學(xué)生期末個人總結(jié)實用大全(12篇)

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學(xué)生期末個人總結(jié)實用大全(12篇)
時間:2023-12-03 13:42:12     小編:溫柔雨

總結(jié)是我們對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進行概括和歸納的一種方式??偨Y(jié)應(yīng)該如何組織,才能更加有條理和凝練?在這里給大家分享一些寫作總結(jié)的范文,希望能為大家提供一些靈感和思路。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇一

光陰似箭,一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門,到現(xiàn)在,一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假。回首這一學(xué)期來的點點滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨萬千。

在上半個學(xué)期,我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變,適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了不少新的知識,例如:代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。

而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步,所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當(dāng)做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。

可是我并不會驕傲,因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是,我會繼續(xù)努力,直到滿意為止!

在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高。

初一(2)魏xx。

轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了,我們迎來了盼望已久的寒假。對我來說,這半年的學(xué)習(xí)生活真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)成績還是身體素質(zhì)都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就簡單的總結(jié)一下。

本學(xué)期,我的整體成績較穩(wěn),但月考的排名總是在下降,這是為什么呢?我翻了翻以前的卷子,發(fā)現(xiàn)在語文、英語兩類卷子中,我的作文和閱讀都還不錯,基本每次都是基礎(chǔ)題在拉分,說明我的基礎(chǔ)不太扎實,英語要好好背單詞,語文也要認(rèn)真理解每個字、詞的意思。相比之下,數(shù)學(xué)存在的問題就比較大了,剛開學(xué)的時候總是錯計算題,后來經(jīng)過每天反復(fù)的練習(xí),計算題錯的少了,可是后邊的大題、難題又開始傷腦筋起來,我漸漸發(fā)現(xiàn)這不是只練普通的題就可以答對的,更重要的是看頭腦的靈活性,所以,這個寒假,我可不能閑著,一定要在這上面多練習(xí),爭取讓自己的水平更上一層樓!接下來就是身體素質(zhì)了,這個沒得說,絕對是突飛猛進般的提高!小學(xué)時,我在體育課上最多也就能跑4圈,跑5圈都是要了命一般。到了現(xiàn)在,我自己都不敢相信,長跑時的10圈居然輕松搞定了!我相信,照這樣練下去,身體素質(zhì)一定會比朝陽區(qū)其他的同齡人強許多!

最后,我想總結(jié)一下上初中后我最大的改變——學(xué)習(xí)態(tài)度。我認(rèn)為,初中和小學(xué)的教育方法最不同的就是:小學(xué)是老師督促著學(xué)習(xí),而初中就不一樣了,所有事情都取決于自己。比如,小學(xué)老師上課會非常頻繁地叫同學(xué)發(fā)言,可是初中老師常常一節(jié)課都不叫一個同學(xué)起來(尤其是數(shù)學(xué)),想想,如果少聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課,漏掉了一堂課的重點,是多么可怕的事啊。所以,在本學(xué)期,我學(xué)會了自己努力,上進,最后通過長期的努力取得更好的成績!

自評:在本學(xué)期,我認(rèn)為我在道德習(xí)慣方面表現(xiàn)良好,團結(jié)同學(xué),彬彬有禮,希望我以后可以繼續(xù)保持!在生活自理能力上,我認(rèn)為我做的還不錯,可是在自主學(xué)習(xí)的能力上,我認(rèn)為還有所欠缺,比如有時課后不復(fù)習(xí),寫作業(yè)會分心等。在這學(xué)期,我認(rèn)為我還是很勤奮的,比如上課認(rèn)真聽講,課后積極完成作業(yè)等。最后,我認(rèn)為我取得的成績整體來講不錯,就是數(shù)學(xué)還需再努力提高。希望下學(xué)期我可以更加努力認(rèn)真,讓自己從各個方面都'更上一層樓'!

201*年9月,我跨進了北師大朝陽附中,從這里,開始了我的新旅程······剛開學(xué)的我還是一個玩心還未收回來的孩子,第一次的月考給了我一個教訓(xùn)!它告訴我:初中的學(xué)習(xí)不再像小學(xué)那樣突擊就可以應(yīng)付下去了,它開始需要積累了!我好像對這個教訓(xùn)不以為然。接連下來的月考,期中考,特別是期中考,幾乎讓我崩潰!但又給了我一個重重的提醒。這時候,我開始努力了——刷題,幾乎每天我都在和數(shù)學(xué)較勁,不管這道題懂不懂,我都要對自己刨根問底,這樣一來的好處就是:對每一道會的題都有99.9%的把握做對,至于那0.1%它是不太可能出現(xiàn)的。除了這一點,課堂上的40分鐘我也比以前更珍惜了。

這一學(xué)期的最后一次月考為我的努力做了最好的見證!這讓我更有了信心。這時候,期末的鐘聲悄然響起,'期末'一個讓學(xué)霸愛,學(xué)渣恨的日子,像我這種既不是學(xué)霸也算不上學(xué)渣的孩子來說,對期末簡直是又愛又恨,但它終將到來,我必須學(xué)會面對和努力。這次期末考試的成績對于期中考來說有了一些進步,但還有很多人在我前面,我還需要努力!

