總結是學好一門學科或領域的必經之路?？偨Y的語言要精煉、簡練，避免啰嗦和冗長。這里整理了一些工作中可能遇到的挑戰(zhàn)與總結，希望能夠幫到大家。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇一
不知不覺，十八個春秋已悄然流逝。
媽媽告訴我，你已經長大了，要學會對自己的人生負責!你以后的路還要靠你自己去走。無論最終的結果怎樣，都是你自己選擇的，誰也不能埋怨。
小的時候我不懂這些話是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無情的將我擊倒。我才了解媽媽的話是什么意思。
人生是我一生的路。無論這條道路多么的坎坷崎嶇，我都不能被擊敗;人生是我一生的路，無論這條道路充滿多少艱難困苦，我都不能返航;人生是我一生的道路，無論這條道路有多少荊棘，我都不能放棄!
十九歲開始的第一天，我告訴自己，我要重新燃燒我的生命，我要讓我的生命充滿色彩，我要讓我的生命五彩繽紛!
燃燒吧!我充滿活力的花季!釋放吧!我充滿活力的十九歲!沖吧!沖向決定我人生的高考!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇二
在幼時，歲月是一首悠悠的搖籃曲。我窩在母親的懷里，慢慢的品嘗著清甜的奶水，靜靜的傾聽著母親哼著的搖籃曲，幽幽的聞著母親的體香。那曲子，承載著我年幼的單純。
在孩童時，歲月是一首活潑的《雪絨花》。每當我在教師未走進教室前，站起領唱這首歌，在與同學們齊聲哼唱，心中的自豪感油然而生。那首歌，承載著我兒時的天真。
在我成為四年級同學的大姐姐時，歲月是一首奮進激昂的《起來》。星期一的升旗儀式，也不再枯燥乏味，反而唱起時有一種久久不能平息的情感。那首歌，承載著我童時的成長。
在我們臨近小學的升學考試，歲月是一首激動緊張的樂曲。那首歌，是由我們團體演奏的。
歲月的碟還在刻著刻著，記憶的留聲機上，歲月的碟還在不停的旋轉著，回憶的歌淺淺的吟唱著。觸摸著歲月的痕，聽著歲月那時的歌，繼續(xù)走著，走著;繼續(xù)刻著，刻著。
歲月如歌，歌如歲月!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇三
一個人惟有對自己負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人，對社會的責任。下面是本站小編給大家整理的對自己負責。
僅供參考。
各位老師，同學們：
今天我講話的題目是《對自己負責，莫讓青春沾染塵埃;對集體負責，誓為學校爭光添彩》今天是五四運動90周年紀念日.在歷史上的今天,那些青年用他們的青春譜寫了光輝的歷史……同學們，青春時光，是拼一拼就能達到目標，搏一搏就能學到技能，闖一闖就能實現(xiàn)理想的時期;青春時光，也是停一停就會不進則退，松一松就會坐失良機，放一放就會后悔莫及的時期，所以，我以真誠的心告知同學們：我們并非無事可做，我們要做的事實在是很多而且很重要了!
同學們：技能的長進和思想的修養(yǎng)永遠是并行不悖的。在當前的時代特點下、人際環(huán)境中，我們的青少年學生堅定地站穩(wěn)自己的腳跟，讓自己的思想在新時代開出健康純潔美麗的花朵是何等的重要!五月，是我們國家對青少年一代集中進行革命優(yōu)良傳統(tǒng)精神教育的主題活動月。所以，每一年的五月，都是一個最能使人撫今追昔、憶苦思甜的月份：在這個月里，我們會浮想起鴉片戰(zhàn)爭的硝煙、甲午海戰(zhàn)的風云、辛亥革命的教訓、五四運動的吶喊，在這個月份里，我們會欣慰于天安門城樓上的宣告、改革開放的春風、港奧回歸的盛事、世紀元年祖國這邊獨好的風景……在這個月里，我們會回味那曾經苦難著、屈辱過，掙扎著、反抗過，灑著血、流過淚的滿載血雨腥風的悲壯歷史;在這個月份里，我們會品嘗今天和平著、安寧著，學習著、快樂著，生活著、幸福著的社會主義新生活。
老師們、同學們：時間永是流駛，祖國正在復興;時間永是流駛，而世界并不太平。如果讓我們放眼世界，看看9.11恐怖襲擊所造成的災難和陰影;看看以色列和巴勒斯坦愈演愈烈的暴力沖突給巴以人民造成的人人自危、朝不保夕的悲慘命運;看看阿富汗那不可計數(shù)的無家可歸的難民……我們應該慶幸，慶幸我們生活在中國，生活在二十一世紀的中國，生活在由偉大復興走向偉大時代的中國。祖國是我們的根，她以她歷經五千年發(fā)育而成的龐大根系，培育了我們。我們確實是極其幸運的一代，我們沒有理由不樹立正確的健康的進步的思想。但是，現(xiàn)在，今天，我們千萬不能糟蹋青春，放任自己，賤賣靈魂。古人云，一失足成千古恨。因此，今天，現(xiàn)在，我們必須要對自己負責，對未來負責，莫讓青春沾染塵埃。然而，在我們千百般地進行思想道德教育，三令五申地進行遵章守紀的教育之下，極少數(shù)同學依然思想不清，方向錯誤，行為出格!看看某些同學，抽煙，上網(wǎng)，打架，敲詐等惡性事件!這些行為就是糟蹋青春、放任自己、賤賣靈魂的行為，就是影響自身前途、危及家庭幸福、有損學校聲譽的惡劣行徑!學校將緊握住校紀校規(guī)的鐵拳，對這些同學予以無情的重擊!同時也請學生會干部們擦亮眼睛，班級干部們擦亮眼睛，團員青年們擦亮眼睛，有正義感有良知和集體主義精神的同學們擦亮眼睛，全體師生們擦亮眼睛，讓千百雙眼睛都成為學校管理的視角，讓千百顆心靈都成為跳動著正確的保護思想而不是錯誤的庇護思想的心靈。我們要讓邪惡的習氣無處藏身，我們要讓正氣的大旗高高飄揚!我還想警告某些有前科而不知自律的同學，我校是本著教育人轉化人的原則抓思想政治工作的，寬容是有限度的，但是過度的寬容等于縱容!
老師們，同學們：青春并非是想象中的風花雪月，童話般的虛擬飄渺;青春應該是武裝思想、錘煉能力、準備未來、造福一生的港灣。青春，她應該有自己的誓言，學生時代的青春誓言是什么呢?我說，那就是：對自己負責，莫讓青春沾染塵埃!
謝謝大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們，早上好!
