總結可以激勵我們更進一步，不斷提高自己的表現(xiàn)。在職場中，如何提高自己的領導力和團隊合作能力，實現(xiàn)個人和團隊的共同成長？"以下是一些范文供參考，希望能對你的總結寫作有所啟發(fā)。"
校園書法活動策劃篇一
1.書法是中華民族藝術中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚國粹。
2.提高同學們的審美素質，培養(yǎng)同學們認識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進人文和諧。
3.鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建學校的優(yōu)良學風，為同學們展現(xiàn)自我風采提供一個平臺。
二、活動主題。
積前人之學，浴墨林之風。
三、初賽作品要求。
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當代大學生的精神風貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程。
**年3月30日--4月12日院級選拔及作品征收期。
**年4月18日校級賽(現(xiàn)場形式)。
**年4月21日參賽作品展出。
五、活動地點。
選拔賽：各院自定。
初賽決賽：大學生事務中心。
六、參賽對象。
內蒙古民族大學全體學生。
七、賽前準備。
1.策劃書交至校團委及學生處審批。
2.校團委辦法文件下達各院，有院團總支在有效時間內完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關工作。
3.由院宣傳部制作海報進行宣傳。
4.各院初賽方案、初賽結果、決賽人名單及作品上交校團委。
5.物品籌備。
6.邀請校學生會干部兩名，學生處老師兩名，書法協(xié)會學生一名組成評委團。
八、比賽過程。
(一)比賽要求。
1.本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項。
2.所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3.本次比賽積分方式：作品分*40%+現(xiàn)場分*60%=最終成績。
(二)比賽進程。
1.(下午1：30--2:00)選手自帶書法工具(紙張墨汁除外)至參賽地點，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導員講話，學生處老師至開幕詞。
2.參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時(軟筆30分鐘，硬筆25分鐘)。其間大屏幕播放關于書法的文化，2:00--2:30書法參賽者上交作品，評委點評并打分(10分制)。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6.統(tǒng)計分數(shù)，評獎，現(xiàn)場進行頒獎。
7.評選出的優(yōu)秀作品及點評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位。
十、活動后期工作。
校園書法活動策劃篇二
一、活動目的：
為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
二、活動對象：
xx學院的全體學生。
三、活動時間：
11月16日至11月22日。
四、活動形式：
將評選出的優(yōu)秀作品在宣傳板上張貼出展，并為獲獎同學頒發(fā)獎品和榮譽證書。
五、活動出展場所：
a座大廳。
六、活動流程：
前期：策劃、宣傳安排：
1、利用展板，海報，進行動員宣傳，并向各系分發(fā)邀請函，號召廣大同學積極參與。
2、在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
物品準備。
1、購買海報紙，裝飾版面，膠帶等物品。
2、組織布置裝飾宣傳板。
后期：
1、聯(lián)系各系整理收集上來的作品。
2、對作品進行評定，選出優(yōu)秀作品。
3、作品的出展以及維護，出展過程中，安排人員看護，保證作品的完好，防止人為破壞。
4、活動結束后，收拾好作品，做好完備的活動書面總結。
5、為獲獎者分發(fā)獎品。（召集各獲獎同學頒發(fā)證書，獎品，并集體照相）。
七、作品的評定：
八、評定標準：
主題鮮明，內容健康積極，書寫工整，頁面整潔，
字體結構端穩(wěn)美觀，平正勻稱，點畫形態(tài)較好。
九、作品的要求：
1、作品內容要求健康向上，可為名人文字文章，自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
2、用黑色或藍色鋼筆書寫。
3、紙張規(guī)格為16開方格或田字格硬筆書法紙。
4、作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細信息，包括姓名、系別、專業(yè)，班級、聯(lián)系電話、地址等。
5、作者提交作品限2件以內，作品一律不退稿。
十、獎項設立及獎品：
比賽設一等獎一名獎（英雄牌）鋼筆一支及榮譽證書。
二等獎四名獎優(yōu)秀字帖一本及榮譽證書。
優(yōu)秀獎十名筆記本及榮譽證書。
十一、經(jīng)費預算：
海報紙20張10元。
a0紙9元。
顏料等11元。
膠帶及雙面膠10元。
裝飾用品（宣傳板的裝飾）20元。
獎品費用150元。
預計總費用210元。
校園書法活動策劃篇三
二、內容形式。
1、主題：以“家鄉(xiāng)、?校園”為主題，內容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風貌，具有時代特征、校園特色、學生特點，體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
2、項目：(1)書法類：軟筆、篆刻、字體不限。
(2)繪畫類：國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創(chuàng)作，不許臨模，否則作廢。)。
