創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告(精選5篇)

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創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告(精選5篇)
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在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告篇一

今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)有關(guān)部門指導(dǎo)下,我們堅持把創(chuàng)建文明城區(qū)工作作為推進街道各項工作的龍頭,緊緊圍繞并認(rèn)真落實“創(chuàng)建文明城區(qū)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)”,同時,結(jié)合街的工作實際,堅持抓好創(chuàng)新工作和特色工作,努力形成特色工作成效。目前,對照區(qū)下達給我街道的創(chuàng)建工作主要指標(biāo),絕大部分已達到或基本達到要求,一些指標(biāo)正在抓緊落實。特別是在創(chuàng)建工作中,我們形成了一些能夠體現(xiàn)街道特點的特色性工作,取得了一定的成效。

1、“特教站”工作不斷邁上新臺階。“特教站”是針對單親、殘疾、低保等特困群體家庭子女教育的社會工作機構(gòu),是我街道的一個老的特色品牌。七年以來,“特教站”的輔導(dǎo)員先后達400多人,經(jīng)過幫助走出“特教站”的孩子共85人。根據(jù)跟蹤了解,這些孩子沒有一個走向失足。今年四月,我們將原設(shè)在x社區(qū)的特教站,通過置換、調(diào)整至富麗山莊,并配置了專門的教室、心理疏導(dǎo)室以及電腦等硬件設(shè)施。目前,“特教站”實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”:一是在服務(wù)對象上,由面向單親家庭子女向多元化的特殊家庭子女拓展;二是在工作機制上,由僅僅依靠行政化手段推進轉(zhuǎn)變?yōu)橐揽啃姓侄魏驼仙鐣α肯嘟Y(jié)合的方式推進;三是在活動載體上,由僅僅作為學(xué)校教育的補充形式轉(zhuǎn)變?yōu)橐陨鐓^(qū)為主要活動載體的社會化教育形式。“特教站”經(jīng)常以不同的形式開展各種有益的活動,曾邀請殘奧冠軍張海東來“特教站”作“戰(zhàn)勝自我,永攀高峰”成長成才報告會,今年六一還帶領(lǐng)“特教站”的孩子到六合貧困地區(qū)學(xué)校開展“手拉手”活動。今年,正值中央出臺關(guān)于加強和改善青少年思想道德建設(shè)的文件,“特教站”作為青少年思想道德建設(shè)的典型,引起了媒體的關(guān)注。中央、省、市等媒體多次報道“特教站”的活動情況,市、區(qū)關(guān)工委多次授予“特教站”關(guān)心下一代先進集體稱號。外國青少年問題專家來特教站考察。特教站屈寶珍老師參加南京電視臺主辦的第27期市民論壇會,書記羅志軍對特教站的做法給予了高度的評價。

2、積極開展創(chuàng)建南京市首家綠色人居街道。今年,x街道作為南京市第一家爭創(chuàng)綠色人居街道列入了區(qū)政府的目標(biāo),這是一項要求很高、標(biāo)準(zhǔn)很嚴(yán)、涉及面很廣的工作,共涉及到九個方面數(shù)十項標(biāo)準(zhǔn)。如轄區(qū)內(nèi)社區(qū)全面達到市級綠色人居社區(qū)的標(biāo)準(zhǔn),已達到市級創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)的社區(qū)及院落提檔升級,逐步向環(huán)保生態(tài)功能發(fā)展等。上個月市環(huán)保局、區(qū)人大、區(qū)政協(xié)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在我街道舉行了創(chuàng)建綠色人居街道啟動儀式。目前,在七個社區(qū)中已有1個達省級標(biāo)準(zhǔn)、4個達到市級標(biāo)準(zhǔn)、1個達區(qū)級標(biāo)準(zhǔn),計劃兩年內(nèi)將實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)。