今天我講話的主題是《對自己負責，讓父母放心》。
在一個人的成長過程中，每個人所要學習的東西很多很多。其中學會承擔責任，是我們人生成長過程中必要的一個重要步驟，是人生旅途中非常重要的一堂課。有一個故事發(fā)生在1920xx年。有一天，一名11歲的美國男孩兒踢球時，不小心打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12美元。在那個時候，12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買120只下蛋的雞了!闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責。男孩兒為難地說：我哪有那么多錢賠給人家?父親看了看他，拿出12美元說：這錢可以借給你，但一年以后你必須還給我。從此，男孩開始打工賺錢。經過半年的努力，終于掙夠了12美元，還給了父親。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德?里根。他在回憶這件事時說：通過自己的勞動來承擔自己的過失，使我明白了什么叫責任!
今天，我們的爸爸、媽媽雖然沒有象里根的爸爸一樣，讓我們通過勞動對自己負責，明白這個詞的含義。但是他們卻無時無刻不用他們的行動教育著我們。清晨來臨時，爸爸、媽媽總是早早的起床，為我們準備好早餐，等我們吃好早飯時，爸爸、媽媽早已等候在車旁，送我們去學校。到學校后，總是再三叮囑我們，上課要認真，要聽老師的話，目送著我們的身影，直到我們走進教室，才離去。放學時，下課時間還沒到，就早已等候在校門口，生怕我們等不及，自己走回去，路上不安全。平時，爸爸、媽媽總忘記自己的生日，但是輪到我們過生日時，他們卻從不忘記。這就是他們對我們的責任。
有同學在自己的文章中，這樣寫道：爸爸，你的愛是一杯水，讓我在夏天里不在炎熱;你的愛是一件棉襖，讓我在冬天里不在寒冷。媽媽，你是世界上最好的媽媽，謝謝你每天早早地起來，送我上學，給我做飯……，你給予我的愛是無私的，偉大的，我要報答您。
同學們，從今天開始，就讓我們把自己的語言化作行動，對自己負責，做好每一件事，讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家，我的演講完畢!
尊敬的老師，各位同學，大家早上好，
我今天國旗下講話的題目是：對自己負責。
我們活在世上，有一項根本的責任，就是對自己負責。有人會說我的學習壓力很大，未來的生存壓力很大，父母會幫我的。有人幫你，是你的幸運;無人幫你，是公正的命運。沒有人該為你去做什么，因為生命是你自己的，你必須對自己負責。
一名11歲美國男孩踢球時，打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，他回家懇求父親幫幫他。父親說：你必須對自己的過失負責!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢，而后，便開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于掙夠12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說：通過自己的勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。
每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶，因為她要活，所以她要去干活;今天的煤礦工人會經?？吹酵咚贡ǖ男侣?，當他走進煤洞的時候，他不知道自己能不能活著走出來，但還是會堅定地加快腳步沖進去，請問，他們?yōu)榱耸裁矗瑸榱藪赍X，他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望，眼前的是現(xiàn)實，他要把一切殘忍的現(xiàn)實都擋在胸膛之后。
我們感受不到生存的壓力，就會覺得這一切很遙遠。我們的父母也許如他們一樣，甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外，我們才能這樣安逸地坐在教室里。
我們看不到這些艱辛，因為我們沒有對自己負責。有的同學一會兒不玩電腦，就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學業(yè)有多痛苦。有的同學一玩籃球就玩到天黑不準時回家，你可知道父母長時間找不到你，有多擔心。
托爾斯泰說：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而所有熱情的基點，正是有無責任心，它將決定一個人的生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。
每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰你。認識到這一點，我們怎么能不產生強烈的責任心呢?每個人的責任都只能完全由自己來承擔，一絲一毫都依靠不了別人。
我還要說，對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟有對自己負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人，對社會的責任。正如歌德所說：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛，所以負責本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。
此時此刻，地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭，而我們是幸運的，我們生活在中華盛世，我們應珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代，我們應該愛我們的祖國。
想一想日本的海嘯，想一想汶川、雅安的地震，和他們相比，我們是幸運的。我們在外面受了委屈，有朋友的幫助;回到家，有家人的安慰。和他們相比，我們有什么資格不做好。當我們抱怨父母不是深圳戶口，抱怨交通擁擠，抱怨父母嘮叨的時候，我們有什么資格去抱怨。我們應該感謝他們給了我們一個家，給了我們生命。
我們是健全的，我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切，為他們，也為自己好好的活。我們有一份學業(yè)，應該好好珍惜，拼盡全力做好?，F(xiàn)在我有這么多同學，和我在一起，對我有過很多幫助，我要感謝你們，感謝你們陪伴我走過初中三年。
一個人認清了自己在這世界上要做的事情，并且在認真地做著這些事情，就會獲得一種內在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負責，就能奏出人世間最美的樂章。
我的講話到此結束，謝謝大家!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是高二10班的高合梅。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。兩年前，我們聚集在一起。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嘗過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。實現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。三百多天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經多么努力拼搏，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人后，我們相信“駑馬十駕，功在不舍”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。我知道，一進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待。現(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。
站在高考的門口，我已經躊躇滿志，這至少說明我內心充滿希望，充滿自信，我具備了戰(zhàn)斗的實力，我做好了精心的準備，但強中自有強中手，稍一大意就會失荊州。所以，自信之余，我們還應擁有一顆平常心，不驕不躁，不急不緩，靜心復習，信心入場，耐心審讀，細心答題，處處做有些人，場場發(fā)揮出最佳水平?！蔼M路相逢勇者勝。”就讓我們做一個遇事冷靜、做事細致的勇者吧!
險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!為高考而戰(zhàn)，我們調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心瞄準目標，鑄造青春輝煌!