新的學(xué)期我不僅經(jīng)歷了學(xué)習(xí)上的蛻變,還收獲了很多好朋友。

我們從剛開始的陌生到相識再到相知,我們一起走過了初中的第一個歲月,跨越了初中的第一個新年,我想我們的友誼不會就此訣別,它會很完美,也會經(jīng)歷很多磕磕碰碰,當(dāng)然到最后它一定會變得比鉆石還要堅硬還要閃亮。

剛剛初一的我們在相處的時候避免不了的小矛盾在這個學(xué)期學(xué)會了收斂,它不再像以前一樣肆無忌憚,學(xué)會了讓步,這讓我們彼此之間的溝通更容易了些。

這學(xué)期的我從剛開始的懵懵懂懂到學(xué)期末的成熟穩(wěn)重經(jīng)歷了很大的蛻變,我很開心。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇二

一個學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感?,F(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計算機的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節(jié),但也很快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會,珍惜這段寶貴的時間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。

進入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發(fā)現(xiàn)自己進步了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。

踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);通過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進入大學(xué)的第一個必修課。

軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活。可是有些課開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自己的英語水平?jīng)]有因為它而提高,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學(xué)本來就是一門很有趣的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學(xué)也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最后我發(fā)現(xiàn)老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)該注意的常識。

一學(xué)期的時間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自己根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實感。但是大學(xué)有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業(yè)學(xué)習(xí)。

在期末,我才知道自習(xí)室的好處,它給我提供了一個安靜的復(fù)習(xí)空間,但是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時有時間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個安靜的學(xué)習(xí)空間。

雖然進入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學(xué)生活;還可以參加志愿者服務(wù)活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅幫助了那里的小學(xué)生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。

大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,通過各種活動,我發(fā)現(xiàn)自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。

作為一名免費師范生,當(dāng)一名好老師就是我的目標(biāo),我要為實現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的責(zé)任心和使命感,不斷以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自己的奮斗目標(biāo)。

通過這一學(xué)期,我適應(yīng)了大學(xué)的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學(xué)期里,我將不會再像這學(xué)期這樣毫無計劃,毫無目的地學(xué)習(xí);下一學(xué)期我將制定一個好的計劃,好好的努力學(xué)習(xí)。

我希望自己將來從事中學(xué)及以上的教育工作,所以下一學(xué)期我打算選修一門二?!乩怼S捎谑芨咧欣蠋煹挠绊?,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學(xué)生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當(dāng)然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環(huán)境是自己所熟悉的,而且還有認(rèn)識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇三

商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯完成之際,四年大學(xué)生活也即將劃上一個句號,而我的人生卻僅僅是個逗號,我即將開始人生的又一次征程。作為×××大學(xué)(改成自己商務(wù)英語專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè)生的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛的商務(wù)英語專業(yè)的同學(xué)和敬愛的老師,告別我的母?!痢痢链髮W(xué)。

回顧在×××大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)的求學(xué)生涯,感慨頗多,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!大學(xué)——是我由幼稚走向成熟的地方,在此,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的商務(wù)英語實踐活動能力。

在思想道德上,×××大學(xué)(改成自己就讀商務(wù)英語專業(yè)所在的大學(xué))學(xué)習(xí)期間我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了思政課程的重要思想,不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,樹立了正確的人生觀、價值觀、世界觀,使自己成為思想上過硬的商務(wù)英語專業(yè)合格畢業(yè)生。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇四

一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了?;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:

在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”,而透過這半年老師和同學(xué)們的幫忙,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),此刻我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。

在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。應(yīng)對二十一世紀(jì)這個知識的時代,應(yīng)對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應(yīng)抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,用心閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫忙。這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。

高一這一年,很值得回憶。

記得剛升入高中的時候,感覺很陌生。而且同學(xué)之間互相也不說話。有時,與其他人目光相對,卻說不出一個字,使我感覺很尷尬。我當(dāng)時還以為以后的高中生活也就是這樣了:沒有交流的單調(diào)經(jīng)歷。

