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遇見最美的古詩詞篇一
我愛古詩,更愛古詩中的鄉(xiāng)村風光?!吧贌o適俗韻,性本愛丘山”像極了我的個性寫照。我出生在城市,學習在城市,可是我時常覺得自己的血液里流淌著一些與城市格格不入的東西,這些讓我倍感城市壓抑了我的心情,蒙朧了我的雙眼。何處找尋“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”的景致來釋放心靈呢?走進古詩中的鄉(xiāng)村,走進鄉(xiāng)村中的古樸;在古詩中去尋找鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻,在鄉(xiāng)村中來體驗古詩中的舒馨與恬淡。
曖曖遠人村,依依墟里煙。
當視線被一望無垠的玉米田、星羅棋布的稻池和悠閑展翅于天空的飛鳥填滿時,我的世界豁然開朗。
在鄉(xiāng)下的奶奶家,我挽起袖子,卷起褲腳,幾步竄到那個土里土氣的灶臺下,麻利地點火添柴,雖然煙霧撩人,但注視著那橙黃的火焰在秸桿上起舞,漸漸地,我的心被這古老的鄉(xiāng)韻充滿。
鄉(xiāng)村那特有的淳樸與親情流淌在我的心中……。
狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。
走在鄉(xiāng)村的小徑上,抬頭看見一只威武驕傲的公雞飛上桑樹枝頭,一聲聲鳴叫是呼朋引伴,亦或是悠閑心情的釋放?這時,一陣由遠而近的“汪汪”聲傳來,那是一只棕色的小狗,是奶奶家的看門犬---樂樂。黑亮的眼睛、搖動的尾巴都似乎沾有靈氣,特別惹人喜愛。它在陽光下連蹦帶跳地向我撲來,那時我喜悅激動,這種溫馨的感覺仿佛蕩滌著我身上的浮躁,凈化著我的靈魂。
久在樊籠里,復得返自然。
習慣了城市的喧囂,習慣了快節(jié)奏的生活,此刻,行走于鄉(xiāng)間的簡樸與寧靜中,感受著鄉(xiāng)村的那份和諧與安寧,心中那份壓抑早已煙消云散。簡樸的小房,錯落而非有致的一個個小院,正是這些平平常常的事物,構成了一幅十分恬靜幽美、清新喜人的鄉(xiāng)村景致。走在鄉(xiāng)村的小路上,又似乎走在詩人筆下的畫卷中。在這畫面上,田園風光以其清淡平素的、毫無矯揉造作的天然之美,呈現(xiàn)在我面前,令我悠然神往。
感受古詩,感受鄉(xiāng)村,感受“復得返自然”的暢快……。
遇見最美的古詩詞篇二
翻開厚厚的古詩集,我乘一葉小舟穿越風雨來到陶淵明身邊。采菊東籬下,悠然見南山。陶淵明正坐在山邊,看著南山一副怡然自得的樣子。見我來了滿上一杯好酒,與我共飲。他說他今生最大的愿望就是前往夢中的桃花源,過著每天日出而作,日落而息的日子。
舉杯邀明月,對飲成三人。月下李白舉起酒杯邀請明月,與他共飲。希望借月光遙寄對家人的思戀。家鄉(xiāng)的父親還健康么?母親是否還在村口的小樹下等我。說著說著淚已經(jīng)劃破臉頰悄然而落。
只恐雙溪舴艋舟載不動許多愁。夜半一女子獨坐梳妝臺前,看的銅鏡中的自己,悄然落淚,昏暗的燭光把他的身影拉得很長很長,她獨自面對著這無邊的黑暗和寂寞的侵襲。昔日的誓言又回蕩在耳邊。如今只剩下這空蕩蕩的宅子和他曾與自己定的海誓山盟。黑夜總是短暫的而光明卻是永恒的,假如生活欺騙了你不要悲傷,不要心急猶豫的日子將會過去,相信吧快樂的日子將會來臨。李清照今后的日子你要堅強。
我喜歡暢游詩文與古人對飲,感受他們的悲傷與快樂。
遇見最美的古詩詞篇三
每個中國人,都是在詩歌里不知不覺中完成了自己生命的成長。
小的時候,誰沒有跟著李白看過“床前明月光”?雖然不懂得什么叫思鄉(xiāng),但孩子的眼睛卻像月光一樣清清亮亮。誰沒有跟著孟浩然背過“春眠不覺曉”?背詩的聲音起起落落,一如初春的紛紛啼鳥。
長大以后,戀愛中或失戀時,誰沒有想起過李商隱的比喻——“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”?春蠶和蠟燭,兩個簡單的、日常生活中的物件,通過詩歌,變成了我們可以寄托情感的意象。
再長大一些,開始工作,忙碌、煩惱紛至沓來。我們想安靜,想放松,誰沒有想起過陶淵明呢?“采菊東籬下,悠然見南山”,千古夕陽下,陶淵明的詩意溫暖了后世的每一叢帶霜的菊花。
今天,很多人會疑惑,在現(xiàn)代的忙碌生活中,詩對我們究竟是一種必需品,還是一種奢侈品?可能相比于我們的房貸、醫(yī)藥費、孩子的學費,還有每個人的工作現(xiàn)實、生活夢想,詩歌變成了一件奢侈品。但是我想,如果我們真的愿意相信詩意是生命中的必需品,我們也許就真的可以過得詩意盎然。
林語堂先生曾經(jīng)在《吾國與吾民》中說過一段關于詩歌的話——。
如果說宗教對人類的心靈起著一種凈化作用,使人對宇宙、對人生產(chǎn)生出一種神秘感和美感,對自己的同類或其他的生物表示體貼的憐憫,那么依我所見,詩歌在中國已經(jīng)代替了宗教的作用。
遇見最美的古詩詞篇四
一方有難八方支援,中華民族一個不屈不撓的民族。助人為樂的傳統(tǒng)美德得意流傳、發(fā)揚。
華夏五十六個民族團結在一起,眾志成城,沒有克服不了的困難。他們在邊境防衛(wèi)著不法分子的非法行為,阻擋著毒販的行動。在sas病毒襲來時,白衣天使們舍小家為大家。在雪災降臨時,武警戰(zhàn)士們奮勇相助。在甲流肆虐時,眾人攜手抗擊病毒……中國風,化解所有的困難。
中國的漢字更是獨具特色。有端端正正的楷書,有行云流水的行書,還有豪放灑脫的草書。中國的漢字還十分有趣,可以有著無窮的變化。在康熙的手下,一個“?!弊志陀兄嗖?、多子、多田、多壽等意思。
中國的音樂也很有特色。凄婉悠揚的《二泉映月》,詩意盎然的《春江花月夜》,婉轉動聽的《月光下的鳳尾竹》……每個民族都有與眾不同的樂器,這些樂器演奏出和諧、優(yōu)美的中國風。
中國雖是發(fā)展中國家,可是航天水平早已超過了發(fā)達國家。中國返回式衛(wèi)星制造的砷化鎵早已超過了美國的水平。中國的轉基因技術、工業(yè)水平也趨于成熟。中國的瓷器也名揚天下。外國人把瓷器稱之為“china”,可加中國瓷器之出名。
在不久的將來,中國一定會遙遙領先。中國,一個響亮的名字!中國,一個自豪的名字!