站在高考的門口，讓我們一起振臂高呼：“高考，我來了!”天其實并不高，海其實也不遠。同學們，高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校土中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇五
人生有著酸甜苦辣，一個人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。
一個人，應當學會應對挫折與失敗。在失敗時，不應埋怨一些客觀問題，應從自身找原因。人的一生，不可能僅有這一次機會。學會應對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。
一個在家鄉(xiāng)讀書的女孩，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點，就抱怨教師“水平太低”;參加作文比賽沒有獲獎，又埋怨比賽組織者“有眼無珠”;父母早亡，兄妹相依，又責怪當局長的哥哥不送她到更好的中學讀書。
也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關心愛護你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前“天空依然明朗，太陽依舊燦爛”。
未來是自己的，生活中沒有旁觀者，學著對自己負責吧!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇六
在人生道路上，沒有人會對你負責，沒有人應當對你負責，惟一應當對你負責的人——是你自己。
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚風帆在天風海雨中奮力搏擊——因為它明白生命是自己的，要對自己負責。
你看那鷹，不是畏懼困難，而是張開翅膀在碧海藍天中自由翱翔——因為它明白生命是自己的，要對自己負責。
你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風暴雨中頑強拼搏——因為它是明白生命是自己的，要對自己負責。
對自己負責，遠沒有想象中那么容易。它不是藍天上的一片白云，逍遙飄逸;不是水面上的一葉浮萍，飄游不定;更不是清晨綠草尖上的露珠，晶瑩而短暫。對自己負責，需要我們有堅定的信念和執(zhí)著的努力。它如同珍珠，它的瑩潤是河蚌痛苦的代價，也是河蚌的榮耀;它如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤勞動的結晶，也是蜜蜂的驕傲;如同流星，它的燦爛是隕石悲壯的付出，也是隕石的輝煌。
對自己負責，讓我們相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡暮狼閴阎荆厮芪覀兊膲粝?。讓我們相信“天生我材必有用，千金散盡還復來”的灑脫，增添我們的自信;讓我們相信“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的蕩然，提升我們的素養(yǎng)。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇七
尊敬的老師，各位同學：
大家早上好！
我今天國旗下講話的題目是：對自己負責。
我們活在世上，有一項根本的責任，就是對自己負責。有人會說我的學習壓力很大，未來的生存壓力很大，父母會幫我的。有人幫你，是你的幸運;無人幫你，是公正的命運。沒有人該為你去做什么，因為生命是你自己的，你必須對自己負責。
一名11歲美國男孩踢球時，打碎了鄰居家的玻璃，鄰居向他索賠12.5美元，他回家懇求父親幫幫他。父親說：你必須對自己的過失負責!我可以借錢給你!但一年后你必須還給我。小男孩到鄰居家還了錢，而后，便開始了艱苦的打工生活。半年后，他終于掙夠12.5美元。這個男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。里根后來回憶起這件事說：通過自己的.勞動來承擔過失，使我懂得了什么叫責任。
每個人都要面對生存的壓力。我們偶爾會看到老人家翻著垃圾桶尋找礦泉水瓶，因為她要活，所以她要去干活;今天的煤礦工人會經?？吹酵咚贡ǖ男侣?，當他走進煤洞的時候，他不知道自己能不能活著走出來，但還是會堅定地加快腳步沖進去，請問，他們?yōu)榱耸裁矗瑸榱藪赍X，他們?yōu)榱撕⒆訏赍X。家里的孩子是希望，眼前的是現(xiàn)實，他要把一切殘忍的現(xiàn)實都擋在胸膛之后。
我們感受不到生存的壓力，就會覺得這一切很遙遠。我們的父母也許如他們一樣，甚至比他們還辛苦。只是父母把生活的艱辛都擋在了我們的視線之外，我們才能這樣安逸地坐在教室里。
我們看不到這些艱辛，因為我們沒有對自己負責。有的同學一會兒不玩電腦，就會痛苦。你可知道父母看到你荒費學業(yè)有多痛苦。有的同學一玩籃球就玩到天黑不準時回家，你可知道父母長時間找不到你，有多擔心。
托爾斯泰說：一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而所有熱情的基點，正是有無責任心，它將決定一個人的生活、家庭、工作、學習的成功和失敗。
每個人在世上都只有活一次的機會，沒有任何人能夠代替你重新活一次。(如果這惟一的一次人生虛度了，也沒有任何人能夠真正安慰你。認識到這一點，我們怎么能不產生強烈的責任心呢?每個人的責任都只能完全由自己來承擔，一絲一毫都依靠不了別人。
我還要說，對自己的人生的責任心是其余一切責任心的根源。一個人惟有對自己負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由之出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人，對社會的責任。正如歌德所說：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。因為這種愛，所以負責本身就成了生命意義的一種實現(xiàn)，就能從中獲得心靈的滿足。
此時此刻，地球的另一端正在發(fā)生戰(zhàn)爭，而我們是幸運的，我們生活在中華盛世，我們應珍惜今天的生活。生活在如此幸福和平的年代，我們應該愛我們的祖國。
想一想日本的海嘯，想一想汶川、雅安的地震，和他們相比，我們是幸運的。我們在外面受了委屈，有朋友的幫助;回到家，有家人的安慰。和他們相比，我們有什么資格不做好。當我們抱怨父母不是深圳戶口，抱怨交通擁擠，抱怨父母嘮叨的時候，我們有什么資格去抱怨。我們應該感謝他們給了我們一個家，給了我們生命。
我們是健全的，我們的家人愛著我們。我們能做自己想做的一切，為他們，也為自己好好的活。我們有一份學業(yè)，應該好好珍惜，拼盡全力做好?，F(xiàn)在我有這么多同學，和我在一起，對我有過很多幫助，我要感謝你們，感謝你們陪伴我走過初中三年。
一個人認清了自己在這世界上要做的事情，并且在認真地做著這些事情，就會獲得一種內在的平靜和充實。如果一個社會是由這樣對自己負責的成員組成的，這個社會就必定是高質量的有效率的社會。只要我們努力的對自己負責，就能奏出人世間最美的樂章。
我的講話到此結束，謝謝大家!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇八
在這茫茫的大千世界里，生活著許許多多的生物，然而，人只可是是其中渺小的一種，可是在人的小小世界里，欣賞是一門重要的學問，是一門藝術。
在所有的人當中總有“優(yōu)劣之分”。然而這“優(yōu)劣之分”只是取決于學歷、工作，看假象卻不注重內在。
我們班的男同學喜歡用好學生來稱呼女生。他們看著好學生，學習著好學生，模仿著好學生，他們何嘗不想當一位好學生?可是，他們?yōu)槭裁聪氘敽脤W生，因為他們欣賞著好學生，欣賞著他們的為人處事，做事風格?？墒牵麄儾⒉蛔员?，他們照樣的和女生的談笑，認真上課。因為，他們明白自己也有自己的優(yōu)勢，自己有自己的過人之處，他們也欣賞著自己。就像社會上從三四流大學畢業(yè)的學生一樣，欣賞著自己，學習欣賞自己。
同樣的，有些女生喜歡用“壞學生”來稱呼男生。我想說的是：他們就真的壞嗎?他們只可是是活躍一些，學習成績不好一些，但他們有自己的優(yōu)點，在一些“好學生”當中，會因為別人發(fā)生一點點小事就嘲笑，甚至是“善意”的諷刺，可是在“壞學生”值班費，他們總是盡自己能做到的去幫忙他們。不能否決的是，他們乒乓打得好，籃球打得好，跑步跑得快，持久力強，思維活躍，鬼點子多……這些都是我們該學習的，我們也應當欣賞他們呢，欣賞他們的活潑，直率。就像社會上那些從名牌大學畢業(yè)的人也要欣賞別人。
馬云以往說過一句好：如果你畢業(yè)自名牌學校，你就用欣賞的眼光去看看別人;如果你畢業(yè)于我們這樣的三四流學校，就用欣賞的眼光看看自己。
在生活當中欣賞別人是一種美德，欣賞別人是一門學問;欣賞自己是一種鼓勵，是一種自信。欣賞是一門高雅的藝術。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!很高興能夠在這莊嚴的國旗下演講!
