募捐信是為了呼吁他人積極參與某項公益事業(yè)而發(fā)出的一種書面形式?？偨Y(jié)要注重實用性，提供具體可行的建議或改進方案。通過閱讀這些總結(jié)范文，我們可以學(xué)到一些總結(jié)的技巧和方法。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇一
1：尊敬的各位老師。
2：親愛的同學(xué)們。
合：大家好!
1)：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是對我們素質(zhì)教育開展情況的一次大檢閱，它為展現(xiàn)我們的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌提供了廣闊的舞臺。
(2)：本次藝術(shù)節(jié)盛況空前，通過這些活動，啟迪了同學(xué)們的才智和靈性，發(fā)展同學(xué)們的才藝和特長。
1)：是的，藝術(shù)節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術(shù)已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學(xué)的`心靈，走進了我們的每一寸空間。
1：這一切，充分展現(xiàn)了演中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
2：今天，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——“青春校園理想揚帆”文藝聯(lián)歡會即將拉開帷幕。
合：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今天的文藝聯(lián)歡會取得圓滿成功。
1：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個更加輝煌的未來!
2：本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，他將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的節(jié)目猶然歷歷在目;許多動人的歌聲依舊余音繞梁。
合：同學(xué)們，朋友們，讓我們明年藝術(shù)節(jié)再相見!
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇二
甲：尊敬的教師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：這天，我們?nèi)计鹦苄艿臒岢溃酶杪暫臀⑿τ瓉砹藊x學(xué)校20xx屆校園文化藝術(shù)節(jié)。首先，請允許我為大家介紹出席本次藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)xx讓我們再次以熱鬧的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)的到來！
乙：在漂亮的`校園里，我們團聚一堂，共同度過這個完善的夜晚。
甲：此時，我們心潮起伏，看星辰煜煜生輝。
乙：此刻，我們熱血沸騰，讓幻想揚帆起航。
甲：這天，我們用勤奮滋潤母校的碧草繁花。
乙：明天，我們用成就報答教師的辛勤培育。
甲：此刻，我們用青春和熱血澆灌學(xué)問的蓓蕾。
乙：他日，我們用信念和熱誠鑄就祖國的雄偉藍圖。
甲：有多少追求，就有多少青春飛揚。
乙：有多少執(zhí)著，就有多少絢爛星光。
甲：有多少歌舞，就有多少幻想起航。
乙：有多少歡樂，就有多少幸福流淌。
甲：讓我們迎著七色的陽光在藍天白云下盡情唱歌。
乙：讓我們向著飄揚的國旗在歡快的舞臺上放飛青春。
甲：讓我們用跳動的音符表達心中的幸福與喜悅。
乙：讓我們用動人的音符奏出最奇妙的樂章。
甲：此刻我宣布：鐵嶺師專首次校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
合：此刻開頭！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇三
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長。
乙：親愛的教師們、同學(xué)們。
合：大家好！
甲：送去五月的芳香，迎來六月的時間，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋！
乙：六月是童年的搖籃，童年的夢鄉(xiāng)。
丙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
?。毫率且恢Ц?，一支幸福的歌。
甲：小朋友們邁著喜悅的步伐走近了六月，走近了我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)！
乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。
丙：盡管，我們只是一顆星星，但我們幸福地閃亮在教師身邊。
?。涸谶@美妙的日子里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲。
合：感謝你們，爸爸媽媽！感謝你們，辛勤的教師！
甲：先讓我們來熟悉一下光臨今日慶“六一”文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：張玉林校長、張海忠張主任、田教師、張小波、羅艷紅，優(yōu)秀家長，他們是：馬歌家長、陳浩寧家長、張弘揚家長、馬文璐家長、金宇家長、宋昕陽家長。
乙：讓我們對他們的到來表示熱鬧的歡送和誠心的感謝！
丙：今日大家團聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！?。鹤屛覀冇梦璧柑鑫覀冃闹谐绺叩谋ж?！
甲：我們將用才智與親情，播撒盼望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！合：學(xué)校慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開頭！
甲：我們的六一，是那么快樂難忘，我們的六一，是那么激情幸福，下面請觀賞由四年級全體同學(xué)帶來的歌曲《慶祝六一》六一是我們童年快樂、歡樂的節(jié)日，感謝四年級全體同學(xué)的精彩表演。
甲：你們瞧！一群小美女們已經(jīng)預(yù)備好為我們獻上活力四射的舞蹈，下面請觀賞三年級全體女生帶來的《大家一起來》。
丙：下面請觀賞《四大名著》表演者：唐靜琪、孟倩。
甲：下面請觀賞鞠心蕊、周思琪帶來的《每當(dāng)教師走過我的窗前》。
乙：大公雞喔喔叫，外面的世界真奇妙，幼兒園的小朋友已經(jīng)排好隊來做操了，有情幼兒園的全體小朋友。
丙：讀書好，好讀書，讀好書創(chuàng)書香校園，下面請觀賞：《讀書好》朗讀者：
?。阂蝗f清泉，漣漪縈回，碧如翡翠，下面請觀賞，陳鳳紅教師帶來的《月牙泉》。
乙：下面請觀賞舞蹈《不怕不怕》。
丙：下面請觀賞課本劇《景陽岡》表演者：孫俊豪吳迪吳軍浩。
甲：下面請觀賞孟倩帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