世界上吹起了中國風,讓這綠色的風吹遍神州大地,讓希望之花遍地開放。
遇見最美的古詩詞篇五
古詩,你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。下面是小編給大家整理的。
作文。
詩詞。
的內容,歡迎大家查看。
“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰薄_@是古詩《秋夕》,是我會背誦的第一首。
唐詩。
就是它把我領入古詩的海洋。
小時侯,我和酷愛唐詩的爺爺住在一起,整日聽他吟誦各種唐詩。久而久之在爺爺?shù)难罩拢乙沧兊迷娗楫嬕馄饋?,也常常會主動地讀起各色唐詩。
一次,爺爺教了我一首《長恨歌》其中一句最令我欣賞:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句話簡潔明了,一針見血地表達了要我們好好珍惜現(xiàn)在的大好時光,不要浪費它,要不然等老了再學就來不及了只能留下滿腔的悲傷。這首詩中的“青青園中葵,朝露待日曦?!笔刮液芾Щ?,因為我不懂詩人為什么要寫這句話,我覺得這句是多余的。后來我就去問學識淵博的爺爺,爺爺見了便笑著替我解答問題,原來詩人這段景物描寫是為了下文的意境更好地烘托出來,能為下文做好鋪墊。就這樣我又從古詩里面學了一招,這招在我平常的習作中也發(fā)揮了舉足輕重的作用,為我的作文加了不少分。所以我越來越愛古詩詞了,因為讀古詩不僅讓我收益匪淺,還讓我對習作中的寫作技巧運用的更加熟練。比如我從古詩中知道了結尾要寫得達到總結全文的作用,這樣才能畫龍點睛,我知道了寫作時有些地方要高度凝練而有些地方要寫得細致入微。我還知道了寫作時要分段明確,條理清楚才能讓人讀來舒適,拿到高分。
總之千言萬語匯成一句話,古詩詞我愛你!在你的身上我獲益良多,我不僅收獲了知識,更凈化了我的靈魂!
是的,春風和著細雨,對楊柳耳語一陣,楊柳就抽出了嫩芽;輕輕撫著小草嫩嫩的發(fā)梢,小草就輕輕地抽出了身子,抖一抖泥土,綠得那么羞澀;輕吻著花兒的臉,花兒的臉就紅了。
這一夜,紅了櫻桃,綠了芭蕉,而這一切都細細無聲。
是誰,仰臥在潮濕冰冷的土炕上,身上搭著一條破敗的棉絮,老朽之年,尚有一股豪氣,為國家愿意付出一切。
那場雨,成就了他的夢,風雨交加,雷聲轟鳴。睡眼朦朧中,仿佛回到了沙場,金戈鐵馬馳騁殺敵,冰冷的雨中仿佛帶著敵人溫熱的血。他從夢中醒來才發(fā)現(xiàn),雨還是雨,夢還是夢。
于是,他又翻過身去,在夢中繼續(xù)他的金戈鐵馬。那場雨見證了一顆熾熱的心。
“我(雨)是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑”雨不但澆灌了禾苗,蕩滌了灰塵,也浸潤了文人墨客的心田。
走進古詩中的雨,欣賞雨的詩情畫意。走進古詩中的雨,感悟雨的自古多嬌。走進古詩中的雨,品味雨的百年滄桑。
終于放假了,終于下雨了。雨不大,卻給我的“五一”增添了另一種味道。獨自在家里,我將臉貼在玻璃上,望著外面淅瀝的雨,心在雨聲中漸漸沉寂,幾句古詩像雨中被浸潤的草芽,在腦海中冒了出來。
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生?!庇甑蜗褚活w顆珍珠,潔白而晶瑩,從空中緩緩落下,輕輕的脆響,這一片,那一塊,奏起了歡快舞曲,讓人賞心悅目。久旱的土地被雨水沖洗,竟泛起了層層綠意。那些頑皮的小精靈在空中形成了一張碩大無朋的垂簾,一切的希望都孕育在這雨幕中。明天朝陽升起,展現(xiàn)給我們的必將是一個繁華的世界。我咀嚼著杜甫的詩,望著眼前雨簾,不由感嘆,真的好美!
一陣涼氣,倏地撲在臉上,我忙將頭從玻璃上抬起來,鼻子都壓得有點疼了。好美的雨,好美的詩詞,我喜歡這種美。
遇見最美的古詩詞篇六
文天祥一句驚天動地、氣壯山河的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”表達了他至死不渝的精神。范仲淹的一句“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,表現(xiàn)了他胸懷四海,為國家肝腦涂地,嘔心瀝血之情。在魂歸西天之際,陸游拖著病軀,揮筆顫顫巍巍地寫下“王師北定中原日,家祭物忘告乃翁。”的千古絕唱。悲哉,壯哉,雄哉,好一個愛國情深的陸游,好一個胸懷四海的陸游。盡管流泊天涯,但王安石依舊報著對國家的眷戀之情,大喊:“春風又綠江南岸,明月何時照我還!”“邊塞詩人”王昌齡一句“但使龍城飛將在,不叫胡馬度陰山”表達了邊塞軍民視死如歸,盡忠報國的決心。一代偉人,周恩來小時候就猛志壯四海,一句“為中華之崛起而讀書”猶如晴天霹靂一般,震醒中華民族,喚醒中華民族心中的那片滿腔熱血,叫醒中華民族愛國情懷。從此他帶領中華民族走向了新世紀。
天涯海角,友誼長伴;海枯石爛,友情常存。
大漠黃沙,荒涼之地,王維的“勸君更盡一悲酒,西出陽關無故人”是對友人的殷殷祝福;王昌齡的“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”是對友誼的贊頌,對友人的期盼;高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”是對友人旅途寂寞的溫暖關懷。“詩仙”李白的“我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西”和“桃花潭水深千尺,不及王倫送我情”是對友誼的不言而遇。王勃“海內存知己,天涯若比鄰”是友誼最真摯的描寫,是友誼跨越時間的執(zhí)著。
神州大地,景色娟秀;錦繡中華,風光秀麗。
我們的生活本身就五彩繽紛,但配以含有文化氣息的古詩,能讓我們的生活更加充實,更加精彩。讓文化走進我們,讓古詩走進我們,讓含有文化是的古詩走進我們的生活。
生活因古詩更精彩!