曾經的嬉戲玩笑，曾經的青春激蕩，曾經的少不識愁，曾經的年少輕狂，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們。
為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接、備戰(zhàn)中考，取得好成績，我和大家交流一些學習方法和心得。
把握中考，首先要擁有良好的心態(tài)。要摒棄雜念，集中精力，專注于學習，專注于中考。這時，集中精力理是一種明智，因為在一定時期內，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志。這時，對于我們來說，學習是主流，不要被生活中一些小事，同學間一些摩擦所拖累。
把握中考，其次要擁有健康的體魄，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生，而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以，平時的體育鍛煉，不僅能鍛煉我們的體質，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力，為我們的中考加油!
把握中考，再則就是要勤奮努力，科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛?；ń涳L雨終成果，目前，我們正處于第一輪復習階段，“萬丈高樓平地起”，此時，打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本、弄懂，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理，公式的推導過程及例題的求解過程，研究習題與例題之間的關系，達到“通-項、會-片、高-步”的目的。復習，就是一個查漏補缺的過程，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固，做到成竹在胸。再則，就是要處理好平時與參試的關系。平時復習，一定要有周密的學習計劃，各門功課時間安排合理，注意齊頭并進，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息，做到勞逸結合，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率。
如果把中考比作一場戰(zhàn)斗，那么我們就是打仗的士兵，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導，還要多與老師交流，做到將士一氣，同心同德，共赴戰(zhàn)斗。
最后，祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績，考上理想的學校，種瓜得瓜，種豆得豆，種下汗水的，都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲，自豪。
我的演講結束了，謝謝大家!
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我們是六(6)中隊的張軒浩、胡雨桐。今天，我們與大家交流的話題是：做尊敬長輩的好少年。我們先給大家講一個雷鋒尊敬長輩的小故事。有一次雷鋒從丹東回來，在沈陽換車回撫順。早晨五點多鐘，雷鋒背著背包，剪了票，便走向月臺。這時，他看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背著包袱。當雷鋒得知大娘是去撫順看兒子，跟自己是同路，就立刻接過大包袱，用手扶著老人，還想給老人找個座位。等車開動了，雷鋒就從挎包里拿出兩個面包，分一個給老人，還同老人嘮家常，問老人的兒子在撫順做什么工作的，住在哪里。雷鋒尊重長輩的品德眾人皆知。
尊重長輩，就是分擔父母的憂慮，關心父母的健康。
尊重長輩，就是多參與家務勞動，學會表達孝心。
尊重長輩，就是要寬厚待人，多為父母著想。
尊敬長輩是每個人義不容辭的責任，是我們每個少年兒童必學的禮儀。經過我們中隊全體同學討論，尊重長輩，珍惜親情有這些金點子：
1.在家里，父母下班回到家后，給他們遞上一杯熱茶;當父母生病的時候，給他們端藥送水;當節(jié)日到來時，向父母問候和祝福;當有人到家里做客時，應當熱情迎接;長輩在說話，不隨便插嘴;自覺完成好家庭作業(yè)，幫助父母做一點力所能及的事，有空時給長輩捶背、按摩。
2.在學校，專心上好每一節(jié)課，認真完成好作業(yè);接受老師的批評教育時，態(tài)度要真誠,尊重老師的勞動，感受老師的關愛。
3.在校外，我們遇到長輩們，要客客氣氣地打一聲招呼;在公交車上要給長輩讓坐。
4..要理解長輩，俗話說：“樹老根多，人老話多”，老人年紀大，說話比較啰嗦，有些事翻來覆去的要說好幾遍，我們應該充分理解，而不應該厭煩嫌棄，更不應該粗暴的打斷老人的絮語。
(合)親愛的同學們，讓我們以實際行動，說到做到，尊敬師長，孝敬父母，聽從他們的教導，做一個愛學習，懂禮貌，尊敬長輩的好學生。
今天我們國旗下講話到此結束!謝謝大家!
大家上午好!很高興在這莊嚴而親切的國旗下演講，今天我演講的題目是“光盤行動從我做起”。
大家肯定都讀過唐代大詩人李紳的古詩《憫農》，知道農民伯伯種田很辛苦，要我們節(jié)約糧食。前幾個星期我們全校開展了“光盤行動”，經過老師的監(jiān)督和同學們的努力，部分班級做的比較好，將光盤行動進行到底，但是有個別班級還要繼續(xù)努力。
上學要遲到了，有的同學就把沒來及吃完的早點隨意丟棄;中午的飯菜不合口味，有的人就整碗整碗地倒掉;午餐過后，有的班級的飯菜筒里還剩下一大半的飯菜沒有分完;學校的泔水桶內常常被剩飯、剩菜塞得滿滿的……這是多么令人心痛的浪費呀!
這些都是在浪費糧食!也許你并不覺得自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，可是，如果你浪費這一點，他浪費這一點，大家都浪費這一點，那就是一個驚人的損失了!
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節(jié)約，反對浪費。
我們倡議，家庭餐桌上，倡議根據(jù)營養(yǎng)學合理搭配葷素菜比例，按需買菜煮菜，以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為準。吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。
我們倡議，同學們既要做“光盤行動”，用省下來的錢，多做好事，做多公益。
“厲行節(jié)約，反對浪費”需要從我做起，從現(xiàn)在做起。那么，就參加“光盤行動”吧!
“吃光盤中餐，今天不剩飯”拒絕浪費，珍惜糧食!期待你和你身邊的人加入“光盤族”。提醒身邊的人，積極制止浪費糧食的現(xiàn)象。做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳節(jié)約糧食。
一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍惜。從中午開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少!加入光盤族，一起對浪費說“不”。
同學們，“光盤行動”體現(xiàn)的是新時代青少年的品質和責任。我們都是社會主義的主人，每個人都要從現(xiàn)在做起，從生活習慣做起，從細微處做起，從節(jié)約糧食做起，爭做節(jié)約糧食的傳播者，實踐者和示范者，用實際行動參與到節(jié)約糧食的行動中來。
我的演講結束了，謝謝大家!
尊敬的校領導，各位老師，親愛的同學們，大家早上好!