3、社區(qū)科普工作現(xiàn)成新特色。經(jīng)市委科協(xié)驗收批準(zhǔn),我街道在富麗山莊社區(qū)成立了南京市首批社區(qū)科普大學(xué)(全市10家,我區(qū)僅1家)??破沾髮W(xué)結(jié)合社區(qū)居民的文化程度和要求開設(shè)醫(yī)療保健、科學(xué)健身、家庭理財、電腦應(yīng)用和就業(yè)技能培訓(xùn)。街道還騰出100多平方米的社區(qū)用房,與區(qū)科協(xié)共同投資6萬元建成xx區(qū)首家青少年機器人;并建立x街道科技人才信息庫,調(diào)動社區(qū)工作者和科普志愿者,投資1-2萬元,對富麗山莊社區(qū)進行首次科技普查工作,來推進富麗山莊“科技型社區(qū)”建設(shè)。5月15日,全市科普大學(xué)正式啟動。

4、創(chuàng)建xx區(qū)首家科技防范社區(qū)。街道綜治辦聯(lián)合派出所,在街道七個社區(qū)新增加監(jiān)視探頭84個、紅外線對射19組,同時安裝了與110聯(lián)動報警系統(tǒng),在派出所設(shè)立監(jiān)控室,對社區(qū)和街巷進行24小時監(jiān)控??萍紕?chuàng)安,使居民的安全得到保障,群眾對治安的滿意率達到97。

5、街道積極探索社區(qū)黨建工作的有效途徑。我們把社區(qū)黨建工作作為基層組織建設(shè)的一項首要任務(wù),以構(gòu)建富麗山莊社區(qū)黨組織建設(shè)為試點,探索社區(qū)黨建工作的有效途徑。首先在原有的基礎(chǔ)上,重新構(gòu)建社區(qū)黨組織體系,按照“支部建在樓上”和黨員分類管理的要求,設(shè)兩個樓幢或(院落)黨支部、一個流動黨支部和一個樓宇聯(lián)合黨支部,并首次將樓幢(院落)和樓宇黨組織性質(zhì)、功能等予以定位(前者系領(lǐng)導(dǎo)核心,后者系政治核心),使社區(qū)黨員覆蓋率達100,其次,社區(qū)黨建工作經(jīng)費還權(quán)于社區(qū),通過在社區(qū)建立5人民主理財小組,討論經(jīng)費的用途,定期予以公示。探索民主理財?shù)姆绞胶屯緩?,再次,我們還專門辟出近80平方米公房,開設(shè)了“黨員服務(wù)區(qū)”以及黨建工作動態(tài)等陣地建設(shè)。另外,還在研究探索社區(qū)黨組織運行機制、社區(qū)黨組織和社區(qū)自治組織有效協(xié)調(diào)機制,以及在黨員教育管理等方面放手、放權(quán)有效途徑和方式。近期,結(jié)合建黨83周年,我們在召開富麗山莊社區(qū)黨建工作論壇。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全機制。創(chuàng)建文明城區(qū)是一項系統(tǒng)化工程。街道堅持把創(chuàng)建文明城區(qū)擺在重要位置,作為街道今年重要的奮斗目標(biāo),納入街道發(fā)展總體規(guī)劃,成立由工委、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立相應(yīng)的工作機制,創(chuàng)建辦公室專門設(shè)在街道黨政辦公室,辦公室專門設(shè)立了聯(lián)絡(luò)員負責(zé)創(chuàng)建工作的溝通、協(xié)調(diào),對照文明城區(qū)創(chuàng)建的基本指標(biāo),逐一分解落實。科室間分工明確,成員單位職責(zé)明確,形成齊抓共管的良好氛圍。

2、加大投入,夯實基礎(chǔ)。創(chuàng)建文明城區(qū)必須有一定的物質(zhì)保障,只有加大投入,才能見物、見效,由虛變實。我們對創(chuàng)建工作提供了必要的物質(zhì)保障,一方面,加大對創(chuàng)建工作的投入,如:綠色人居街道、科普宣傳、黨建陣地等投入;另一方面,對創(chuàng)建工作中各項活動的開展也給予支持。只要是創(chuàng)建工作需要,都給全力給予支持。

3、加強宣傳、營造氛圍。營造良好的創(chuàng)建工作氛圍,動員廣大居民積極參與,是創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。街道沿家發(fā)放“致居民一封信”3000份,張貼宣傳畫1500份,發(fā)放志愿者小紅帽200頂,橫幅三條,每個社區(qū)制作宣傳欄,努力使“創(chuàng)文明城區(qū)”活動家喻戶曉,讓那些不文明行為暴露在居民的監(jiān)督之下,達到相互監(jiān)督互相促進的目的。