遇見最美的古詩詞篇七
詩詞。
你是華夏民族的驕傲你是中華文化的瑰寶。下面是小編給大家整理的。
作文。
童年時期,在父母的引導和教育下,我漸漸地喜歡上誦讀古詩。一方面,不同詩詞的內容能讓我體會詩人不一樣的情感;另一方面也能使我在古文中,學習古人們那種不求名利,悠然自得的情懷。
在眾多古人中,我喜歡陶淵明所創(chuàng)作的詩詞。在他的詩詞中,向來以感情真摯,樸素自然為特色,文中那“不為五斗米折腰”的氣節(jié),更是勉勵后人以天下蒼生為重,以節(jié)義貞操為重,不趨炎附勢,保持善良純真的本性,不為世上任何名利和浮華所改變。有時也流露出逃避現(xiàn)實,樂天知命的老莊思想。而在《桃花源記》中,陶淵明又通過運用虛構的手法,將桃花源描繪成一個綠樹成行,男女老幼,辛勤耕織,祥和無憂的安定社會,以此寄托他的美好向往,以及對當時混亂時世、黑暗政治現(xiàn)實的不滿,由此也體現(xiàn)了陶淵明的思想境界和藝術高度。
在陶淵明的《五柳先生傳》中,刻畫了他“閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食”,“性嗜酒”的形象;日子雖然過得很艱苦,而在“環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結,簞瓢屢空”的惡劣環(huán)境中,他卻能安貧樂道,忘懷得失。從不為“五斗米折腰”到“閑靜少言,不慕容利”,陶淵明在我心中一直都是以一個獨立于世俗之外的隱士形象立居?!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”正是他不涉官場的爾虞我詐,不陷入世俗的恩恩怨怨而歸隱田園的體現(xiàn),也是他一生淡泊名利的真實寫照。
每當陶淵明游玩于山水之間時,那一曲曲悲壯的詩篇,那一段段優(yōu)美的古文,正伴隨著你的衣襟,流傳千古。此時,我體會到,詩已納入你的靈魂,不論生活有多貧窮,處境有多落魄,它都依然伴隨在你的左右。而當你看到百姓的痛苦、官場的腐朽后,你明白自己已無力改變現(xiàn)實社會的污濁,你心中的那股想法又一次又一次出現(xiàn)在你的腦海中——做一個行者,不論塵世的喧囂,選擇過安靜、悠閑的生活,拋開官場上的壓迫、剝削,不是金錢為命,只為自己而活,一生安貧樂道。
陶淵明這位我國田園詩派的開創(chuàng)者,雖然在政治上沒有什么大的成就,但卻留下了無數(shù)傳頌千古的詩句。他筆下所出,都包含了他對大自然的喜愛。而他的作品,更是讓我們這些讀者讀著親切,回味無窮。無論是他的人生經(jīng)歷,還是他的田園詩賦,都讓我深有感觸。而詩詞中體現(xiàn)的那種悠然,那種坦然,或許正是你對生活的向往。
是誰見證了歷史長河中鮮為人知的往事,帶來今日的光輝、是誰描繪著祖國富麗山川的美麗,令人沉醉其中,流連忘返。是你——古詩,你是華夏民族的驕傲,你是中華文化的瑰寶。
光陰似箭,歲月如梭,當堅韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運,而你卻光輝依舊,啊!古詩,時光匆匆,唯你長存,你是最美的。
不知何時起,我遇見了你,你的優(yōu)美,讓我深深的被你迷住了。你曾帶我去領略晉朝陶淵明的田園生活“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,這看似清苦的生活,卻蘊含著詩人的閑情雅致與及詩人不為‘五斗米折腰’的真直品質。如不是你,我們將對他們鮮為人知的過往一無所知。啊!古詩,你是歷史的回憶錄,你是最美的。
時光飛逝,回首唐朝玄宗時期,在那里,你的繁榮達到了頂峰。古時的莘莘學子每天足不出戶,埋頭苦讀,深夜,鑿壁借光,廢寢忘食以至拂曉仍聽得見朗朗書生。為什么呢?十年寒窗只為創(chuàng)一首千古名詩,中得狀元,流芳百世。古時,多少人因你成名。古代著名詩仙李白就是一個典例,李白是一個以浪漫主義著稱的詩人,留下了許多千古名詩,因此聞名中外。不僅只是李白,還有以現(xiàn)實主義著稱的詩圣杜甫與及‘詩中有畫,畫中有詩’的詩佛王維。古詩你不僅記錄著古時的興衰勝敗還寄托著詩人的思想感情。啊!古詩你承載著歷史事跡,你是最美的。
讀李白的《渡荊門送別》中的“仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟”我讀出了詩人對自己故鄉(xiāng)的依戀之情。讀《登岳陽樓》我讀出了這首詩通過登樓觀感,抒發(fā)了詩人輾轉江湖,顛沛流離之苦,國家衰敗,中國動蕩之憂,以及詩人老大傷悲的落寞情懷。啊!古詩,你傳遞著詩人的思想與感情,你是最美的。
“死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”。
這是宋代詩人陸游在臨死前留下的千古佳句。陸游是一位愛國詩人,他寫了很多充滿愛國主義情懷的詩篇,《示兒》便是其中一首。在挫折之中,陸游從未忘記自己的思想,直到自己將離開這個世界了,也還想著自己的抱負。
最能夠讓我們體會到陸游的愛國情懷的句子,自然是《示兒》中的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”大致意思是說:朝廷的軍隊在收復了淪落金人手中廣大土地的時候,家里祭奠的日子里,別忘記告訴你們的父親。陸游至始至終都想著國家的統(tǒng)一,這樣的精神實在是讓人肅然起敬。
我細細品味著陸游的《示兒》,不禁想到了20xx年奧運會,我們國家體育代表隊在奧運會上獲得了輝煌成績,金牌榜上是第一,而且超過了美國,中國人得到了從所未有的最高尊嚴,上下五千年的文化變得更加耀眼,我們每個人的心中都無比的激動,為什么呢?源自是我們每個人的愛國心,祖國強大,體育才能強大,體育強大證明我們祖國在不斷強大。我也為陸游感到惋惜,一個大詩人,不能為收復中原出力,也不能看到中原回歸,在憂患悲傷中度過了晚年。但是,今天,我要告訴你,你的子孫后代已經(jīng)實現(xiàn)了你的夢想,在五千年文化底蘊下,我們迎來奧運開幕,在舉世矚目中,我們取得了輝煌的成績!