我是二年級三班翁潔怡同學的奶奶，今天在國旗下重溫校園生活，我非常開心!今天我給大家?guī)淼膰煜轮v話的題目是《厲行節(jié)約反對浪費爭做光盤好少年》。
“從我做起，今天不剩飯”這是光盤行動的口號。光盤行動是一種大眾自發(fā)認識到節(jié)約糧食，倡導節(jié)約糧食資源的一種方式更是一個符合當前的社會發(fā)展的積極行動。
孩子們，奶奶在像你們這么大的時候是經常吃不飽的，那時候的糧食和副食品都是憑票供應的，全家人口又多，每個月的糧食根本不夠吃。我們只有過年過節(jié)才能吃上魚和肉。你們可以回家問問爺爺奶奶，外公外婆，他們都是從那個年代過來的。而如今生活條件好了，越來越多的浪費糧食的現(xiàn)象卻蔚然成風，在家里也好，在外面也罷，人們?yōu)榱朔奖?、彰顯氣派，不惜浪費了大量食物，甚為可惜。
同學們，根據(jù)可靠數(shù)據(jù)，每年消費者僅餐方面浪費蛋白質和脂肪就達800萬噸和300萬噸，最少倒掉約2億人口的糧食?！叭澜琊囸I人口超過10億，全球平均每年因饑餓而亡的人數(shù)達100萬，估計每6秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天減少食物浪費5%，就可救活400萬饑民!”相信無論誰看到這樣驚人的數(shù)字，都會感到驚恐，都會啞口無言的。所以我們每個人都應該做的“光盤行動”的要求，都要有自覺節(jié)約資源的意識。我們不能只為了當前生活的舒適，而去浪費糧食。要知道，誰也無法預測自然災害會在什么時候發(fā)生。我們從小要養(yǎng)成節(jié)約糧食的好習慣，我家孫女從小就養(yǎng)成了吃飯菜不挑食的好習慣，做什么吃什么，買什么穿什么，生活上向最低標準看齊，不攀比，學習上向最高標準看齊。同學們，如果外出游玩或就餐，吃多少點多少，吃不完就打包，不要因為怕麻煩而倒進垃圾桶里，如果我們都能做到不浪費一點糧食，那么就等于會挽救很多將要餓死的人。所以節(jié)約糧食“從我做起，今天不剩飯”。
同學們，尊重糧食也是我們中華民族一大傳統(tǒng)美德。你們是現(xiàn)代的文明人，就要加強自己的道德修養(yǎng)、行為修養(yǎng)、文明修養(yǎng)，做的每一件事都要考慮后果?！肮獗P行動”的出現(xiàn)就是證明現(xiàn)在的浪費行為已經很嚴重，所以每個人務必節(jié)制自己不好的浪費行為，為自己，為國家，為世界做出力所能及的事。同學們，從今天起，讓我們每個人成為“光盤一族”吧!世界是你們的，你們屬于世界，關心我們身邊寶貴的糧食吧，它是我們人類的珍寶!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是1109班的韓藝飛。今天我演講的題目是《誠信考試，誠實做人》。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間初中三年似流水般匆匆逝去?；叵氤踔腥赀^去的點點滴滴，在教室里刻苦讀書的背影，在操場上暢快玩耍的歡聲笑語，在考試失意后潸然落下的淚水……三中帶給我太多美好的回憶。
清晰地記得那是初二的期中考試，班主任在考試的前一天下午告訴我們，學校在這次考試中設立了誠信考場，當時的我們都很疑惑，私下討論說道：誠信考場能誠信嗎?沒老師監(jiān)考肯定都要抄瘋了吧!
考試如期而至，同學們坐在無老師監(jiān)考的誠信考場中，心情無比激動。年級校長杜書記在考試過程中進行巡視。大部分同學都能做到誠信考試，這是一件多么值得驕傲的事情啊!可仍有不盡人意的事發(fā)生：有些同學為了得到所謂的“高分數(shù)”竟然選擇了作弊，丟掉了自己的誠信。
同學們，誠信是生命中最絢麗的色彩，是我們屹立于天地之間的腳下基石。同樣的，誠信也是企業(yè)的生命線，失去了誠信，企業(yè)也就失去了靈魂。9月11日，是中國奶業(yè)史以來最黑暗的一天，“三鹿奶粉事件”讓全國的老百姓認識了一個名詞——三聚氰胺，也讓整個奶業(yè)行業(yè)陷入到了前所未有的緊張和危機之中。曾經的奶業(yè)巨頭轟然倒塌，讓全行業(yè)都認識到，誠信才是經營的通行證。
人無誠信則不立。初一初二的學弟學妹們，即將到來的期中考試就是你們要面對的誠信大關，能否做到誠信全靠你們自己?？荚嚕菫榱藱z測我們對所學知識的掌握程度。如果通過投機取巧的方式獲得暫時的小利益，不僅是對自身能力的否定，對學校良好風氣的褻瀆，更會讓我們丟掉誠信，丟掉尊嚴。
所以請同學們切記：“分數(shù)誠可貴，獎勵價更高。若為誠信故，兩者皆可拋。”我們要用誠信認真對待每一場考試，爭取考出自己的最好水平。
同學們，千里之行，始于足下。讓我們從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們的誠信和那顆永不言敗的心，充滿自信，坦坦蕩蕩地走向考場，走向社會，走向我們更美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇十
同學們：
下午好。你們明天就要高考了。此時此刻，我想同學們的心情一定有點緊張，或是有些興奮，或是有一種躍躍欲試的沖動。這時出現(xiàn)類似的心理感受都是正常的。今天，借去一中踩點前，我想和大家交流一下考前考中心理狀態(tài)的調節(jié)問題。
一、如何有人要問，高考前什么樣的狀態(tài)是最好的?
我的看法是：最好的狀態(tài)就是平常的狀態(tài)。換句話說，用平常心來看待高考，就是對待高考最好的一種態(tài)度。
二、如果有人要問，高考是什么?
我的看法是：“高考，充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值，也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩，更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰(zhàn)。否則，高考就會成了你思想的一種影子，揮之不去，從而轉化成一種心理負擔，使自己的平常心失去平衡。所以說，同學們就應該確立這樣的高考觀：“高考，充其量是一次比較重要的考試，僅此而已”。這樣，我們才能用平常心來看待和對待高考。
三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心?
下面，我給同學們五條具體的建議：
1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。
因為當一個人原有生理和心理平衡被打破之后，建立新的平衡需要一定的時間，在新的平衡建立之前，心理和生理上會有一定的不適應。但是，考前適度的調整還是必要的，如過去有些同學睡得很晚，那么考前考中晚休時間就有必要適當提前。
2、高考來臨要有靜氣。
所謂靜，是安靜的靜;氣，是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣，是要求同學們能夠靜下心來，沉得住氣，做到心靜氣沉。不浮躁，不胡思亂想，不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣，不信今時無古賢”。意思是說，每當大事來臨時，如果能心靜氣沉，那么就不信現(xiàn)在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下，“高考來臨有靜氣，不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣，不出北大出清華!”
