詩歌是語文學習中的一種特殊形式，通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學習寫作技巧和表達方式。通過參考這些總結范文，我們可以更好地了解不同領域總結的特點和要求。
珍惜環(huán)境倡議書篇一
全校少先隊員們：
今天，我去了九溪玩，我發(fā)現那里的水少了很多，到處都是垃圾，水里還有西瓜皮，甚至還有餐巾紙?，F在水里已經沒有魚了，有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞，我建議全體少先隊員們從我做起，當好“環(huán)保小衛(wèi)士”。
一、結合學校和社會的需要，參加一些環(huán)保義務勞動，從實踐中增強環(huán)保意識。
二、請自然課老師講授有關環(huán)境保護方面的`知識，大家要積極參加。
三、每班開一次“我為環(huán)境做件事”的隊會，使同學們樹立環(huán)保觀念。
四、利用節(jié)假日走上街頭，宣傳環(huán)境保護防止污染的重要性。
全校少先隊員們，讓我們行動起來，為美化家園、保護生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻吧！
倡議人：
日期：
珍惜環(huán)境倡議書篇二
環(huán)保局局長先生：
您好！我是揚中市實驗小學的一名小學生。
我從小就在揚中市長大，揚中市是怎么變化的，我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市，開展了民歌節(jié)，南博會……現在在南寧，到處可以看到”環(huán)境保護，人人有責。“等字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開。
可是，我覺得光有分類是不行的，要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類，不是每個人都想我們一樣接受知識多，知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么，想那些民工，他們不知道，就會亂丟一氣，這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用，反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾。
此外，我還發(fā)現一個蠻嚴重的問題。
有一天，我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車，想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊，可是當我們去公共汽車車站等車的時候，發(fā)現旁邊有一個垃圾桶，里面的垃圾已經發(fā)臭了，路過的行人紛紛五著鼻子繞到走，我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。
后來，我在去過的地方，凡是有垃圾桶的，我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察，我發(fā)現，現在的垃圾桶都是固定的，不像以前那種可以把垃圾倒出來，可是為什么會發(fā)臭呢后來我才知道，原來是因為垃圾桶是固定的，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候，只是簡單的把表面的垃圾撿出來，并沒有清理到底部。有一次，我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛?？他們說不是不想，是因為垃圾桶是固定的，所以手不能伸到底部，垃圾又不能倒出來，所以就只能把垃圾留在里面了。
珍惜環(huán)境倡議書篇三
居住在蓬萊鎮(zhèn)的人們：
地球是人類的母親，是人類的家園。她美麗而又脆弱，我們都愛自己的母親，更愛溫柔的地球母親。
如果地球破碎了，人類要在哪里居住呢？即使有適宜的地方居住，你有那么多錢可以去嗎？或許你會想：把地球克隆一下不就可以了嗎？羊可以克隆，大象可以克隆，皮膚也可以克隆，那地球一定也可以克隆咯！不！有這種想法是個多大的錯誤！這個錯誤太離譜了！地球不能克隆，我們不能找出那么大的細胞來克隆地球！
為了我們這個共同的.家園，為了不讓我們的子孫后代無地可居，為了讓人類能繼續(xù)安居樂業(yè)，得以繁衍，我想提出幾個小小的建議，希望大家能考慮接受我的小小的意見。
我提出的建議如下：
（1）要節(jié)約糧食。不輕易浪費一粒米，一塊肉，一口菜。
（2）要節(jié)約水資源。不輕易浪費一滴水，一口湯。
（3）要節(jié)約森林資源。不大量砍伐樹木，盡量不使用一次性筷子。（4）要保護好動物。不大量捕殺動物，否則會造成生態(tài)不平衡。
（5）要保護好植物，植樹造林，變沙漠為綠洲。
（6）盡量不使用塑料袋。塑料袋是白色污染，會污染環(huán)境。
（7）不亂扔垃圾。亂扔垃圾者，政府應給予相應的懲罰，還要把垃圾清理干凈。
以上就是我提的建議，望大家能接受我的建議。
人們，保護環(huán)境，從現在做起，從一點一滴做起。我們一定要讓青山綠水永駐人間，讓和諧的自然環(huán)境永生！行動起來吧！我們愛地球！
福建泉州安溪縣蓬萊中心小學六年級：陽光公主。
倡議人：
日期：
珍惜環(huán)境倡議書篇四
親愛的同學們：
你們好！
我們只有一個地球，地球是生命的搖籃，是所有人類共同的母親。同時，地球也是我們唯一的家園，所以我們要好好愛護它，保護環(huán)境，我向大家提出以下倡議：
1、不用一次性物品。
2、不亂砍亂伐。
3、不亂扔垃圾。
4、不在公物上亂涂亂畫。
5、節(jié)約用水，隨手關閉水龍頭，一分多用，充分利用水資源。
保護環(huán)境，人人有責。我們要從現在做起，從小事做起，為保護環(huán)境獻出自己的一份力！
xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜環(huán)境倡議書篇五
xx市環(huán)保局：
您好！
筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……人們常把保護環(huán)境掛在嘴邊，但真正做起來卻很難，而且又有幾個那?就拿電池來說，國家已經下令不準亂丟廢舊電池，但還是有一些人不自覺，亂丟垃圾、廢舊電池。
要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊!我希望人們深知，善待地球就是善待自己。
我們應深知：大地不屬于人類，但是人類是屬于大地的'!
