最新四年級(jí)讀書心得五篇 四年級(jí)的讀書心得實(shí)用(四篇)

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最新四年級(jí)讀書心得五篇 四年級(jí)的讀書心得實(shí)用(四篇)
時(shí)間:2023-04-06 10:09:43     小編:zdfb

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四年級(jí)讀書心得五篇 四年級(jí)的讀書心得篇一

第一部《地球往事》講述了葉文潔無意中向外太空發(fā)射了一條信息被三體人收到,三體人的星球有三個(gè)太陽,它們的軌跡十分不確定,除三體外其他行星都被太陽吞噬了,他們急于尋找一個(gè)新的家園,收到這條消息后,三體人就開著宇宙飛船來找地球了。同時(shí),一款“三體”游戲飛快地傳播著,汪淼博士通過這款游戲接觸到了三體組織,知道了這款游戲是一個(gè)星球的真實(shí)情況。在各國的努力之下,終于消滅了組織首腦伊文斯。但這只是開始······

第二部《黑暗森林》講述了三體世界向地球發(fā)射智子監(jiān)督人類的一舉一動(dòng),地球選出了四位面壁人,利用智子監(jiān)督不到人類思想的缺陷,設(shè)計(jì)將三體人消滅。然而三體世界知道這個(gè)計(jì)劃后選出了破壁人,通過智子看面壁人的一舉一動(dòng)推動(dòng)他們的計(jì)劃。前三位面壁人的計(jì)劃都失敗了,只有羅輯在墜入冰湖時(shí),在他人的點(diǎn)醒下,領(lǐng)悟到了宇宙的生存方式—黑暗森林。羅輯利用精妙的布局,逼迫三體文明解除入侵危機(jī)。

第三部《死神永生》講述了在邏輯的威懾時(shí)代,人們選擇了第二代威懾人程心,就在程心上任五分鐘后,三體世界乘機(jī)摧毀了向宇宙廣播三體世界坐標(biāo)的發(fā)射儀。人類被迫向澳大利亞移民,“藍(lán)色空間”號(hào)飛船發(fā)射了三體世界坐標(biāo),三體世界毀滅了。程心在云天明的幫助下,知道了地球不被攻擊的方法—用光速的曲率驅(qū)動(dòng)飛船逃出太陽系!但法律已經(jīng)不允許建造了,維德偷偷建造了一艘曲率驅(qū)動(dòng)飛船,在黑暗森林的打擊中,世界變成二維化,程心和好友艾aa坐著光速飛船逃出了生天。時(shí)間加快了流逝,而故事已經(jīng)結(jié)束了。

《三體》中體現(xiàn)作者豐富的知識(shí)和用心良苦,人類文明的每一次危機(jī),都可以看出人性的光輝。在現(xiàn)在的世界,人類似乎很厲害,但對(duì)于浩渺的世界,我們又如此地渺小,可能連一粒沙子都不算。

在得知三體世界入侵時(shí),各個(gè)國家團(tuán)結(jié)一致,立刻想辦法,可我如果面臨危險(xiǎn),卻只會(huì)哭鼻子,不想辦法。通過這本書我知道了遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),要冷靜地想辦法。辦法總比困難多。

我喜歡《三體》!

四年級(jí)讀書心得五篇 四年級(jí)的讀書心得篇二

讀《冬牧場》這本書時(shí),我隨著作者的視角,仿佛進(jìn)行了一次心靈的旅行。我似乎走進(jìn)了蒼茫的古爾班通古特沙漠,依稀望見那無邊的牧場,踩著硌腳的沙地,細(xì)細(xì)體會(huì)牧場的極度嚴(yán)寒,感受牧民們淳樸的生活,從而獲得內(nèi)心最大的寧靜。

這本書是作者隨同熟識(shí)的一家牧民深入冬牧場后寫成的。他們一起去了阿勒泰南部的沙漠,度過了一段艱辛的荒野生活。作者回到家后,用飽含深情的筆觸譜寫了這本文集。她在這本書中,講述了許許多多動(dòng)人的小故事,語言平實(shí)卻不失靈動(dòng),讓人置身其中,充滿向往。

這片沙漠是牧民們天然的家,他們?cè)谶@里世世代代地生活著,不辭勞苦地放羊、趕馬,吃一些類似奶疙瘩、羊肉之類的既簡單又單調(diào)的食物。在無事可做時(shí),只是靜靜地坐著消磨時(shí)光。這一切都是游牧民族生活的全部寫照。