在我看來,《示兒》是一首經(jīng)典的詩文,陸游更是一位偉大的詩人,他的《示兒》幾乎概括了埋藏在他心底的所有愛國情懷,如果我們每一個中國人都有陸游這樣的精神,相信我們的國家將更加強大。
遇見最美的古詩詞篇八
中國人之所以對月亮情有獨鐘,也許是因為月亮那種特殊的質感、獨到的美麗。它是柔和的,它是清澈的,它是圓潤的,更重要的是,它是不斷變化的。
我們想想看:在初一,古人稱為“朔”的日子里,我們幾乎看不見月亮;初二以后,細細的一點點月痕露出它的內芽,然后逐漸豐滿圓潤;直到十五,古人稱為“望”的時候,它如同冰輪,如同瑤臺的鏡子,變得那么豐滿,那么圓潤。月亮周而復始地變化著。從“朔”,經(jīng)過“望”,再抵達“朔”,完成一個循環(huán),就是一個月。這就是中國的陰歷。月亮的這個周期,是一種循環(huán),隱喻著一種不死的精神。大家最常聽到的關于月亮的神話,就是“嫦娥奔月”——因為吃了長生不死之藥,嫦娥飛到天上,居住在月宮;在月亮上有一棵婆娑的桂樹,吳剛一斧接一斧地砍著這棵樹,樹砍而復合,合而復砍。所以,月亮代表著一種流轉循環(huán)的永恒與輪回。
在中國的哲學里,月亮的這種變化是一個主題,甚至可以說,認識明月是中國哲學的一個命題:大地之上的天空,黑夜的月亮和白晝的太陽形成平衡,它們的形象被遠古的中國人提煉為“陰”與“陽”。中國人講究陰陽平衡,《周易》說:“一陰一陽之謂道。”世界上的一切匹配都在平衡之中,“廣大配天地,變通配四時,陰陽之義配日月?!碧柺鞘裁礃幼樱课覀兠刻煊鴸|升旭日去上班去工作,看見的一輪太陽永遠是穩(wěn)定的,熱烈的,圓滿的。它永遠給予你光和熱,給予能量,促使人們發(fā)奮進取。中國人從太陽那里學到了一種進取心。
但是在月亮之下,我們總是在休息,在獨處,或者沉沉睡去,忽略了這一輪萬古明月。就在一片寧靜之中,我們發(fā)現(xiàn)月亮高懸在空中,它的陰晴圓缺,有著諸多面目,和太陽的永恒形狀不一樣。在它的周期性變化里,在它的陰晴圓缺中,我們品味著時光的承轉流變,命運的悲歡離合,我們學到了平常心。
人向太陽學會了進取,在這個世界上可以奮發(fā),可以超越;人向明月學會了沉靜,可以以一種淡泊的心情看待世間的是非坎坷,達到自己生命的一種真正的逍遙。
人得意的時候更多是在太陽下花團錦簇、前呼后擁,而在失意的時候,才知道明月入心。“照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠不知?!痹聦m的玉兔銀蟾真知道人間的心事嗎?其實,只是人生有恨,在中秋月夜都被明月勾出來了而已。
遇見最美的古詩詞篇九
黃昏是攝影家特別鐘愛的時分,因為光影溫柔,層次和細節(jié)被渲染得格外清晰。很多詩歌里面,不約而同地用了一個詞——“白日”。為什么把夕陽叫成白日西遲,因為朝霞是暖色的,所以才說年輕人是八,九點鐘的太陽,因為他蓬勃,歡欣,帶著生命的熱量。太陽就像一個青春紅潤的少年,走過青年的蓬勃,走過壯年的輝煌,到了落下的時候,它的那種血色已經(jīng)淡淡地、漸漸地隱去了。
屈原在《離騷》里面說:“吾令羲和弭節(jié)兮,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!贝蠹叶际煜ぷ詈笠痪洹那笏鳎潘啦换诘呐?,他自己內心志向的一種抒發(fā)——但是不要忘記了前面一句,他要讓“羲和弭節(jié)”。神話中,羲和駕著六條龍,拉著太陽在天空行走。屈原說:羲和啊,放下你的鞭子吧,你讓太陽慢一點,讓太陽停一停,不要讓黑夜這么迅速地把我吞噬,因為我要走的道路太長,上下求索,我還需要光陰!