乙：下面請觀賞周教師為大家?guī)淼摹陡覇柭吩诤畏健贰?/p>
丙：沒有翅膀，像我們一樣有了幻想也能飛行，由請四年級全體同學(xué)帶來的《蟲兒飛》。
?。合旅嬲堄^賞舞蹈《荷塘月色》表演者：一年級小朋友。
乙：新世紀的太陽是我們的。
甲：新世紀的鮮花是我們的。
丙：托起幻想，讓他閃亮在將來的天空。
丁：踏響大地讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們非常幸福。
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
丙：誠心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和家長對我們辛勤教育和培育?。盒腋５臅r間總是太短暫。
甲：歡樂的日子總是那樣匆忙，幸漢小慶六一文藝匯演到此完畢。祝大家身體安康，學(xué)習(xí)進步，每天歡樂！帶回。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇四
乙：敬愛的老師們。
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮這美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的`花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨建黨的前夕，
乙：在這個熱鬧的時候。
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx學(xué)校第屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出，
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇五
大家好！
男：深秋的楓葉象征著我們的熱情如火。
女：初冬的霜花象征著我們的純潔無瑕。
男：我們把熱情和純潔寫進青春的日記。
女：記下菁菁校園的艱辛和喜悅。
男：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
女：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
合：湘潭縣第十一屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演正式開始！
男：湘潭縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們展現(xiàn)自已藝術(shù)素質(zhì)的舞臺，是藝術(shù)成果的集中展示。
女：本次活動得到了縣局領(lǐng)導(dǎo)的親自關(guān)懷，各界人士的高度關(guān)注，也得到了有關(guān)人員的大力支持，在此，作為協(xié)辦單位的湘潭縣十中向各位的辛勤勞動一并表示感謝。
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(a)各位領(lǐng)導(dǎo)，
(b)各位來賓，
(c)尊敬的評委老師，
(d)親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
(a)歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的`文化節(jié)又走進了我們的校園,來到我們的身邊。
(c)今天，我們相約在這舞臺，回望激情歲月，用心感受真誠，
今天，我們相約在紅五月，真情謳歌理想，暢想美好未來。
(d)朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇六
大家午時好！
今日的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉。
今日的舞臺格外絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。
為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們的課余文化生活，營造濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
今日我們在那里特舉辦“放飛期望”藝術(shù)節(jié)活動。
孫校長致辭。
首先有請孫校長為本屆藝術(shù)節(jié)致辭，掌聲有請。
多謝，多謝孫校長的精彩發(fā)言。
節(jié)目表演。
我們今日的活動分為演講表演、特長表演、歌唱表演和團體操表演。
下頭我們進行第一個篇章——“熱愛祖國”主題演講表演，
第一個演講的是103班梁歡；第二個演講的是107班楊曉宇。
第三個演講的是106班夏優(yōu)優(yōu)；第四個演講的是99班李鑫。
感激各位同學(xué)的精彩演講，這些同學(xué)用堅實有力的話語抒發(fā)了對祖國的熱愛，對班團體的熱愛，窺一斑而見全豹，我們有理由相信在坐的每一位同學(xué)都能成人、成才。
下頭我們進行第二個篇章：特長生節(jié)目表演。
首先有請王晨雨、李暢上場為我們進行電子琴表演。
感激兩位同學(xué)的的表演。
下頭有請李智和安鑫兩位同學(xué)進行拉丁舞表演。
多謝兩位同學(xué)的精彩表演。
下頭我們進行第三部分——紅歌歌唱表演。
紅歌，總能喚起人們對歷史的回憶、對革命的敬仰、對英雄的崇拜和對生活的熱愛！請讓我們重拾紅色記憶，用歌聲向建黨90周年獻禮！請欣賞校合唱隊的表演。
多謝，多謝同學(xué)們的精彩表演。
下頭我們進行第四部分——師生同臺團體操表演。
多謝同學(xué)們的精彩表演。
教師們、同學(xué)們，幸福的時光總是太短暫，完美的記憶總是讓人留戀，賈得一中學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)到那里就要接近尾聲了。
在本學(xué)期僅有的二十多天時間里，讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識的鑰匙開啟夢想之門，祝愿七八年級同學(xué)在期末考試中考出優(yōu)異成績，也期望九年級同學(xué)在僅有的22天時間里，抓緊時間，咬緊牙關(guān)，刻苦努力，教師們將與你們一齊沖刺，祝愿你們在中考中考出優(yōu)異成績。
我宣布：賈得一中20學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)至此結(jié)束！
祝同學(xué)們、教師們，身體健康、萬事如意，我們明年再見！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇七
我校的每屆校園藝術(shù)節(jié)的主題都是：xxxx。學(xué)校已經(jīng)為大家搭建了藝術(shù)節(jié)這個平臺，希望大家都能夠借助這個平臺，展示我們的才華，表達我們的熱情，提高我們的.素質(zhì)，培養(yǎng)我們的能力，和增進我們的友誼。
最后，祝各位來賓、各位老師以及同學(xué)們身體健康、家庭幸福、工作順利、學(xué)習(xí)進步。并預(yù)祝我們學(xué)校的校園藝術(shù)取得圓滿成功!
