讀后感是讀完一本書后，對書中內(nèi)容和自己感受的總結(jié)和反思。讀后感是表達自己對某種文學(xué)作品的思考和理解，是以讀書為基礎(chǔ)的個人體驗的一種書面表達。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。讀完《紅樓夢》后，我深深被賈寶玉的人生哲學(xué)所觸動，他對虛幻與真實的思考讓我開始反思自己的人生態(tài)度。讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我對于堅持和毅力有了更深刻的理解，主人公保爾的奮斗精神令我深感敬佩。讀完《1984》后，我對于權(quán)力和自由的爭奪有了新的思考，小說中細膩刻畫的極權(quán)統(tǒng)治讓我震撼不已。
鑿壁偷光讀后感篇一
最近我讀了《鑿壁偷光》這則寓言故事，講述了在西漢時期，有一個叫匡衡的人，由于家里貧窮，買不起燈油，使匡衡無法讀書，于是匡衡在自家墻壁上鑿了一個洞，借助鄰居家的光讀書，最終成為了一個有名的學(xué)者。
匡衡借助鄰居家微弱的燈光讀書，讓我感觸很深，雖然家境貧窮，買不起燈油，但他并沒有因此而荒廢學(xué)業(yè)而是想出鑿壁偷光的`好辦法讀書，把家里僅有的藏書都讀完，還免費給有書的人家打工換取讀書的機會，這種熱愛讀書的精神多么值得我們學(xué)習(xí)?。?/p>
通過匡衡再聯(lián)想現(xiàn)在的我，已經(jīng)住在了高樓大廈里，不愁吃喝不愁穿，家里什么都不缺，更不用提燈了，可是媽媽給我買了那么多的書，我卻只是囫圇吞棗地讀了一遍，甚至不知道書中的大概意思，再想想匡衡，我有什么資格不認(rèn)真讀書呢？對啊，我沒有任何資格不認(rèn)真讀書，因為現(xiàn)在我已經(jīng)很幸福了，俗話說得好，“少壯不努力，老大徒傷悲。”因此，現(xiàn)在我要認(rèn)真讀書，多讀書，讀好書。
通過《鑿壁偷光》這則寓言故事，讓我從中明白了一個深刻的道理，那就是世上無難事，只怕有心人，無論做什么事，只要用心就能成功，就比如讀書，只要我們用心讀書，就能從書中獲得真知。
鑿壁偷光讀后感篇二
今年暑假，爸爸給我買來了一本《鑿壁偷光》的故事書，我讀了這本書感覺很有意義。講的是西漢時期的匡衡刻苦學(xué)習(xí)的故事。
匡衡家里條件很差，買不起書本，也買不起油燈?？锖庑r候非常喜歡看書學(xué)知識，怎么辦呢？于是他想了一個辦法：給有錢人家打工，他不要錢，只求人家借書給他看。晚上一有時間就拿著書看?？墒堑搅送砩暇蜎]辦法。有一次發(fā)現(xiàn)隔壁家里有一縷光線射進來，他想到了在這一點光亮下看書，后來干脆在這墻上鑿開了一個洞，讓更多的`光亮透過來。就這樣匡衡就坐在這束光的旁邊讀起了書。
讀了這本書，我知道了匡衡是一個努力用功讀書的人，也知道了鑿壁偷光這個成語的由來，更讓我懂得了刻苦學(xué)習(xí)的道理。教育我們，不管條件多么艱巨，環(huán)境多么惡劣，只要克服種種困難，才能取得優(yōu)異的成績。
鑿壁偷光讀后感篇三
人的一生就宛如一朵花，想要成功，只有一步一步刻苦努力，待到時機成熟便可破土而出，成為人們驚羨的對象。冰心曾近說過：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。人們只看到手捧鮮花的成功者面帶微笑，卻怎知道這背后所付出的汗水。實際上，淚水和汗水的化學(xué)成分相似，但前者只會為你換來同情，而后者卻可以為你贏得成功。
鑿壁偷光讀后感篇四
今天，我看了一篇古人刻苦讀書的故事后，讓我羞愧不已。他就是西漢著名的學(xué)者――匡衡。
匡衡出生在一個貧苦的家庭，從小就酷愛讀書，可是父母沒有錢供他上學(xué)，他只好借書來讀。白天匡衡還得干活養(yǎng)家，只有晚上有時間讀書，但是家里沒有錢買燈油。有一天晚上，匡衡發(fā)現(xiàn)有絲絲光線，從墻縫隙中射過來，這是鄰居家的燈光。他便把小縫挖成了一個小洞，借著這點微弱的光，捧起書認(rèn)真的讀起來。經(jīng)過刻苦的努力，匡衡成了當(dāng)時著名的學(xué)者。
看了他的故事，自己不禁感到愧疚?？锖饧依餂]有錢去讀書，就借來讀；沒有錢買燈油，就借著鄰居家的燈光來讀。而自己呢？現(xiàn)代的條件如此優(yōu)越，卻不知道去珍惜，白白浪費時光。
我下定決心，以后要學(xué)習(xí)匡衡的精神，讓成績更上一層樓！
鑿壁偷光讀后感篇五
今天，我再次看完了《成語故事》這本書，這本書我至少看過三遍，因為這本書里的每一個故事所告訴我們的道理都是令人回味的，意味深長的。
最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》，文章講述了主人公匡衡小的時候，家境貧窮，常常食不果腹，買不起油燈，家里經(jīng)?？床坏焦饩€?？舌従蛹覅s整日燈火通明。