這樣的生活不會是任何人心目中的理想生活。果然,沒過多久,大家就“回歸樸實的本性”了。最初的沉默,只因為互相不熟悉。而沉默后爆發(fā),則是積累新友情之起點。最具活力的高中,確實給以我們真摯感情。

高一我過得很充實。除了學(xué)習(xí),軍訓(xùn)、運動會、模型制作、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、春游(校園里的,和班里的),還有其他各種各樣的比賽和活動,使我的生活變得緊張了。比起初中的時候,更累,卻又更有樂趣。

這一年,我也學(xué)到了很多:

過去做事遇到難題,總是淺嘗輒止、半途而廢的我,學(xué)會了堅持。經(jīng)歷一年高中的我,不會再輕言放棄。

即使沒有完全做到寵辱不驚,我也努力使自己盡可能向他人帶給方便,盡量給予他人幫忙。

人之長處能夠補充他人短處,人之短處能夠被他人長處所補充。

與他人合理地合作,不正能夠揚長避短嗎?說到學(xué)習(xí),則能夠與同學(xué)互相教授心得,指點迷津。

高中學(xué)習(xí)與初中截然不同。關(guān)鍵在一個方法上。得到適應(yīng)未來學(xué)習(xí)的方法,十分重要。

以前我曾懷疑過生活的好處,此刻我明白了:世界上沒有絕對的生活目標(biāo),它需要你自己去尋找。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇五

在xxx(改成自己商務(wù)英語就讀的大學(xué))商務(wù)英語專業(yè)就讀四年青春年華時光,匆匆而過。四年的時間足以證明了,我愛上了xxx(改成自己商務(wù)英語就讀的大學(xué))的一草一木,一人一事?;叵胨哪昀镉羞^多少酸甜苦辣、曾經(jīng)商務(wù)英語班級里的歡聲笑語,曾經(jīng)期末考試備戰(zhàn)中的辛勤汗水……所有的一切都?xì)v歷在目。在商務(wù)英語專業(yè)各位老師的啟發(fā)教導(dǎo)下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。

在思想政治上,我有堅定信念和正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進。平時本人踴躍參加商務(wù)英語專業(yè)組織的各項社會公益活動,主動投入商務(wù)英語班級捐款救災(zāi)等活動行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做合格有為青年。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇六

老師:

你好!我想了很久,最后還是以書信的形式交這次的作業(yè)。首先,我想說前兩次的作業(yè)我是想交的,但由于各種原因就沒交上。不過,現(xiàn)在看來那些所謂的原因也不再是什么原因了,對于您留的這次作業(yè),我深深地做了思考和回憶,回憶了這學(xué)期的一切。

學(xué)期初期,我滿懷信心,努力學(xué)會專業(yè)知識,將來能成為一代名醫(yī)。最起碼也得能做個會看病的醫(yī)生,而不是每天混工資的庸醫(yī)。因為我覺得醫(yī)生這個職業(yè)真的很重要,由于醫(yī)生的粗心可能會導(dǎo)致病人生命的消失,我個人認(rèn)為那是一件很可怕的事情。

正如您第一堂課中敘述的那樣,學(xué)醫(yī)是件終身學(xué)習(xí)的事情,這一點我在報考醫(yī)學(xué)院的時候,我的爸爸媽媽反復(fù)強調(diào)過了。父母本不同意我學(xué)醫(yī),他們想讓我當(dāng)老師。因為他們認(rèn)為女孩子當(dāng)老師是件很不錯的事,有寒暑假很輕松。但我拒絕了,我選擇做一名醫(yī)生,即使我很擔(dān)心自己會給人看錯病。但我看到我周圍的親人飽受病痛的折磨,去醫(yī)院的不方便,花了很多錢,卻沒能治好病,我就決定當(dāng)一名醫(yī)生。因為一生當(dāng)中,對我最好的永遠(yuǎn)是親人,看到他們痛苦我真的很難受。開始我只是想當(dāng)一名西醫(yī),最終卻來了中醫(yī)大學(xué)。幸運的是我發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī)。

對您的第一堂課,我印象很深,無論對生活還是學(xué)習(xí)上都很重要,更決定這樣去做。可是事實證明,我并沒有做到,而且把生活弄得一團糟糕。對中醫(yī)知識的不了解,讓我恐懼,著急想做好一切讓我覺得壓力很大。在這種情況下,本想努力的好好學(xué)習(xí),卻忽視了人體正常能承受的能力,加之從小體質(zhì)就弱,把自己弄得精疲力竭,生病了,越難受,越學(xué)不進去,越學(xué)不進去,就越是難受。在這種惡性循環(huán)中,沒有學(xué)好,身體也是狀況百出,得到的只是痛苦和煎熬。就這樣,我在大學(xué)的生活一直這樣度過??墒俏矣X得很不值得,也很不甘心,我不是不學(xué)習(xí)的孩子,我也沒有把時間浪費在娛樂上,也不是沒有學(xué)習(xí),而且我把大部分時間都用在學(xué)習(xí)上,不,現(xiàn)在應(yīng)該說我把大部分時間用在恐懼和鬧心上,現(xiàn)在想想,除了遺憾,還是遺憾。