xxx。
20xx年xx月xx日。
珍惜環(huán)境倡議書篇六
親愛的同學、老師們：
你們好！
大街，相當于一個城市的臉面?？此埔粋€微不足道，卻極其重要，直接關系到一個城市的形象。然而，走在大街上，如果你歡快地深吸一口氣，有時卻聞到了一股惡臭。沒錯，那是電線桿后面動物糞便在作祟。為了阻止這種不文明現象繼續(xù)出現，我倡議：
1、出門遛狗時要習慣性的帶上塑料袋，鏟子，紙巾等用品。
2、及時處理狗的糞便。
3、組織社區(qū)文明出行知識傳播活動。
4、發(fā)起全市的清理動物糞便活動。
城市衛(wèi)生靠大家，愛護依靠你我他。讓我們每個人攜起手來，愛護環(huán)境，講究公益，把我們這個城市維護得更美好。加油吧，我們即刻行動起來！
林大頭。
20xx年7月29日。
珍惜環(huán)境倡議書篇七
全體人類：
你們好！
我是一位小學生，自從改革開放以來，人們的生活越來越好，越來越富裕，看我們的好朋友——大自然受到了巨大的損壞。
沙塵暴頻發(fā)，空氣污染，森林銳減，污水隨處可見……這種種事件的原因都是我們人類自己造成的，亂砍濫伐，森林銳減，導致水土流失、土地沙化、沙塵暴頻發(fā)；亂排生活污水，導致江河被污染；汽車車尾氣的排放，導致空氣污染……這一切事情都在向我們發(fā)出警告：地球雖是無私的，但它不是任人蹂躪的！它能滿足人類的需求，但滿足不了人類的貪婪！
人們在破壞大自然的時候，也同時在毀滅自己賴以生存的家園！地球只有一個，我們無法搬離地球，去別的星球居住。地球是我們賴以生存的家園，我們應該保護它，如果受到經濟利益的驅使，不顧一切地開采和濫用地球的資源，違背自然規(guī)律，破壞生態(tài)平衡，結果只有一個，那就是受到大自然的懲罰！所以，拯救地球就是在拯救自己，善待資源就是在善待自己。因此，我提出以下建議：
1、不亂砍濫伐。因為造紙需要用到樹，所以在每年的植樹節(jié)，種一棵樹，才能保持生態(tài)平衡。
2、開展垃圾分類回收，阻止垃圾的二次污染。
3、節(jié)約用水、用紙、用電，不大聲喧嘩，減少噪音污染。
4、少用一次性筷子和一次性用品，控制生活垃圾。
5、少開車，多騎自行車，因為自行車既環(huán)保，不污染空氣，又能強身健體。
6、人人都來做綠色宣傳環(huán)保員，用行動影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境。
保護環(huán)境，人人有責。為了我們的地球母親，為了我們的家園，一起來拯救地球，人們需要地球，讓我們一起來拯救我們傷痕累累的地球母親吧，讓它恢復以前的生機勃勃。
一位少先隊員。
20xx年8月21日。
珍惜環(huán)境倡議書篇八
人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第x個世界地球日來臨之際，我們三年四班樹之靈中隊向全校同學發(fā)出以下倡議：
1、保護生物，愛護綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。
2、愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為創(chuàng)設整潔的環(huán)境獻出你的愛心。
1、提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。
2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。
4、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
當前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到：
1、節(jié)約用水，關緊水龍頭，平時多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2、節(jié)約用電，在室內做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現“長明燈”的現象。
3、減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費。
雖然我們不能做出什么驚天動地的環(huán)保大行動，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現在做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點一滴的努力恢復健康，重展笑顏！
珍惜環(huán)境倡議書篇九
每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第xx個世界地球日。
我們宣傳善待地球的理念，堅持以人為本、全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，促進人與自然的和諧發(fā)展，讓我們認識我國人口眾多、資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國情，強化節(jié)約資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識，建設資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會，從而依靠科技創(chuàng)新和科技進步，推進資源合理開發(fā)與節(jié)約利用，推進環(huán)境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。
人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的`資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產資源消耗巨大，以及工業(yè)化的快速發(fā)展，也影響著周圍的環(huán)境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。
所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
我們每位大學生都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻。為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議：
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境；
三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、節(jié)省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。