一天夜晚，匡衡回到家，家里真可謂是伸手不見五指，他想點燃油燈看書，可唯一的油燈早已耗盡，無奈只好上床睡覺，可匡衡卻睡不著，便走出家門散散步，突然，他發(fā)現(xiàn)鄰居家的紙窗上有一個小洞，光線從小洞里射出來，形成了一束微弱的光柱，照在地上便有一個小光斑。他受到了啟發(fā)，找來了刀在墻壁上挖了一個小洞，整個房間頓時間亮了起來。他借著微弱的光，認(rèn)真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他，有一個財主不識字，家里書卻很多，可以問他借。匡衡找到財主，財主爽快地答應(yīng)了，可條件是給他干活，并且不付工錢，匡衡果斷地答應(yīng)了，從此，他干完活，就向財主借書讀。功夫不負(fù)有心人，匡衡最終成為了一位大學(xué)問家。
這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。同時，它還告訴我們：只要不畏困難、不放棄、不像命運低頭，那么“一切皆有可能！”
鑿壁偷光讀后感篇六
這篇寓言主要寫了漢朝時有個叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地，家中的書全都看完了。附近有個大戶人家，有很多的藏書。匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家請求主人讓他白天在他家干活不要報酬，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖馇趭^學(xué)習(xí)，后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時期有名的學(xué)者。
讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！我一定要用實際行動向匡衡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他勇于向困難挑戰(zhàn)，勤奮讀書的精神。
鑿壁偷光讀后感篇七
在暑假里在，我看了許多名人小時候刻苦學(xué)習(xí)的故事，其中古代的匡衡《鑿壁偷光》的故事讓我非常感動，很有啟發(fā)。
在這個故事里講述了古時候，在漢朝有一小朋友叫匡衡，他非常勤奮好學(xué)。但由于自己家里非常貧窮，不能像我們這樣坐在教室里讀書。但他十分熱愛讀書，白天去做工，晚上才有時間讀書，可家里連蠟燭也買不起，他只好去對鄰居說：“我晚上也想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就地挖苦地說：“既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！”匡衡聽后非常生氣，不過他家窮志不窮更下定決心，一定要想辦法把書讀好。
匡衡就在家悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透出光來了。他借著這微弱的一點光線，用心地讀起書來，讀了好長時間地把家中的書全都讀完了。后來，匡衡成了知識大名人。
這個匡衡故事，贊揚他小時候就有勇氣，能克服困難。在十分艱苦的條件下，勤奮讀書的`精神；為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。我們現(xiàn)在的生活環(huán)境這么優(yōu)越，我們和匡衡相比，要幸福的多。我們更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在這來之不易的幸福生活，珍惜時間學(xué)習(xí)。一寸光陰一寸金，讓我們珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，長大后，做一個國家有用的人！
鑿壁偷光讀后感篇八
古時候有一個讀書人，家里很窮，但是他很喜歡讀書。但是白天他要干活，夜里又買不起蠟燭所以就沒辦法，他很是苦惱。
一天他看見鄰居家里燈光很亮。就想起了一個辦法。他在鄰居家的墻上挖了一個小洞。光線立刻就透了過來。他就白天干活晚上發(fā)奮讀書家里的書被他讀完了。
鑿壁偷光讀后感篇九
讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學(xué)及求知若渴的精神深深感動了，心里久久不能平靜。