創(chuàng)建文明城區(qū)存在的薄弱環(huán)節(jié):一是精神文明建設(shè)的針對性和實效性有待進一步提高;二是文化陣地建設(shè)還不能滿足群眾的要求;三是精神文明建設(shè)隊伍的整體素質(zhì)還不大適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求。

創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告篇二

環(huán)境保護是我國要長期堅持的一項基本國策,是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容,在學(xué)校、幼兒園開展環(huán)境教育是提高師生思想道德和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,也是學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容之一。我園為了搞好這次創(chuàng)綠活動,利用多種形式開展各項活動,力求使教師的辛勤耕耘形成了自己的優(yōu)良傳統(tǒng)及特色,營造一支團結(jié)、務(wù)實、進取、創(chuàng)新;互相尊重、互相支持、富有凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)班子,帶領(lǐng)全園教職員工積極開展各項創(chuàng)造性的工作。

1、利用綠色環(huán)境,為幼兒發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)條件幼兒園的景色優(yōu)美怡人,為幼兒提供了自由寬松、富有兒童情趣的生活、活動空間,使幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正發(fā)揮了環(huán)境的教育內(nèi)涵。春天,園內(nèi)的大紅花紅了、草兒綠了、九里香花散發(fā)著迷人的芬芳,從園門外遠遠就能聞到陣陣的幽香,常常引得行人駐足觀賞;夏天,園內(nèi)綠草如蔭、枝繁葉茂、鮮花盛開、鳥兒鳴唱、綠意盎然,姹紫嫣紅的花兒和孩子們的笑臉構(gòu)成了一幅動人的圖畫,讓人覺得自己都變得年青了;秋天,園里碩果累累、滿地金黃、紛飛的落葉猶如蝴蝶一樣從樹上輕輕的飄落下來,孩子們正忙著收獲自己種的小菜園呢!瞧,今年又是個豐收年;冬天,幼兒園的樹木也生長得郁郁蔥蔥,散步時候幼兒在欣賞美、感受美的同時,也萌發(fā)出保護環(huán)境、愛護環(huán)境的情感。

幼兒園實現(xiàn)無煙園,全園種植樹木有六十多種,開辟了種植園、小菜園、植物角、綠色長廊等。幼兒園到處都是鳥語花香,你經(jīng)??梢钥吹皆S多小鳥飛到我園的樹上作窩,發(fā)出動聽的鳥聲,老師利用小朋友散步的時間,引導(dǎo)幼兒觀察小鳥在樹上休息,結(jié)合有利時機,教育幼兒要愛護小鳥,不要亂捕小鳥,鳥是我們的朋友,我們要保護它。我記得有一位家長向我反映,有一次,這位家長在菜市場買了幾只麻雀,煲湯給小孩喝,她的孩子在喝湯的時候,看到有小鳥,孩子告訴她,老師教育我們平時不要吃鳥類,因為鳥類是我們的朋友,家長聽了孩子的話,感到很慚愧。除此這外,我園也注重為幼兒提供親自參加實踐活動的機會。在植物角、種植園,讓幼兒參加澆水、鋤草、植苗,孩子們忙的不亦樂乎。綠色長廊里的花開了、菜地里的蔬菜豐收了、果園里的水果成熟了,辛勤的勞動換來了豐收的喜悅。孩子們高興地吃著自己的勞動果實,分外香甜。

幼兒園有二座樓,一座是教學(xué)樓、另一座是娛樂樓。每班都設(shè)有符合科學(xué)管理的活動室、舒適溫馨的寢室、潔凈寬敞的盥洗室,為幼兒提供了適宜身心發(fā)展的活動空間。同時,并設(shè)有多功能活動室、游戲室、圖書室、科普室、美術(shù)室、幼兒鋼琴室,這些活動為幼兒提供了想象、創(chuàng)造的空間,為幼兒提供了展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我的機會,同時又為幼兒全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育創(chuàng)造了充分條件。真正激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣、提高了能力、培養(yǎng)了素質(zhì)。

