊含著我們集體的智慧?,F(xiàn)在新學期需要全校師生抖擻精神,以高昂的干勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。
老師們,同學們,只要我們在新的學期里,懷感恩之心,盡責任之份,務(wù)細節(jié)之實,興創(chuàng)新之風,只要我們信心百倍,踏踏實實地做好每一件事情,認認真真地對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。讓我們用嶄新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽關(guān)燦爛,老師們,奮進吧!同學們,加油吧!成功走好每一步,永遠走在前進的道路上,我們的明天會更好!
謝謝大家!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇八
家長同志們,你們好!
今天,你們放下工作,放棄休息,齊聚學校,就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通,在此,我表示熱烈歡迎,并致以衷心的感謝!今天,我們在這里召開家長會,一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現(xiàn),二是向各位家長匯報學校教育教學工作情況,形成家長與學校教育的共識,有效防止走向家庭教育的誤區(qū),及時消除孩子成長的煩惱,使家長都成為合格的家長,最終實現(xiàn)學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。
下面我想就學校的教育教學活動開展、家校共育兩個方面,在這里與家長們進行簡單的交流和探討。
我校的教育教學活動以多彩教育的辦學特色為宗旨,以孩子的習慣養(yǎng)成為主線,提高孩子的綜合素質(zhì)為目標。每位教師在教育教學過程中,始終貫徹一切為了孩子個性化發(fā)展的教育理念,從孩子的學習習慣、衛(wèi)生習慣、紀律觀念、文明禮儀、創(chuàng)新意識、安全救護能力等諸方面,全力提高孩子的綜合素質(zhì)。
一是在教學上嚴把質(zhì)量關(guān)。定期開展示范課、公開課、業(yè)務(wù)研討、聯(lián)片教研、課題研究、業(yè)務(wù)學習等一系列的教學、教研活動,來提高教師的教學水平。在孩子作業(yè)方面,著手抓好孩子的作業(yè)質(zhì)量,不但要求孩子作業(yè)數(shù)量合理、練習廣泛,還強調(diào)孩子作業(yè)的書寫及教師的批閱質(zhì)量等。平時,教導處通過對孩子作業(yè)的監(jiān)督及每月一次檢查等活動,來保證孩子作業(yè)的質(zhì)量。
二是注重孩子行為習慣的養(yǎng)成教育。學校作為教育人的陣地,我們對孩子行為習慣養(yǎng)成教育一直是常抓不懈。在培養(yǎng)孩子各種好習慣的養(yǎng)成中,老師們以身作則、言傳身教,做了大量耐心細致的教育引導工作。我們欣喜地看到:孩子們的學習習慣、言行舉止、生活習慣都有很大的改變,校容校貌建設(shè)得到了上級領(lǐng)導,以及來校學習的其它學校老師的高度評價。
三是充分搭建展示平臺。本學期,我校將繼續(xù)組織孩子們參加各級各類教育教學活動,讓孩子在活動中體驗學習的樂趣、在活動中享受成長的快樂,在活動中錘煉毅力,培養(yǎng)合作意識、團隊意識和綜合能力。
關(guān)于家庭教育和家校共育的問題,我想針對我校的實際情況談幾點建議。
首先,我們家長要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,學校老師不僅要給孩子傳授知識,還要教給孩子做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好孩子,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?,F(xiàn)在,有一些家長以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁?,對孩子的學習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。希望我們家長,要經(jīng)常向老師了解孩子的在校的情況。了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問,這是片面的。應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn),如孩子的學習習慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā)言,作業(yè)有什么困難,是否尊規(guī)守紀,孩子是否合群,獨立性怎樣,孩子是否精力充沛,是否喜歡活動,喜歡勞動等等。并將孩子性格特征以及在家的表現(xiàn),客觀的反應(yīng)給老師,便于老師進行針對性的教育。
二、要擺正家庭教育與學校教育的關(guān)系。當今社會人們的思想觀念、行為方式和以前相比有了根本性的改變,社會不良風氣對學校教育的沖擊越來越大。很多家長認為把孩子放到學校也就放心了,但大家要知道,教育不是萬能的,它需要全社會的理解和通力合作。我們的教育對象大多是獨生子女,在家長眼里他們都是優(yōu)秀的、完美的,不少家長存有一種溺愛的'心理,怎么看就是自己的孩子好,容不得老師或其他人對自己的孩子進行批評教育,對孩子的話偏聽偏信,總認為自己的孩子是對的,為一點小事,不經(jīng)調(diào)查就大發(fā)脾氣,少數(shù)孩子在校內(nèi)外發(fā)生了某些不良行為,老師苦口婆心的進行教育,甚至有時還會遇到家長的誤解。這樣勢必會更加助長了孩子的自私、任性。長而久之,孩子對學校的規(guī)章制度就會漠視,對學校教育就會產(chǎn)生逆反心理。我們說,孩子犯了錯誤,學校、老師對他進行一定的批評教育,讓他們認識錯誤,有時還要對其進行必要的紀律處分,這樣做的目的,就是促使孩子改掉自己的錯誤,勇于承擔責任,別無他意,作為家長不能護短。當然,老師在教育孩子的工作中,如有值得商榷的地方,我們真誠希望廣大家長到提出寶貴意見,通過正確渠道解決,相信老師與每一位家長的出發(fā)點是一致的,老師的一言一行都是為了孩子的成長。
三、建立良好的家庭教育氛圍。作為家長,最重要的是時刻注意自身形象。俗話說,喊破嗓子,不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。
四、給孩子一個恰當?shù)哪繕硕ㄎ?。孩子的個體是有差異的,孩子發(fā)展的潛力和空間各不相同。你的孩子你最了解,孩子在哪方面有潛力,有多少潛力,要各位家長正確定位,切忌好高鶩遠,不切實際。
最后,敬請各位家長對我們的工作,繼續(xù)給以大力支持和配合,再次謝謝大家的光臨!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇九
今天主要是向大家介紹一下幼兒這學期的學習生活情況、本學期的教育教學目標、計劃以及需要和大家達成共識的問題。
一、 上學期幼兒基本情況總結(jié)
本班現(xiàn)有幼兒35名,男孩 名,女孩 名,其中有三名是剛轉(zhuǎn)來的,這學期仍有我、曹老師來帶班。
經(jīng)過一個學期的學習,全班幼兒的各項能力都有所提高,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為和生活習慣,語言表達能力、與人交往能力和動手操作能力都有了較大的進步。大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,有了集體意識,逐步適應(yīng)了幼兒園的集體生活。大部分幼兒的生活自理能力較好,能獨立進餐、獨立睡覺、獨立入廁,自己的事情能自己做。有些孩子還學會整理衣物和床鋪,學會了把脫下的鞋子排好放齊,用餐時注意保持桌面的整潔,餐后能收拾自己的餐盤。早上來園能主動問老師好、老師早,離園時說再見。當然也有需要提高的方面。如挑食的現(xiàn)象還是比較嚴重,雖然比剛?cè)雸@時有進步,但還有些孩子不喜歡吃蔬菜。部分孩子的動手能力差,依賴性強(使用剪刀和鉛筆),幼兒間的能力差距比較大,希望在這個學期,能夠在大家的努力下縮短幼兒的差距。
二、 一日生活情況
我們老師是七點半上班,九點喝牛奶,請您在這之間送孩子來園,盡量不要遲到,養(yǎng)成孩子按時來園的良好習慣,這就需要家長的積極配合,九點后就開始孩子在園的一天的學習和生活了。具體的安排我們打印了一個表格,貼在我們教室門口的聯(lián)系欄里,大家可以看一下。下午4:15開始接孩子,請您按時來接孩子,盡量不要早接或晚來,接孩子時您有了充分的時間,可以看看周計劃,了解孩子這周的學習內(nèi)容,打聽一下孩子近期的表現(xiàn),看看有哪些需要你們配合的事情,也可以和老師談?wù)労⒆釉诩业那闆r,使老師可以根據(jù)孩子的情況進行教育。有部分家長經(jīng)常利用這段時間和我們交流,我們也樂意與您交流。
三、本學期的教學內(nèi)容
這學期我們還是以華師大的教材為主,其中蒙氏數(shù)學需要你們的配合,每周完成四頁,完成后第二天放回袋子,以便我們及時修改還有我們的啟蒙閱讀,每周一課,每周五發(fā)書本,以便幼兒在家家長可以幫忙復習,每周一帶回。我們第 周家長開放日。第 周唱歌比賽,第 周春游,第 周慶六一。
四、 家園聯(lián)系
五、 其他
1在家復習顏色、和數(shù)字1——20的順數(shù),5——1的倒數(shù)
2 指導幼兒拿筆的姿勢
我們愿意與各位家長攜手,一起把孩子教育好,也希望各位家長對我們的工作多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到。想到、注意到、疏忽的問題請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、糾正。讓我們彼此多一份理解,多一份溝通,多一份寬容,多一份真誠,為孩子搭一片成長的天空,因為我們是一家人。
六。下面是慶三八要注意的事情:
最后祝大家工作順利,再次感謝您的光臨。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十
尊敬的家長:
你們好!