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇八
謝謝周書記。近年來，外語學(xué)院學(xué)團人一直倡導(dǎo)“三為四全”的工作理念。倡導(dǎo)“全方位教育、全過程管理、全天候效勞，全身心投入”把校園文化活動與學(xué)生日常管理工作實現(xiàn)由“多”到“專”由“管”到“帶”的轉(zhuǎn)變。在學(xué)風(fēng)建立工作與就業(yè)工作上不斷努力。變被動為主動。分團委工作也實現(xiàn)由“組織”到“督導(dǎo)”的轉(zhuǎn)變，挖掘團支部潛能。經(jīng)過外語學(xué)院的精心培養(yǎng)，學(xué)團人的努力與大家的共同拼搏。百人精英已經(jīng)脫穎而出，下面讓我們見證一下他們的成果，領(lǐng)略一下百人精英的風(fēng)采。
感謝劉旭彩副院長?；▓F錦簇、春意蕩漾，吹拂今日綠色的情懷，活力勃勃、充滿希望，綻放今日迷人的榮耀。在田野中覺悟，開拓一片嶄新的天地，在改革中開展，培育勇挑重擔(dān)的時代英才。本次外語主題文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此完畢。歡迎大家關(guān)注比賽。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：大家好！
我縣是全國的土族自治縣。在互助縣境內(nèi)發(fā)現(xiàn)的超多歷史文物及考古資料證明，早在5000年前，互助地區(qū)就已經(jīng)有先民在這塊土地上勞動、生息，與大自然進行著艱苦地斗爭，創(chuàng)造了自我的古老禮貌。其中丹麻是土族的發(fā)祥地之一，土族兒女和其他民族同胞共同創(chuàng)造了優(yōu)秀的文化。這天由縣文化宮、圖書館、丹麻鎮(zhèn)文化站主辦，我校承辦的“我的中國夢”非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進學(xué)校暨丹麻逸夫?qū)W校第20個藝術(shù)節(jié)活動取得了*成功，非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作的濃厚氛圍在過去的基礎(chǔ)上得以升華。
近年來，我校依托本土深厚的文化底蘊，結(jié)合學(xué)校自我的特點，用心創(chuàng)造性的開展各項有特色的教育教學(xué)工作，尤其是由中央專項彩票公益基金支持建設(shè)的鄉(xiāng)村少年宮推動了丹麻鎮(zhèn)非物質(zhì)文化的傳承，如百人安召、土族花兒、土族刺繡等。這天活動包括書畫成果展、手工制作工藝展、詩歌朗誦、二胡、葫蘆絲、口琴、電子琴、舞蹈、經(jīng)典誦讀、教師才藝展示等系列活動。范圍廣泛、資料豐富多彩、形式多樣，吸引了廣大師生的用心參與www。。cn。在表演和比賽中，秩序井然，*迭起，表演和參賽人員用心進取，頑強拼搏，賽出了風(fēng)格，賽出了水平，極大地推動了學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，推進了學(xué)校少年宮建設(shè)，豐富活躍了同學(xué)們的課余文化生活。營造了濃厚的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)出同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛好。
我相信，今后在各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校將傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，繼續(xù)抓好少年宮建設(shè)，狠抓課堂教學(xué)，努力提高教育教學(xué)水平，力爭學(xué)校各項工作更上一層樓！
多謝大家！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十
合：大家上午好。
吳：五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛。
杜：火紅的五月象征著我們的熱情如火。
王：夏日的雨露象征著我們的純潔無暇。
合：我們把熱情和純潔寫進屬于我們自己青春的日記。
杜：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂。
吳：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌。
王：今天，我們相約在這春風(fēng)和暖的五月，綻放祖國花朵的青春笑顏！
杜：帶著無限的激情與期望，胸懷飽滿的熱情與憧憬。
合：我們共同迎來了鐵西區(qū)齊賢二校第十屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)。
杜：她的成功舉辦，將充分展現(xiàn)齊二學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)當(dāng)代少年的精神風(fēng)采。
王：同時，也感謝為我們本次演出辛勤忙碌的老師們，還有為大家奉送精彩表演的同學(xué)們。是你們用豐富的才藝繪制了一幅色彩斑斕的藝術(shù)佳作，帶著時代的召喚，托起了齊賢二校輝煌、燦爛的星光大道，昂首挺胸的走向未來的成才之路！
吳：春風(fēng)送來了暖意，更送來了喜悅。在這個愜意的______，異彩紛呈的藝術(shù)特色已成為齊二校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線。本次藝術(shù)節(jié)活動項目繁多，種類多樣。既有濃郁的現(xiàn)代氣息，又不失古老的民俗風(fēng)韻，相信大家一定能夠從中得到美的享受。
杜：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝今天的文藝匯演。
合：圓滿成功。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：
大家上午好！
鼓樂和鳴歌盛世，春暖花開滿校園。伴著“構(gòu)建和諧社會”的奇妙音符，和著“質(zhì)量立校、藝術(shù)融校、品牌強?！钡拿利愋桑~著“崇尚一流、追求卓越”的強健步伐，承著“立足新起點，鑄造新輝煌”的美妙愿望，我校xx年以“愛祖國，我成長”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)成功開幕了！在此，讓我代表學(xué)校，向本屆藝術(shù)節(jié)的召開表示熱鬧的慶賀！同時，也向為本次藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的教師們、同學(xué)們表示誠心的感謝！