園長帶頭起模范表率的作用,動員全園的教職工人人行動起來,共同參與綠色行動之中,我園不但把創(chuàng)建"綠色幼兒園"作為一項重要工程來抓,而且把它作為提高教職工整體素質(zhì)教育的一項有力措施。我們成立了綠色教育組織機構(gòu)、實施綠色理念、責(zé)任層層落實,有效的指導(dǎo)教師開展綠色教育進程。建立綠色教育管理檔案、各學(xué)年制定計劃、內(nèi)容、實施方案和家長問卷。抓硬件建設(shè)將綠色教育落實在活動中,落實到幼兒一日的生活常規(guī)中。幼兒園運用生動活潑,喜聞樂見的活動形式開展環(huán)保教育,幫助幼兒樹立與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣,增強幼兒的責(zé)任感,提高環(huán)境道德觀念。結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,幼兒園全方位的開展綠色教育,不但使幼兒增強了環(huán)保意識,更重要的是,使幼兒從小就養(yǎng)成了環(huán)境保護的行為習(xí)慣。

2、在教育中全方位滲透綠色教育,有效地提高幼兒各方面的環(huán)保知識。

幼兒園開展綠色教育應(yīng)該教些什么?這是一個新的課題,在現(xiàn)代社會的環(huán)境資源中提出哪些適合幼兒園的教育內(nèi)容呢?這些都是我們開展環(huán)保教育首先考慮的問題。我園的教研組人員經(jīng)過認(rèn)真研討,決定把"萌發(fā)幼兒環(huán)保意識、懂得自覺保護環(huán)境、形成正確的環(huán)境意識觀念、養(yǎng)成幼兒從小就有愛護環(huán)境的良好習(xí)慣"作為幼兒綠色教育的重點之中的重點任務(wù)來抓,結(jié)合各班幼兒的年齡特點,圍繞環(huán)境知識、環(huán)保行為習(xí)慣、環(huán)保情感態(tài)度三方面,對幼兒進行環(huán)保測試工作、家長問卷,然后確定大、中、小各年齡班的環(huán)保教育目標(biāo),以養(yǎng)成教育為切入口,以滲透教育為主要途徑。

(1)將豐富多彩的綠色教育內(nèi)容,通過游戲活動滲透在一日生活之中。如:春季為結(jié)合綠色教育,在植物角或種植園按班級種植玉米、青椒、豆角、土豆、胡蘿卜、小白菜等,幼兒在種植過程中,邊種植邊觀察,用繪畫形式記錄生長發(fā)育情況。冬季里,教師結(jié)合區(qū)域活動角帶領(lǐng)幼兒做一些種子發(fā)芽試驗,在寒冷的季節(jié),教室里也盛開著鮮花和用蘿卜根、白菜根生長的綠色植物。通過開展一系列活動,培養(yǎng)了幼兒從小愛勞動、珍惜糧食和對勞動人民的情感。為拓寬幼兒的環(huán)保知識面,我們還開展了"環(huán)保小衛(wèi)士"評選活動,以及幼兒環(huán)保知識競賽和環(huán)保兒歌朗誦比賽等活動。

(2)在各教學(xué)活動中滲透于幼兒年齡相適應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)及教育內(nèi)容,教育方法靈活機動。如:"愛護小動物--青蛙"、"保護地球媽媽"、"我愛企石環(huán)境美"等大型的主題活動。從"我愛祖國"到"愛家鄉(xiāng)"的詩歌朗誦會,開展"愛護小動物"、"幫助小鳥找家"、"愛我家園"等主題繪畫比賽。(3)幫助幼兒了解廢舊物品循環(huán)再用與垃圾進行分類,再用廢舊物品制作教玩具,如:快餐盒做的動物頭飾、用小奶瓶做的會跳舞的小娃娃、用牙膏盒做的小火車、用雪碧瓶做的花籃,還建立了"我是廢舊電池的家"的回收箱。教師們還搞了一些適合幼兒年齡的環(huán)保宣傳活動。如:"有用的報紙"、"水是生命之源"、"廢品制作小玩具"、"別踩我、要愛護我"、"臟東西請撿起"、"走路輕輕"、"小小一粒米,我們要珍惜"等等,通過開展一系列的教學(xué)活動,不但使幼兒的各方面環(huán)保意識都得到了培養(yǎng),而且也讓幼兒從小就樹立講環(huán)保、學(xué)環(huán)保的環(huán)境知識,大大提高幼兒對環(huán)境保護的責(zé)任心和責(zé)任感。