3、參賽形式：比賽時采取現(xiàn)場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘，毛筆書法時間60分鐘，內容按照教學要求自定，一切用品自備。
每人限作一幅作品，書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類，規(guī)格不得小于16開。
三、活動時間、地點及要求。
1、各校按要求先組織學生比賽，選拔優(yōu)秀學生參加鎮(zhèn)級比賽。
2、所有作品簡單裝裱，但一律不準裝框。作品背面右下角用標簽(見附件)注明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。
3、活動時間和地點。
下周一上午，鎮(zhèn)中心小學。
四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女，參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。
五、其他事項：各校領隊、指導教師要帶好學生，租用國家規(guī)定的車輛到比賽地點，確保師生安全。
目錄。
一、店慶活動效果預估……………………………………………3。
二、店慶活動主題、時間及地點…………………………………3。
三、店慶活動宣傳方式……………………………………………3。
1、前期媒體宣傳………………………………………………3。
2、后期現(xiàn)場推廣………………………………………………3。
四、店慶活動具體事宜……………………………………………3。
1、參與部門及人員……………………………………………3。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾……………………………………3。
一、店慶活動效果預估。
策劃。
2、店內外造型富有人情味，服務周到，能提升目標消費者對本企業(yè)忠誠度。
3、通過服務比賽、菜品以及廚師比賽、成本節(jié)約，能極大的增強本公司員工的企業(yè)歸屬感和向心力，提高工作積極性。
4、通過促銷，提升公司營業(yè)額。
5、本次活動規(guī)模大、而費用相對低廉，能取得事半功倍的效果，
形成大的轟動效應。
二、店慶活動主題、時間及地點。
1、店慶活動的主題：顧客滿意、文化創(chuàng)新。
2、店慶活動的時間：12月xx日至xx日。
3、店慶活動的地點：某火鍋店。
三、店慶活動宣傳方式。
1、前期媒體宣傳。
店慶活動前期，通過西安順隆禮儀文化傳播有限公司的合作媒體―――《金頁導航》，做一期為其一個月的免費宣傳，圖文并茂的詳細介紹某火鍋店的地理位置、就餐環(huán)境及配套設施等情況，從而達到在西安酒店餐飲行業(yè)的一個廣泛宣傳作用。
2、后期現(xiàn)場推廣。
通過慶典前發(fā)出的給媒體朋友、客戶及商界友人的邀請函，店慶期間，這些人的到達為本店更廣范圍的推廣起到了很好的效果，這時加上現(xiàn)場演藝活動的進行，吸引了大批群眾，在此期間對其派發(fā)店慶優(yōu)惠券或折扣卡，來吸引人流量，這樣也起到了推廣的作用。
四、店慶活動具體事宜。
1、參與部門及人員。
保衛(wèi)部：負責現(xiàn)場的停車、秩序的維護、和突發(fā)事件的處理工作。
演出部：按照事先定制好的節(jié)目單的順序進行演藝，負責演出順利有序的進行。
禮儀部：負責來賓的導位及剪彩的服務工作。
舞美部：負責音響等設備的調試，保障演出的順利進行。
后勤部：現(xiàn)場的工作人員，負責督導各個部門人員的工作情況及協(xié)調工作。
2、活動現(xiàn)場的搭建及裝飾。
場外：空飄氣球帶著條幅在空中飄飄欲飛;吉祥物熱情向你招手;樓體外打出“盛大店慶”醒目標和優(yōu)惠項目的大條幅，以及供應商和祝賀單位的條幅;進門處設置一個高精度噴繪的店慶告示牌;禮儀小姐發(fā)放公司店慶紀念品;整體呈現(xiàn)出一種喜氣洋洋的氣氛。營造出簡潔又有品位的節(jié)日氛圍，消費者從門前一過，就會被這種氣氛所吸引。
校園書法活動策劃篇四
為了激發(fā)學生對書法藝術的熱愛，提高學生的書法審美能力，豐富校園文化。學校特邀孝南區(qū)書法家協(xié)會專家來我校指導。
為了增添學校的書法藝術氛圍，使學生能從中感受到書法藝術的樂趣，并從中學會如何鑒賞書法藝術作品?；顒訒r教師還可與協(xié)會成員交流心得與經(jīng)驗，提高自身對書法藝術的理解能力。
10月18日，臥龍中心小學彩磚操場。
1、書法專家指導學生寫字。學校組織四至六年級字寫得較好的同學，在學校彩磚操場上分別用硬筆、毛筆書寫漢字，書法專家現(xiàn)場指導。指導學生握筆、書寫的方法。
2、書法專家現(xiàn)場展示。區(qū)書法專家現(xiàn)場揮毫潑墨創(chuàng)作作品，學生自由欣賞觀看專家寫字。使學生從中感受到書法藝術的樂趣。學習書寫漢字的方法。激發(fā)學生對書法藝術的熱愛。
3、書法專家現(xiàn)場交流。學校安排教師與專家一起現(xiàn)場書寫，交流書寫心得和經(jīng)驗。提高教師書寫的能力。
1、學校統(tǒng)一提供紙張和墨汁，筆自己準備。
2、從四至六年級中挑選字寫得較好的同學，讓書法專家現(xiàn)場指導。書寫的內容自己準備好。
3、學校安排對書法有愛好的教師，與書法專家一起創(chuàng)作作品。交流經(jīng)驗。
4、現(xiàn)場創(chuàng)作的作品由學校統(tǒng)一保存。
1、介紹書法專家。
2、陳校長致歡迎詞。
3、書法專家介紹書寫漢字時的方法和技巧。
4、書法專家現(xiàn)場指導學生書寫漢字。
5、書法專家現(xiàn)場展示。
校園書法活動策劃篇五
書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發(fā)展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當代大學生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學生風采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在比賽中收獲和成長。