讀書，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個辦法，在自己家里墻上鑿一個洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過來，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。
最讓我感動的是他為了讀到更多的書，吸取更多知識，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神，他學(xué)到很多的知識，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時期有名的學(xué)者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無比。
匡衡在那么艱苦的環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識，而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該??！
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無可尋”。我要學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人！
鑿壁偷光讀后感篇十
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學(xué)習(xí)的精神感動。
我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻的人。
漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了?？锖庑耐催@浪費的時間，內(nèi)心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮?？锖庥幸惶旃钠鹩職?，對鄰居說：我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的.燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前。他對主人說：請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動，答應(yīng)了他借書的要求?？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光讀后感篇十一
讀了鑿壁偷光這個故事，我深深地為匡衡這個人的熱愛讀書的良好品德所震撼了。鑿壁偷光這個故事可以算是一個勵志求知的故事，給我們后人很多啟發(fā)。
匡衡是好樣的，盡管家境貧寒，可是匡衡絲毫沒有放棄探求知識。他通過自己的努力勞動，換得了有錢人家借書給他看。遇到買不起燈油的窘境，他又通過鑿壁偷光的辦法獲得了看書的機會。
看完這個故事，我再反觀現(xiàn)在我們的幸福生活，我真的感嘆良多。我們這代青少年可以算是非常幸福了，我們有明媚的教室，有寬敞的教室，而且我們有足夠多的時間用于閱讀與學(xué)習(xí)。可是在我們生活當(dāng)中存在著一些厭學(xué)的同學(xué)，他們驕奢溢滿。
鑿壁偷光告訴我們，在學(xué)習(xí)上我們要勤奮刻苦，不要因為條件差而不肯努力?？墒悄壳暗奈覀兩顥l件這般的好，我們更不應(yīng)該辜負(fù)父母的長輩為我們營造的幸福環(huán)境，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，運用學(xué)習(xí)到的知識與本領(lǐng)服務(wù)社會，建設(shè)國家。
鑿壁偷光讀后感篇十二
故事是這樣的：西漢時候，有個農(nóng)民的孩子，叫匡衡。他家很窮沒錢上學(xué)，后來，他跟一個親戚學(xué)認(rèn)字，才有了看書的能力?？锖赓I不起書，只好借書來讀?？墒窃谀菚r候，書是非常珍貴的，有書的人不肯輕易借給別人的，匡衡就在農(nóng)忙的時節(jié)，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
幾年過去了，匡衡長大了，成了家里的主要勞動力。他一天到晚在地里干，只有中午休息的時候，才有工夫看一點書，所以一本書常常要很久能夠讀完。他心里想：“白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書?？墒羌依锖芨F，買不起點燈的油，怎么辦呢？”
一天，匡衡突然看見，東邊的墻縫上透過來一線亮光，原來，是鄰居的燈光。他立刻拿起小刀把墻縫挖得更大，這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，如饑似渴地讀起書來。