回憶了這學(xué)期,除了痛苦,我什么也沒有得到。我仔細(xì)的思考了一下,分析了自己產(chǎn)生這種情況的原因,是由于自身性格和能力的缺陷。個人性格內(nèi)向,尤其不會放松自己,發(fā)泄不愉快,什么事都悶在心里,大腦中總有一根筋在繃著,最后終于繃斷了。學(xué)習(xí)上,適應(yīng)能力不強,固步自封,不可接受改變,甚至有一種對改變的恐懼感,而且自然的總喜歡按照固定模式走,對突發(fā)狀況難以控制。最令我頭疼的是,什么事都著急上火,分不清主次,不會合理安排時間,自學(xué)能力不強,更不會勞逸結(jié)合。總之,這學(xué)期,所有的缺點都爆發(fā)了。

經(jīng)過了這一學(xué)期,我才想明白這些事情。身體好,才能夠有精力去安排學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí)要有自學(xué)能力,應(yīng)變能力,理論聯(lián)系實際等能力。當(dāng)然大學(xué)里光學(xué)習(xí)也是不行的,還要培養(yǎng)各方面的能力。安排好生活,照顧好自己,才有精力去學(xué)習(xí)。總之,自己欠缺的東西實在太多了。

這就是我這學(xué)期的總結(jié),可以概括為兩個字——悲慘!

看你的期末總結(jié),似乎很沉重,因為你的總結(jié)最終歸結(jié)為兩個字:悲慘。但無論從形式到內(nèi)容,我的想法也是兩個字:希望。從形式上看,你的字規(guī)整漂亮,從頭至尾都是如此,說明你是一個做事有始有終、有恒心有毅力的人;從內(nèi)容上講,有總結(jié),有分析,條理比較分明,表達也很準(zhǔn)確,說明你是一個思維比較縝密,善于思考的人。而這兩點是學(xué)醫(yī)很重要的性格特征。所以感覺上,你應(yīng)該是很適合學(xué)醫(yī),應(yīng)該會是一個好醫(yī)生。

首先,每個人的學(xué)醫(yī)動機都不一樣,而解除自身和家人的病痛是其中一個很重要的一個方面。我想,雖然你在報考醫(yī)學(xué)院校的時候,未必對醫(yī)學(xué)有更深入的了解,但是做一個好醫(yī)生,或是如你所說,“努力爭取學(xué)會專業(yè)知識,將來能成為一代名醫(yī),最起碼也得能做個會看病的醫(yī)生,而不是每天混工資的庸醫(yī)?!边@種朦朧的理想是很寶貴的,希望不要隨著時間的推移被磨滅掉了。當(dāng)然,你父母的建議也是為你著想,相對于你的朦朧理想,他們的選擇是從現(xiàn)實出發(fā),而且他們的想法也的確不錯,從工作狀況和你的身體狀況來看,學(xué)醫(yī)這種“長程的勞瘁”對你來說是個考驗。但是如你所說,幸運的是,你發(fā)現(xiàn)自己的性格很適合做一名中醫(yī)。

其次,你對自己這學(xué)期的問題分析得很透徹和全面,問題的癥結(jié)也很清楚,我的感覺是,你是一個性格偏內(nèi)向,思維較縝密的人。而且比較“聽話”,這作為一個“孩子”是好的,尤其在目前和高中學(xué)習(xí)階段,實際上并不特別強調(diào)自我學(xué)習(xí)的能力,凡事都有老師的引領(lǐng)甚至逐項指導(dǎo),你只要跟著走便是了,所以如你一樣比較“聽話”的“孩子”成績普遍比較好。但是現(xiàn)在不一樣了,環(huán)境變換了,學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法也變換了。很重要的一點,你們不再是“孩子”了,或者準(zhǔn)確的說,在大學(xué)里,你們將不再被作為一個“孩子”去對待。這就需要你有一個角色轉(zhuǎn)換的過程。很顯然,你并沒有適應(yīng)這種轉(zhuǎn)換。不過我總覺得以你的性格特點,完成這種轉(zhuǎn)換并不一定很困難,因為你已經(jīng)在心態(tài)上認(rèn)識到了問題所在,只是如你所說,對“改變有一種恐懼感”,這個很正常,任何人對已經(jīng)熟悉的東西都會有依賴感,因為熟悉的東西會給人安全感,但我想說的是,改變其實并不可怕,改變之后的東西也同樣會從陌生到熟悉。