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氣氛，同時，激發(fā)同學們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的漢字文化傳統(tǒng)。
初賽海選時間：xx年4月13日~ 4月21日
決賽時間：xx年4月26日
逸夫圖書館一樓
閩南師范大學全體在校學生
（一）前期準備階段
書寫活動策劃書，上交審批提前借場地：圖書館一樓大廳。宣傳階段（4月13日至4月15日）
（1）在學校內懸掛宣傳橫幅
（2）在瑞京學生公寓大門和行明隧道設置宣傳點，派發(fā)宣傳單。
（3）下到各院班級宣傳此次活動。
（4）前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過led屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。
（5）前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團等進行活動當天新聞報道?；顒娱_展階段：
1、比賽形式和要求
（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。
（2）報名方式：
1報名咨詢點報名（4月13日至4月15日設報名咨詢點）
2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）
（3）參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。
（4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標準簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。
（5）進入決賽者于指定時間到達指定地點參加現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。
校園書法活動策劃篇六
培養(yǎng)學生的書寫能力，全面提高書寫質量，豐富學生的'學習生活。
全校學生。
xxx。
一——六年語文教師：一二調換、三四調換、五六調換。
由學校行政人員臨時確定（以語文課本為主）。
1、一二年級：用鉛筆寫字。要求姿勢正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標點符號不占格。
2、三——六年級：用圓珠筆或者鋼筆寫字。要求姿勢正確，書寫正確率100%，字體端正，紙面干凈，不涂不描，字居正中，大小一致。標點符號不占格。
3、評委由各監(jiān)考語文老師擔任。比賽結束后，由全體語文老師共同探討后開始評價。全班同學集體參與，分為優(yōu)、良、合格、待合格四個等級，然后按照優(yōu)秀率評出一等獎1班、二等獎2個班、三等獎三個班。（優(yōu)秀率相同者，取良好率評比。）。
校園書法活動策劃篇七
通過開展書法比賽活動，激發(fā)同學們對書法的興趣，傳承我國文字文化，豐富同學們的課余生活，給同學們一個展示自我的`舞臺，，并通過此活動互相促進交流，營造良好的校園文化環(huán)境。
全體學生。
1、利用橫幅、黑板報等形式宣傳。
2、制定下發(fā)活動方案，各班主任做好學生的宣傳發(fā)動工作。
漢字之源：漢字的產生、漢字的演變、漢字的傳播；
漢字之美：書法藝術、作品賞析、漢字的魅力；
漢字之趣：筆墨紙硯、字迷、諧音及妙用；
漢字之法：接頭不規(guī)范字的調查研究、書法家勵志故事、校園書法明星。
（一）書寫比賽：10月x日中午寫字天天練時間
（1）比賽形式：
1、學生要在規(guī)定的時間內完成比賽內容。（20分鐘）
2、參賽學生使用鋼筆或中性水筆書寫。
3、每位學生參賽用的紙由學校統(tǒng)一發(fā)給。
4、分年級進行。
（2）比賽內容：自定
（3）獎勵辦法：
1、每班自己初評，挑選10個同學的作品送交學校評比。
2、分年級設獎，一等獎：2人；二等獎：3人；三等獎：5人。
（二）書法現(xiàn)場會：10月x日周一下午
（三）表彰大會
綜合以上活動，設立書法比賽優(yōu)秀班級獎，按學校班級總數(shù)的40%評出。對獲獎班級頒發(fā)獎狀并通報表揚，對獲獎個人頒發(fā)榮譽證書和獎品并通報全校表揚。
校園書法活動策劃篇八
近些年，在校大學生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化，所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的字還是比較占優(yōu)勢的，所以我社團在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，展現(xiàn)當代大學生的青春風采，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，增強同學們對大學生活的了解的基礎上，為提前了解就業(yè)所需的應聘知識，同時也為了紫竹軒書畫協(xié)會特舉辦以“墨香職場，乘夢啟航”為主題的第四屆校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。
大連職業(yè)技術學院電氣電子工程學院紫竹軒書畫協(xié)會
電氣電子工程學院20xx級、20xx級全體在校生(20xx級(3+2)學生除外)
本次活動是以大學生實際生活為基礎，集書畫比賽，書法文化知識競賽，演講比賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
整個活動由三大部分組成：
（1）書畫比賽（12月4日）
1、作品現(xiàn)場創(chuàng)作
2、作品評定
（2）書法文化知識競賽（12月11日）
1、活動準備期
2、活動舉行暨評定
3、為模擬應聘做鋪墊
（3）模擬應聘（12月18日）
1、投交簡歷
2、3分鐘自我介紹演講
3、由評委團進行提問
（一）書畫比賽作品要求：
1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校大學生的精神風貌；