匡衡刻苦地學(xué)習(xí)，后來成了一個很有學(xué)問的人。這個故事告訴我們：要勤奮學(xué)習(xí)，長大了做個有出息的人；匡衡在很艱苦的環(huán)境下都堅持刻苦學(xué)習(xí)，所以我們更要珍惜現(xiàn)在的優(yōu)越條件，好好學(xué)習(xí)。
鑿壁偷光讀后感篇十三
今天，我讀了一篇《鑿壁偷光》的故事。講的是我國古代有個叫匡衡的人，他小時候非?？释蔀橛袑W(xué)問的人，但他家里很窮，沒錢上學(xué)，他就常常向別人借書讀。可因為家里點不起油燈，天黑以后，匡衡就沒法讀書了，可他又不愿把晚上的時間白白浪費掉?？锖獾泥従邮莻€有錢的人，家里雖然沒人看書，去常常整夜地點著燈。如果自己能把鄰居的燈拿過來就好了，可又不能偷人家的東西呀！后來，匡衡想了一個好辦法。把自己家和鄰居家之間的墻鑿出一個小洞，讓燈光從小洞里透過來。這樣，他就可以“偷光”讀書了。
從此，匡衡每天夜里就會坐在墻下，借著從鄰居家照過來的燈光看書，常常讀書到深夜。靠著這種勤奮學(xué)習(xí)的精神，匡衡長大后成了一個非常有學(xué)問的人。這個故事告訴我們，匡衡為了讀書，鑿壁借光，最后成了一個知識淵博的`人。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件和生活條件都比匡衡強多了，但我們?nèi)砸獙W(xué)習(xí)匡衡的精神，做一個有學(xué)問的人。
鑿壁偷光讀后感篇十四
今天我和女兒讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，知道了這個成語的來歷。
主人公匡衡是西漢時期有名的學(xué)者，后來還做了漢元帝的丞相。少年的匡衡，非常勤奮好學(xué)。他從小就愛學(xué)習(xí)，雖然家中窮得連一根蠟燭也買不起，但是他卻沒有放棄讀書的愿望。因為白天還要干農(nóng)活來糊口，只有晚上才有時間安心讀書，不過天一黑就無法看書了。他就悄悄地在自家的墻上鑿了一個小洞，借著鄰居家地?zé)艄鈦砜磿?。后來知道有一個大戶人家后很多藏書，就不要報酬到他家做工，他的要求就是閱讀他家的書籍，主人被他的精神所感動就答應(yīng)了他的要求。
看著女兒認(rèn)真閱讀這個成語故事，也許她有點悔過自己前幾天上課都不專心！知道了匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那么努力刻苦的學(xué)習(xí)，比起匡衡我們真的是生在福中不知福。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境條件不知道要比匡衡當(dāng)時的學(xué)習(xí)環(huán)境條件強多少倍。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成為一個對國家有用的人！
鑿壁偷光讀后感篇十五
前幾日，翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個故事。故事雖然簡短，我卻深受啟發(fā)！
《鑿壁偷光》講得是西漢時期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學(xué)苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的臉就紅了，內(nèi)心也是對匡衡丞相深深的敬佩。
看看匡衡那是的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境，他不畏艱難，想學(xué)肯學(xué)自己動腦筋，勤學(xué)苦練，再。
想想我自己，今天這么好的學(xué)習(xí)條件，我卻不珍惜。時常對老師和父母的教誨沖耳不聞，甚至反感偷懶，也時常因媽媽給我買課堂外的書籍和學(xué)習(xí)資料，覺得是在給我增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)而發(fā)脾氣。對比匡衡，我真的覺得很羞愧。
我很慶幸在我此時的年紀(jì)讀到了這個故事。認(rèn)識了匡衡，為時不晚矣。今后，我一定要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)。爭取和匡衡一樣，最終成為一個有用之才！
鑿壁偷光讀后感篇十六
今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》，它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前，有個苦命的孩子名叫匡衡。