李白在他的《古風》中說得更明確:“黃河走東溟,白日落西海。逝川與流光,飄忽不相待。”黃河一路向東奔涌,夕陽刷刷地向西墜落,這一切是如此匆促!這一東一西的奔走的逝水和流光,日復一日,把生命撕扯成零落的碎片。
晚唐詩人姚合哭苦吟詩人賈島,就選擇在這樣白日西斜的時候,他說“白日西邊沒,滄波東去流。名雖千古在,身已一生休”。寥寥二十個字,和李白的那首詩用意相似,都是看到白日向西天落下去的速度不可阻止,而海水東流也不能讓它停下來,這就像生命啊!你的名字雖然千古常在,但你的今生已經(jīng)消失在歷史煙塵中。
中國那些多情的詩人,因為黃昏一刻難耐心中深情,就起了一個天真的幻想:挽留斜陽。
眷戀是一件很苦的事,因為要用著深情。對夕陽苦苦眷戀的人大多有著向日葵一樣的生命,離了陽光就不再蓬勃。
白日西沉的時候,人們心中的不甘,生命的蹉跎,往往會被特別地映照出來。萬古斜陽融合了太多人從巔峰跌落以后的體驗。
還是在日暮時分,劉長卿送別他的好朋友裴郎中,是一個貶官之人送別另一個貶官之人,他說:“猿啼客散暮江頭,人自傷心水自流。同作逐臣君更遠,青山萬里一孤舟?!痹匙蕴洌粤?。夕陽西下,只有你和我才是告別的主角,同是逐臣,從此天涯一方。
也許朝霞之中的送別,人不會有如許感傷,因為人在朝霞中上路,太陽逐漸溫暖,他還有所希冀。而斜陽下告別,一轉眼就是漫漫長夜,輾轉孤寒,傷心轉而深沉。有多少人追問斜陽,因為斜陽里醞釀了太多不可言說的人生滋味。
遇見最美的古詩詞篇十
“床前——明月光,疑是——地上霜。舉頭——望明月,低頭——思——故——鄉(xiāng)。”皎潔月光下,在一個透著微微亮光的小小窗口前,一個小女孩在咿咿呀呀地用著稚嫩的聲音在讀著一首詩。淡粉色溫馨房間里,兒童玩物放滿在床上,木偶鬧鐘擺放在床頭邊,房間整整齊齊,干干凈凈。一個扎著雙尾辮不過十歲的小女孩在拿著本兒童讀物,用那雙胖乎乎的小手,指著讀物上的一個古人,奶聲奶氣地問道:“媽媽,他是誰啊?”“他啊,是唐代的詩人李白。”“李白?好奇怪的名字!跟洗衣粉立白一樣”……額,他的名字已經(jīng)早是家喻戶曉啦。而且,他還被稱為詩仙呢!“”詩仙?哇,作詩都作成仙人了,好厲害!”“額……”
李白?立白?小女孩的腦海中從此便出現(xiàn)了這古怪名字的人,也許是因為他的名字跟立白有諧音吧,也許是因為今后的教材書上很多次出現(xiàn)這個人的名字,使小女孩更加印象深刻。她看過他的資料,是一個漂泊流浪的詩人,希望能得到他人的推薦和賞識而得官,卻每次令他失望?!罢鎱柡?,一個漂泊四方的詩人,卻能得到這個‘詩仙’的稱號,真是個人才!“小女孩這樣想道。隨著年齡的增長,小女孩懂得他的詩就更多了,他寫的詩有很多種,山水景的,思鄉(xiāng)的,還有送別朋友的,許許多多。漸漸地,小女孩喜歡上了古詩,并且時時會朗讀于口。而這個小女孩,就是我。
偶然的一次,小女孩又在書上看到了李白的一首送別詩:《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》,這時的她,已經(jīng)是初一的學生了。她反復朗讀了幾遍,大概的了解了意思后。便問媽媽:“媽媽,這個‘龍標’是在哪里?”“這個啊!‘龍標’是唐朝縣名,是在湖南,現(xiàn)名叫黔陽。”“哦……”我恍然大悟,“那……‘楊花落盡子規(guī)啼’中的‘子規(guī)’是什么?是植物嗎?”“這個啊,‘子規(guī)’指的是一種動物,即杜鵑鳥,又稱布谷鳥?!薄澳敲础逑傅氖鞘裁?是五條溪流嗎?”“沒錯,的確是五條溪流。它們是湖南西部五條溪流的總稱,分別是酉水、辰水、溆水、舞水和渠水,統(tǒng)稱‘五溪’?!薄拔疫€有一個地方不懂,那就是‘夜郎’是什么東西?”“‘夜郎’啊,指的是古代少數(shù)民族國名,轄境主要在現(xiàn)在貴州西部。”“哦……”我終于弄明白了。“千千,你知道,這是一首什么詩嗎?”“我知道,這是一首送別詩?!薄皬哪男┑胤娇闯鰜?”“我們可以從最后一句品味出來;‘我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西’。其中,‘我寄愁心與明月’最為明顯,當作者知道好朋友王昌齡被貶湖南黔陽后,為他同情,也為他擔憂,‘我寄愁心與明月’的意思是我把我憂愁的心思寄托給明月,而‘隨風直到夜郎西’的意思則是希望能隨著風一直陪著你到夜郎以西。全詩選擇了楊花、子規(guī)、明月、風等意象,以擬人和奇特的想象力編織出一個朦朧的夢境,表達了作者對王昌齡懷才不遇的惋惜與同情之意。“不錯不錯,看來,你的古詩知識又提升了!”“嘻嘻……”
又一個夜晚,風溫柔的戲弄著柳樹的細辮,楊花開得艷美,卻又是那么的凄涼。皎潔的月光照進屋子里,像是披了一層朦朧地霧霜。蟬兒終于停止了他高昂的歌聲,轉為了永眠的沉睡。波光粼粼的小湖上,銀光閃閃,倒映著寂靜的夜空。朦朦朧霧中,似是一位穿著青玉白褂衣竹葉服的詩人站在湖邊,雙手背后,抬頭望月,默默碎念著:“家鄉(xiāng)可好……家鄉(xiāng)可好……”夜光照在他身上,顯得一片凄涼。我不禁又念起五年前那一首思鄉(xiāng)的《靜夜思》:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。思起了家鄉(xiāng),也思起了人。李白當時的心,也許就是這樣的吧。人間情源可有,卻又無緣相見。問夢知多少,似是故鄉(xiāng)來。
遇見最美的古詩詞篇十一
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!辈诲e,書是我們成長的搖籃,而那些經(jīng)典書籍,則是無法超越的傳奇。我們讀書,不僅僅是為了消遣時間表,更多的是要從中收獲知識與做人的道理。與《小學生必背古詩詞70首》結下不解之緣,成為良師益友,是在一年級時學校啟動誦讀經(jīng)典的讀書活動時,我們誦讀的正好是《小學生必背古詩詞70首》。剛認識的時候,吸引我的是那古色古香的文字,那有著獨特韻味的句子,那別具匠心的詩篇,飽含著豐富細膩的情感,令我感覺到里面蘊涵了不少的哲理。