3、作品應自己現(xiàn)場創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為a4紙張大小，軟筆書法一律用4尺宣紙，書法作品要求無錯別字。
5、繪畫體裁不限，國畫、油畫、水彩、素描、漫畫均可參賽。
6、比賽中途不得大聲喧嘩、隨意走動；比賽用紙不得隨意亂改亂畫，不得隨意拋棄在比賽場地。
書畫比賽晉級標準：
經(jīng)過評委團評選出硬筆組得分最高的前25名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名；軟筆組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；繪畫組得分最高的前5名進入下一輪比賽，其中一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
（二）書法文化知識競賽比賽要求
1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。
4、比賽中有先行比賽完的同學，請工作人員安排其等待比賽結束。
5、工作人員打掃比賽場地，并恢復比賽場地。
書法文化知識競賽晉級標準：
經(jīng)過評委團評選出得分最高的前10名進入下一輪比賽，并評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、優(yōu)秀獎兩名。
（三）模擬應聘要求
本次模擬應聘以“書法教師”一職為中心，現(xiàn)我單位擬聘書法教師，活動需要：個人簡歷一份，自我演講，評委團提問。
1、比賽前1小時工作人員進入比賽場地，商討比賽進程和注意事項，并布置比賽場地。
2、比賽前15分鐘比賽選手進入比賽場地進行準備比賽，并簽到。
3、比賽開始，各工作人員做好本職工作。
4、比賽選手進行完比賽后由評委團統(tǒng)一作評價，最終評選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
1、申請比賽場地，安排比賽時間地點。
2、做好比賽前期宣傳工作，以海報、通知等形式進行比賽活動的宣傳工作。
3、報名工作，以通知的形式下發(fā)給各班級進行報名，盡可能的做到全院師生人盡皆知，最大化的進行報名參與；確定報名時間，報名地點，以便更好的做好報名工作。
4、做好人力、物力資源的分配，各部門帶領社團內部成員完成自己負責的工作。
5、第二輪比賽所用試題以及第三輪活動所需的相關物品辦公室進行采購活動所需物品
校園書法活動策劃篇九
二、活動目的。
目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，中國源遠流長的書法藝術發(fā)展受到阻礙?，F(xiàn)在，越來越多的大學生喜歡用鍵盤代替筆，致使書寫能力不斷下降。為了提高大學生的書寫能力，豐富課余生活，弘揚書法傳統(tǒng)藝術，也為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術，增強學院文化氛圍，豐富同學們的課余生活，我系特舉辦硬筆書法比賽。
三、活動主題。
書法人生，你行你就寫！
四、活動時間。
4月18日――4月24日，宣傳并報名，以班為單位報名。
4月29日，在教室202進行現(xiàn)場比賽。
4月29日――5月10日，結果公布及評比展覽。
五、活動地點。
樓教室202。
六、活動對象。
工商管理系全體學生。
七、比賽時間。
5月6日(周二）下午2:00。
八、活動開展過程。
1、前期宣傳：由團宣部及宣傳部制作橫幅及海報進行宣傳，并通知各班長書寫要求及獎勵方式。
2、中期準備：a、準備比賽教室，邀請相關老師作評委，b、截至報名時間為5月4日，由各班班長將本班報名名單及聯(lián)系方式發(fā)到團委宣傳部部長郵箱，c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則，參賽者自帶筆，根據(jù)主辦方提供的題目進行書法比賽，參賽選手需在規(guī)定比賽時間內完成規(guī)定內容。
3、后期安排：部門成員提前到場布置比賽場地，參賽選手提前到場準備。
九、作品評選標準及評委。
（1）從作品整體布局和字體間架結構兩方面進行評比，不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)，由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。
（2）邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進行評比;。
（3）作品統(tǒng)一整理，以書法協(xié)會會長初步選定15份作品，再由我系林翔書記選出一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎。
（4）獎項設置分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)獎狀及獎品。
十、作品的要求：
1.作品內容需是主辦方提供的題目。
2.用黑色筆書寫。
3.比賽所用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細信息，包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。
5.作者提交作品限1份，作品一律不退稿。
十一、評分標準。
(1)卷面整潔，字跡清楚。
(2)具有書法作品的藝術特點。
（3）布局合理，落款正確。
十二、經(jīng)費預算。
證書六本60元。
獎狀五張30元。
a四比賽紙張15元。
獎品：筆記本11本40元。
黑色簽字筆11根30元。
共計175元。
十三、活動意義。
中國書法藝術是世界上獨具魅力的、廣受海內外書法愛好者喜愛的中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學習書法的機會越來越少，展現(xiàn)書法的機會也少。從某種方面而言，這是因為缺少一個志同道合者共同交流與分享、切磋與進步的'平臺。故我們兩個部門為我們系各位書法愛好者搭建了這樣一個平臺，有書法方面興趣特長的同學可以在這次活動中充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術的無限魅力，同時提高自身的文化品位和審美情趣。期待我們的這次活動在同學們的廣泛參與下成為廣大書法愛好者共建“墨香校園”的偉大契機，建設“墨香校園”的又一亮點。