最后,就是我的建議了。

第一,要鍛煉身體,做醫(yī)生是個腦力勞動,也是體力勞動,而且不是一百米跑,而是馬拉松一樣的“長程的勞瘁”,有個好身體恐怕是必要的吧。

第二,改變“被”安排學(xué)習(xí)的習(xí)慣,無論時間和精力,都必須逐漸實現(xiàn)自我控制,自己安排,否則接下來的學(xué)習(xí)恐怕還是會如你所說比較“悲慘”。

第三,如果對“改變”有恐懼感,不妨“改良”。因為劇烈的變動你不習(xí)慣,而“小步快走”式的改良應(yīng)該比較適合你,從一個生活習(xí)慣,一個科目的學(xué)習(xí)等等開始,逐漸加大加深加寬,久而久之,自然會有大的改觀。所謂“積小勝為大勝”,持久戰(zhàn)的打法。

第四,下學(xué)期我就不教你們了,有什么問題我能幫助你的,可以給我發(fā)短信或郵件。下學(xué)期恐怕不必再寫期末總結(jié)了,因為這種作業(yè)恐怕只有我這種比較啰嗦的“唐僧”式的老師才會留,但無論是否付諸筆墨,都希望你下學(xué)期期末總結(jié)不再是“悲慘”,而是“成功”。

祝學(xué)習(xí)進步!

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇七

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已臨近期末。這一學(xué)期來,我在學(xué)生會組織部這個大家庭中成長著、發(fā)展著、探索著,真的是有所提高、有所收獲。回顧過去,既是為了更好地汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),更是為今后的工作奠定更好的基礎(chǔ)。這一學(xué)期組織部所做的工作,總體說來還是比較成功的。從團勤整理到學(xué)生干部培訓(xùn)班的圓滿成功,我們組織部的所有人,都認(rèn)真進取地參與了各項工作活動,做到了內(nèi)部緊密團結(jié),互相幫忙,聽從學(xué)院的工作安排。

1、本職工作

組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作,因本學(xué)期活動比較多,所以布置會場的次數(shù)也比較多。經(jīng)過兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)和摸索,基本掌握了布置會場的工作本事(包括:打印及粘貼標(biāo)簽、會場場地劃分等);布置會場時干事間配合默契不斷提高,提高了工作效率。但會場座位編排本事還有待提高,今后需要多加注意。

2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比

這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分?jǐn)?shù)統(tǒng)計很考驗我們工作的是否嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致,因為這不僅僅關(guān)系參評同學(xué)的切身利益,更關(guān)系到院團委形象、組織部的工作本事問題。本次工作,采取了按學(xué)部分組、交叉統(tǒng)計的方法,但評比之前沒有對干事進行系統(tǒng)的培訓(xùn)工作,以至于評分時,因工作不夠細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、對評分細(xì)解讀出現(xiàn)偏差,分?jǐn)?shù)落差大。后經(jīng)四位部長從新認(rèn)真統(tǒng)計才避免了出現(xiàn)分?jǐn)?shù)錯誤的嚴(yán)重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作本事更是給我們敲響了警鐘:今后的工作必須要更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),既然身為學(xué)生干部,就應(yīng)當(dāng)時刻把學(xué)生利益牢記于心。

3、學(xué)生干部培訓(xùn)班

這是我們部門最重要的本職工作。學(xué)生干部培訓(xùn)班主要是對學(xué)院、學(xué)部副部級以上干部進行系統(tǒng)的學(xué)生工作講學(xué)。組織部作為干訓(xùn)班的承辦單位,主要負(fù)責(zé)座位安排、考勤、打印學(xué)員證及相應(yīng)的后勤工作。我在本次干訓(xùn)班(四期講座,一期結(jié)業(yè)典禮)的工作中主要完成了引導(dǎo)員、考勤員的工作。打印學(xué)員證的工作因與個人上課時間沖突,所以就沒有能參加。總體而言,雖然在第三期講座的時候出現(xiàn)了開門不及時的問題,但總的來說本次干訓(xùn)班的工作是十分成功的。

4、協(xié)助參與其他部門的各項工作

本學(xué)期,組織部參與配合其他部門的工作次數(shù)比較多,例如“書香學(xué)?!?、“學(xué)校十大歌手晚會”等,都能夠以部門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和過硬的工作技能完成好,工作過程中,進取與其他部門交流合作,有力地促進了部門間的友好關(guān)系。