我姓萬,在新橋小學負責教務(wù)、德育等工作。今天我首先向家長們匯報我們學校的教育基本情況。這是我們家長最擔心的問題,也是最敏感的話題,更是學校的生命線,是學校生存的根本。
1、學校辦學特色。我校是一所農(nóng)村小學,雖然學生只有一百多人,可我們學校的各項工作取得的成績并不小。我校根據(jù)服務(wù)工業(yè)園、學生到校早,家長接送晚的特點,充分發(fā)揮其優(yōu)勢,在小班化教學上辦出了特色。我校首先在學生學習方式上進行了大膽的改革,主張把課堂還給學生,把學習的主動權(quán)還給學生。我們采取小組合作學習,發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用,把課堂真正的還給學生,充分發(fā)揮學生的聰明才智,讓每一個學生都動起來,真正讓學生體驗到“我學習,我成長”,“我參與,我快樂”。我們改革的最終目的是讓全體學生對學習產(chǎn)生興趣,讓我們每一位學生的成績都得到提高。我們新橋小學的學生課堂作業(yè)做到面批面改,做到人人掌握當天所學知識,不放棄任何一個孩子。
2、學校師資隊伍。我?,F(xiàn)有15名教師,本科學歷教師有9人,??茖W歷教師有6人,他們經(jīng)驗豐富,教學有方,精力充沛,教法靈活,為自己的教育教學奠定了堅實的基礎(chǔ)。我校周遠富老師是全國等級教師,譚學新老師是東寶區(qū)科學學科代頭人,楊帆教師是東寶區(qū)英語骨干教師,譚學新老師和萬金玉教師被評為東寶區(qū)學習型教師。近兩年,王文芳老師、范興國老師被評為鎮(zhèn)先進教師,何勇老師被評為東寶區(qū)先進教師,李祝軍老師、范興國老師、王文芳老師、萬金玉老師被評為師德先進教師。萬金玉老師輔導學生作文在《讀寫算》雜志上發(fā)表,她撰寫的論文多次獲區(qū)級、市級、國家級獎。楊帆老師在舉行的湖北省農(nóng)村小學生英語口語競賽中獲優(yōu)秀指導教師一等獎。喻章菊、萬金玉老師的下水作文在東寶區(qū)獲獎。譚學新老師執(zhí)教的科學課獲市一等獎,他寫的論文在《勤工儉學》雜志中發(fā)表。李祝軍老師的論文獲區(qū)一等級。
3、學生生活情況,我們新橋小學的全體教職工牢固樹立了“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”的服務(wù)觀念,全方位增強服務(wù)意識。首先,我們從學生心理入手,了解學生、感化學生。我們在開學初,要求班主任和科任任教師對留守學生、單親家庭子女、以及外出務(wù)工人員子女、家庭貧困學生等進行走訪了解,給學生以關(guān)愛和照顧,讓這些特殊學生感覺到學校、教師給他們的溫暖。我們組織了全體領(lǐng)導干部和全體任課教師輪流值班,讓學生的生活與教師的管理緊密聯(lián)系,門衛(wèi)24小時為學生提供服務(wù),努力給學生創(chuàng)建一個安全、舒適的學習、生活環(huán)境。其次,我們進一步優(yōu)化了辦學條件,廣泛培養(yǎng)學生興趣,促進學生全面發(fā)展。目前,我校各類儀器、器材設(shè)備基本達到標準,有遠程教室一間,圖書室一間,體育器材室一間,實驗儀器室一間。我校每學期召開一次學生趣味運動會,音樂、美術(shù)、體育課開足開齊,學生每天都做課間操、眼保健操,并開展課外活動,保證學生每天陽光體育鍛煉一小時,健康生活一輩子。
4、教學成績的匯報:在,我校被評為教學質(zhì)量先進單位,我校的校園文化建設(shè)獲東寶區(qū)教育局表揚,我校的學生取得的成績更是數(shù)不勝數(shù)。胥皓鵬同學的作文《對奕》發(fā)表在《讀寫算》雜志上,張冬傲同學的作文《尖尖果的趣事》發(fā)表在讀寫算雜志上。張艷、王玲瓏同學在子陵鎮(zhèn)舉行的演講比賽中獲得了第二名的好成績。在子陵鎮(zhèn)舉行的“中華魂”征文活動中,李楚晗獲得第一名,黃詩、鄔潤旗同學都獲得第二名。嚴丹妮在荊門市舉行的青少年書信文化活動中獲優(yōu)秀獎。盧錢鋒、黃詩、嚴丹妮、鄔潤旗、李楚晗、賀天卓、全慧同學在第三屆湖北省農(nóng)村小學生英語口語競賽中獲東寶區(qū)二等獎。鄔潤旗同學在第三屆湖北省農(nóng)村小學生英語口語競賽中獲湖北省二等獎。
接下來,我和家長一起探討面對新時代,新形勢,家長應(yīng)該做些什么呢?在此,我談以下幾點意見,供各位家長參考:我?,F(xiàn)有學生109人,每一個學生對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學生,關(guān)心鼓勵每一個學生的健康成長”宗旨,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。一、明確家長的責任。不要認為把孩子送到學校就盡到了家長的義務(wù),不要認為考上考不上就是學校的責任。父母是子女的第一任教師,不論從血緣上,還是從經(jīng)濟上、感情上,父母與孩子有千刀割不斷的親情,俗話說:知子莫如父,知女莫如母,父母的教育有義不容辭的責任更有不可推卸的責任。父母的教育、家庭的教育直接影響著孩子今后的人生道路。有時候,我們的老師周末都給學生留下了適量的作業(yè),你如果是負責的家長,你是否抽空問了自己的孩子作業(yè)做了多少,是否督促他做作業(yè)。二、要以身作則,言傳身教。努力給孩子創(chuàng)造一個健康,文明的家庭環(huán)境,父母在家要尊老敬老,關(guān)心他人,互敬互愛,和睦共處。父母對孩子的要求要一致,要合理,要適當,切不可一個嚴,一個松;一個管,一個護;不要過分溺愛,也不要過于嚴格,更不可簡單粗暴。讓孩子在家庭中受到文明禮貌,健康向上的熏陶和教育。同時要做好孩子的良師益友,不要給孩子造成過大的壓力。幫助孩子認真進行階段。透過考試成績,都或多或少反映孩子一階段的思想行為和學習狀態(tài)。所以我們著眼點不能僅放在成績上,關(guān)鍵要分析孩子的學習過程。比如:學習的目標是否明確、動力是否充足?學習態(tài)度是否端正、習慣是否優(yōu)化?學習內(nèi)容是否扎實、是否到位?學習安排是否合理、是否靜心、效率是否高?取得進步的原因、經(jīng)驗,影響進步的障礙是什么?下一步的措施有哪些?等等。所以,家長要有健康的心態(tài),不要怨天尤人,主要從孩子身上找原因,不要火冒三丈,絮絮叨叨,更不可以對孩子喪失信心。如果對孩子不要求成績,往往在學會做人方面也會成很大問題。四、密切關(guān)注孩子的每一天、每一個點滴變化。要經(jīng)常設(shè)身處地為孩子著想,和孩子心靈溝通。要激勵孩子有強大的精神動力和頑強的意志品質(zhì),過好有希望有激情有收獲的每一天,爭取超越自己、超越別人。
家長們,我們能坐在一起,我們能相識,是一種緣分,我們珍惜,我們呵護。你們的孩子不僅是我們的學生,也是我們的孩子,我們會竭盡全力抓好學校的教育教學工作。但學校教育離不開家庭教育的支持,因此我們要緊密結(jié)合起來,構(gòu)建家庭教育與學校教育、社會教育的橋梁,為孩子,為家庭,為社會發(fā)展齊努力。我真誠地希望你們多來學校走一走、聽一聽、看一看,對學校的工作多提寶貴的意見,希望你們對孩子多教育、多鼓勵,和老師多聯(lián)系、多配合,對學校多理解、多支持。也懇請各位家長給學校,給班主任,給老師留下寶貴建議,同時也請你們把新橋小學今天的新形象,新管理,新干勁給以廣泛宣傳。
最后幾句話讓我們一起共勉:
1、幫孩子樹信心,賞識孩子激勵孩子,但不是過于輕信孩子。
2、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛,關(guān)注孩子的安全和心理健康。