校園書法活動策劃篇十
近些年，在校大學生的就業(yè)問題愈來愈嚴重，大部分在校生已因學習和工作原因而忽略了我國自古傳下來的書畫文化。所謂字如其人，在當代社會中，面臨著能力相仿的一些競爭者，能寫一手漂亮的`字還是比較占優(yōu)勢的，所以我校在豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，提升中小學生的個人文化修養(yǎng)、審美情趣，學校特舉辦校園書法文化大賽，為學生提供一個藝術交流、文化交流與展示自我的平臺。
德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室
全校師生
本次活動是以中小學學生實際生活為基礎，集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
第一項 升國旗
第二項 領導致辭
第三項 嘉賓講話
第四項 書法知識強答賽
第五項 現(xiàn)場書法比賽
1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
2、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出我校教師的精神風貌；
3、作品應自己創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯別字。
1、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則：（待續(xù)）
2、毛筆書法現(xiàn)場比賽時，各中隊開始游戲答題，各隊按座位順序為比賽對手，每隊推選五名同學參加，實行淘汰制評定 。取獲勝的三隊參加下輪游戲。
3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時，開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出，按游戲要求完成比賽，用時最短隊加30分。
4、現(xiàn)場書法比賽評獎辦法
（待續(xù)）
（待續(xù)）
1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張？份；毛筆宣紙？份。
2、宣傳：宣傳條幅？份。
3、比賽用墨：？瓶。
4、活動現(xiàn)場布置（礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）
5、獲獎獎品若干份。
在活動結束后，辦公室即使報道，主辦負責人以書面的形式作總結。
校園書法活動策劃篇十一
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了，很快就要開展新的工作了，當然要定好新的目標，是時候開始制定策劃書了。那么你會寫策劃書嗎？以下是小編收集整理的`校園書法文化大賽活動策劃書，希望能夠幫助到大家。
德育辦、少先隊大隊部、團委、書法辦公室
全校師生
本次活動是以中小學學生實際生活為基礎，集體書法比賽、書法文化知識競賽以及臨場發(fā)揮能力于一體的大型活動。
整個活動共六項：
第一項升國旗
第四項書法知識強答賽
第五項現(xiàn)場書法比賽
（一）書法展示作品要求：
1、作品自行命題、內容積極、健康向上、在戰(zhàn)勝自我個性的基礎上發(fā)揚人文素質。
3、作品應自己創(chuàng)作，不得弄虛作假，找人代為創(chuàng)作。
4、書法分為硬筆書法和軟筆書法，硬筆書法作品尺寸為？紙張大小，軟筆書法一律用宣紙，書法作品要求無錯別字。
（三）現(xiàn)場書法比賽規(guī)則及評獎
1、現(xiàn)場書法比賽規(guī)則：（待續(xù)）
2、毛筆書法現(xiàn)場比賽時，各中隊開始游戲答題，各隊按座位順序為比賽對手，每隊推選五名同學參加，實行淘汰制評定。取獲勝的三隊參加下輪游戲。
3、硬筆書法現(xiàn)場比賽時，開火車游戲。游戲答題獲勝隊隊長將未參加游戲的隊員派出，按游戲要求完成比賽，用時最短隊加30分。
4、現(xiàn)場書法比賽評獎辦法
（待續(xù)）
（待續(xù)）
1、比賽用紙：硬筆書法專用紙張x份；毛筆宣紙x份。
2、宣傳：宣傳條幅x份。
3、比賽用墨：x瓶。
4、活動現(xiàn)場布置（礦泉水、評分用具、評分條、乒乓球、氣球、秒表、盆等）
5、獲獎獎品若干份。
校園書法活動策劃篇十二
丹桂綻放，凱院飄芳。而今我們又迎來了第七屆校園書法文化藝術節(jié)，為了進一步弘揚原生態(tài)民族文化，充分發(fā)揮學生在建設校園中的積極性，大力拓展學生視野，進一步提高學生的綜合素質和能力，書法協(xié)會特擬定以下活動!
一、開幕式晚會：
(1)本會全體成員積極參加本次開幕式晚會。
(2)舉辦具有書法協(xié)會的特色晚會，是本次晚會充分體現(xiàn)藝術節(jié)的.氛圍。
二、三筆字(第七屆校園文化藝術節(jié)暨活動月三筆字書法大賽)。
(1)、活動目的：豐富校園生活，營造濃厚的校園文化氛圍，展現(xiàn)中華文化藝術的博大精深，提升當代大學生的個人文化修養(yǎng)及書寫功能，提高當代大學生生的書法和美術的鑒賞水平。
(2)、活動地點：凱里學院銅鼓廣場及教學樓。
(3)、活動職責：以校團委名義下達各分院團總支學生會，明確專人負責此項工作，廣泛組織和發(fā)動學生積極參與?；顒悠陂g及時報送工作簡報，活動結束并進行總結(文字打印及圖片)，充分展現(xiàn)我校學生積極向上，奮發(fā)有為的精神風貌。
(4)、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。
三：書畫展：
(1)、活動主題：第七屆校園文化藝術節(jié)書畫展。
(3)、為保質保量地完成任務，我們將對時間、工作、經(jīng)費等進行合理安排。
以上是本協(xié)會競選納入第七屆校園文化藝術節(jié)的活動計劃(如有需要，詳細策劃書準時奉上)，望領導給予批準與支持，為謝!