今日馬上參與表演的24個節(jié)目，是在初賽選拔中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，信任你們會在今日的舞臺上充分呈現(xiàn)自我。此時此刻，我們對那些無緣今日這個舞臺的同學(xué)們也同樣表示感謝，由于有你們的參加，才真正表達了我校人人參加、人人成長的理念，其實你們和今日的演員們同樣精彩！
教師們，同學(xué)們，信任這次校園藝術(shù)節(jié)的舉辦，將極大地促進學(xué)校文化品嘗和藝術(shù)素養(yǎng)的提升，在此，我誠心的盼望同學(xué)們用青春的活力和激情，在藝術(shù)節(jié)這個大舞臺盡情演繹、呈現(xiàn)自己的特長，展現(xiàn)自己的風(fēng)采！
黃土梁子初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開頭。
大會進展第一項升國旗、奏國歌。
文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美妙。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。
校園文化藝術(shù)節(jié)的進行，又一次奏響了我校推動素養(yǎng)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏宫F(xiàn)自我的舞臺。
讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛抱負，讓我們共同攜手在春天的季節(jié)里唱響主旋律。
讓我們用熱鬧的掌聲歡送尚校長致開幕詞。
臺上展現(xiàn)的是藝術(shù)碩果，臺下展現(xiàn)的是集體風(fēng)貌。這次匯演的節(jié)目多，時間長，盼望大家遵守大會紀律，做文明觀眾。下面請牟主任宣讀大會紀律。
公布評委及工作人員名單。
大家要公正評價，堅守崗位，仔細履行職責(zé)。
下面請喬主席公布評分細則。
在五月的季節(jié)里，我們團結(jié)、文明、創(chuàng)新、進取，我們迎著陽光安康成長。
五月由于有了我們更加動人，校園由于有了我們更加精彩。
同學(xué)們，放開我們的'胸懷，呈現(xiàn)我們的風(fēng)采，讓我們積極參加到校園文化藝術(shù)節(jié)中去吧，讓我們共同祝福：
黃土梁子初級中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿勝利！
下面請我宣布校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開頭！
有請節(jié)目主持人石佳興、徐克征上場。
歡聲笑語中，我校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)緩緩落下了帷幕。
在過去為期一個月的時間里，學(xué)校進展了繪畫、書法、攝影等一系列競賽。同學(xué)們用靈動的畫筆寫意人生；用青春的視角鐫刻永恒；用激揚的聲音、飽滿的熱忱唱歌祖國；用動情的音樂短劇感恩教師————全體同學(xué)的熱忱參加，使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈，說明我們舉辦了一屆勝利的盛會。下面請孫主任公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績。
請獲獎班級和個人走上主席臺，請楊校長及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，不僅是對同學(xué)們文化藝術(shù)水平的一次大檢閱，也是我校素養(yǎng)教育開展狀況的一次大檢閱，它為呈現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌供應(yīng)了寬闊的舞臺。
一張一弛，文武之道。藝術(shù)節(jié)既給我們供應(yīng)了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們供應(yīng)了一個施展才華，張揚共性的舞臺。既培育了興趣、陶冶了情操，又開闊了視野，熬煉了力量，培育了團隊精神。
全部這些，都為我們成為將來優(yōu)秀的人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
下面有請楊校長致閉幕詞，大家歡送！
教師們，同學(xué)們，雖然藝術(shù)節(jié)馬上完畢了，然而，很多精彩的表演還歷歷在目，很多動人的歌聲依舊余音繞梁，很多亮麗的畫面還在不斷出現(xiàn)。
藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所表達的積極進取奮勉向上的精神卻是無限的，我們有理由信任：本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建立中的深厚一筆！
“沒有最好，只有更好，”最終，我誠心地盼望同學(xué)們把本屆藝術(shù)節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質(zhì)和創(chuàng)新精神帶到今后的學(xué)習(xí)中去，以飽滿的熱忱、積極的態(tài)度、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應(yīng)對生活給予你們的一切，擅長挑戰(zhàn)自我，敢于超越自我，昭示靚麗的青春風(fēng)采，譜寫精彩的生活樂章，制造輝煌的人生里程！
最終，祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿的勝利。
今日的大會到此完畢！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十二
（合）大家上午好。
甲：為了推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展；
乙：為了營造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍。
丙：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了張官屯鄉(xiāng)。
第二屆。
藝術(shù)節(jié)。
丙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師的到來。