3、多一份關(guān)心、多一份鼓勵、多一份說理、多一份責任。
4、少一份大意、少一份埋怨、少一份責罵、少一份推脫。
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,真誠祝愿你們身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十一
本年度,在學校和學院正確領(lǐng)導下及全體教職工的共同努力下,本人在學院分管行政、人事和工會的管理工作,并取得了良好的實績,特此進行述職述廉報告。
本人5月份前,在學??萍继幦胃碧庨L,分管橫向項目、成果鑒定、知識產(chǎn)權(quán)和交通類項目的管理和服務(wù)工作,完成了知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)政策的宣貫工作,4項交通應(yīng)用基礎(chǔ)項目的大綱評審工作,以及橫向科研課題的管理工作等,較好地履行了本職工作。其后,受學校黨委安排,由學??萍继幷{(diào)回學院工作,任副院長職務(wù),分管行政、人事和工會管理工作。
一年來,在行政和人事管理工作方面,加強引進優(yōu)秀人才充實師資隊伍,完善師資隊伍結(jié)構(gòu),為學院各項工作的開展提供了人才保障。
1.學院進一步加強大力培養(yǎng)、引進優(yōu)秀人才力度,充實師資隊伍,使學科梯隊更進一步完善。20xx年新引進博士6人;1人新在職攻讀博士,2人在職攻讀博士后,2人獲得博士學位;4位老師赴國外進行訪問交流。
2.根據(jù)學校的安排,完成了崗位聘任工作。
在工會管理工作方面,重視群團工作,抓好統(tǒng)戰(zhàn)工作,關(guān)心教職工生活,加強了學院文化建設(shè)。
1.進一步加強院工會建設(shè),完成了分工會換屆。院工會組織開展了豐富多彩的活動,增強了教職工的凝聚力,充分調(diào)動了全體教職工的工作積極性,營造出學院特色文化。如組織教職工赴崀山學習研討,三八婦女節(jié)期間組織女教職工去道吾山進行登山比賽;暑假期間為每位教職工提供了1000元的科研調(diào)研經(jīng)費;組織參加了學校趣味運動會并獲得第三名,組織參加了學校田徑運動會并獲得第三名;繼續(xù)提供活動經(jīng)費,定期組織教職工開展羽毛球活動,并支持各工會小組開展活動,進一步增強了教職工凝聚力。
2.充分發(fā)揮民主黨派、臺胞僑胞、無黨派人士及少數(shù)民族教職工的作用,經(jīng)常與民主黨派人士溝通交流,充分調(diào)動民主黨派教職工的工作積極性,為學院的發(fā)展獻計獻策。
3.關(guān)心教職工生活,繼續(xù)深入開展送溫暖活動。教職工活動室日趨完善;繼續(xù)給每位教職工購買了團體意外傷害保險,增加了一份教職工的保障;工會設(shè)立專項資金,積極開展教職工送溫暖活動,主動解決教職工困難,看望慰問生病住院教職工,有紅白喜事都主動關(guān)心給予幫助,解決教職工的后顧之憂。
4.加強學院文化氛圍建設(shè)。營造“做事文化”氛圍,構(gòu)建和諧學院。
5.配合學校工會完成了“全國模范職工之家”的考核驗收工作,并接待了中南林業(yè)科技大學工會到我院分工會考察。
一年來,本人認真學習貫徹黨的“xx大”精神,努力提高政治思想覺悟,認真踐行科學發(fā)展觀和群眾路線,盡力履行創(chuàng)先爭優(yōu)承諾,嚴格遵守國家法律法規(guī)及校紀校規(guī),愛崗敬業(yè),團結(jié)同志,按照黨員標準嚴格要求自己,盡心做好本職工作。
自始至終恪守黨員領(lǐng)導干部廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度和文件,嚴格遵守黨紀黨規(guī);嚴格要求自己,廉潔奉公,不謀求個人私利;生活嚴謹,作風正派,不貪腐;處處以大局為重,艱苦奮斗,想群眾之所想,急群眾之所急。不僅能嚴格約束自己,而且嚴格要求身邊的工作人員和親屬朋友。一年來,均未發(fā)生廉政工作的違規(guī)、違紀和違法事件,從而為各項工作的開展提供了優(yōu)良的工作環(huán)境,確保了各項工作的順利實施。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十二
親愛的同學們:
一眨眼,我們又見面了。在此先祝大家從今往后身體健康、生活愉快、萬事如意!今天是本學期第一次正規(guī)的見面,根據(jù)學校的安排,針對我分管的工作,也就不可避免的要正規(guī)的拿出來說兩句,不足之處,再做商定。
本學期承接上學期教導處、禁毒,遠程、及與學校常規(guī)工作相關(guān)的資料打印工作,下面主要圍繞學校教導處工作和禁毒工作,簡單的談?wù)勗谶@個學期工作中的幾點要求:
非常感謝大家上學期對教導處工作的支持與配合,“生命安全”在天上,“教學質(zhì)量”在地上。天上的我們無法預測,只能人為預防加上蒼保佑;地上離我們近,能抓的還是要抓,否則我們站在地上只會感到光陰虛度,空虛無聊。本學期主要圍繞5點展開工作:
1、畢業(yè)班工作:六年級就要畢業(yè)了,家長、同事及與之相關(guān)的人正在拭目以待。為了學校的榮譽,對語、數(shù)科任教師的建議是既需要不辭辛勞。又需要群策群力和“閉門造車”。群策群力就是需要與學校內(nèi)外的同事相互交流,向其他教師取長補短,閉門造車則是抽時間做點班級與教學工作的研究,研究一下教學中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,同時,校內(nèi)教師要視畢業(yè)班工作為自己應(yīng)盡的義務(wù),鼎力相助,獻言獻策。
2、學校教研工作:此項工作嚴格按照上級相關(guān)文件——教師上好一節(jié)課的要求,授課教師每上一堂課,需要通過全體教師三次評課,上課教師三次上課才算上完一節(jié)課,授課教師每次授課過程中要體現(xiàn)出改正不足,有所進步。詳細事項到活動開展時,再做具體安排;組長要組織30歲以下教師進行每周業(yè)務(wù)理論學習,需有內(nèi)容,有筆記。
3、教師個人學習:要有改變,要有進步就需要學習,需要反思。要讓學生愛讀課外書,教師自己也需要認識些課外知識。學校建立教師個人檔案盒,要求學校30歲以下教師,每個星期上交一份不少于300字,屬于自己原創(chuàng)的讀書心得。若發(fā)現(xiàn)純粹抄襲現(xiàn)象。
4、教導處每月檢查一次教案、批改,并做相關(guān)的登記和數(shù)據(jù)公布。
5、排課:第一次排出課表后,發(fā)到教師手中,科任教師協(xié)調(diào)修改好后,再交回修改,嚴格按照第二次發(fā)出的課表順序展開教學活動。
禁毒工作對于小學生來說,需要不斷加強學生相關(guān)方面的常識和意識,科任教師每周需寫一節(jié)課的備課教案,并按備課內(nèi)容進行教學。
以上工作要求,可做商議,望各位給予支持與配合。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十三
各位同學,各位老師,各位家長:
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后,我們今夜聚集在美麗的紫金港,隆重舉行xx大學xx級本科新生開學典禮。在此,我代表全校師生員工,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!對關(guān)心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!