凱里學院書法協(xié)會。
xx年9月15日。
校園書法活動策劃篇十三
秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分，同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活，更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
豐富我們的大學生活。
大學，是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感，同時也增進師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
xx年xx月xx日星期x。
一師范農家樂。
院團委全體成員。
全體成員共分成x個小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地。
(1)由各個部長及書記相應配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作;。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
(3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
(1)做好踩點的工作，針對學校較近的地區(qū)去進行踩點，選出最佳的地點;。
(2)召開團委討論會;。
(3)做好活動各項工作分配，如：拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
(4)購買活動相關所需物品;。
(1)心理委員進行活動調查，了解本次活動的不足之處，以便日后活動質量得以提高;。
(2)召開團委會，做好本次活動總結;。
(3)結算此次活動經(jīng)費，并在團委公布;。
(4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中，讓大家回味。
1、召開團委會，商定外出活動事宜;。
2、明確分工，確定各成員的工作及責任;。
3、團委分組以系部為單位，具體名單如下：
策劃部：蔡世明。
組織部：
督察部：
禮儀部：
宣傳部：
辦公室：
書記處：
4、組織大家集合，清點好人數(shù)，乘車至目的地;。
5、準備會餐的食物，拍照留影;。
6、在會餐結束后，組織清理活動場所;。
6、在清理完后，組織同學觀賞櫻花，拍照留念;。
7、組織同學們安全返校。
具體如下：
1、集合時間：
2、出發(fā)時間：
3、到達時間：
4、現(xiàn)場活動時間：
6、返校時間：
7、到校時間：
集合地點：
1、活動負責人：
2、財務統(tǒng)計人員：
3、踩點人員：
4、采購人員：
5、途中上下車目的地負責人：
6、活動宣傳負責人：
7、活動秩序維持：
1、場地及炊具費：380元。
2、配料：油，鹽，醬，辣椒，燒烤汁等。
紙杯、筷子、塑料碗，洗滌精(小刀，紙巾，飲料自帶)。
4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費。
合計約：xxx元。
1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。
2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。
3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。
4、在活動過程中，注意衛(wèi)生，不亂吃食物，注意衛(wèi)生;。
5、班委擔負起責任，要密切關注成員的去向，并及時提醒;。
6、嚴禁帶火種上公園，防止火災;。
7、適當?shù)販蕚湟恍┏Ｓ盟?創(chuàng)口貼等)。
此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題：出發(fā)前再三叮囑每個人，遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。
本次活動基本按以上的計劃進行，如有其他未盡事宜，將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分，考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
校園書法活動策劃篇十四
促進安定團結，送上幸福，構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協(xié)辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活，促進我校學生之間的情感交流，提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力，不斷加強南方信息職業(yè)技術學院五個組織之間的交流與溝通，以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神，發(fā)揚南信風格。
校園趣味游戲分為競賽和娛樂，兩者都玩運動、智力和趣味游戲。
五大組織各選出一批代表參加比賽，其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人，男隊2人，女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽，兩個隊同時玩“破三關”的游戲。
學生可以自由組隊，老師也可以參加(每隊4名隊員，至少1名女隊員)“破三關”游戲。
(1)競賽設備和場館布局的借用。
(2)競賽組選手在指導下在等候區(qū)做好準備。六組編號，選擇組內一人留一個電話號碼，在評分統(tǒng)計表中組號的上方注明，方便最終的頒獎通知。
(3)指導干事講解競賽規(guī)則。
(4)球員進入球場，依次進入運動、智力、興趣水平。
(5)比賽結束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統(tǒng)計。
(6)導演為娛樂團安排場地。
(7)娛樂組選手在指導下在后場準備，編號同上，但4組一次編號。
(8)選手依次入場，每組第一名進行終極智力pk。
(9)比賽結束后，將統(tǒng)計表送到頒獎臺，由秘書科進行最終統(tǒng)計。評價贏家。
(10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。
(11)主任清理現(xiàn)場，整理物品。
備注:各隊會有一名官員全程跟進，一對一評分，全程跟進，一對一評分，避免主裁判各種原因造成的評分失誤，并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。
(1)比賽中，根據(jù)“破局三關”的結果，對6支隊伍進行排名，選出前三名。
一等獎:1張電話卡。
二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。
三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。
(2)娛樂環(huán)節(jié)每個團隊都有一個參與獎，最后統(tǒng)計。
校園書法活動策劃篇十五
本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應學院培養(yǎng)高技能應用型人才的號召和培養(yǎng)營銷專業(yè)學生了解真實營銷市場需求，集職業(yè)技能鍛煉、專業(yè)技能比賽和職業(yè)態(tài)度訓練于一體的實戰(zhàn)型教學平臺。與此同時，為今后河北工業(yè)職業(yè)技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。
20xx年5月28日--20xx年5月31日 （具體時間流程詳見開幕式策劃書）
全院師生
工院北院實訓大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）
1、工貿系市場營銷專業(yè)共有三個班，每個班學生自由結成團隊人數(shù)控制在5--10個人。
2、每個團隊可以根據(jù)自己的現(xiàn)實情況
（3）也可以團隊集資到批發(fā)市場進貨。
3、每一個團隊要在5月10日前確定好經(jīng)營項目，并找到一到兩位部長協(xié)助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。
1、深入調查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經(jīng)營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。
2、申請好活動場地，實訓樓前廣場，規(guī)劃場地、劃分好區(qū)域
展會宣傳主要分為對內和對外，在對內宣傳上，全面整合校內外宣傳資源， 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯(lián)系。
1、第一小組：負責河北師范大學西校區(qū)（東院、西院）、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。
2、第二小組：負責河北師范大學匯華學院、河北經(jīng)貿大學經(jīng)濟管理學院、河北醫(yī)科大學中醫(yī)學院、河北公安警察職業(yè)學院、等。此外，這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。
3、第三小組：負責石家莊經(jīng)濟學院華信學院、河北科技大學長安醫(yī)學院、河北交通職業(yè)技術學院、的宣傳工作。
4、第四小組：負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。
以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系，發(fā)放傳單和海報。
5、第五小組：負責紅旗大街以及校外其他地區(qū)的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經(jīng)常關注的各大貼吧、論壇上發(fā)布展會相關信息，吸引人氣。
6、第六小組：負責本學院的宣傳工作。
(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發(fā)放大二和大三學生的宿舍，這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。
(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。
7、其他同學用其他方式進行宣傳。
宣傳方式具體有以下幾種，并且已經(jīng)開始實施宣傳計劃。
(1)海報宣傳：設計活動宣傳方案，將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區(qū)以及宣傳欄。
(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學院范圍內多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。
(3)橫幅宣傳：在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅，穩(wěn)固宣傳。
(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。
(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學校。
(6)網(wǎng)絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。
河北工業(yè)職業(yè)技術學院的帖吧等,以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣傳.