甲：藝術(shù)給人以美，給人以享受，陶冶人的身心；
乙：藝術(shù)打破了時空的界限，使生活更有光彩。
合：張官屯鄉(xiāng)。
第二屆。
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天的第一個節(jié)目叫《開門紅》，預(yù)示著我們的活動會圓滿成功。請欣賞小馬莊幼兒園的舞蹈《開門紅》，指導(dǎo)老師：朱勝茹。
乙：幼兒們喜慶的舞蹈，帶給我們歡樂；少年的我們天真爛漫，接下來請欣賞劉成莊小學(xué)的獨唱《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：劉世正。
甲：
中國。
武術(shù)內(nèi)涵豐富，寓意深遠。滄州是武術(shù)之鄉(xiāng)，武術(shù)是滄州人的驕傲；下面請欣賞穆官屯中學(xué)的武術(shù)操表演《旭日東升》，指導(dǎo)老師：石敏。
乙：在寧靜的夜晚，小星星也會會偷偷的跳進小河中洗澡，我們的小朋友也喜歡洗澡，下面請欣賞中心園的舞蹈《小星星洗澡》，指導(dǎo)老師：付軍和朱勝云。
甲：《三字經(jīng)》教我們學(xué)習(xí)和做人的道理?！度纸?jīng)》教我們智仁忠信，廉恥禮義。下面請欣賞西廟小學(xué)的表演唱《三字經(jīng)》，指導(dǎo)老師：于之霞。
乙：《春曉》校園集體舞將詩、歌、韻律、動作與體操融合在一起，節(jié)奏明快、動作優(yōu)美。請欣賞銀子旺小學(xué)的舞蹈《春曉》，指導(dǎo)老師：陳香蘋，邢秀華。
乙：感受藝術(shù)之美，讓心兒伴著快樂飛翔！下面請欣賞東磚河小學(xué)的花穗操《我心飛翔》，指導(dǎo)老師：閆俊穎，于建榮。
甲：坐如鐘，站如松，行如風(fēng)，這些耳熟能詳?shù)奈湫g(shù)諺語比比皆是，下面請欣賞邢莊子學(xué)校的武術(shù)表演《精忠報國》，指導(dǎo)老師：李靜。
乙：你知道怎么斗牛嗎？下面請欣賞狼兒口小學(xué)的舞蹈《西班牙斗牛士》，指導(dǎo)老師：陳娜。
乙：成長是路上有坎坷，那是我們能力的試金石；成長路上有激情，那是我們夢想的源泉，下面請欣賞中心園的舞蹈《追夢》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
甲：抖空竹是我國獨有的民族體育運動之一，它不僅是鍛煉身體的手段，也是一種優(yōu)美的藝術(shù)表演。下面請欣賞舍女寺學(xué)校的表演《抖空竹》，指導(dǎo)老師：劉桂嶺。
乙：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛，一度風(fēng)靡世界，下面請欣賞張官屯小學(xué)的舞蹈《少兒拉丁舞》，指導(dǎo)老師：王鳳雙，葉娜。
甲：每個孩子都喜歡和留念爸爸媽媽溫暖的懷抱。下面請欣賞南大鋪小學(xué)的表演唱《愛我你就抱抱我》，指導(dǎo)老師：劉福云。
乙：好一朵美麗的茉莉花，這里來了很多美麗的茉莉花，下面請欣賞廣寧侯小學(xué)的歌伴舞《茉莉花》指導(dǎo)老師：陳桂玲。
乙：鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂的寶貝舞起來，舞。
出自。
信和精彩。下面請欣賞中心園的舞蹈《快樂寶貝》，指導(dǎo)老師：朱秀春和閆永鳳。
甲：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，下面來了一群小鴨子，下面請欣賞西廟小學(xué)的韻律操《嘎嘎鴨》，指導(dǎo)老師：宋曉艷。
甲：一曲《讓我們蕩起雙槳》唱了30多年，經(jīng)久不衰，接下來請欣賞邱莊子小學(xué)的歌伴舞《讓我們蕩起雙槳》，指導(dǎo)老師：陶景紅。
乙：小提琴是深受世界各國人民喜愛的樂器之一。它音域?qū)拸V，音色優(yōu)美、含蓄，具有最豐富的藝術(shù)表現(xiàn)力，所以小提琴又被人們稱為“樂器中的皇后”。下面請欣賞張官屯小學(xué)的小提琴連奏，指導(dǎo)老師：潘翠萍。
乙：下面請欣賞邢莊子學(xué)校的舞蹈《藍精靈》，指導(dǎo)老師：董昆芹，邢秀芬。
合：張官屯鄉(xiāng)。
第二屆。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十三
開場：
李：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，
s：親愛的教師，親愛的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
李：光陰不放假，歲月不待人。
盛夏之季即將來臨，在這個異常的季節(jié)里，學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。
s：歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚，
辯論大賽的鏗鏘，合唱比賽的高亢。
今夜，為時一個半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最終的音符。
李：今晚，屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月，活力的天府抒寫嶄新的歷史，抒寫歡樂的回憶，抒寫最美的祝福。
s：朋友們，讓我們攜手一齊走進這場精彩的文藝匯演，讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點。
李：歡迎大家來到西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。
首先，請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
他們是：
讓我們再一次用最熱烈的掌聲感激各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的光臨。
同時感激某某學(xué)生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。
歌曲《我要飛》。
s：五月，一個釋放活力的季節(jié)。
李：五月，一個揮灑活力的年月。
s：五月，年輕的我們掩飾不住心中的喜悅，迫不及待地想要放飛我們年輕的心。
李：下頭，就請跟隨《我要飛》，一同用我們的熱情感染這火紅的五月歌曲《擦肩之美》。
s：有人說，
前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過，
當(dāng)往事與我們失之交臂的時候，
我們是否還記得以往的淚水與歡樂。
李：有人說，前世因后世果，
定格在那擦肩而過的時刻，
我們究竟應(yīng)作何選擇。