xx大學歷經(jīng)xx年的艱辛辦學,時至今日,已經(jīng)成為一所國內(nèi)領(lǐng)先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《xx大學校歌》里,就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)?!扒笫莿?chuàng)新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來,無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神,xx大學不斷深化教育教學改革,探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領(lǐng)導者。近年來,學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革,大力推動“整合培養(yǎng)”的教育管理新模式。今年,學校成立了本科生院,進一步加強對本科教育教學資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的.成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中,在老師和學長的指導和幫助下,同學們將很快適應(yīng)新的生活環(huán)境和學習方式,體會到在浙大學習成長的快樂和希望,立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長,我提三點希望和要求,與大家共勉。
獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎(chǔ)和技能,是作為大學生應(yīng)當達到的基本要求,但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生,從被動到主動,除了專業(yè)知識的拓展外,更重要的是人生階段的轉(zhuǎn)換。你們不但要學會學習,還要學會做事,更要學會做人?!蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學們認真思考人生,科學規(guī)劃人生,以大學學習生活為人生新的起點,腳踏實地實現(xiàn)自己的人生目標和人生價值。
。強調(diào)個性化、自主性學習是xx大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大,你們可以自主確認專業(yè)方向,自主選擇學習課程、學習進度,甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎(chǔ)的學習”,推進研究性教學改革,鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考,把理論學習和處理實際問題有機結(jié)合起來,以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此,希望你們盡快適應(yīng)大學學習生活的特點和規(guī)律,擺脫高考階段的均一趨向,瞄準新的學習方向,掌握新的學習方式,激發(fā)新的學習激情,拓展新的學習時空。
在大學,課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所,通過各種形式,共享優(yōu)勢資源,獲得整合教育經(jīng)驗,是xx大學教育教學的基本取向。學校的專業(yè)設(shè)置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術(shù)文化活動等等,構(gòu)成了相當龐大而又豐富的學習時空,為同學們提高綜合素質(zhì)和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術(shù)活動,開展豐富多彩的社會實踐,體驗各具特色的社團生活,領(lǐng)略跨文化的國際交流,從而豐富你們的學習經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。
同學們,你們是萬千學子中的佼佼者,當你們邁入xx大學的那一刻起,就意味著你們實現(xiàn)了人生的一次重大跨越,開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻,你們有什么樣的人生目標?幾年的大學生活,你們將怎樣度過?我相信,你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答!
同學們,大學生活既絢麗多姿,也極富挑戰(zhàn)。大學正是因為你們的追求和理想而存在,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
今晚,我們的心中充滿了期待!
謝謝!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十四
新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標和交辦的其它臨時性工作,無舞弊的行為。
1、負責對新進教師進行有關(guān)教學管理制度文件的學習指導,并對新教師學習情況進行驗收。
2、組織了系部教學檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;。
10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學習班及大學英語教學改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導和教師進行了專題匯報。
1、調(diào)入學院后,20xx年9月嘗試全國教育科學“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、20xx年12月在由教育部主管、中國教育學術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學類核心期刊(國際標準刊號issn1687-1784、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54-1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院校現(xiàn)代學校制度文化建設(shè)初探》論文,并或論文一等獎。
3、圓滿完成了北京師范大學碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。
不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結(jié)合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。
努力方向:圍繞學院的教育教學工作的總體目標,結(jié)合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好20xx年的各項工作成為工作的努力方向。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十五
、老師、親愛的同學們:大家好!