附：開幕式策劃案
一、開幕時間：20xx年5月28日
二、開幕地點：實訓樓前廣場
三、開幕負責人：營銷專業(yè)各部長
現(xiàn)場秩序協(xié)調和維護由組織部（夏增飛）負責，
現(xiàn)場通信員以及后勤服務由實踐部（喬云亮）負責，
現(xiàn)場器材準備由女生部（李佳偉）負責，
現(xiàn)場節(jié)目以及主持人由文藝部（暴珂）負責，
開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責，
現(xiàn)場統(tǒng)計工作由學術部（周倫）負責
1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統(tǒng)一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設計制作）、剪彩彩帶、剪刀。
2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務。
3、各團隊負責人開會進行最后培訓
1、3:00 樂隊音樂開場
2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來
3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩
4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞
4、3:20 主持人上臺致謝
5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關）
歡迎領導老師參觀賽場、選購商品
同時歡迎各位同學選購商品
活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領導，領導離開時各部長送領導， 開幕式結束。
校園書法活動策劃篇十六
一、活動背景：20xx年11月11日光棍節(jié)馬上就要來臨了，恐怕現(xiàn)在是單身的男男女女又要落單了哦，何不給自己一個機會呢，在11號之前“脫光”，今晚就讓我們相聚在一起，同時也給自己的大學生活留下一片美好的回憶。
1)活動主題:緣分1+1，我們不再孤單;。
2)活動口號：在對的時間，在對的地點，遇見你對的人。
3)活動時間：201。
二、活動概述：3年xx月xx日早上7：11到晚上23：11;。
4)活動地點：xxxx大學北區(qū)體育場;。
6)活動規(guī)模：120人(會員100名，工作人員20名);男女各50人，名額有限，速速報名參加吧!
8)活動意義：光棍節(jié)是所有單身朋友的節(jié)日，如今光棍節(jié)不僅是大眾趣味文化的代表日，更成為社會的單身人群一種文化生活紀念日。在這里，愿單身的朋友們能在我們的組織下?lián)]灑冰封的熱情，翻開人生幸福的一頁。
不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗，來感受，來認知。我們將盡可能把快樂帶給每一個參與的人。
三、活動流程：
2)坐11公交車：在吃完早點后，男女分成兩隊，(男生去火車北站東，女生去石羊客運站)然后男生從成都火車北站東集體上車出發(fā)，女生從石羊客運站集體上車出發(fā)，集體在老校區(qū)一環(huán)路南四段下車，集體回老校區(qū)，在等校車的那地集合(此過程大伙一定要步調一致，同坐一輛車，服從隊長的安排，巧合的話在11點11分上車，否則盡量安排在11點左右上車，11路公交車車費自理，最好每人投幣1+1元，更具意義，其他路段全程包車)。
4)晚會環(huán)節(jié):。
5)收拾會場：請每個會員把身邊的垃圾帶走，工作人員整理物品，清點物品收拾完回寢室。
四、經(jīng)費預算：
會員經(jīng)費：早餐6元/人+包車費10元/人+午餐5元/人+蛋糕費6元/人+瓜果6元/人+報名費11元/人=45元/人(贈送單身手鏈一條，冰糖葫蘆一串，水一瓶，蠟燭一根、孔明燈)活動經(jīng)費會根據(jù)具體情況上下浮動!
備注：此次活動，參加的人數(shù)可能會很多，所以實行起來比較困難，希望大伙配合好工作人員的安排，這樣保證活動有序的進行!