s：下頭，就由某某為我們帶來。
天府學(xué)院首部學(xué)校電影擦肩之美的。
主題曲《擦肩之美》，
一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻。
《拉丁舞》——李。
桑巴的活力，恰恰的活潑，
倫巴的婀娜，斗牛的強勁，
牛仔的逗趣，你們會更喜歡哪一種呢？
好的，那下頭就讓我們一次high個夠，
一同欣賞來自陳君教師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演。
樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。
李：當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個詞，
總會想起一首詩。
“為什么我的眼中含著淚水，
因為我對這片土地愛得深沉”。
湖光山色的完美畫卷，
楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷，
都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。
s：古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀，
它充滿著淡淡的憂傷，
似迷漫的清霧，繚繞在上空。
故鄉(xiāng)的原風(fēng)景，在我們心中久久不愿離去。
請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》。
歌曲《夢中的綠洲》。
s：千里草原，萬里羌塘，
曾是多少人兒魂牽夢繞的地方。
李：馬兒飛奔，鳥兒歡唱，
美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌。
引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲。
s：下頭，請欣賞歌曲《夢中的綠洲》。
《頒獎1》。
李：接下來，將進入我們的頒獎環(huán)節(jié)。
s：是的，一年一度的5月也是我們。
對辛勤工作在團委崗位上的同志們。
進行表彰的日子。
李：這次，我們學(xué)校5個片區(qū)有35個團支部。
獲得“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。
s：此刻，讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎代表上臺領(lǐng)獎，
有請院團委副書記教師上臺頒獎。
古典舞《踏歌》。
s：輕舉云裳，飄然回轉(zhuǎn)，水袖凌云而上。
李：斜搖裙裾，嫣然一笑，虹裳輕云敝月。
s：優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào)，
帶領(lǐng)我們回到那遙遠的世界。
李：下頭，請欣賞古典舞《踏歌》。
歌曲《就是愛》——s。
清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音，
就連空氣中都彌漫著甜甜的味道。
下頭，就讓我們請出天府人氣小天后。
為我們帶來這首甜蜜的歌曲《就是愛》。
歌曲《千千闕歌》——李。
離別在即，才頓感哀傷的深邃；
原先全是你，令我的思憶漫長，
來日縱是千千闕歌，來日縱是千千晚星，
都比不起這宵美麗。
下頭請欣賞帶來的《千千闕歌》。
《頒獎2》。
李：好的，在帶來的《千千闕歌》之后，
又是我們的頒獎環(huán)節(jié)了。
s：這次，我們將頒發(fā)。
“五四紅旗團總支”的獎項。
李：有請b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)團總支書記。
教師、教師、教師上臺領(lǐng)獎。
s：有請院團委書記***教師上臺頒獎。
《教師節(jié)目》。
李：同學(xué)們，你們明白嗎，
我們學(xué)校的教師團隊啊，
不但學(xué)富五車，并且多才多藝。
s：是的，接下來我們就將有請。
牟教師為我們獻唱一曲，讓我們掌聲有請。
女生街舞《mix》。
s：一首好聽的歌曲之后呢，讓我們也來活動活動。
李：是的，在座的各位呢能夠稍微調(diào)整一下您的坐姿啊，
因為我們接下來要欣賞的將是一場視覺盛宴。
s：ok，那就趕緊請出我們的舞蹈隊員們吧，
請欣賞街舞《mix》。
歌曲《人來人往》。
s：朋友會走，情侶會走，時間更不會停留。
李：人來人往，走不掉的是那一份真摯的情誼與感動。
s：當(dāng)我們緊閉雙眼，
回憶起的是那一張張可愛的臉龐，
那歡樂的感覺將一向陪伴在我們左右。
李：下頭，請欣賞為我們帶來歌曲《人來人往》。
歌曲《流年》。
s：指間的流年，那么明媚，那么絢爛。
李：指間的流年，十指緊握也會在不經(jīng)意間流走。
s：流逝的年景，流逝的歲月，
切莫在大學(xué)四年將所有一切都化作指間的流年。
李：請欣賞為我們帶來一曲《流年》。
合唱《送別》。
李：此時此刻，我們輕輕的作別，沒有華麗的語言。
流逝的歲月能夠?qū)⒆蛉兆優(yōu)榻袢铡⒚魈欤?/p>
但它無法改變我們彼此永恒的眷戀。
s：我們輕輕的作別，歡笑中伴著淚水。
相信那些永恒的記憶，必定經(jīng)得起淚水的洗禮。
讓我們珍惜這短暫的相聚，共渡完美而難忘的時光。
李：下頭請欣賞院合唱隊為我們帶來《送別》。
結(jié)束語。
s：相送情無限，沾襟比散絲，
朋友們，無論是即將離開綿陽校區(qū)的還是。
將在那里繼續(xù)學(xué)習(xí)的人們，
我相信我們的友誼猶如長江之水，萬古長流；
如泰山之樹，古木齊天。
李：無論我們身在何處，自信人生二百年，
會當(dāng)水擊三千里，讓我們升起遠航的帆，
乘風(fēng)破浪，遨游滄海。
s：讓我們記住這相聚的夜晚，
體驗這藝術(shù)的真情，感悟這藝術(shù)的真諦，
讓我們積淀起人生的底蘊。
李：讓我們彼此道一聲珍重，彼此道一聲祝福，
相信我們的明天會更完美！
s：西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院。
第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束！
李：多謝各位的光臨。
讓我們用掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)上臺與同學(xué)們合影！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十四
男合：親愛的各位老師，各位同學(xué)。
大家合：下午好！
a：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動，在美麗的校園蒸騰。