,在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結(jié)
,并擬定本學年度的德育和教學工作計劃
。回顧
***
學年度我校在上級領(lǐng)導
的正確領(lǐng)導
和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作,在具體實踐中,遇到了很多問題,克服了很多困難,取得了明顯成績,積累了不少經(jīng)驗,在享受到成功快樂的同時,也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到,創(chuàng)建特色學校,是優(yōu)化學校管理,豐富學校內(nèi)涵,提升學校品味的重要舉措,同進也利于學生加強自主教育和管理,促進學生身心和學習各方面健康成長和進步,現(xiàn)將本學年亮點工作總結(jié)
如下:優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用,我們本著“有限空間,開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝,一層,名人名言警句。二層,師生書畫作品。三層,獲獎美術(shù)作品,四層,科技創(chuàng)意作品。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染,感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接,感受名人與偉人的人格魅力,感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。
參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進課堂活動月中深入課堂聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進課堂,問題引導已綻放”活動總結(jié)
報告?,F(xiàn)在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學生在學習中思想
活躍,大膽質(zhì)疑,積極提出問題,并能認真思考自己提出問題,問題意識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學合作,培養(yǎng)合作精神
把自己融入集體之中,與他人一起分享成功的喜悅。一位教育家說過:“孩子的心靈就是一塊神奇的土地,你播種一種
思想
,就會收獲一種行為;播種一種行為,就會收獲一種習慣;播種一種習慣,就會收獲一種性格;播種一種性格,就會收獲一種命運,教育的核心不僅僅是傳授知識,而是讓學生學會如何做人,養(yǎng)成一種良好習慣,我校以學生行為規(guī)范為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點,即:尋找一個崗位,扮演一個角色;
明白一個道理,獲得一種感受;
培養(yǎng)一種能力,形成一種品質(zhì)。
通過崗位工作的開展和角色扮演,做到人人有事做,事事有人做。給學生一個空間,讓他們自己往前走;給學生一個時間,讓他們自己去探索;給學生一個機會,讓他們自己去選擇;給學生一個題目,讓他們自己去創(chuàng)造;給學生一個條件,讓他們自己去體驗、實踐、感悟。
在養(yǎng)成教育工作中,我們形成學?!彝ァ鐣约案鲗W科滲透的三結(jié)合教
育網(wǎng)
絡(luò),通過家長學校、家長會、家訪、家長開放日等形式,使家庭形成合力,增強教育效果。做到“事事在育人,時時在育人,處處在育人,人人在育人”的教育格局。1、裝飾畫教學
常言道:“有
個性
的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作,學校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間,并制定了相關(guān)的方案
、計劃、獎勵措施等,由專任教師―――陳老師任教,陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn),審美與創(chuàng)作,實踐與品性等方法,促進了學生意志型、審美型、社會型等個性
特征發(fā)展,提高了學校美術(shù)教育的育人功效,學生學習興趣濃厚,參與面廣,參與度高,成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見:有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭,幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦,他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情,這對學生確立積極人生觀的隱性影響是十分巨大的。2、成立書法教室。
正所謂,靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室,教室內(nèi)的布置充滿書香氣息,教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》,教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠,淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品,面向全體教師、學生開放,同時學校成立書法小組,將進一步開發(fā)書法校本教材,陶冶情操,美化心靈。
1、讀書成了我校教師的習慣。
書籍是人類知識的
總結(jié)
,書籍是全世界的營養(yǎng)品,故此我校推出“閱讀經(jīng)典,豐富人生”活動,制定《曉南學校教師讀書活動實施方案
》,規(guī)定每周五為學校教師讀書日,旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起,從點滴做起,培養(yǎng)濃厚的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,探索科學的學習方法,樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍,積極踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展,得益者——教師,受益者——學生,2、定期舉行教師崗位大練兵活動。
教學是一門技術(shù)更是一門藝術(shù),它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學基本功上,教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久,我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽,聘請外校教師為評委,進行了教師口語大賽、三筆字大賽,課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱情,提高了教師自身的基本功。
一草一本散發(fā)著勃勃生機,一字一畫折射出文明的光芒,讓每一面墻壁會說話,讓每一顆小草會微笑,讓每一縷陽光都燦爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智,也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十六
一年來,在學校及二級學院領(lǐng)導、各職能處室及教務(wù)處全體同志的關(guān)心和幫助下,特別是通過學習黨的十八屆xx以及重要講話精神,更加進一步加強了自己的宗旨和責任意識,受益匪淺?,F(xiàn)從思想道德、廉潔自律、履行管理崗位職責以及教育培訓四個方面作一總結(jié)。
作為校黨委委員和教務(wù)處處長,自己能夠自覺遵守黨的政治紀律,貫徹落實黨的各項方針政策,認真參加每一次中心組學習,過好每一次支部生活會。特別是黨會以來,更加清醒地認識到全面推進依法治國,是為建設(shè)中國特色社會主義法治國家,實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢提供有力保障。更加堅定了共產(chǎn)主義的信念和依法治校全心全意為師生服務(wù)的理念,更加清晰了自身的責任和使命。
一年來,思想建設(shè)上重點抓好以下工作。
第一,能主動加強思想政治理論學習,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,在平時的工作中,能夠從政治、全局的高度思考、認識和處理各類問題,不斷提高管理和服務(wù)水平。
第二,進一步樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,以解決思想和工作中存在的實際問題出發(fā),不斷改進自己的工作作風和工作方式;以提高工作成效為落腳點,不斷實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。在堅持每周一次的處務(wù)會和三周一次的教學工作會議制的基礎(chǔ)上,帶領(lǐng)班子成員深入全校15個學院進行不間斷的調(diào)研和學習交流,從中掌握第一手資料,查找工作中存在的問題和不足。在“零距離”、“面對面”地虛心傾聽師生建議的基礎(chǔ)上,相繼修訂出臺了多項管理文件,保證了全校教學工作的有序進行。