8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
珍惜環(huán)境倡議書篇十
每年的4月22日是“世界地球日”。今年的4月22日是第x個世界地球日。
我們宣傳善待地球的理念，堅持以人為本、全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，促進人與自然的和諧發(fā)展，讓我們認識我國人口眾多、資源相對不足、生態(tài)環(huán)境承載能力弱的基本國情，強化節(jié)約資源、保護生態(tài)和資源循環(huán)利用的意識，建設資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會，從而依靠科技創(chuàng)新和科技進步，推進資源合理開發(fā)與節(jié)約利用，推進環(huán)境保護與治理，提高國土資源對經濟社會可持續(xù)發(fā)展的保障能力。
人類生活的地球已有46億年的歷史，地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中，依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強生產力、提高生活水平的同時，對地球的索取日益變本加厲，不可再生的資源在迅速消耗，大片原始森林、礦產資源消耗巨大，以及工業(yè)化的快速發(fā)展，也影響著周圍的環(huán)境，廢水、廢氣、廢物的排放，使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡，環(huán)境惡化，災害頻發(fā)，水土流失加劇，人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。
所有這一切都在向人類發(fā)出警示：人類在破壞地球環(huán)境的同時，也在毀滅著自己。人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救未來。
我們每位大學生都應該認識地球，愛護地球，崇尚科學，樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的`意識，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，自覺地從自己做起，從身邊做起，為保護和改善地球環(huán)境做出應有的貢獻。為此，我們向全體老師和同學提出如下倡議：
一、倡導文明行為，從我做起，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護綠色環(huán)境；
三、當前，我們面臨著資源短缺的困擾。我們應該做到：
1、從節(jié)約一滴水，一度電開始，樹立勤儉節(jié)約的美德。
2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。
3、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。
4、自覺保護生活環(huán)境，積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。
5、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。
6、郊游及遠足自備垃圾袋，做到文明出游。
7、節(jié)省用紙，必要時才打印，盡量雙面使用，安排把廢紙回收再生。
8、短途出行盡可能騎自行車或者以步代車。
珍惜環(huán)境倡議書篇十一
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
我是我校六年級的一名學生。我在學校生活了六年之久。看到了學校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現在的校園生活來之不易。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風景，但有些同學在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學在草地上你追我趕的玩耍。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。
還有一些同學在校園里亂扔垃圾的現象發(fā)生。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有些同學洗完手不關水龍頭，導致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學生出去上體育課，不隨手關燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生，為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境，我對學校提出以下幾點建議：
1、在學校多準備幾個垃圾桶，讓學生走在任何地方，都能扔垃圾。
2、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學進行適當的表揚和批評。
3、組織學生多植樹。讓同學對保護環(huán)境有根深的認識。
4、時刻提醒同學隨手關燈和隨手關水龍頭。
5、要用實際行動來讓同學們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。
希望校領導能抽出時間看看我這個小學生的建議書，我衷心的祝福我的母校明天更加美好。
倡議人：___。
20__年_月_日。
珍惜環(huán)境倡議書篇十二
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
當你在這美麗的校園中學習，為我們完美的未來而努力時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅僅是學校自身發(fā)展的需要，更是我們學生應有的社會職責。
為了增強大家的環(huán)境保護意識，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于建立綠色和諧的校園環(huán)境，我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：
1、樹立綠色禮貌觀念，自覺關心環(huán)境狀況，把個人環(huán)保行為視為個人禮貌修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。