書拿到后,我便迫不及待地翻閱起來,在明亮的燈光之下,我輕呤著書中的古詩詞:“欲窮千里目,更上一層樓。……”簡樸精煉的語句瑯瑯上口,它就像一支美妙動聽的樂曲使我沉醉其中……古人云:書讀百遍,其義自見。慢慢地,在反復的誦讀中,我學到了不少的人生哲理,其中給我印象最深的有這么一句,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!边@兩句詩詞是作者李紳對世人提出告誡:糧食來之不易,一定要好好珍惜。以前,我有一個壞習慣,就是經(jīng)常浪費糧食,飯菜還沒吃完就把它倒掉。
遇見最美的古詩詞篇十二
從小,我就被古詩的那種韻味所吸引,因為它能帶給我歡樂與喜悅,還可以讓我感受到詩人的那種對寫詩時抒發(fā)的種種感情。
元朝王旭寫的踏莎行·雪中看梅花是我小時候讀的第一首詩,踏莎行又名《柳長春》《喜朝天》等,屬于仄韻格。句中令我深刻的是“雪花全似梅花萼。雪花不似梅花薄?!?,作者通過對比的手法和反襯手法,對梅與雪有所褒貶,借景抒情突出了作者對梅花的喜愛和贊賞之情。
我最喜歡的詩人是杜甫,它是我國偉大的現(xiàn)實主義詩人,為我們留下了1400多首詩歌。在藝術上,力倡“轉益多師”,注意吸收融合各家之長,又堅持“別裁偽體”的批判精神,成就極高,以律詩和古體見長,具有“沉郁頓挫”的獨特的藝術風格。我最喜歡的是他的《江漢》一詩——“江漢思歸客,乾坤一腐儒。片云天共遠,永夜月同孤。落日心猶壯,秋風病欲蘇。古來存老馬,不必取長途?!边@首詩通過描寫“落日”“秋風”,營造了雄壯、開闊的意境,而詩中的`“心猶壯”“病欲蘇”則讓我讀懂了詩人“烈士暮年,壯心不已”的樂觀闊達和自強不息的精神。
其次,蘇軾也是我喜歡的一個詩人,在讀過的詩當中,蘇軾的詩是我讀的最多的,它被號為“東坡居士”,而世人稱其為“蘇東坡”,是我國北宋著名文學家、書畫家、詩人,豪放派詞人代表。他與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍皆以文學名世,世稱“三蘇”。作為杰出的詞人,他開辟了豪放詞風,同杰出詞人辛棄疾并稱為“蘇辛”。在詩歌上,又與黃庭堅并稱“蘇黃”。宋四大書法家之一。因此,我對蘇軾既是崇拜,又是佩服。
蘇軾的《念奴嬌赤壁懷古》是我最喜歡的作品之一。這首詩氣象磅礴,格調雄渾,高唱入云,其境界之宏大,是前所未有的。詩中又以空前的氣魄和藝術力量塑造了一個英氣勃發(fā)的人物形象,透露了蘇軾有志報國、壯懷難酬的感慨。
我不知道讀過多少詩詞,也不知讀過多少名人的詩篇。但是,每位詩人都讓我感受到不一樣的感受和不一樣的人生體會,有憂國憂民、建功報國、思鄉(xiāng)懷仁、懷才不遇、山水之情的濃厚思想,也有借景抒情、托物言志、懷古傷今……在這些清新自然、樸實無華、明白曉暢、雄渾豪放的語言風格中,我在古詩詞的海洋中成長長大。
遇見最美的古詩詞篇十三
我喜歡暢游詩文與古人對飲,感受他們的悲傷與快樂。小編為大家收集整理了。
作文。
詩詞。
歡迎閱讀。
上星期拜讀了這本,心中一絲明悟些許感觸,卻無法言表。與其說于丹的這本書是在給詩詞做詮釋,倒不如說她其實就是在寫詩。用詩一樣的語言來詮釋書中千古名句,無時不讓人感覺讀書是一種享受。書中從春風盎然,寫到秋雨惆悵;從明月思鄉(xiāng),寫到斜陽感傷;從田園的愜意,寫到登臨的豪放;從撫劍的豪情,寫到把酒的放蕩。原來真的是“文章本天成,妙手偶得之”。無論是古人的詩詞還是于丹的文字,讀過之后讓人發(fā)現(xiàn),原來詩詞居然離我們這么近,年華有限,但是詩意無窮。
重溫古詩詞,讓我又一次重新找回了詩意的人生,詩意的情懷。詩意如風潛于心。風起的時候我就會想起劉邦那種:“大風起兮云飛揚,威加海內兮歸故鄉(xiāng)。安得猛士兮守四方!”的豪邁。
花開的時候我便會想起杜甫的那種“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰”的《江畔獨步尋花》的愜意。
雪紛的時候我也會想起柳宗元的那種“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”的寂寞。
月明的時候我更會想起,蘇軾那《水調歌頭》明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒??”的曠達。
風花雪月全入詩,春夏秋冬皆成詩??傊篱g一草一木、萬事萬物都蘊涵著詩意,人生處處都充滿了詩情。在我詩意的人生里有著風花雪月的浪漫情懷,還有對悲歡離合迷惘傷懷,也有著對春夏秋冬眷戀緬懷。有著追求的無奈,執(zhí)著的憂傷,適時地感動??所有的這一切其實都是人生這首長詩內容,韻味和意境。不管怎樣我都希望把它寫得內容豐富,情節(jié)動人,意境優(yōu)美,韻律鏗鏘,合轍對仗。
我喜歡這詩意的人生,喜歡詩意的的幸福生活,喜歡詩意的風花雪月,喜歡詩意的悲歡離合,更喜歡詩意的男人和詩意的女人。詩意的人是一種浪漫豐富充實愉悅人,詩意的人是一種熱愛生活奮發(fā)向上的人。
豐富,時時散發(fā)著一種獨特的神奇魅力,猶如一首韻味十足的詩,讓人百讀不倦,回味無窮。人生如詩,生命如詩,生活中處處都有詩。面對如詩如畫的生活我們沒有任何理由不去珍惜,不活出一個詩的境界和詩的韻味出來的。面對詩意十足的世界,我們都應該為自己的人生留下一首美麗雋永的詩篇,讓生命更詩意,使這個世界更詩化。
詩意的人生是對真、善、美的升華,是對假、丑、惡的鞭撻。詩意的人生浪漫溫馨的人生,是激揚向上的人生,是豐富多彩的人生!在詩意的人生里想愛你就大膽的愛,有夢你就盡情的追,投入的活一次,瀟灑的走一回。讓這首人生的詩篇更加的精彩完美!