第三,繼續(xù)加強班子制度建設(shè),提高工作成效,通過經(jīng)常性的班子成員間、各科室同事間的談心交流和舉辦各類文娛活動,依靠科學管理的理念和團隊的智慧,真誠合作、凝心聚力地圓滿完成了20xx年度的教學工作任務(wù)。
作為一名黨員干部,立德的根基在于政治上理論上的成熟。特別是在改革開放的今天,更要自覺加強學習,不斷提高自身的思想政治素質(zhì),防腐拒蝕。一年來通過自身政治理論的學習,特別是通過聆聽學習報告會和警示片的觀看等活動,使自己更加認識到我黨反腐倡廉工作是保證黨立于不敗之地的重要手段,更加認識到反腐敗斗爭的長期性、復雜性和艱巨性。作為高校的教務(wù)處長,手中也掌握著招生、學生學籍管理、教師教學效果考評、教師申報建設(shè)項目評審等諸多公權(quán),如何保持清醒的頭腦,嚴格按照學校的有關(guān)條例,把好關(guān),是對我的嚴峻考驗。一年來,我始終牢記黨章中黨員的八項義務(wù)和黨的干部的六項基本條件,嚴格履行崗位職責,始終銘記權(quán)為民所用、利為民所謀,情為民所系,將勤政、廉潔、奉公、服務(wù)落實在每一天的工作中。能夠堅持民主集中制原則,堅持“三重一大”的公開原則,在招聘處里新的工作人員、年終評選優(yōu)秀以及發(fā)放職工獎勵津貼等方面均通過召開處務(wù)會及擴大會議商議并在全處公示的程序完成。在各項工作中都能嚴格按照學校規(guī)章制度辦事,努力做到公開、公平、公正。并不斷加強制度建設(shè),提高各類競爭性項目評選工作在全校教師中的知曉度和透明度。在近三年任處長的審計中未發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)行為,在個人用車、住房和“三公經(jīng)費”方面、在人情消費和職務(wù)消費方面均無任何違紀違規(guī)現(xiàn)象。同時,教務(wù)處一年來也未發(fā)生任何違規(guī)違紀事件。以黨風廉政建設(shè)和個人廉潔自律的實績贏得了全校師生的理解、信任與支持。
1、以國家建設(shè)現(xiàn)代職業(yè)教育體系,推進地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略為背景,積極探索創(chuàng)新一線工程師應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式。
第一,創(chuàng)建全?!叭齽?chuàng)教育中心”,豐富學生第二課堂生活,全面提高學生綜合素質(zhì);
第三,立足生源實際,建設(shè)大學生自主英語學習的平臺,全面深入實施大學英語教學改革;
第五,嘗試招生制度改革,啟動實施輕化工程、建筑學專業(yè)的春季招生改革;第六,努力搭建現(xiàn)代職業(yè)教育立交橋,實施化學工程與工藝等中本貫通。
2、以貼近行業(yè)企業(yè)需求為導向,積極推進專業(yè)建設(shè)和專業(yè)評估。組織實施了全校13個本科專業(yè)的達標評估工作。組織修訂完成了20xx級人才培養(yǎng)方案和20xx余門理論課程教學大綱和實踐教學大綱的修制訂工作。
3、“本科教學工程”深度推進,教學成果獎取得歷史成績。獲得教學成果二等獎1項,上海市級一等獎4項,二等獎4項。獲“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材1項,上海市級精品課程2門,上海市教委重點教學改革項目3項,上海市全英語教學示范課程1項。
4、繼續(xù)組織開展教學質(zhì)量月活動。開展了校教學、教壇新秀、我喜愛的課程等評選,并組織撰寫學校本科教學年度20xx質(zhì)量報告并向社會發(fā)布。
主要通過參加教學改革交流會議和國內(nèi)高校實地交流予以開闊眼界,提升管理水平。
上海市作為國家教育綜合改革試驗區(qū),將率先在招生改革等全面實施教育綜合改革。作為市屬院校,我們在應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面應(yīng)如何適應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動,轉(zhuǎn)型發(fā)展新的經(jīng)濟形勢下對人才的新需求,顯然自己在思考上述前瞻性、全局性、長遠性工作方面還遠遠不夠,存在求穩(wěn)怕亂的思想。今后要在加強學習總結(jié)的基礎(chǔ)上,進一步增強敢于擔當?shù)呢熑我庾R,提出新思路,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面,為探索和實踐應(yīng)用型人才培養(yǎng)之路而努力。
衷心感謝一年來所有關(guān)心、支持、理解和幫助我的人們!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十七
過去的一年,在學校黨政的領(lǐng)導下,在學校主管領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在各部門、各學院的領(lǐng)導老師幫助下,帶領(lǐng)全處教職工團結(jié)奮斗,認真履行崗位職責,在教學改革、教學管理等方面取得了豐碩的成果。下面,請允許我作個人述職報告,請大家評議。
一、認真學習,確保與履職相適宜的學識和能力水平。
一是加強政治理論學習。深入學習鄧小評理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀,重點學習了黨的xx屆五中、六中全會精神,黨風廉政建設(shè)政策理論等,特別注意協(xié)調(diào)好日常工作和政治學習的關(guān)系,克服作為一名業(yè)務(wù)干部,行政事務(wù)繁忙的困難,積極、主動地參加黨委的理論學習和中心組學習,不斷地提高自身的思想政治素質(zhì)修養(yǎng)和理論政策水平。通過學習進一步堅定了理想信念,提高了領(lǐng)導能力和素養(yǎng)。
二是加強業(yè)務(wù)知識學習。認真學習全國教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(×-20xx年)》以及黨的教育方針、政策和高等教育發(fā)展所必需的相關(guān)知識。重視研究高校教學管理的改革建設(shè)和發(fā)展趨勢,講政治、講大局、講責任,始終保持良好的精神狀態(tài)和勤奮的學習態(tài)度,確保與履職相適宜的學識和能力水平。
三是深入學習右玉精神。根據(jù)**省委學習“右玉精神”的要求,進一步明確了“右玉”精神的實質(zhì):一是要有開拓創(chuàng)新,負重奮進的發(fā)展意識;二是要有艱苦奮斗,無私奉獻的優(yōu)良作風;三是勤政為民,矢志不渝的堅定信念。并掌握精神實質(zhì),積極踐行。學習省委省政府提出的轉(zhuǎn)型發(fā)展、安全發(fā)展和和諧發(fā)展,再造一個新戰(zhàn)略思想,進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的勇氣。
通過學習,從思想上、行動上與黨中央的精神和要求保持一致。特別是我校中國共產(chǎn)黨全國代表大會的召開,自己當選為校黨委委員,更感覺到肩上的膽子與責任,深刻地認識到,作為一名黨員干部,必須要在工作中要嚴以律己,以身作則,自重、自尊、自愛、自勉,時刻牢記黨的宗旨,以大局為重,以師生利益為重,圓滿創(chuàng)造性地完成教學管理的各項任務(wù)。
(一)腳踏實地,確保正常的教學秩序。
一是做好日常教學運行管理。包括:按時安排必修課程、選修課程的開設(shè),完成雙學位專業(yè)的報名審核與錄取工作,完成優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)工作,完成畢業(yè)論文答辯與優(yōu)秀畢業(yè)論文評選工作,組織學生評教工作,完成了對新留校教師和×多名學生的普通話測試與發(fā)證工作,組織開展了xx年中青年教師教學基本功競賽活動,規(guī)范教材管理,規(guī)范學籍管理、學位管理,對學生人性化管理,實行預警制,促進了教學管理更加科學。
二是完善教務(wù)網(wǎng)絡(luò)信息化建設(shè)與管理工作。更新設(shè)備,培訓工作人員,為現(xiàn)代化教學管理奠定了基礎(chǔ)。
三是強化日??紕?wù)管理。首先建章立制,嚴格規(guī)范考務(wù)管理,建立評估指標體系,促進考風學風建設(shè);其次,積極宣傳動員,通過給教師、學生寫一封信等形式,動員強化師生正確認識對待考試;再次,積極采取高科技手段,如屏蔽儀、電子監(jiān)控車等制止違紀等行為,取得了明顯的成效。
四是做好相關(guān)教學管理工作。堅持教學秘書例會制度、培訓制度,做好教學指導委員會、教學督導、教學信息員對教學的指導督察等工作,搞好“教務(wù)在線”網(wǎng)站和《教學信息》平臺的建設(shè)。