1、重復(fù)性的工作過多,工作本事提高單一,干事普遍沒有進取性。譬如“布置會場”工作。能夠研究與其他部門合作,多進行部門間工作的交流學(xué)習(xí),既有利于加強部門間交流學(xué)習(xí),更有利于我們提高不一樣方面的工作技能。

2、組織部既然是學(xué)生干部培訓(xùn)班的承辦者,那就不應(yīng)當(dāng)只是工作的主動者、開班后的旁觀者!我們干事辛苦完成了開班需要的各項工作,開班時只能在院辦候場,等著結(jié)束后撕除標(biāo)簽。既然組織部的工作章程上有“負(fù)責(zé)學(xué)生干部考核”一項,那我們就更加需要一同參加干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。

3、我們干事的工作進取性有待提高,許多工作雖然總體是好的,但卻體現(xiàn)出了不夠細(xì)致、不夠嚴(yán)謹(jǐn),例如在布置會場時,不注意三區(qū)對齊;團員評比工作時的統(tǒng)分失誤。

4、因為缺乏足夠的部門歸宿感,包括我自我在內(nèi)普遍存在著“為了工作而工作”的思想。(因?qū)W期前半段個人存在輕度的焦慮癥,工作目的十分不明確;學(xué)期后半段經(jīng)心理健康咨詢中心教師分享交流了,工作目的開始變得明確,即為了提高個人的工作本事,為今后的就業(yè)奠定必須的素養(yǎng)和基礎(chǔ)。)

5、與其他部門關(guān)系還不夠和諧,突出表此刻“十大歌手”會場布置工作中,當(dāng)時我們干事的抵觸和不滿情緒很嚴(yán)重。個人認(rèn)為院會部門較多,各部門間除了工作時有互動外,其它時間缺乏足夠的交流互動,所以不可避免的出現(xiàn)了這類問題。

2、增強時間觀念,出來好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,時刻牢記學(xué)習(xí)第一的重要性;

3、對于掌握的工作技能,要精益求精;未掌握的工作技能,要多學(xué)習(xí),培養(yǎng)超前的眼光;

4、加深部門同事間的友誼,養(yǎng)團隊精神;滿懷豪情,以自信進取的態(tài)度應(yīng)對每一項工作。對過去的總結(jié)是為了以后更好的發(fā)展,我相信在大家的共同下,組織部的明天會更加輝煌!

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇八

最初,我懷著一顆真誠、向往、充滿激情的心態(tài)去面試和進行工作,面對無數(shù)張陌生的面孔與從未接觸到的工作心里有忐忑也有激動,后來,當(dāng)我投入到我的工作中去的時候,我才發(fā)現(xiàn)我得到的這份工作并沒有我想像中的那么輕松,我們需要面對無數(shù)張表再將它們一一打進電腦中的表格里,這讓我意識到,我需要有足夠的耐心、細(xì)心、和責(zé)任心才能將這份工作做好,現(xiàn)在工作也有一學(xué)期了,我在學(xué)生會里也收獲到了很多,同時也因為與各部門的常常合作而認(rèn)識了很多的朋友,在秘書部工作的時間,我意識到秘書部的工作職能主要為:

1、協(xié)助主席工作,做好每次大型活動之前的準(zhǔn)備工作;

2、學(xué)生會人員考勤,會議通知,會議記錄;

3、負(fù)責(zé)學(xué)生會工作大記事,起草每項活動策劃書、簡報、總結(jié)。

下面,我將介紹本學(xué)期以來我在秘書部進行的工作:

1、會在每周五按時去收各部門送來的表,并以電腦表格形式將各部門送來的表規(guī)整好,做好每周的.班級評估,并將每周的班級評估整理好做成月評估。

2、在學(xué)校有大小型活動時,如元旦晚會等等活動時,與各部門進行配合與幫助,維持現(xiàn)場的秩序并進行一些工作安排。

3、我們需將做好的周評估交與每位老師過目,在確定無誤后于每周二的第二節(jié)課下課將打印出來的周評估公布在人文系的公布欄里。

在工作的過程中,可能因為粗心而造成許多錯誤,在這里表示深深的歉意,我相信,只要不斷的區(qū)努力,去發(fā)現(xiàn),那些錯誤將會越變越小直至消失。當(dāng)我們沒去做一件事之前,我們永遠(yuǎn)不會發(fā)現(xiàn)它有多難亦或多簡單,但是當(dāng)我們不斷的去實踐去發(fā)現(xiàn)時,就沒有做不好的事情。我一直相信一句話,只要用心做,沒有作品不好的事。所以,在未來的日子,我將會為秘書部,為學(xué)生會,為全校師生做出最大的貢獻,也愿湖南商務(wù)的明天會變得更好!