從我讀書以來,我們從小學到現(xiàn)在學過不計其數(shù)的古詩,但是我最喜歡的一首詩是孟郊的《游子鳴》。
以為他體現(xiàn)了一位慈愛,樸素,偉大的母親對孩子的無限的愛。
當今的生活已經(jīng)不像以前那樣貧困了,而現(xiàn)在的孩子也無法體會到母親對孩子們的愛,但作為母親的她們仍然默默關心,愛護自己的孩子。
例如南京發(fā)生的7。31空難,在清理現(xiàn)場時,人們發(fā)現(xiàn)有位叫貢紅梅年輕的媽媽雙手抱著一個九個月的嬰兒,在二十多個幸存著中,嬰兒傷勢最輕?!爱斈晏粕酱蟮卣?,人們在清理時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破自己的血管用熱血哺育懷抱中的嬰兒。”
不望養(yǎng)育之恩,感恩圖報,著才是合天理順人情的,可與之相反,我從報子上看到:
新聞一:某男在城市發(fā)達起來,拒絕承擔贍養(yǎng)母親的責任,理由是他放棄了農(nóng)村老屋的繼承權。也不知道這樣的人可曾記得,母親撫養(yǎng)兒子也這樣討價還價嗎?如果你什么都忘記了,那你是否還記得著包裹骯臟靈魂的血肉之軀呀!
當今,確有一些人缺少起碼的良知,小側不承擔贍養(yǎng)責任,大側數(shù)典望祖,他們放縱了人欲的膨脹而遠離了人生的真諦。但是這樣的人畢竟為眾人所不齒孝順父母,熱愛祖國的傳統(tǒng)美得仍在中華民族的謳歌中發(fā)揚光大。我也在報上見到一篇題為《回報母親》的短論,讓孩子們從小做起,從我做起,給母親以關愛我覺得這是非常不要的,這是“愛”的基礎工程。試想,如果一個人連自己的母親都不愛,那他還能愛人民祖國嗎?高尚的道德情操和執(zhí)著的社會自然感是以“愛”開始的,“愛”永遠是“我----母親-----祖國”之間揮不去,剪不斷的精神紐帶。“鴉反哺羊跪乳”。讓我們在享受母愛的溫暖中,學會回報母親,扶平母親心靈的創(chuàng)傷。莎士比亞有句。
名言。
:“被摧毀的愛一旦重新修好,就比原來更雄偉,更美,更頑強。
我從小就喜歡古詩。誦讀古詩,給我?guī)砹嗣赖南硎?,那一幅幅畫與詩的完美結合,更使我陶醉其中,班里同學都知道我喜歡畫畫,但不知我更喜歡古詩。
飯桌上,望著妹妹散落的米飯粒,我不禁想到了剛學到的古詩,于是脫口而出“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。走在路上,抬頭看見了柳樹剛抽出的嫩芽,于是我又想起了“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。
清明節(jié)這一天,天空下著蒙蒙細雨,路上行人匆匆的往家趕,見此情景,我又深情的吟誦著“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
當我感嘆光陰似箭時,當我遭遇失敗時,當我面對鮮花和掌聲時:“明日復明日,明日何其多”,“少壯不努力,老大徒傷悲”又出現(xiàn)在我的腦海里,以巨大的力量,震撼著我的心靈,催我奮勇前進。
是啊,這就是古詩的魅力,這就是古詩迷人之處,我將會用這一生感受古詩的美。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我將與詩歌同行,奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古詩而更加壯觀;世界因古詩而更加璀璨;我的人生將因古詩更加絢麗多彩。
遇見最美的古詩詞篇十四
古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長!小編為大家收集整理了。
作文。
詩詞。
》,歡迎閱讀。
古往今,有不少詩人留下來美詞佳句,而我卻情有獨鐘于李煜的《漁父詞》。
唐朝有李白寫有《把酒問月》:宋朝有蘇軾留有思鄉(xiāng)的《水調歌頭》;清朝有鄭燮留有出塵脫俗的詩句;當代有葉挺,寫有雄心壯志的《囚歌》;現(xiàn)有朱自清文筆清新的《荷塘月色》......張滿紅的《聲聲慢》“凄凄慘慘戚戚”,讓我記憶猶新,“逃之夭夭,灼灼其華”則讓我一段時間內沉迷其中,后來,經(jīng)過上網(wǎng)查詢,這是一首賀新娘的詩;秦始皇一統(tǒng)七國,荊軻去刺秦王,所寫“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”悲壯情懷和不完成任務誓不回還的堅定意志描寫的淋漓盡致。
“一棹春風一葉舟,一綸繭縷一輕鉤。花滿渚,酒滿甌,萬頃波中得自由。”《漁父詞》這首詩,是我偶然從一首歌末尾聽來的,剛開始,沒什么,后來,不知不覺,竟開始喜歡這首詩了,這首詩表現(xiàn)出文人絕不與俗世同流合污的樂觀向上的精神,“萬頃波中再得自由"則是我對這首詩的理解。
散文。
我最喜歡的還是古詩詞《洞仙歌》、《湘妃怨》、《玉樓春》、《虞美人》、《臨江仙》都別具一番風昧有的凄美慘涼;有的則是抒景感懷;而那宮妃也是眾多詩人鎖描寫人物:花蕊夫人、楊貴妃、虞美人、梅妃......