(二)求真務(wù)實,創(chuàng)造性地開展重點工作。
一是以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心,推進人才培養(yǎng)模式改革。逐步形成了“多樣化、多層次、多模式”的人才培養(yǎng)思路,凝練成研究型、復合型、應(yīng)用型等多樣化人才的培養(yǎng)目標。將實踐教學和課外技能培訓納入其內(nèi),創(chuàng)設(shè)課外學分,組織了校級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的遴選?!皠游镝t(yī)學專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”項目,獲準省級立項。
二是以教學研究推動教學改革,以教學改革促進教學實踐。
積極組織廣大教師干部進行教學課題研究,通過邀請專家等形式,培訓教師如何進行教學研究、如何申報教學成果,并將教改成果固化在現(xiàn)實教學中。
三是開拓性地抓好專業(yè)建設(shè)、教學團隊建設(shè)。植物保護專業(yè)成功獲批國家級第六批特色專業(yè)建設(shè)點;組織了xx年度×個新上專業(yè)(專業(yè)方向)的論證與申報工作,特別是多次去教育廳、教育部爭取軟件工程的審批;完成×個專業(yè)的省學士學位審核,并順利取得了學士學位授予權(quán);強化對品牌專業(yè)的建設(shè)。同時,注重教學團隊建設(shè),建立了國家、省、校三級優(yōu)秀教學團隊。
四是加強課程建設(shè)力度。《機械制圖與計算機繪圖》被批準為xx年度國家精品課程建設(shè)項目,國家級精品課程又實現(xiàn)新的突破;×門課程獲準**省精品課程立項建設(shè)。同時,我們充分發(fā)揮精品課程引領(lǐng)效應(yīng),全面推進學校課程建設(shè)。在此基礎(chǔ)上建立了“農(nóng)業(yè)大學精品課程建設(shè)網(wǎng)站”,為教師教學科研、學生個性化學習提供了優(yōu)質(zhì)教學資源。
五是進一步健全完善教學監(jiān)控和評估機制。為促進教學質(zhì)量提高,加強學校對各院(部)教學工作的管理和指導,我們對評價指標體系進行重新制訂,選擇制約本科教學質(zhì)量的教學管理工作等四方面進行重點評估,突出動態(tài)性和時效性。
另一方面,創(chuàng)新教學質(zhì)量監(jiān)控舉措,將事前、監(jiān)控、結(jié)果監(jiān)控有機結(jié)合,實現(xiàn)全程監(jiān)控,不僅保證了教學工作的良好運行,而且保障了教學質(zhì)量。創(chuàng)新成立期末考試督查組,建立考試評估制度,出臺《農(nóng)業(yè)大學本科課程考試評估指標體系》,考風考紀明顯好轉(zhuǎn)。
六是“質(zhì)量工程”建設(shè)成果突出。**省派專家組對我校質(zhì)量工程建設(shè)進行了考查,通過聽取匯報、與師生座談、查閱資料、實地考察等多種形式,對我?!灵T省級精品課程、×個省級本科實驗教學示范中心、×位省級教學名師、×個省級優(yōu)秀教學團隊、×個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、×個大學生創(chuàng)新性實驗項目等進行了認真檢查。受到高度的稱贊,一致認為,“質(zhì)量工程”項目特色鮮明,教學改革示范作用明顯。
(三)創(chuàng)先爭優(yōu),保障服務(wù)于教學工作。
一是抓自身與職工思想教育不放松。我認為持之以恒的思想政治教育確實能達到潤物細無聲的效果。在工作中抓落實,注重過程,不走過場,不搞形式;同時,講究方式方法,不失時機地開展對教工的教育。很重視每周的教務(wù)例會,處長碰頭會等,常常以個別談心的形式處理具體的人和事,做到尊重人和教育人相結(jié)合。
二是抓優(yōu)質(zhì)服務(wù)不放松。增強服務(wù)意識,實施優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步增強職工全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,倡導“管理就是服務(wù)”的理念,在教務(wù)處建立“掛牌服務(wù)”制度,要求全體職工掛牌上崗,爭創(chuàng)一流。
三是抓團結(jié)和諧不放松。積極組織開展各項集體活動,通過參與活動,培養(yǎng)集體意識,增強單位凝聚力,融洽人際關(guān)系。確保每一個工作人員既心情舒暢,又認真謀劃單位的可持續(xù)發(fā)展,形成與時俱進的發(fā)展動力。
一是廉潔自律,遵守黨紀國法。作為黨委委員,我時常告誡自己要樹立正確的權(quán)力觀和科學發(fā)展觀,把心思放在工作上,放在為群眾謀利益上,主動接受組織監(jiān)督。經(jīng)常對照《廉政準則》規(guī)定的×個“不準”和黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作四項監(jiān)督制度有關(guān)內(nèi)容,做到廉潔奉公、潔身自愛,并管好身邊的工作人員包括家人。工作中能做到作風正派,坦蕩處事。單位職工及家庭成員沒有存在違法亂紀的行為。
二是率先垂范,保持高昂的精神狀態(tài)。我認為領(lǐng)導干部,率先垂范是搞好管理的前提,應(yīng)該始終當好標桿。在教務(wù)及xx學院的管理中,我特別注重班子建設(shè)。一是辦事公開,按制度按程序辦事,制度未定的,集體研究,不搞個人說了算。二是領(lǐng)導帶頭。要求他人做到的,自己首先帶頭;在待遇上,沒有任何特殊待遇;在遵守制度上,沒有特權(quán),帶頭遵守制度;在精神狀態(tài)上,干一行愛一行,始終保持高昂的精神狀態(tài)。
總結(jié)一年來的工作,取得了一定成績,成績的取得離不開學校黨政的正確領(lǐng)導和廣大師生員工的大力支持與本單位職工的努力,再一次對大家的幫助與支持表示感謝!我覺得自己的思想認識,境界學習還是不夠足的,還有許多工作沒有做好,與學校發(fā)展的要求和廣大師生員工的期望相比還存在一定差距。對于我們的工作隨時都有兩把稱:一把是自己稱自己,一把是群眾稱我們!自己所負責的各項工作,可以說責任是無限的,所能溶入的努力也是無限的,崗位責任是永恒的,自己的努力應(yīng)是不懈的!在今后的工作中,我將以更加飽滿的精神狀態(tài)、更加務(wù)實的工作作風,努力工作、務(wù)求實效,為學校的發(fā)展做出積極地貢獻。
請大家批評指正。謝謝!
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導、全體教職工代表:大家上午好!
根據(jù)學院工作安排,我在**年任教務(wù)處處長,**年1-5月教務(wù)處與學術(shù)科研處和署辦公,兼任學術(shù)科研處處長,回顧一年來我院教學規(guī)范化、制度化建設(shè)、教學檢查與持續(xù)改進、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、教學設(shè)備配置、校區(qū)建設(shè)、教材采購供應(yīng)、下半學期平穩(wěn)開學、系部校區(qū)資金平衡核算等,在院領(lǐng)導的高度重視下,在各處室、系部校區(qū)的關(guān)心支持下,取得了顯著的成績,成績是有目共睹的,成績是大家干出來的,雖然也有我微不足道的一份在內(nèi)。我在其中只是做了自己應(yīng)該做的那一份工作,同時也還存在不少缺點和失誤。根據(jù)這次評議工作的要求,現(xiàn)將我在本年度任職、履行崗位職責的情況匯報如下:
一、以人為本關(guān)心職工勤奮工作注重效率。
黨的xx大四中全會后,從宏觀到微觀形勢發(fā)生了深刻的變化,要求我們要解放思想、開拓創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神開創(chuàng)各項工作的新局面。為此,本人以身示范,認真組織本部門工作人員,加強政治思想和業(yè)務(wù)知識學習,不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)能力;力爭克服“木桶效應(yīng)”,工作有計劃、有檢查落實、有改進措施。本著以人為本的精神,關(guān)心本部門職工生活,充分調(diào)動部門工作人員的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高了工作效率,取得了較好的效果。
二、加強學院師資隊伍建設(shè),提高師資隊伍的整體素質(zhì)。
學院的發(fā)展需要建立一支高素質(zhì)的基本師資隊伍,通過引進和崗位、技能培訓,努力培養(yǎng)一批具有高、精、尖、全的技術(shù)能手,造就一支具有講師、技師和高級講師、高級技師職業(yè)技術(shù)等級的“雙師型”師資隊伍,這是宏觀上抓師資隊伍梯隊建設(shè)的需要。為了貫徹落實《南京交通技師學院關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的決定》,提高教師的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì),促進師資隊伍協(xié)調(diào)、快速的發(fā)展。根據(jù)學院專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃、20xx年招生計劃結(jié)合學院招生的實際狀況和校區(qū)分布特點,做好教師招聘錄用工作,確保新學期正常平穩(wěn)開學。