學(xué)生會工作是關(guān)系到廣大學(xué)生的大事,只有不斷創(chuàng)新與改進才能適應(yīng)新一代學(xué)子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學(xué)生會充分利用現(xiàn)有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學(xué)習(xí)、工作能力較強的同學(xué),完善各項規(guī)章制度,做到嚴(yán)格按照規(guī)章制度辦事。

為了更好的管理團總支學(xué)生會,在下學(xué)期,我們建立健全了學(xué)生會各級組織機構(gòu),將團總支學(xué)生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。

在本學(xué)期的工作當(dāng)中,學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心是立足于服務(wù)學(xué)生、老師以及整個學(xué)生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經(jīng)管學(xué)院的各方面材料,協(xié)助維持整個團總支學(xué)生會的溝通聯(lián)絡(luò)工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監(jiān)督和考核?,F(xiàn)講整個學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質(zhì)決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復(fù)印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導(dǎo)致了工作的繁雜和不穩(wěn)定性。而由于本中心是一個聯(lián)系團總支學(xué)生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導(dǎo)致了各部門之間存在了分工不明,工作出現(xiàn)重復(fù)的情況。

第二、事務(wù)部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務(wù)性部門,沒有做過活動,導(dǎo)致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三、工作瑣碎,缺乏挑戰(zhàn)。本中心的工作基本上是每天重復(fù),并且相當(dāng)瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰(zhàn)性,特別集中在下半學(xué)期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學(xué)期的工作還有待完善,但是也由于本學(xué)期剛剛運行中心制,導(dǎo)致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學(xué)期得到彌補和完善的。因此相信團總支學(xué)生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學(xué)期一定能夠取得很好的效果。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇九

彈指一揮間大學(xué)的第四個學(xué)期已經(jīng)悄然開始,而我也在藥劑24班生活工作了三個學(xué)期了,通過這三個學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,它是既充實而又富有挑戰(zhàn)性的,做每件事,每一天都會有新收獲,自己的能力也在一點一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來?;仡欉@一年半在24班工作的點點滴滴,我真的是收獲很多,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個溫暖的集體,感謝身邊每日幫助我的同事,真的謝謝你們,讓我成長了這么多。作為一名的學(xué)生和班委,我將在接下來的文章中對這一年半的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動四個方面進行總結(jié)。

學(xué)習(xí)上,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,在大一的學(xué)習(xí)中在各個科目上取得了初步的令人滿意的成績,但是由于大二過多的科目,難度相對較高的專業(yè)課程,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒改善,最終導(dǎo)致我大二成績有所下滑。這使我認(rèn)識到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動機、學(xué)習(xí)動力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并慢慢有了一點心得。

1、高中的學(xué)習(xí)動機十分簡單,那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,學(xué)習(xí)動機也變得模糊起來。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習(xí),一門心思追求考試的通過。同時,由于高中的知識內(nèi)容相對簡單,知識點相對少,社會聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導(dǎo)致我們在高中階段可以拋開一切只謀書本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解力強,并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對較重。加之奮斗目標(biāo)的模糊,使得學(xué)習(xí)動機不很明顯。這一點,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的。

2、學(xué)習(xí)動力上,由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對社會,社會競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進行運作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長方面動力的削弱。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個因素因人而異,假設(shè)在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會造成學(xué)習(xí)動力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動力下降。

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣上,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)動力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變。在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個宿友。可最我覺得自豪的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識,堅定了我對黨和人民的信心。

活動上,我表現(xiàn)的比較積極。首先,我加入其他社團,豐富了我的社會經(jīng)驗和與人交往的能力。我參加了校黑八臺球協(xié)會、寒星棋類和牌類等協(xié)會??v觀這一年半,我參加了多次系學(xué)生晚會,組織過3次團日活動,也組織過黑八臺球社比賽。這些活動,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識到了自己在工作上的能力。總而言之,我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來,綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗,使自己取得更大的進步。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇十

大家晚上好!