”我欲乘風歸去,有恐......“詩、詞是一個朝代、一個人的代表,具有歷史風范,不恐絕代風華,往事已去,只是那往事背后令人心酸的回憶。
風華絕代,往事如煙;亂世之中,那些。
唐詩。
宋詞,一一保存完整,流芳百世,細細品味時,會讓你收獲意外的驚喜,這也是一種樂趣,意料之中的樂趣。
古詩中蘊涵著的花“古詩”,雖只有兩個字,卻包含著無限的情懷,無盡的美景……其實,你要是仔細尋找,還會發(fā)現(xiàn),古詩中還蘊藏著一片大自然!要說花,就必須得說說花王——牡丹。歐陽修在《洛陽牡丹記》中,那句“天下真花獨牡丹”更是證明了牡丹百花之王的地位。
我現(xiàn)在終于明白什么叫“每對春風競吐芳,胭脂顏色更濃妝”桃花色彩繽紛,紅似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每種桃花都讓人愛不釋手,真是“桃花一簇開無主,可愛深紅映淺紅”
出污泥而不染的荷花從古至今就是詩人名士所贊誦的對象。荷花憑借婷婷玉立的姿色,心曠神怡的芳香,吸引著無數(shù)人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨兒躲在茂密的荷葉中,可那尖尖的頭兒藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭?!毕袼粯忧迥鄣暮扇~就如一池無暇的翡翠,綠得沉迷,綠得心醉。綠葉陪紅荷,好一幅“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”荷花那楚楚動人的花瓣,新雨后梨花帶雨的臉蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的氣質,無不在訴說“出污泥而不染,清漣而不妖?!睔q寒三友也是文人墨客筆下的常客。先說梅吧!《梅花》中立在墻角迎著嚴寒盛開的梅花,有股高潔堅強的意志。
《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒發(fā)了梅與世無爭的高尚品德。《紅樓夢》中“千紅萬紫,終讓梅花奪魁”的詩句,同樣寫出了梅花與世無爭的品德,卻隱約流露出一種自有專長的傲慢。有些梅花卻平白無故地遭受百花的嫉妒,就似“無意苦爭春,一任群芳妒”。喔,這朵梅花卻又是這樣的傲骨,這樣的無私“零落成泥碾作塵,只有香如故?!痹僬f說竹!民以食為天,可大詩人蘇軾卻說:“可使食無肉,不可使居無竹?!甭牐嘤腥?,吃飯時可以不要吃肉,可居住時卻不能沒有竹子。《竹石》中寫到:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。這首詩把竹子不畏風雨,不怕困難的頑強品質,描繪得淋漓盡致。
古詩是一個放大鏡,幫助我們仔細尋找大自然中的美。古詩奇就奇在用樸素的文字描繪不平凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒發(fā)出不平凡的感情;美就美在使人意猶未盡,回味悠長!
我和古詩文有著不解之緣。
我最早接觸到的文章就是古詩文了。記得在我還沒上小學的時侯,爸爸媽媽和爺爺奶奶就開始教我讀古詩了。春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。孟浩然的春曉我張口就來。像這樣的古詩我那時就能背出幾十首了,爸爸媽媽也為我而感到驕傲和自豪。其實當時我并不知道什么叫古詩文,直到上學后我才慢慢有了了解。李白,杜甫,白居易;唐詩,宋詞,明清小說;三國演義水滸傳西游記紅樓夢。。。。中國古詩文的寶庫真是太博大精深,星光燦爛了。
我非常喜歡古詩文。我喜歡它合轍押韻,朗朗上口。床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。李白的這首千古名詩,不管老人還是小孩,都能一字不差,十分流利地讀下來;我喜歡它詞句精練,通俗易懂。獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。海內存知己,天涯若比鄰。不管是科學家,還是平常人,只要讀一遍就能懂;我喜歡它意境優(yōu)美,含有哲理。明月松間照,清泉石上流。大漠孤煙直,長河落日圓。這是多么讓人心曠神怡的景象!山重水復疑無路,柳暗花明又一村。欲窮千里目,更上一層樓。這樣的句子又使人心胸豁然開朗,思想為之升華。難怪連外國人都贊嘆和欣賞。
我十分注意在作文中引用一些好詩好句。在過去的作文中,我曾通過引用岑參的忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開,描寫雪中的奇麗景色;通過引用李白的蜀道難,難于上青天,形容人們遇到的困難之大;通過引用孟郊的誰言寸草心,報得三春暉,抒發(fā)子女對母親的深情;通過引用愚公移山的故事,深刻說明世上無難事,只要肯登攀的道理;通過引用賣油翁的故事,生動形象地說明熟能生巧的道理,等等等等??傊ㄟ^引用古詩文,努力使自己的作文變得更富有感染力和說服力,從而深化文章主旨,起到畫龍點睛的作用。
我愛古詩文。
遇見最美的古詩詞篇十五
遨游在古色古香的唐詩宋詞中,體會詩人詞人們的情懷,享受唐詩宋詞的音韻之美,生活因此而更精彩。
清晨入古寺,初日照高林。曲徑通幽處,禪房花木深。山光樂鳥性,潭影空人心。萬賴此俱寂,但余鐘磬音。吟常建的詩,使人靜心。讓人在寺廟的鐘聲中,進入那座古剎。走過院門,漫步在曲折的小路上,在花木環(huán)繞的地方是一間樸素的禪房,不時地傳來木魚聲,一聲聲。鳥兒在山間嬉戲,鳥鳴聲時起時伏,閑庭信步間,一口小潭映入眼簾。來到小潭邊,望著水中的影子仿佛一切都靜了下來,遠離了世俗的喧囂,遠離了一切紛爭。每誦一句,心都靜一分,讓我在喧鬧的教室里仍能找到屬于自已的寧靜。
‘莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一梭煙雨任平生。料峭眷風吹酒醒,微冷,山間斜照卻相迎,回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無情。在四川,雨天最是常見,有時下幾天不晴,有時只下一會兒,卻也不大。漫步山中,突然遇雨,也很常見,每當我走在林中有雨滴落下時,總忍不住誦這首蘇軾的《定風波》的上闕,而每當我生活學習中受挫時總喜歡誦其下闕,每每誦完,心中的苦悶都一消而散。
不管是痛苦,或是快樂,誦幾首唐詩宋詞總能使我平靜,讓我感受到生命的精彩。
李清照的《如夢令》帶我渡過那片荷田,感受她當時的快樂。蘇軾的《江城子》中的‘十年生死兩茫茫,不思量,自難忘’又讓我在深夜思念死去的親人。李商隱《無題》中的‘身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通’讓我體會到詩中兩位戀人的美好愛情。杜甫的‘三顧瀕煩天下計,兩朝開濟老臣心’讓我感受到杜甫以天下為已任的崇高理想。
生活中充滿著唐詩宋詞,它們或給我以快樂,或給我以深思。生活因唐詩宋詞而精彩。
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