3、在教科研活動中,實行全方位實施綠色理念教育。

科研興教,科研興園。20xx年我園又把"創(chuàng)建綠色幼兒園"的綠色教育做為一個課題來抓。

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視,園長親自負責(zé)、副園長,保教主任深入班級,收集資料、制定方案,有效的指導(dǎo)教師實施綠色教育的進程。

(2)加強科研課題的管理,確立科研班級,明確責(zé)任制度并層層落實,做到每周有科研日、每月有小結(jié),每學(xué)期有成果,成績列入年底考核。

(3)抓科研網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),明確科研的內(nèi)容,做到在科研工作有五點(定人、定時、定方案、定內(nèi)容、定目標(biāo))、四落實(活動安排落實、活動計劃落實、檢查總結(jié)落實、活動成果落實)。

(4)在科研中注重教師科研水平的提高。在教學(xué)工作中提倡教師以互幫互學(xué),信息互相傳遞,新老教師互補,加大科研力度。同時在科研中給教師壓擔(dān)子,根據(jù)教師的實際情況制定科研目標(biāo)。在創(chuàng)建過程中,通過立項開展科研以點帶面,建立了一支高水平的師資隊伍,通過創(chuàng)建市"綠色幼兒園"的資料、積累經(jīng)驗以及挖掘園本課程,同時幼兒的環(huán)保意識和行為也得到了提升。

4、在家園配合中實施綠色教育。

家長是幼兒的第一任老師,幼兒與家長朝夕相對,家長的一行一動將會對幼兒起到潛移默化的作用。那么,家長的環(huán)保意識行為對幼兒的影響是顯而易見的,為了使家庭、社會、幼兒園環(huán)境與幼兒園教育達到一致,我們通過召開家長動員會、家園聯(lián)系專欄、家長開放日等,增強家長的環(huán)保意識,采用家園共育,幫助幼兒將貼近于生活的環(huán)保知識轉(zhuǎn)化為自身行為。同時我們還根據(jù)家長問卷調(diào)查、分析,了解到廣大家長對環(huán)保問題的認(rèn)識程度。由于環(huán)保宣傳工作做到位,家長們對園內(nèi)實施環(huán)境保護教育,對創(chuàng)設(shè)"綠色幼兒園"十分支持、配合。在去年中秋節(jié)過后,我園組織月餅盒回收活動,得到各家長的大力支持,一共收集20xx多個月餅盒,我的把這些月餅盒賣給市環(huán)保局,所賣的錢用來捐贈xx小學(xué),通過開展這些活動,提高幼兒的環(huán)保意識,也陶治了幼兒的思想情操。我們平時也組織家長和幼兒一起收集廢舊物品,讓幼兒進行分類和廢物利用,制作玩教具,豐富幼兒、家長的環(huán)保知識和經(jīng)驗,取得了很好的成效。通過開展這些有意義的環(huán)?;顒?,得到了各位家長的舉手贊成。

實驗證明:綠色教育只有幼兒園與家幼兒園與社區(qū)共同配合,才能達到良好的效果,在家園共同配合下,使幼兒園與家庭、幼兒與教師、家長間產(chǎn)生互動的教育功能,從而營造出一個幼兒帶動一個家庭、一個家庭帶動一個社區(qū)、一所幼兒園影響一個鎮(zhèn)區(qū)的綠色環(huán)保氛圍。

通過全方位實施綠色教育,我們發(fā)現(xiàn),教師、幼兒、家長的環(huán)保意識有了明顯的提高,行為習(xí)慣、情感態(tài)度也有明顯不同,綠色教育取得了明顯的成效。