3、要保持愉悅的情緒狀態(tài)。
俗話說“人逢喜事精神爽”，這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實，高考是我們人生中的一件大喜事，因為高考給我們帶來了機遇，給我們帶來了實現(xiàn)夢想的舞臺，也給我們帶來好運氣。反過來說，在高考來臨之際，如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態(tài)，那么，同學們的思路就會更活躍，自身的潛能就能得到更充分的釋放，就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人，象太陽，照到哪里哪里亮;悲觀的人，象月亮，初一十五不一樣?！?/p>
4、讓自己保持適度緊張狀態(tài)，讓緊張轉化成能量。
面對高考，人人都會有一種緊張感，這是正常現(xiàn)象。適度的緊張，是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它，而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒u型曲線”，也就是說，人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低，而中等緊張程度的效率最高。所以，考試時適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。
不過，如果一旦出現(xiàn)高度緊張或者說過度緊張時，我們可以采用“反向夸張接納法”。
具體操作過程是：如果你考前考中出現(xiàn)了過度緊張的狀況，你心里不要老對自己說：“別緊張，別緊張”，因為這樣的心理暗示并不一定有效。而是應該采取相反的做法，大膽地去接納這種緊張，并極力地去夸大這種緊張，并用夸張的語言說給自己聽。例如，當你感到非常緊張時，可以在心里默默對自己這樣說：“我現(xiàn)在向全世界莊嚴宣告，我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地，威力無比，我的緊張能讓長江黃河倒流，能讓大海瞬間變成桑田，能讓日月失去光輝，能讓滿天繁星頃刻灑落人間?！边@樣夸張地想象一下，你反倒就會不緊張了。再者，你一旦進入專注的高考狀態(tài)，緊張感也就自然而然地消失了。
5、要保持細致的行為狀態(tài)。
這里說的“細致”，就是仔細、精致的意思。古語說：“天下大事必做于細，天下難事必做于易”。高考是大事，也是難事，就要從細節(jié)做起，從易處做起，把細節(jié)做好，把容易做的事情做到精致。表現(xiàn)在考試環(huán)節(jié)上，就要認真貫徹“先易后難，先小后大”的做題原則，努力做到三點：一是慎做容易題，保證全做對;二是穩(wěn)做中檔題，一分不浪費;三是巧做難度題，力求多得分。送你們一副對聯(lián)：“寶劍鋒從磨礪出，高考高分細中來”。
四、關于相信自己和相信學校的問題。
昨晚值日到11：30分時，還發(fā)現(xiàn)不少宿舍、不少同學挑燈夜戰(zhàn)，甚至有個別女生宿舍講話;另外，通過多渠道了解，有部分同學現(xiàn)在還認為自己還有很多東西沒有復習完、沒有記完、沒有做完，擔心明天高考考不好等，我認為這是不自信的表現(xiàn)。因為經過三年的學習和高三一年來的復習，我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時，高考不僅僅是考查知識，更重要的是比精神是否飽滿、狀態(tài)是否良好。所以，相信自己比知識更重要，相信自己就能過好高考這一關。關于學校，我送大家一首昨晚自創(chuàng)的一首小詩——《頌__中》與大家共勉：教育好壞看高中，__岡教育數(shù)__中。高考狀元不算寶，北大清華才最好。解放七十還不到，唯有__中能創(chuàng)造!__中人是最棒的，__中是能創(chuàng)造奇跡的!
因時間關系，最后把我們高三級全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚起自信的大旗，調整出最佳的狀態(tài)，發(fā)揮出最高的水平!考出最好的自己”!
最后請全體師生喊出我們的口號：__中__中，與眾不同。一五高考，成績最好!(提示：我先讀一次，然后集體喊出來)。
溫馨提示：踩點結束后，師生自行回家或回校休息，但要注意幾個問題：
一是不要參加劇烈運動，更一能進網(wǎng)吧等娛樂場所，以免發(fā)生意外;二是不要跑步回家或回校，以免中暑或因出汗太多引發(fā)感冒;三是注意安全，盡量不要坐黃包車;四是今晚要依時回校參加晚修;五是搭乘愛心的士時，上車下車道聲謝，__中學子真好嘢。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇十一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
很榮幸能夠代表級部全體同學在此發(fā)表決心。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復蘇的萌動；三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎？春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。
今天，是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經吹響，我們距離高考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝；長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”
同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想；不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
在未來的一百天里，我們要做到：
第一，有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的抵觸轉變?yōu)橹鲃?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。第二，調整好高考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視高考又不至于壓力過大。
第三，有意識地控制自己。控制自己遠離不利于學業(yè)的東西，有意識地提高學習效率。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志；砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發(fā)圖強，持之以恒?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀；
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒；
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望；
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場；
我們有信心笑傲六月，決勝高考。
我們是外國語最棒的學子，我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感Ｔ鲚x。
最后，衷心祝愿同學們：沖刺高考，決勝六月。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇十二
有這樣一則故事：一個盲人在夜晚走路時，手里總是提著一個明亮的燈籠。人們很好奇，就問他：“你自己看不見，為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說：“我提著燈籠，別人就能看到光明,同時也不會讓別人撞到我自己”這則故事告訴我們：遇到事情，要替別人著想，也是對自己負責。
偉大的教育家葉圣陶先生這樣教育子女多為他人著想，他讓兒子遞給他一支筆，兒子隨手遞過去，不想把筆頭交在了父親手里。他嚴厲地教育兒子：“遞一樣東西給人家，要想著人家接到了手方便不方便。你把筆頭遞過去，人家還要把它倒轉來，倘若沒有筆帽，還要弄人家一手墨水。刀剪一類物品更是這樣，決不可以拿刀口刀尖對著人家，這樣危險”。
同學們，你們想想，這，難道不是為他人著想，對自己負責的一種表現(xiàn)嗎？在很多時候，為別人著想，就是對自己負責。可是，我們有些同學在校園內、在校車上做出了對自己不負責任，同時傷害到他人的事情，給自己丟臉，給家長、老師帶來麻煩，給所在的班級甚至學校抹黑。前面的兩個的`例子是這個道理，我還聽過這樣一個故事，有一個人想知道天堂和地獄究竟有什么區(qū)別，于是他找到了上帝，請求帶自己去看看。上帝欣然答應了。他們首先來到了地獄，看到的是這樣一副景象：一群饑餓不堪的人們正拿著一根長勺拼命往自己嘴巴里送東西，但是那根長勺實在太長了，比他們自己的手臂還要長，所以他們無法彎曲自己的手臂把食物送進自己的嘴巴里去，有的人的手臂甚至彎曲的變形了，但是還是沒有吃到任何食物。他們又來到了天堂，那個人被自己眼前所看到的驚呆了——天堂里的人們也是拿著一根同樣長的長勺，但是他們每個人都吃到了食物，這是為什么呢？因為他們每個人把獲取的食物都舀給了坐在他對面的那個人吃，每個人都這樣做，所以每個人也都吃到了食物。于是那個人明白了這樣一個道理：為別人著想其實就是在幫助自己。
同學們，為他人著想，是一種修養(yǎng)，是一種美德，對自己負責更是一種責任。事事對自己負責，為他人著想，你就會覺得你的生活會越來越有意義！其實，對自己負責，為他人著想很簡單：走路慢步靠右行，安全了自己，方便了他人；出門給父母打聲招呼，自己快樂，家長放心；做事說話文明有禮，愉悅了自己，也感染了他人。
同學們，行動起來吧！相信你會是一個對自己負責，為他人著想的人。
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇十三
老師們，同學們：
大家好!