1、教師招聘:20xx年,我院辦學規(guī)模不斷擴大,招生人數(shù)不斷增加,師資隊伍在數(shù)量和質(zhì)量上都要求有所提高。根據(jù)學院建設(shè)以應(yīng)用型、技能型人才為主,注重男女教師比例結(jié)構(gòu),系部高技能型,多招聘工程師、技師和高級技師、兼職專職教師,改變我院師資、學歷、年齡、職稱等結(jié)構(gòu),構(gòu)建高級“藍領(lǐng)學府”師資隊伍的有關(guān)精神,參照各系(部)對不同專業(yè)教師的需求,吸收高等院校優(yōu)秀畢業(yè)生來充實、完善師資隊伍。我處年初擬訂04年教師招聘計劃,并組織各系(部)校區(qū)分兩批對來自東南大學、南京理工大學、南京工業(yè)大學、江蘇大學等學府的本科畢業(yè)生和社會上具有工程師、技師以上職稱的人員共180余名報名人員進行專業(yè)知識運用、授課能力、身體條件等各方面的綜合測試,擇優(yōu)錄取優(yōu)秀教師共86名。
2、崗位培訓和參觀學習:提高師資隊伍的整體素質(zhì),確保教學質(zhì)量的不斷提高,不能放松對現(xiàn)有中青年教師的培養(yǎng),要有目標的在現(xiàn)有中青年教師中培養(yǎng)拔尖人才.我處在20xx年多次組織教師參加崗位培訓和參觀學習,其中6月份和8月份分別組織86名新教師進行校史教育、職業(yè)道德、教學規(guī)范、學生管理、安全教育等內(nèi)容的崗前培訓;1月份學院為了實施多媒體教學和遠程教育,對在職138名教師進行了計算機多媒體制作基礎(chǔ)知識培訓,考核全部合格,提高了教師利用多媒體教學等現(xiàn)代化教學手段的能力;常年的心理學、教育學、普通話等教師資格證書培訓、高級工培訓、2次技師和高級職業(yè)指導教師培訓;全國高技能緊缺型人才培訓;行為引導型教學方法培訓;參加全市技能大賽前對汽車和計算機教師的強化訓練等,請王驍勇副院長給教師進行職業(yè)指導講座,請專家進行“李陽瘋狂英語”講座;組織系部校區(qū)到常州技師學院、深圳高級技校、深圳技能培訓中心等參觀考察,提高了教師的綜合素質(zhì)。
5、"雙師型”隊伍建設(shè)成績喜人。
建設(shè)“雙師型”教師隊伍,是職業(yè)教育全面推進素質(zhì)教育的基本保證。根據(jù)我院關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的決定,我處通過不同方式、各種渠道加強對教師的技能培訓,培養(yǎng)了一批具有專業(yè)理論知識、實際操作能力的優(yōu)秀教師和學科帶頭人,體現(xiàn)了對提高教師隊伍素質(zhì)的重視,和培養(yǎng)“雙師型”教師的決心。
(1)截止11月中旬,我院今年有1人獲得“高級講師”職稱、9人獲得“講師”職稱、15人獲得“助理講師職稱”,25名中青年教師通過技師技能鑒定。
(2)1人當選為江蘇省技工教育發(fā)展研究學科帶頭人;我、梁修杰、張志新等五位同志被南京市職業(yè)技術(shù)培訓教研室聘為南京市技校系統(tǒng)校際教研組副組長。至此,我院已有8位教職工被聘任為南京市勞動局技工教育學科帶頭人。
(3)樹立師資隊伍建設(shè)的典型,發(fā)揮示范導向作用本年度14名優(yōu)秀教師分別被評為市交通局、市勞動局和省交通廳先進教師和先進教育工作者;37名教師分別被評為院級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和先進教育工作者。
(4)10月中旬,我院教師在參加全市交通系統(tǒng)汽車維修技能競賽和計算機操作員技能競賽中,獲得汽車維修工第一到七名和第十名、共八人進入前十名的好成績;計算機操作員競賽取得第一到八名和第十名、共九人進入前十名的更好成績。我院同時獲得兩個項目的團體第一名。11月,在全市高技能人才技能競賽中,我院參賽選手獲得個人第五、六名、團體第二、三、四名的好成績。宋云波老師在參加全國交通技工學校汽車專業(yè)課授課比賽中獲得二等獎。5月,我院教師在院多媒體制作比賽中取得好成績,評選出10份優(yōu)秀作品。
教務(wù)處處長發(fā)言稿篇十九
任職以來,為了適應(yīng)學校轉(zhuǎn)型發(fā)展,各個專業(yè)的培養(yǎng)計劃需要調(diào)整,而與之相對應(yīng)的教學管理方法和要求也要有變化。這就要求教務(wù)處的工作也需要從細、從精入手,更好、更細致的做好教務(wù)管理工作?;仡欉^去幾年的工作,留給我的有成功的經(jīng)驗,也有不足的教訓。為了在今后更加順利的開展工作,作出更好的成績,將任職以來的工作總結(jié)如下:
一年來,我積極參加學校和教務(wù)處組織的各項學習活動,特別是在“三嚴三實”、“兩學一做”活動中,我能夠自覺地將自己的思想和行動統(tǒng)一到學校黨委的部署上來,進一步深化對學習“三嚴三實”活動重要性的認識,努力使學習“三嚴三實”活動成為推進教務(wù)科工作科學發(fā)展的一次深入發(fā)動。通過學習和思考,使自己的政治信仰更加堅定,思想觀念進一步解放,政治敏銳性和執(zhí)行水平得到了提升,使自己在處理一些問題時,能夠時刻保持清醒的頭腦,把握正確的方向,從學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的高度出發(fā),講政治、顧大局,既堅持原則,秉公辦事;又注重實際,創(chuàng)新思路,努力尋求積極高效的工作方法,為進一步做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
隨著我校在校生人數(shù)逐年增多,人才培養(yǎng)方案的調(diào)整、學科的增加,對全校課表的編排和調(diào)度工作帶來很大的難度和挑戰(zhàn)。
在我們科室全體人員的共通努力下,不但較好的完成了全校公共必修課程課表的編排與調(diào)度工作,而且也做到每位老師在開學初上第一節(jié)課時都能拿到學生的點名冊,有力保障了全校教學秩序的穩(wěn)步進行。
每年兩次期中、期末和補考工作是教務(wù)科一項非常重要的工作任務(wù)。
為適應(yīng)學校轉(zhuǎn)型發(fā)展需求,加強考務(wù)管理,我們調(diào)整了公共課考試管理模式,減少了試卷的審核和收發(fā)環(huán)節(jié),權(quán)責分明,有力維護了我??荚囍刃?,促進考試工作的順利有序開展。
為進一步豐富我校公共選修課課程體系,引進校外優(yōu)質(zhì)課程資源,擴展學生視野,平衡大學生的知識結(jié)構(gòu),教務(wù)處近年引進了幾十門超星爾雅網(wǎng)絡(luò)通識課程。
每年兩次全國英語四六級考試,我校每年均有17000多名學生報名參加了考試。此項工作任務(wù)極其繁重,從開始報名到考試結(jié)束需要網(wǎng)上報名、核對信息和信息采集、安排考場和監(jiān)考老師、準備考務(wù)材料等諸多環(huán)節(jié),耗時2個多月時間,涉及面廣,每年兩次考試共抽調(diào)監(jiān)考教師1100多人,同時還需要學生處、保衛(wèi)處和宣傳部等十幾個處室協(xié)調(diào)配合。同時該工作要求規(guī)格高,責任重大,不能出現(xiàn)任何失誤。教務(wù)科本著狠抓主要環(huán)節(jié),嚴格考務(wù)管理,規(guī)范工作流程,加強安全保密,在考務(wù)工作中堅持高標準高質(zhì)量,堅持精心組織、精心操作,基本達到“組織指揮零失誤,技術(shù)操作零差錯,設(shè)施設(shè)備零故障”,圓滿完成了兩次考試任務(wù)。
同時為激勵教學創(chuàng)新,提高教學水平,加強青年教師隊伍建設(shè),由教務(wù)處主辦了青年教師課堂教學大賽,經(jīng)過二個階段的比賽,分別設(shè)立一等獎、二等獎、三等獎。每年我校選拔推薦了14名20xx屆師范類畢業(yè)生參加河南省師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽,都能取得優(yōu)異成績。學位授予工作是教務(wù)科每年的重要工作,每年我校均有5000多名畢業(yè)生,通過對這些學生的思想政治表現(xiàn)、學業(yè)成績和論文達標情況等進行了逐人審核,并提交至校學位評定委員會投票表決,最終授予本科畢業(yè)生學士學位,并頒發(fā)其學位證書。按照要求,教務(wù)科于每年10月份將學位授予信息上報至省學位辦,圓滿完成每年度學位授予工作。
1、對學校轉(zhuǎn)型發(fā)展所帶來新的教學管理思想和管理模式主動研究還不夠,缺乏創(chuàng)新意識。
2、教學管理事務(wù)需要進一步梳理,業(yè)務(wù)理論水平還需進一步提高。
【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/8139677.html】