(一)加強學(xué)習(xí),提高認(rèn)識環(huán)境,是人類生存的基本條件。優(yōu)美、良好的環(huán)境,是人們工作、學(xué)習(xí)和現(xiàn)實生活的重要條件。一個單位,一個地區(qū)的環(huán)境狀況,將反映該單位的"兩個文明建設(shè)"的面貌。環(huán)保意識的好壞,將體現(xiàn)著人們思想素質(zhì)的高低。因此,我們訂閱了《中國環(huán)境報》、《環(huán)境珠江報》、《環(huán)境》雜志等多種環(huán)??铩⒓訌妼W(xué)習(xí)、加強宣傳,除此,還邀請市環(huán)保局的專家到我園進行環(huán)保知識講座,還組織教師外也參觀,在園內(nèi)掛上環(huán)保標(biāo)語、環(huán)保警示句、環(huán)境保護標(biāo)志、增設(shè)果皮箱,通過這樣的活動,使園的師生時時處處都受到提高環(huán)保意識的教育。

(二)科學(xué)采取綠色飲食,為幼兒健康成長提供優(yōu)質(zhì)的條件我園的食堂的工作人員嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生制度,嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)。廚工們做的點心花樣多、品種齊全,做的菜肴營養(yǎng)豐富、香味撲鼻。她們?yōu)橛變禾峁┥?、香、味美的營養(yǎng)食品,真是名副其實的烹飪美食家。同時他們實行定點購買食品,如:綠色蔬菜基地的蔬菜、有合格衛(wèi)生許可證的副食商店專項采購,有質(zhì)量保證的個體戶專購鮮肉等等,保證了幼兒飲食衛(wèi)生的安全。為幼兒的健康成長提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

多年來,我們通過開展一系列的創(chuàng)綠活動,園所的環(huán)境教育取得了可喜的成績,全園師生的精神面貌有了顯著的變化,在組織幼兒參加鎮(zhèn)科教辦、鎮(zhèn)環(huán)保分局舉行的"6.5"世界環(huán)境日廢物制作新時尚比賽中,我園獲一等獎二名,二等獎五名,三等獎五名的好成績,還有教師撰寫的環(huán)境論文參加比賽,都獲了獎。成績屬于過去,展望未來,我園還需要持之以恒、堅持不懈地抓好環(huán)境教育工作,因為,幼兒園是綠色教育的搖籃,用綠色理念潛移默化影響幼兒,使幼兒從小就養(yǎng)成講環(huán)保、學(xué)環(huán)保的意識氛圍;我堅信,只要我們付出艱辛的努力,喚起更多的人們共同創(chuàng)建一個綠色的家。我相信,我園申報市"綠色幼兒園"一定會成功。

創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告篇三

轉(zhuǎn)眼之間,一個學(xué)期又過去了,我在xxx小學(xué)又擔(dān)任了一學(xué)期的保安工作。在此期間,在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體老師、同學(xué)的支持下,我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。

在平時的工作中我牢記自己的使命,不敢有一絲懈怠。我始終把學(xué)校的財產(chǎn)安全、學(xué)生的個人安全記在心上。

每天早晨,我都會一一打開教室的門、窗,不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣,而且也讓教室內(nèi)的空氣流通,使孩子們能呼吸著新鮮空氣學(xué)知識。

然后我會堅守崗位,站在大門口,關(guān)注著來上學(xué)的孩子。我從家長手中接過他們,開始他們嶄新的一天。當(dāng)聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”,我的臉上就笑開了花。有時候,我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈,我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。

當(dāng)孩子們上課的時候,我除了接待偶爾來學(xué)校的家長,也會拿起工具,除除草,撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子,就不由自主地動起手來。

每天放學(xué)的時候,我都會積極配合班主任老師,幫他們把孩子送過馬路。學(xué)校門口是一個十字路口,人來車往,非常危險。特別是接孩子的家長很多,又停了很多車輛,道路顯得就更擁擠了,因此,我格外小心。過馬路的時候,我一只眼睛看著孩子們,一只眼睛盯著來往的車輛??赡芤驗槲业谋M職吧,每當(dāng)有孩子過馬路的時候,只要我一抬手,行駛的車就會停下來讓行,大家對我這個認(rèn)真負責(zé)的保安還是很信任很佩服的。

等學(xué)生們都放學(xué)走了,我會拿著鑰匙打開每個教室,再檢查一次窗戶,生怕哪個窗戶忘記插好,風(fēng)大,玻璃就會碎的。期末學(xué)生放假后,我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了,既安全又防風(fēng)。