b：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，書畫的五彩繽紛，歌舞的旋律激蕩。
c：這些天，我們以校園文化藝術(shù)的方式體驗著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實與收獲的喜悅！
d：緊張激烈的體育比賽已被我們寫成青春履歷的記錄；流動萬方的書畫作品，渲染著我們對多彩生活與美麗生命的激情；美妙悠揚的歌聲，唱響的是我們對祖國文化藝術(shù)的無比熱愛和美好未來的無限憧憬！
ab：我們擁有無與倫比的生活，綻放十全十美的微笑。我們舞動。
思想。
的羽翼，奏響綠色的旋律，踏著青春的舞步，創(chuàng)造無限的希望！
cd：我們歡聚在這里，又一次為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。
分：通渭一中。
20xx。
體育藝術(shù)節(jié)閉幕式暨文藝演出。
合：現(xiàn)在開始！
首先請出的是高三(16)班同學(xué)表演的舞蹈《越來越好》。
二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》：你也許看到過雄健的馬兒，在無邊的草原上馳騁的壯闊場景，但是，你是否感受過用我們的傳統(tǒng)樂器演繹的“戰(zhàn)馬奔騰”的情景呢?下面，請欣賞由高二（1）班同學(xué)表演的節(jié)目二胡重奏《戰(zhàn)馬奔騰》。
歌曲《相親相愛》：我們的生活是美好的，美好的生活中彌漫著溫馨的親情、友情和愛情，這些美好的情感，是我們永遠珍惜和謳歌的主題。下面請欣賞高二（4）班同學(xué)演唱的歌曲《相親相愛》。
女聲二重唱《好人好夢》：相親相愛的人是幸福的，幸福的人有著對生活和未來美好的期許，他們的期許就是“好人好夢”。請欣賞女聲二重唱《好人好夢》，由高三（5）班同學(xué)表演。
歌曲《我愛你，
中國。
中國。
我要把最美的歌兒獻給你我的祖國。
下面是。
高三（3）班同學(xué)帶來的歌曲《我愛你，
中國。
》。
武術(shù)表演：武術(shù)，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶，通渭，是全國體育先進縣，全國田徑之鄉(xiāng)。如果你平時能夠細心地觀察和思量，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊，總有一些武術(shù)愛好者，睡半夜，起雞鳴，不僅習(xí)武健身，更是將傳統(tǒng)的武術(shù)修煉或發(fā)揮成具有一招一式的強硬功夫。下面請欣賞高二（8）班同學(xué)的武術(shù)表演。
古箏《瀏陽河》：有一首著名的民歌，
出自。
偉大領(lǐng)袖毛澤東的故鄉(xiāng)湖南，唱的就是毛主席。
領(lǐng)導(dǎo)中國。
人民得解放的偉大創(chuàng)舉。今天，有一位同學(xué)，她不唱這首民歌，而是用一種更古典的樂器來演奏，她就是高二（9）班的xx同學(xué)。
相聲《奮斗》：相聲，是一種說唱藝術(shù)，它主要是通過抖一個又一個“包袱”，給觀眾以美的享受。這種“包袱”，就是我們常說的笑料。
下面是。
高二（3）班同學(xué)表演的相聲《奮斗》，他們能給我們多少“包袱”呢？請欣賞。
詩朗誦《四季》：藝術(shù)是對自然和現(xiàn)實世界的能動而又形象的反映，詩歌是最為高雅的文學(xué)藝術(shù)。我們的祖國是詩的王國，熱愛詩歌，我們的生活將會變得更加富有情趣和充滿詩意。下面請欣賞詩朗誦《四季》，朗誦者，高二（2）班同學(xué)。
歌曲《兒行千里》：常言說：兒行千里母擔(dān)憂。在座的很多同學(xué)，是離開親人來到我們學(xué)校學(xué)習(xí)的，將來，同學(xué)們還要更長時間地遠離親人，到更遠的地方去學(xué)習(xí)和工作，不管你到了哪里，都要記住，我們的身后，總有我們難以割舍的親情，我們的家鄉(xiāng)，總有永遠惦念我們的父母雙親。請聽歌曲《兒行千里》，由高三（4）班同學(xué)xx演唱。
歌曲《越來越好》:我們生活在現(xiàn)實的世界，現(xiàn)實的美好生活需要我們來創(chuàng)造。相信我們每一位同學(xué)，能夠通過艱辛的努力，創(chuàng)造自己美好的生活。愿我們的校園越來越美好，愿我們的生活越來越美好。下面就讓我們再傾聽一首由學(xué)校藝術(shù)團帶來的歌曲《越來越好》。
歌曲《青花瓷》：當(dāng)今流行歌壇，一些歌曲曇花一現(xiàn)，一些歌曲卻讓歌迷們越唱越喜歡。一首《青花瓷》，因為歌詞典雅清麗，纏綿悲惻，曲調(diào)清泠透亮、蜿蜒回環(huán)而風(fēng)行流行歌壇，成為我們傳唱的時尚“經(jīng)典”。下面就請高三（8）同學(xué)為我們演唱周杰倫的《青花瓷》。
街舞《快樂崇拜》：我們在快樂中生活，我們在生活中創(chuàng)造快樂。在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的同學(xué)們，用一種獨特的舞蹈——街舞的方式，活躍著，快樂著，他們是高三（11）班的同學(xué)們。請大家欣賞。
歌曲《明天會更好》：有夢想的地方，總有花兒綻放芳香，今天，我們?yōu)⑾滦量嗟暮顾魈?，我們的希望之花就會更加芬芳。我們堅信，明天會更加美好！請欣賞高二（14）班同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》。
a：秋是安靜的，在這個季節(jié)可以靜下心來品味生活的每一段艱辛和成長。
b：秋是喧鬧的，也只有在這個季節(jié)才能盡情地品嘗每一份成熟和喜悅。
c：秋是甘美的酒，秋是壯麗的詩，秋是動人的歌……。
d：秋是豐收的圖景，秋是美麗的畫意，秋是激情的訴說……。
ab：生活是美好的，因為美好而顯得真實，生命是亮麗的，因為亮麗而充滿魅力；青春是多彩的，因為多彩而充滿朝氣。
cd：讓我們記住這個秋天的美麗，記住這個秋天的校園里的每一個青春剪影，每一束流光溢彩，每一聲歡聲笑語，記住一切美好與美好的一切。
合：讓我們從這個豐盈而美好的秋天開始，走過冬的沉醉，春的明媚，夏的熱烈，為我校體育藝術(shù)的又一個收獲的喜悅而辛勤耕耘，為我校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展和再度輝煌而努力奮斗！
謝謝各位來賓，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
再見！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十五
丙：青春就像一朵鮮艷的花，婀娜多姿?。呵啻壕拖袼{天上的白云，純潔天真。