~月~—~日，世人矚目的高考將在全國范圍內拉開帷幕。高考，是國考，是高三同學們養(yǎng)兵磨劍十二年渴望決勝的一場戰(zhàn)斗，是同學們展現(xiàn)青春智慧和力量的一次亮相，更是同學們圓夢理想的道路上必須跨越的第一道雄關。同學們，兵臨城下，振作斗志，亮劍而上，放膽一博吧!在這里，我代表全校師生為你們祝福，為你們祈禱，為你們送上堅定和自信，為你們鼓起膽量和豪情，讓我們掌聲為你們出征前壯行。
同學們，當你們走進高考，也就意味著告別母校走出溱中。在這高中階段的一千多個日日夜夜里，你們?yōu)榱烁呖嫉膭倮?，為了心中的夢想，勤奮讀書，忘我學習，歷經磨煉，吃苦受累，在豐富自己的同時，也在豐富著溱中的辦學底蘊，你們將以驕人的成績?yōu)殇谥袆?chuàng)造驕傲，你們將以出色的表現(xiàn)，為學弟學妹們樹起榜樣的標桿。你們的奮斗精神和豐厚的貢獻將成為一道亮麗的風景定格在溱中70多年的歷史上。為此，學校感謝你們，老師感謝你們，母校感謝并將永遠記住你們!
各位老師，我們要堅持備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一個學生的每一次作業(yè)，講評好每一套模擬卷、每一道模擬題，總結好存在的每一個共性問題，解決好每個學生的每一個個性問題。
各位班主任，我們要帶好每一天，管理好班級每天晚上學生的就寢紀律，做好每一節(jié)正課、自習課的紀律保障工作，上好班會課，講好每一次班級講話——尤其要給學生鼓足信心和勁頭。
各處室領導、全體教職員工，我們大家都要積極配合，緊緊圍繞備考工作做好份內之事。要團結協(xié)作，全校一盤棋，通過我們的共同努力把備考的各項準備工作做扎實，爭取20~~年再創(chuàng)輝煌。
畢業(yè)班的同學們，高考已經到了最后的關頭。常言說的好，笑到最后的才是強者，堅持到底的人才能取得最終的勝利。我們?yōu)榈却@一時刻已經奮斗了三年甚至更多的青春時光，我們就要跨上出征的戰(zhàn)馬，踏上高考的戰(zhàn)場。時間已進入倒計時，青春的大旗上沒有“怯懦”，只有勇敢、堅韌與無畏。
同學們，“行百里者半九十”，鐵的事實告訴我們，抓住沖刺階段的最后時光至關重要。中國體育史上曾有一個著名的“馬家軍”，他們在大賽之前依然進行著大運動量的訓練——不到比賽開始，他們的訓練就不會結束。但就是這樣近乎殘忍的訓練方式讓他們取得了令世人矚目的輝煌業(yè)績：許多運動員都取得過世界長跑冠軍，他們甚至囊括了許多項目的世界前5名。為什么?因為她們一直保持一種積極亢奮的沖鋒狀態(tài)!許多高考狀元也是如此。他們在考試之前一直進行著緊張高效的復習，甚至開考前還在背書看定理——他們不僅是把知識爛熟于心，更是保持一種對考試自動化操作的狀態(tài)，高考對他們而言，不過是這種狀態(tài)的延續(xù)而已。在就要踏上考場前的.6天時光內，我們要做到：
一、按時起床、休息，養(yǎng)成良好的作息習慣，尤其注意晚上不要開夜車。
二、上好早操，喊響口號，喊出士氣，喊出聲威，喊出心中的青春激情。鍛煉好身體，在上午、下午課外活動等時段，抽出時間鍛煉，只有如此，才能保持足夠的體力和耐力。要吃好飯，不要為了珍惜時間不吃飯，導致消化不良，最終影響身體和學習;要保證足夠的營養(yǎng)，保證有足夠的能量支撐每天大量的能量消耗。
三、上好每節(jié)課，記好每節(jié)課的筆記，做好每套模擬題、每道模擬題，做好老師講評的筆記，糾正好每道錯題，查找好每個錯誤的原因，做好每個錯誤的強化訓練。要友善用腦，科學用腦，既要注意學習科目的適時更換，還要注意適時休息，既休息眼睛，也休息大腦。
四、要回歸課本，回歸錯題集，既要注意學習的系統(tǒng)性，又有針對自己的弱項、弱點復習，做到有的放矢。
五、保持平和的心態(tài)?！安粸轭}易而喜，不為題難而悲”，只有平和的心態(tài)才能讓人最放松，從而發(fā)揮出人的最大潛能。要給自己積極的心理暗示，相信自己的能力，樹立“我能行”和“我不行誰行”的心態(tài)，只有藐視困難，在考試時遇到難題才能鎮(zhèn)定自如。
六、作為在溱中學習生活了三年時光的學生，你們是高一高二年級同學的榜樣，你們既要在學習上勤奮努力，還要在道德行為上做好表率，給學校老師和學弟學妹們留下一個良好的印象。
今天是六月一日，高三同學離高考僅剩下六天時間，那高二的同學離高考剩下371天，高一的同學離高考剩下736天。掰開指頭來算還有很多，但我們要想到高三的同學也就是這樣算過來的，回首去看似乎時間并不長。有人說，一個用“小時”計算時間的人，比一個用“天”計算時間的人，時間要多出23倍;一個用“分”計算時間的人，比一個用“小時”計算時間的人，多出59倍。高一高二的同學們，你們也要堅持到底，你們就要升入高二或高三，期末考試就在眼前，你們要在期末之前做好最后的努力，爭取以最好的成績向自己的父母、老師，向自己美麗的青春交上一份滿意的答卷!
同學們，當現(xiàn)實的溱中校園在你們眼中漸漸成為記憶中的風景時，我希望溱中精神在你們心中永存，我希望師生友情在你們心中永存，我希望你們完成高考離開溱中時，別忘了帶上母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，別忘了帶上老師們殷勤的期望，在新的征程中，能勇敢地創(chuàng)業(yè)，大膽地進取，幸福地生活，健康的成長，做一個溱中以你為驕傲的永遠的溱中人!我希望并熱情的歡迎你們，不管你走多遠，不論你在何方，能找點空閑，找點時間，相約同學，?；劁谥衼砜纯矗纯茨銈兊膶W弟學妹，看看托起你們騰飛的師長，看看曾經孕育過你們成長的母校這片土壤。
再見了，親愛的高三同學們，愿你們邁出校門，一路保重，一路走好。最后，我提議：掌聲響起，樂曲開道，歡送高三同學們走向高考，走向勝利和美好!