每天夜里10點以前,我都在學(xué)校周圍檢查,觀察那些可疑的人。10點以后,我睡一覺,半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下,學(xué)校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。

有時我還遇到了一些社會人員及學(xué)生家長對我工作的不理解,不支持。惡言粗語,我都盡量克制自己,避免發(fā)生沖突,盡量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作,因為我知道我也代表了學(xué)校的形象。

自從做了學(xué)校的保安,我沒有請過一天假,除了那次暈倒之外。我不僅是保安,我也喜歡學(xué)校,喜歡孩子們。

在今后的工作中我會更加嚴(yán)格要求自己,恪盡職守,也歡迎領(lǐng)導(dǎo)、老師給我提出寶貴建議,謝謝!

創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告篇四

xx是經(jīng)黑龍江省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案,面向全國招生的公辦全日制綜合性普通高等學(xué)校,現(xiàn)有在校生5300人。學(xué)院隸屬于黑龍江省農(nóng)業(yè)委員會,建校歷史五十余年,學(xué)科涉及文、管、農(nóng)、工等應(yīng)用領(lǐng)域,畢業(yè)生遍布全國各地,素有“管理人才的搖籃,科技專家的沃土”之稱。全院共有教職工363人,其中專任教師178人,含省級學(xué)術(shù)帶頭人7人,副教授以上職稱教師87人,雙師型”教師54人,具有注冊執(zhí)業(yè)資格的教師8人。學(xué)院占地1900畝,建筑面積20、3萬平方米,固定資產(chǎn)1、7億元;辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、公寓樓、餐飲樓、俱樂部、產(chǎn)業(yè)化教學(xué)基地群、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運動場、商業(yè)服務(wù)中心等設(shè)施一應(yīng)俱全、功能齊備;各類實驗室、標(biāo)本室55個。建有電視衛(wèi)星接收站、外語小電臺和校園信息網(wǎng)。圖書館藏書21、8萬冊,電子讀物3、93萬種。經(jīng)過多年的實踐和探索,學(xué)院形成了人才培養(yǎng)基地化,合作辦學(xué)國際化,校企一體、雙元制教學(xué),校農(nóng)合作、產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合,教科農(nóng)工貿(mào)一體化,仿真模擬教學(xué),多種形式辦學(xué),與就業(yè)準(zhǔn)入制度接軌,畢業(yè)生就業(yè)率高等特色和優(yōu)勢。已跨入全國高校600強行列。

我們的目標(biāo)是:不但要成為環(huán)境保護、環(huán)境治理和綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)示范區(qū),綠色食品生產(chǎn)基地,而且還要成為環(huán)保知識教育宣傳基地,為保護人類的生存環(huán)境做出更大的貢獻。

(一)組織管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視綠色學(xué)校建設(shè)工作,從20xx年開始就制定了綠色學(xué)校創(chuàng)建工作方案,成立了以院長為組長,教務(wù)處、專業(yè)系、學(xué)工團委、辦公室等部門負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,并成立了宣傳教育、課內(nèi)教育、課外教育、環(huán)境建設(shè)四個工作小組,分工負責(zé)組織綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作。同時,為了保證創(chuàng)建工作的順利進行,通過培訓(xùn)、派出學(xué)習(xí)等多種形式對員工進行培訓(xùn)。20xx年10月份結(jié)合學(xué)院實際,進行了iso14000環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證工作,對相關(guān)人員進行了有關(guān)環(huán)境、環(huán)保等方面知識的學(xué)習(xí),目前,此項工作已通過初審。

(二)課內(nèi)教育

1、開設(shè)選修課全院公共選修課中開設(shè)《可持續(xù)發(fā)展理論與實踐》、《農(nóng)業(yè)生態(tài)與環(huán)境保護》、《綠色食品管理與生產(chǎn)技術(shù)》等課程。