我一開始就驚嘆于這本書細(xì)膩、樸實(shí)的筆觸,待我靜靜閱讀時(shí),總覺得像有人在給我講述一個(gè)個(gè)小故事,總能讓我空虛的內(nèi)心獲得一種極大的滿足與寧靜的撫慰。一個(gè)個(gè)故事看似支離破碎,作者卻能把農(nóng)民轉(zhuǎn)場時(shí)的情景表達(dá)得那么淋漓盡致,把牧民生活的畫面表現(xiàn)得一覽無遺。這一切都源于作者的真實(shí)體驗(yàn)和她如水般寧靜的心靈,就如同這一段描寫:“隔壁家的天窗開在地窩子西南側(cè),下午的陽光在床榻上投出一小方的明亮,幾乎整個(gè)一二月間的下午時(shí)光里,我都坐在這方熱乎乎的明亮之中,安靜地行走針腳,長時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散著氈片上的色塊與線條。那團(tuán)陽光移動(dòng)一點(diǎn),我也挪動(dòng)一點(diǎn),一直挪到床榻邊再無處可挪時(shí),便收工告辭?!?/p>

像我們這樣生活在都市里的人,就很難體會(huì)到陽光的挪移。但作者懷著寧靜的心情,感受著時(shí)光的流逝和迅速消失的一切,作者是那樣的從容,這種“最大的平靜”,便是作者所詮釋的:“天空下最大的靜不是空曠的靜,不是歲月的靜,而是人的心靈的寧靜啊。人終究是孤獨(dú)又無法泯滅希望的……”

這本書向我們傳達(dá)的不僅是平實(shí)的生活與溫暖的感動(dòng),更有一種淡淡的悲哀。作者一路跟隨牧民的艱苦生活恐怕再不會(huì)出現(xiàn)了,因?yàn)殡S著時(shí)光的流逝,社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,曾順天應(yīng)地、自律而慎微的游牧生活方式會(huì)慢慢消失,不久的將來,這塊古老貧瘠又廣闊的牧場也終將被放棄。

《冬牧場》向我們傳達(dá)的是一種在“慢”中享受寧靜的精神。它告訴我們:只有靜下心來,才能體味生活;沒有什么能抵擋時(shí)間的車輪,但我們可以用自己的方式去感悟,讓時(shí)間緩慢而又深刻地消失……

王安憶曾說過:有些人的文字你看一百遍也記不住,有些人的文字看一遍就難以忘懷。我想,讀《冬牧場》這樣的文字,不僅僅是難以忘懷,更是對(duì)心靈的一種凈化,對(duì)人生的一種思索。

四年級(jí)讀書心得五篇 四年級(jí)的讀書心得篇三

書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人生路上的指路明燈;書,是我們成長路上的指南針;書,是帶我們翱翔的翅膀;書,是……

書,是人類進(jìn)步有的階梯。在現(xiàn)代社會(huì)中,是不可缺少的一部分,書,可以帶我們領(lǐng)略中華上下五千年的文化知識(shí),可以帶我們感受現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)。中國不是有句諺語說:“學(xué)到老,活到老”嗎?書,在我們的世界里是永無止境!

書,是人生路上的指路明燈。在孩子們的眼中,書,可以教會(huì)我們一些大道理,讓我們懂得更多的知識(shí)。在父輩的世界里,書,可以教會(huì)他們一些人生的哲學(xué),讓他們發(fā)現(xiàn)更多的人生價(jià)值。書的知識(shí)無窮無盡!

書,是我們成長路上的指南針。告訴我們下一步該做什么,這樣走對(duì)不對(duì)?告訴我們,在做事中要多問幾個(gè)為什么。書,給我們指南,書,是我們成長路上的指南針。

書,謝謝你,讓我從岳飛身上學(xué)到了精忠報(bào)國;從吳用身上到了智慧;從宋慶齡身上學(xué)到了要講誠信。

啊!書,你是我的精神食糧。你是我學(xué)習(xí)的收獲,你是我終身的“佳偶”!

四年級(jí)讀書心得五篇 四年級(jí)的讀書心得篇四

寒假里,我讀了許多書,其中有一本我最喜歡看,它的名字叫《皮皮魯與幻影號(hào)》。

幻影號(hào)有閃電般的速度,這就讓我很驚奇的了,而讓我更驚奇的還是它不只可以在陸地上飛馳,還可以在水里遨游,在天空中飛翔。這本書讓我感到這個(gè)世界真是無奇不有。

我想為什么只有皮皮魯可以擁有這樣神奇的幻影號(hào),而我卻不可以?就因?yàn)檫@,我對(duì)皮皮魯是又羨慕又嫉妒。

但是當(dāng)我讀到幻影號(hào)告訴了皮皮魯,它來到地球的目的是為了阻止第三次世界大戰(zhàn)的發(fā)生,皮皮魯義不容辭的接受了這個(gè)偉大又危險(xiǎn)的任務(wù)的時(shí)候。我又開始很喜歡他了。

說了那么多,大家想知道故事的作者是誰了吧,他就是堪稱童話大王的鄭淵潔!

鄭淵潔把幾乎不可能的事寫成了可能的事。這是因?yàn)樗麑懙氖钦鎸?shí)的家庭人物,加上他豐富的想象力,就讓我們小朋友以為是真實(shí)的故事了。

你如果也想知道全部的內(nèi)容,那就看《皮皮魯與幻影號(hào)》吧!

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