甲：在青春的舞臺上，五十中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)正在激情的上演乙：在我們熱愛的校園，文藝的最強音始終跳動。
丙：近一個多月的校園文化藝術(shù)節(jié)，即將落下帷幕。我們感受到了。
藝術(shù)帶給我們的熏陶，我們體會了大合唱的磅礴氣勢。
香
男合：讓藝術(shù)之光在校園閃耀女合：讓藝術(shù)之情在舞臺蕩漾。
押韻：
丙：青春的夢純潔真實，未必成功。
丁：但是同學(xué)們，只要我們擁有了藝術(shù)的激情、生活的熱情，我們。
就擁有了一份和太陽一樣滾燙，合：一樣血紅的青春。
甲：天津市五十中學(xué)2010年校園藝術(shù)節(jié)展演合：現(xiàn)在開始。
閉幕詞。
甲：在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺，乙：在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合：我們共同度過了一段美好的時光。
和同學(xué)在新的一年里，工作順利，身體健康，合家幸福，萬事如意！
丙：讓我們手挽手，丁：讓我們心連心，合：共同譜寫和諧校園華美的樂章。甲：讓我們將美好的記憶延續(xù)，乙：讓我們相約明年再次相會。合：五十中學(xué)藝術(shù)節(jié)展演到此結(jié)束，甲：謝謝大家。再見！
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：
下午好！
送走了楊柳依依的春季，我們迎來了繁花似錦的夏日。徜徉在每一個藝術(shù)海洋的日子，都深深刻在我們溫馨的記憶。
今天，讓快樂和我們一起飛翔，共同擁抱新時代學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)這個沸騰的節(jié)日。
首先，我謹向大家介紹蒞臨本屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎和感謝！
下面，請新時代學(xué)校黨支部書記、校長陳凱宣布“新時代學(xué)校????”。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從四月份開始，我們就分年級進行了廣播體操比賽，隨后又進行了書畫比賽，文藝節(jié)目比賽等，今天即將參加表演的18個節(jié)目，是在各年級的文藝表演中脫穎而出的節(jié)目，它們可以代表我校藝術(shù)的最高水平，今天還可以看到我們老師的精彩演出。
校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演馬上就要開始了！有請節(jié)目主持人上場。
舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)活動，既給我們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，也為我們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了，然而，許多精彩的表演還歷歷在目，許多動人的歌聲依然余音繞梁，許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。藝術(shù)節(jié)是有限的時間段，但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進取、奮發(fā)向上的精神卻是無限的。讓我們共同記住這美好的時刻。
下面有請致閉幕詞，大家歡迎！
請宣布“新時代學(xué)校第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕”。
今天的文藝匯演到此結(jié)束！請同學(xué)們有序地離場。
藝術(shù)節(jié)的主持詞篇十七
甲：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。
乙：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，我們滿懷豪情，用舞動的旋律表達喜悅的心聲。
甲：花開的季節(jié)，我們在美麗的校園中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。
乙：花開的日子，我們在藝術(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢想。
甲：在十幾億華夏兒女/熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立xx周年的前夕，
乙：在今天“六一”國際兒童節(jié)到來的時刻，
甲：首先讓我們祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安！
乙：祝愿同學(xué)們節(jié)日快樂、健康成長！
乙：同時也讓我們向辛勤培育我們的老師們說聲“老師，您辛苦了！”
甲：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出。
合：現(xiàn)在開始！
甲：首先，請欣賞大合唱。
生1：學(xué)校/是我們學(xué)習(xí)的樂園/更是我們成長的搖籃//這里/有我們純真的記憶/也有我們進步的足跡。今天的附小/在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下/正在騰飛起航，我們驕傲/我們是附小學(xué)子！我們更確信/我們的前程會壯麗輝煌！請欣賞/我校校歌/《我們的前程壯麗輝煌》。
乙：同學(xué)們聲情并茂的朗誦，深深打動了我們。接下來請欣賞四年級課本劇《濫竽充數(shù)》。
甲：陽光的和風(fēng)，茁壯了幼苗；愛的教育，明媚了花朵！請欣賞心理劇《愛的教育》。
甲：雄渾的歌聲帶給我們絕美的享受，悠揚的電子琴表演即將帶我們走進音樂的美妙世界。請欣賞電子琴連演。
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
乙：各位老師，同學(xué)們：
甲：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘的時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。
乙：xx小學(xué)第九屆校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報演出/到此結(jié)束。
合：謝謝大家！
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