他從小就放牛，并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工，他跟鄰居家的孩子一起認(rèn)字，從此，他變有了讀書的能力。讀到這段話，我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的貧窮，那時，他連書都讀不起，更何況還要打工讀書，這真是太辛苦了！
之后，匡衡每天勤學(xué)苦練，并且也可以上學(xué)了?？墒沁@是一個新的問題出現(xiàn)了，晚上看書需要蠟燭，匡衡家太窮，買不起蠟燭。正在他一籌莫展時，一線光線刺過來。
哦，原來是鄰居家的光折射到他面前?？锖庀肓讼?，我可以借用他們家的燈光看書??！于是，他拿著小板凳，坐在墻壁前，用石頭鑿開了洞，果然，匡衡可以認(rèn)真讀書了！他驚喜萬分。
讀到這里，我想：匡衡這么刻苦，那時的條件有那么差，在這樣的情況下，他還這樣地渴望讀書，表現(xiàn)了匡衡對讀書的無比熱愛。再聯(lián)想到我們，現(xiàn)在的科技這么發(fā)達，有些人還不愿意（讀書），我真的想對她們說：匡衡這么的勤學(xué)苦練，難道你不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？這則故事給我最深刻的啟發(fā)是：書海無涯，取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學(xué)習(xí)，但是他這種讀書的精神是我們永遠也不會忘記的。
以后我要多讀書，讀好書，從書海里探索更為奇妙的知識，成為一個有用的人！
鑿壁偷光讀后感篇十七
我今天看鑿壁偷光這則寓言，它告訴我我們應(yīng)該勤學(xué)苦讀，勤奮好學(xué)的道理。
漢朝時，有個叫匡衡的人，他非常喜歡讀書。但匡衡因為家里窮，買不起蠟燭，晚上沒有照明用具，也就沒有辦法讀書了。
皇天不負(fù)有心人，努力的人上帝總會再為你開一扇窗！
昆衡的鄰居是一戶富裕，人家每天晚上都點著蠟燭，屋里被照的通亮。他想到鄰居家去看書，便與鄰居商量，但是卻遭到了拒絕。
窮且益堅，不墜青云之志?？锖庀肓藗€主意，他偷偷在墻上鑿了個小孔，鄰居家的亮就從小孔照到了他家，他把書對著亮，孜孜不倦的讀著，他讀的書越來越多，可是他依舊沒錢買書。一天，他發(fā)現(xiàn)一個財主家有許多書，他就對財主提出了幫他干活不要工錢的想法。財主覺得很奇怪，他解釋說，我只是想借你家的書看。只借書不要工錢的幫工，財主當(dāng)然歡迎。就把家里的所有書都借給了他看，從此匡衡成為了一個很有學(xué)問的人。
這則寓言告訴我的道理是，無論在任何艱苦困難的條件中，都要堅持對知識的渴望和追求?！白x一本好書，就是在和高尚的人說話”?？梢蕴岣呶覀兊恼J(rèn)知水平，促進我們的身心健康。讓我們徜徉在知識的海洋里，享受閱讀，享受知識吧！
鑿壁偷光讀后感篇十八
鑿壁偷光這個故事，講的是在西漢年間，一個窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對他們家來說更是一件奢侈的事，根本不可能，以下是鑿壁偷光讀后感范文，請繼續(xù)往下閱讀：
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《鑿壁偷光》我讀了兩遍，第一遍是自己單獨讀的，第二遍和爸爸一起讀的。每一遍我都會有不同的想法。我感覺主人公匡衡能成為中外名人，這離不開他勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。他從小就愛學(xué)習(xí)，雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起，但是他并沒有放棄讀書的.愿望。
他在自己家的墻上開了一個洞，借著鄰居家的燈光來看書、讀書。后來，匡衡到一個大戶人家去做工，每天五更就起來，卻不要工錢。主人問他想要什么，匡衡說，只要借所有的書就心滿意足了。
讀完這本書，我不由得想起自己來。家中已擺有很多的書，單這一點與匡衡比起來我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時讀書只是憑自己一時的興趣，挑三揀四的;爸爸叫我去書店找書看，我又說浪費時間，因此所讀的書很少。
想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅持不懈地讀書;再看看生活在現(xiàn)代中的我，竟對優(yōu)越條件渾然不覺，對那么多的好書我卻置之不理!比起匡衡，我真是自愧不如!