3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終持續(xù)完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號召全校同學樹立環(huán)境意識，為建立綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節(jié)約，父母老師也再三強調環(huán)境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環(huán)境意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
倡議人：___。
20__年_月_日。
珍惜環(huán)境倡議書篇十三
親愛的同學們：
我只有一個地球，地球給了我們一個的不可替代的生存環(huán)境，也給我們提供了許多的豐富的資源。
可以說，沒有地球就沒有我們人類。
可是我們很多人卻缺少保護地球的意識，不自覺在破壞著環(huán)境。
比如隨地扔垃圾，在公共物品上亂涂亂畫，亂折樹木花草，浪費水電，工廠亂排污……這些行為隨處可見。
上述行為都是我們的環(huán)境保護意識差，自我約束能力不強造成的。
作為祖國未來的我們，一定要提高自身的環(huán)保意識，才能使地球得到有效地保護，讓人類長久在這里繁衍生息。
在此，我要向你們提出幾點環(huán)保建議：
1、不要隨地吐痰，不要亂扔垃圾，垃圾一定要分類后扔進垃圾箱。
2、愛護公共物品，不要隨意破壞。
3、盡量選擇低碳出行，可以用自行車就騎自行車，能步行的就步行，盡量減少開車出行。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食，為地球節(jié)省資源。
5、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。
減少使用紙巾，多使用手帕。
6、不亂踏草坪，愛護花草，保護樹木。
7、慎用清潔劑，多用肥皂，減少清潔劑中的化學物質對水的污染。
地球只有一個，希望同學們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實的行動肩負起環(huán)保重任。
我相信只要我們人人做出一點小小貢獻，我們的地球將變得更美麗。
倡議人：
20_年_月_日。
珍惜環(huán)境倡議書篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
20__年6月12日—18日是“全國節(jié)能宣傳周”，6月14日是“全國低碳日”。全省公共機構節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能領跑綠色發(fā)展”;全省低碳日主題為“攜手綠色出行樂享創(chuàng)新生活”。為此，我們特發(fā)出以下倡議：
一、提高認識，堅定信念。
全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機，深入貫徹落實中央厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關要求。牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，認真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作，積極倡導綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的`資源觀，加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型校園建設。
二、從我做起，厲行節(jié)約。
1.節(jié)約每一度電。每一位學生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電;人走燈滅、及時關機和切斷電源，杜絕長明燈現象的發(fā)生。
2.節(jié)約每一滴水。及時檢修供水設備，防止水管、水龍頭等損壞浪費水資源;水龍頭隨用隨關，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。
3.節(jié)約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進行分撿，充分發(fā)揮其利用價值，減少浪費。
4.節(jié)約每一粒米。要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的基本觀念，從每個人做起，力行光盤行動。
5.節(jié)約每一方氣。選擇節(jié)氣型燃氣灶具，根據使用要求合理調節(jié)火力大小，炊具離開燃氣灶具時要將氣門關小。
6.節(jié)約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交;駕車長時間等待時要熄火，在車內休息，不使用汽車空調，減少車輛運行成本。
7.積極開展能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，除信息機房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調、電梯，公共區(qū)域照明設施將停開一天。倡導低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，進行能源緊缺體驗。
三、具體要求。
1.黨委宣傳部、信息化教學與管理中心等部門要及時“踐行節(jié)能低碳、建設美好家園”進行報道，網絡進行宣傳。
2.學生工作處、校團委等部門要充分利用校園櫥窗、板報和校廣播站進行宣傳，充分發(fā)揮社團作用，開展主題班會活動。
3.后勤管保障處要充分利用校園和食堂進行節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)油、節(jié)氣宣傳，普及節(jié)約小常識。
4.有l(wèi)ed大屏幕單位，要充分利用，進行廣泛宣傳。
希望各位老師、同學能夠自覺履行節(jié)能減排義務，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，多注重日常生活、學習、工作中的節(jié)能細節(jié)，以實際行動為我?！肮?jié)約型校園”建設做出自己的貢獻！
節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作領導小組。
20__年6月12日。
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