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們：
一天清早，一個園丁走進花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂??！”
是啊，同學們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務，都能給你帶來快樂！就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認為枯燥的事情中，找到快樂的。
同學們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調整好自己的心態(tài)，快樂的學習，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己！
高考學生國旗下對自己負責講話稿篇十五
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，下面是本站小編給大家整理的高考優(yōu)秀學生。
僅供參考。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
很榮幸能夠代表級部全體同學在此發(fā)表決心。
歲月如歌，青春如歌，日子匆匆地走過，時光已將我們帶入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻擋不住萬物復蘇的萌動;三月，春日的暖陽，正催生著一個如火如荼的春天。如果說人生有四季，那么此時的我們，不正處在人生的春天嗎?春來春去，燕離燕歸，讓我們在這欣欣向榮的季節(jié)里，唱響青春奮斗的凱歌。
今天，是個特殊的日子。決戰(zhàn)的號角已經吹響，我們距離高考還有100天的時間。一百天，短，則如白駒過隙，轉瞬即逝;長，則有864萬秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”
同學們，不要做路過的流星。因為，我們曾用智慧培育理想;不要摘青澀的果實，因為我們曾用汗水澆灌希望;不要做漂泊的扁舟，因為我們曾乘風破浪，渡過學海茫茫;不要做退縮的懦夫，因為我們曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。
在未來的一百天里，我們要做到：
第一，有意識地培養(yǎng)自己的學習興趣。在心理暗示的過程中，從曾經的抵觸轉變?yōu)橹鲃?、積極地學習。要相信“學海無涯樂作舟”。第二，調整好高考沖刺的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。放平心態(tài)，戒驕戒躁。做到重視高考又不至于壓力過大。
第三，有意識地控制自己?？刂谱约哼h離不利于學業(yè)的東西，有意識地提高學習效率。
秣馬厲兵三個月，敢抒凌云之志;砥礪磨劍一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我們奮發(fā)圖強，持之以恒?！叭甑Z劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋。”
同學們，努力吧。是船，就要搏擊風浪;是漿，就要奮勇前進;是雄鷹，就要以飛沖天。我們堅信，今年的六月，笑臉將更加燦爛。同學們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌。讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：
珍惜100天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀;。
奮斗100天，讓雄心智慧在六月發(fā)出光芒;。
拼搏100天，讓父母恩師在六月暢想期望;。
我們有決心苦戰(zhàn)百天，逐鹿考場;。
我們有信心笑傲六月，決勝高考。
尊敬的領導，老師，親愛的同學們：大家好!
三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了一中校園;今天我們在這里，鄭重地面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天我們在這里，吹響88天決戰(zhàn)沖鋒的號角。88天臥薪嘗膽，持之以恒的積累;88天奮發(fā)圖強，石破天驚的暢想。十年磨礪，立志凌絕頂，88天競渡，破浪展雄峰。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。
回首我們跨進依安一中的那天起，我們每個人心中都孕育著自己的理想。為這個理想，我們披星戴月，寒暑不停，風雨無阻。無論生活怎樣平凡與苦悶，無論人生怎樣失意與壓抑，都不要輕言沒有了希望，都不要輕易放棄了努力。有藍天的呼喚，就不能讓奮飛的翅膀在安逸中退化，有大海的呼喚，就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步;有遠方的呼喚，就不能讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉。大學夢是我們人生夢的起點，為了這個夢，山可動，地可搖，但我們的意志不能撼，我們的執(zhí)著不能改。我們要用雙手為自己平凡的生命編制出絢麗繽紛的圖案。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。如果說之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后88天的努力，最后88天的揮汗如雨。苦戰(zhàn)88天，乘風破浪濟滄海;鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌。舉胸中豪情，苦戰(zhàn)88天;傾熱血滿腔，名題金榜;與雷霆碰杯，笑傲六月;同日月爭光，再創(chuàng)輝煌。鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的88天里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。
88天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。88天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。88天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹?shù)淖黠L，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。
面對最后88天的沖刺，我代表三年一班全體同學以青春的名義莊嚴宣誓：我們會團結拼搏，眾志成城;志存高遠，腳踏實地;投入專注，心無旁騖;調整心態(tài)，自信從容。我們會用88天詮釋挑戰(zhàn)極限;我們會用88天刻下青春無悔。
同學們，讓我們不負學校重托，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰(zhàn)不怠。讓我們奮斗88天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗88天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗88天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗88天，再創(chuàng)一中新輝煌!
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是高二10班的高合梅。很榮幸能夠作為學生代表在這里發(fā)言。時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。兩年前，我們聚集在一起。我們流過淚，揮過汗，我們曾品嘗過失敗的苦澀，但更多是激起對未來的暢想。兩年多來，我們播種了希望。回想過去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。實現(xiàn)三年的拼搏，續(xù)寫華彩的樂章。給十二年的夢想做一個無悔的詮釋。那么，就請行動起來吧!燃起熱情之火，迸發(fā)勤奮之力，噴涌智慧之泉，我們將長成青青之木。三百多天是一種挑戰(zhàn)，迎接挑戰(zhàn)緣于一種自信，不管我們曾經多么努力拼搏，一馬當先;也不言我們過去是那樣的平凡，甚至暫居人后，我們相信“駑馬十駕，功在不舍”，我們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學，更是我們自己。我知道，一進入高三，總會有一部分同學，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待?，F(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我相信，在座的每一位同學心中都有自己的理想和愿望。每一位同學都想步入大學的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。
站在高考的門口，我已經躊躇滿志，這至少說明我內心充滿希望，充滿自信，我具備了戰(zhàn)斗的實力，我做好了精心的準備，但強中自有強中手，稍一大意就會失荊州。所以，自信之余，我們還應擁有一顆平常心，不驕不躁，不急不緩，靜心復習，信心入場，耐心審讀，細心答題，處處做有些人，場場發(fā)揮出最佳水平?！蔼M路相逢勇者勝?！本妥屛覀冏鲆粋€遇事冷靜、做事細致的勇者吧!
險峻的大山擋不住洶涌的激流，洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟，擋不住我們征戰(zhàn)高考的腳步!為高考而戰(zhàn)，我們調動一切細胞，集中一切精力，挖掘一切潛能，一心瞄準目標，鑄造青春輝煌!
站在高考的門口，讓我們一起振臂高呼：“高考，我來了!”天其實并不高，海其實也不遠。同學們，高考的舞臺已經搭就，沖鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校土中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/17078525.html】