古語說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無處尋?！睆默F(xiàn)在起，我要珍惜每一秒時間，充分利用有利條件，多讀書，讀好書，讓書來充實自己的頭腦。
我在假期里，讀了一篇文章叫《鑿壁偷光》，很受感動。
鑿壁偷光這個故事，講的是在西漢年間，一個窮人家的孩子叫匡衡，他一心想讀書，可是他家窮得連肚子都填不飽，那么上學(xué)對他們家來說更是一件奢侈的事，根本不可能。
窮人家的孩子白天要干活，所以只能在晚上看書，可是他家連油燈都買不起，怎么辦呢?就在匡衡躺在炕上失望的時候，墻上的一線光亮給了他啟示，于是他又把透光的墻縫摳大了一些，從此以后，每天晚上，匡衡都借著鄰居家的光來發(fā)奮讀書。
家里的書讀完了，他又找了一個給別人家干活不要錢的工作，報酬只是讀這家主人的藏書。匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)，終于成了一個知識淵博的人。后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學(xué)者。
匡衡的故事，深深地打動著我，他在家徒四壁的環(huán)境下，仍能刻苦學(xué)習(xí)，最終成為知識淵博的學(xué)者，而我們的生活條件這么好，可我們卻不知道知識的重要性，整天光想著玩，太不應(yīng)該了，以后我會時刻鼓勵自己，多向匡衡學(xué)習(xí)，多讀書，好讀書。
今天，我懷著無比激動的心情閱讀了《鑿壁偷光》這篇文章，讀完之后，我思緒萬千。
《鑿壁偷光》主要寫了匡衡喜歡讀書。
匡衡小時侯就喜歡讀書，就是家里很窮，買不起蠟燭，到了晚上就沒有辦法看書。一天晚上，匡衡看見墻壁裂了縫，鄰居家里的燭光從裂縫透了過來，匡衡找來一把鑿子，將這道裂縫處鑿出一個小孔，立刻，一道燭光射了進來，匡衡就可以看書了。
讀了這篇文章，我十分感動?？锖膺@樣喜歡讀書，而我們卻如此頑皮，我真感到羞愧不已，想到自己的父母的打工賺錢，就是為了讓我們讀好書，而我們卻不懂事，不努力讀書，整天吃喝玩樂，不懂得父母對我們的期望。
現(xiàn)在我讀了《鑿壁偷光》這個故事，我不由得想，如果我們每個人都能像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí)，努力再努力，那國家一定會變得更加強大。
鑿壁偷光讀后感篇十九
今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學(xué)習(xí)的精神感動。
這個故事講的.是一個叫匡衡的少年，他非?？炭鄬W(xué)習(xí)，但是家里很窮，他白天還得出去給富人干活掙錢，晚上才能讀書，因為家里很窮，買不起蠟燭也沒辦法讀書啊，他想向鄰居借塊地方讀書，可是卻遭到了鄰居的挖苦和嘲笑，這可怎么辦呢，于是他想到了一個辦法，在家里的墻上鑿了一個洞，每天借著鄰居的燭光讀書。
我們的生活現(xiàn)在這么好，我們卻不好好學(xué)習(xí)，真是不應(yīng)該啊，聽了這故事以后，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現(xiàn)在父母給創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好好學(xué)習(xí)，做一個對社會有貢獻的人。
鑿壁偷光讀后感篇二十
故事的主人公是匡衡，他小時候是個非常喜歡學(xué)習(xí)的孩子。但是他家非常窮，窮的連盞燈都買不起，他的家人都非常發(fā)愁，因為匡衡喜歡學(xué)習(xí)，沒有燈怎么辦呢？于是，匡衡想到了一個好辦法，他旁邊的那家人非常有錢，有很多盞燈，可那家孩子不喜歡學(xué)習(xí)，匡衡也向他們借過燈，可那家主人嫌棄他，傷了匡衡的自尊心，于是，有一天匡衡想到了一個好辦法。把墻鑿了個大大的洞，一絲絲光線從那家傳到了匡衡家，從此匡衡好好學(xué)習(xí)，最終成了一位大學(xué)問家，而另一家的孩子卻成了一個窮光蛋。
這個故事讓我感觸很深。匡衡小時候雖然沒錢，但是他仍舊好好學(xué)習(xí)，取得了很好的成就。如果我們也具有這樣的精神，那么生活中的一點點困難，又算得上什么呢？作業(yè)寫累了就稍稍休息一下，繼續(xù)把剩下的做完；鋼琴練煩了就站起來活動一下，再堅持把曲子彈熟；跑步跑累了也決不放棄，堅持過臨界點，你就會覺得剩下的距離其實很輕松！
這個故事讓我聯(lián)想到現(xiàn)實生活中，我們現(xiàn)在有這么好的條件，就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，絕不浪費大好光陰！
朋友！趁自己青春年少，珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，為你的人生添上一片光彩吧！
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