時光飛逝,一個碩果累累的學(xué)期即將結(jié)束,在我校全體同學(xué)一年來的共同努力下,我們的學(xué)習(xí)、工作都取得了一些好成績。

有人說,學(xué)生時代應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)。面對老師,要尊師重道。面對同學(xué),要團結(jié)互助。只有這樣我們才成長得更快,才能在集體中充滿活力。

我認(rèn)為我當(dāng)初選擇加入學(xué)生會不是為了追求舒適的生活,而是為了保持激情,鍛煉和提高自己,讓我的青春在這里綻放,讓我的大學(xué)生活充滿色彩。

在這學(xué)期,我們的學(xué)生會舉辦了很多活動,大大小小的,大部分都很成功。成功的背后也存在一些問題,需要我們總結(jié)和吸取寶貴的教訓(xùn)經(jīng)驗。對于學(xué)生會來說,我們的組織紀(jì)律需要進一步加強。

在活動動員中,各部門之間的合作程度不高,一些學(xué)生的積極性不高,信息傳遞有時滯后,一些學(xué)生反饋信息不及時,這就會使我們的活動存在一些缺陷。

因此,我認(rèn)為我們應(yīng)該先關(guān)注全局,在未來的工作中更注重細(xì)節(jié)。學(xué)生會的生活貫穿了我三年的大學(xué)生活,這三年是我大學(xué)生活的重要組成部分。

對我來說,這是一個磨練,也是給我很多快樂的地方,這就像一個大家庭,已經(jīng)培養(yǎng)了一批年輕的人才,他們在校園的每一個角落忙綠,經(jīng)歷許多學(xué)生沒有經(jīng)歷的酸甜苦辣。

最后,祝老師身體健康,萬事如意。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步,心想事成。

我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇十一

時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間,七年級已經(jīng)過了一個學(xué)期。在別人眼里,我對學(xué)習(xí)并不認(rèn)真。其實我也不知道自己是什么狀態(tài)。我真的很迷茫很迷茫。整天不知道在想什么。

的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,但是到了星期六才發(fā)現(xiàn),我又迷糊了一個星期。

此刻的我只能自吞苦果了,因為發(fā)現(xiàn)自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不勤奮,想努力趕上來,卻又自己讓自己放棄了。

期末考試結(jié)束了,我的成績是一次比一次退步,我也明白自己考得很不理想,讓老師們失望了,也讓父母失望了,我也是不明白該怎樣辦,我認(rèn)真分析了原因:

1、平時上課沒有認(rèn)真聽講,心思不在課堂上,老是胡思亂想。

2、每一天沒有按時完成老師布置的作業(yè),做作業(yè)很馬虎,根本就不交。

3、在考試前我從來沒有復(fù)習(xí),總是看些課外書,占用了學(xué)習(xí)的時間。

這次考試主要拉分的是英語和數(shù)學(xué)。其實,英語一向是我這幾科中最不理想的科目,我對此也十分的著急,因為我從來沒有讀英語和記單詞,所以我完全是瞎猜的。在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視英語學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)也是我的弱項,我一遇到難題就不愛動腦筋,不會做也不曉得去鉆研,不懂就不問,自然而然就基礎(chǔ)不牢,考得不及格。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,數(shù)學(xué)就更就應(yīng)跟著老師好好的學(xué)。

在語文方面,我還就應(yīng)加強閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀潛力有所提高。書寫潛力也不夠強,基礎(chǔ)不牢,根基不穩(wěn),成績自然落后。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永久做不完的。古詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”所以我將更就應(yīng)珍惜時光,為把學(xué)習(xí)成績趕上來更加努力!

學(xué)生期末個人總結(jié)實用篇十二

來時,一句:體院的學(xué)生都是“三無產(chǎn)品”(無素質(zhì)、無文化、無道德)。這讓我們怎么過活?在這里,霧茫茫路漫漫。望著別人操著一口流利的標(biāo)準(zhǔn)的普通話滔滔不絕的介紹自己,而我卻一開口就讓別人問了三次“什么”.連說話都帶著農(nóng)村特有的土氣;望著別人那么灑脫自信的競選三會、年級干部,而自己卻連上講臺的勇氣都沒有;望著別人三人一起、兩人結(jié)伴的去街上閑逛,而我卻守著自己那點生活費掐著指頭算。

夜,彩色的燈火或明或暗。交織的人影絡(luò)繹不絕,來往的車輛叫囂低沉卻不如我心事沉。載的客而多顯得沉重卻不如我步履沉重。鄉(xiāng)音未改,卻開不了口。難道人聲嘈雜的街頭就沒有一個地方可以讓感傷的人也走一走?那一夜,臺風(fēng)又來襲,沿海的人都還好吧!

我知道,霧起時路一直腳下。春天的`腳步一直都在臨近!

我的理想很簡單:讓處在心靈苦惱、折磨中的人們有個方式擺脫;給他們一碗心靈雞湯……而健康的人追求身心健康,所以我的這個理想還得有個前提:讓人們有個健康的體質(zhì)。

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