一活動主題：“光棍節(jié)聯(lián)誼晚會”
二活動口號：交友萬歲，單身無罪。
三活動的意義和目標：11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開人生新的一頁。不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。
(一)活動時間：11月11日晚上7:00---10:00。
(二)活動地點：大學生活動中心。
(三)活動對象：建資系，經(jīng)管系全體會員。
(1)主持人開場白，說明本次活動的意義，目標。
(2)所有會員合唱《單身情歌》開場。
(3)傳蘋果。
道具：蘋果一只規(guī)則：一男一女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，接受懲罰。
(4)玩撲克牌魔術，調節(jié)氣氛。
(5)猜謎語。
五活動中應注意的問題：
(一)，工作人員領掌的，制造氣氛的要積極主動。
(二)，指揮中心負責及時調度，活動進行中用手勢溝通所有工作人員。
六經(jīng)費預算：
(一)，音響等設施費。
(二)，參與者獎品費以及小禮品費。
七活動負責人安排：
待定。
八注意事項：
(一)，所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。
(二)，當晚一切活動以組織人員安排為準。
(三)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動作出現(xiàn)。
校園書法活動策劃篇十七
為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
注：1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂；
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
社團活動策劃書格式要求。
一、策劃書名稱。
的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
二、活動背景、目的與意義。
活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。
三、活動時間與地點。
比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
協(xié)會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
宣傳、展覽、調查、講座等。
五、活動內容。
和大致內容。
出現(xiàn)?；顒恿鞒贪才糯笾驴梢苑譃槿齻€階段：
（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）；
（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理。
七、活動經(jīng)費預算。
經(jīng)費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。如果大型活動需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。
附：注意事項。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。
2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
校園書法活動策劃篇十八
(2)向新成員明示一下志愿者的工作內容
(3)開學這么久的忙碌，學習，可以通過此次活動放松一下自己
20__年11月28日上午10點至12點
__大學(北校區(qū))
__大學管理學院青年志愿者協(xié)會
1、和學校相關部門聯(lián)系，取得學院領導的支持
2、進行環(huán)?；顒有麄?海報，橫幅)，吸引大家加入活動中
3、準備本次活動快閃內容(環(huán)保新動作，舞步等)
4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋，一次性手套等)
注:自己要帶的，如拍照工具
1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合，活動負責人員組織志愿者，強調活動注意事項;做準備的快閃。
2、9:50所有參與人員出發(fā)，到達服務區(qū)域
3、10:00活動正式開始。
1)將成員分為八組，并且各小組分散按照規(guī)定線路撿垃圾，
2)在同學密集固定區(qū)域，向廣大師生宣傳環(huán)保知識，加強大學生環(huán)保意識;
5、12:00活動結束。
活動組織人員針對此次活動寫活動總結，每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。
1、本次活動不得擅自離場，如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。
2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋，隨意放置在路上，要送到指定的集中放置區(qū)內。
3、活動過程中，禁止踩踏草坪，禁止破壞環(huán)境。
校園書法活動策劃篇十九
隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式，致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進課堂，則就是實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要載體。，作為當代大學生我們應該為環(huán)保做點實事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。
1、增強我校學生參與環(huán)保的意識。
2、保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。
3、培養(yǎng)打學生養(yǎng)成愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識。
4、增強學生的環(huán)保意識。
通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應建設綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但就是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不就是言辭，而就是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過就是一些微小的事，但就是我堅信要就是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。
1、活動時間：20xx年4月13日。
2、活動地點：首先申請在4306教室。
3、具體活動：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊，讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30-40分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關注環(huán)境保護。
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種就是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題，第二種就是短信答題，就是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二三獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。
流程四：環(huán)保知識pk賽。
1、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。
2、比賽過程。共分為五個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、灌籃高手、指定答題、風險題?，F(xiàn)場有獎問答及抽獎活動，文藝表演。所設置獎項為：一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳風采獎，最佳組織獎，最佳人氣個人獎，觀眾參與獎。
3、生活委員相應的設置獎項作為獎品來鼓勵同學。
第一組織者：xxx。
第二組織者：xxx。
校園書法活動策劃篇二十
迎中秋佳節(jié)，促班級團結。
傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結友愛精神，促進班級團結，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
農歷八月十三晚（具體時間待定）。
xx大學呈xx區(qū)梨園。
xx學院xx班班委，團支部。
班長xxxx，副班長xxxx，團支書xxxx。
1。買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。
2。買月餅，水果，薯片，飲料等。
3。負責人做好一切就緒工作。
4。做好每個節(jié)目之間的連接，恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5。組織五個節(jié)目。（包括演唱，走秀等）。
6。班級集體玩游戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）。
7。節(jié)目與游戲穿插進行，爭取high翻全場。
8?；顒咏Y尾共同唱——難忘今宵。
9。班長總結活動，結束！
1。班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）。
2。盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。
一、晚會背景。
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節(jié)日的快樂，集體的`溫暖。
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。
“濃情中秋，情系資環(huán)”
活動時間：20xx年9月30號。
活動地點：本部食堂、本部操場。
活動對象：資環(huán)學院xx級、xx級全體同學。
1。向老師提交策劃書，等待審核。
2。與學校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3。申請借用音箱話筒等設備，并準備3臺電腦配有小音響。
4。準備好活動用品，確定相關人員安排。
（一）齊心合力。
包餃子比賽：每隊8位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡（例如棗、辣椒、錢幣），比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。（注：時間為9月30號下午3點在本部食堂）。
（二）晚會系列活動。
在操場上，席地而坐，以班級為單位（給與每個人一個號）共分6隊列，兩兩對抗，由每班班長（xx級）抓鬮，進行系列活動。
開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
（1）猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。
（2）指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。
（3）擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出搭檔。
（4）我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
（5）共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。（可以每個人發(fā)一個氣球將自己的愿望寫在紙上，放飛，如果不允許，也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人）。
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
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