2、課內(nèi)滲透在全院各專業(yè)公共基礎(chǔ)課中滲透環(huán)境教育內(nèi)容,在《思想品德修養(yǎng)》課第九章(追求高尚人格)的第一節(jié)(道德品質(zhì)的形成與作用)中滲透“保護環(huán)境”等內(nèi)容;在《鄧小平理論》課中第三章(社會主義建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略)的第五節(jié)(實施科教興國和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略)中滲透“可持續(xù)發(fā)展、保護生態(tài)環(huán)境和合理開發(fā)利用資源”等內(nèi)容。在《經(jīng)濟學(xué)原理與農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)村經(jīng)濟》、《農(nóng)業(yè)經(jīng)營與管理》等課程中滲透“農(nóng)業(yè)資源管理與農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展”等內(nèi)容。在《園林植物環(huán)境》、《園林綠化》、《旅游地理》、《農(nóng)村政策法規(guī)》、《花卉學(xué)》、《作物栽培學(xué)總論》、《植物保護學(xué)通論》、《家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)》、《農(nóng)業(yè)生物技術(shù)》、《藥用植物栽培學(xué)》等課程中滲透環(huán)境保護和生態(tài)平衡、環(huán)境教育的意義、作物生長與環(huán)境條件、農(nóng)業(yè)自然資源和可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容。

3、班會課各班級定期在班會課中專題或滲透環(huán)境教育內(nèi)容,加強對學(xué)生的環(huán)境教育,提高學(xué)生的環(huán)境意識。

4、環(huán)保實驗操作技能培養(yǎng)種植類專業(yè)在實驗中滲透環(huán)保內(nèi)容,注重在相關(guān)實驗中對學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)。具體表現(xiàn)在噴霧器的使用、肥料鑒別實驗、作物病蟲害的防治、野生植物標(biāo)本的采集、土壤剖面觀察等項實驗中。

(三)課外教育

1、成立課外活動小組。學(xué)院團委組織成立了3個環(huán)保課外活動小組。分別組織了植樹、節(jié)約用水實踐周、保護環(huán)境主題教育會、環(huán)保知識競賽等活動。課外小組活動要求定期、定內(nèi)容、定輔導(dǎo)教師、定地點。

2、采取靈活多樣的形式,進行環(huán)??破招麄骰顒?。黨辦、團委、德育教研室共同進行組織,采用廣播、板報、征文、宣傳畫、講座等形式,開展環(huán)保主題教育活動。

3、環(huán)境教育與團隊活動相結(jié)合。每年組織教師及學(xué)生參加牡丹江市、寧安市組織的春秋兩季植樹活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的精神,也使學(xué)生受到了熱愛環(huán)境、熱愛祖國大好河山的教育。

(四)環(huán)境建設(shè)學(xué)院將環(huán)境育人納入學(xué)院的四育人(教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人)方針之中,并已付諸實施。

1、校園綠化美化多年來,共植樹60多個品種36000多株,種植草坪1、2萬平方米,覆蓋13萬多平方米,占可綠化面積的100,實現(xiàn)了多年來裸露地全部進行軟硬覆蓋的目標(biāo),另撥出3萬平方米土地作為環(huán)境保護和綠化美化的園林、風(fēng)景林、豐產(chǎn)林苗基地,近幾年,每年用于環(huán)境建設(shè)方面的投資均在20萬元以上,為環(huán)境建設(shè)任務(wù)的落實提供了保證。

2、開展iso9001國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和iso14001環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證工作為實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量管理、環(huán)境管理工作與國際接軌,達到標(biāo)準(zhǔn)化的規(guī)范,也為滿足專業(yè)實訓(xùn)的需要,學(xué)院與北京世標(biāo)認(rèn)證中心聯(lián)合,于20xx年10月份開始進行iso9000國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和iso14000環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證的準(zhǔn)備工作,并于今年5月末通過了iso90001:20xx國際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,通過了iso14001:20xx的環(huán)境管理國際標(biāo)準(zhǔn)的初次審核。這標(biāo)志著學(xué)院的管理水平和教育教學(xué)及服務(wù)質(zhì)量提升到了一個新的高度,環(huán)境建設(shè)也邁上了一個新的臺階。

3、制訂校區(qū)環(huán)境保護辦法學(xué)院針對實際,制定了校區(qū)環(huán)境保護法,對產(chǎn)生的煙塵、異味、噪聲等污染行為及對衛(wèi)生的不規(guī)范行為進行有效制止,并采取防污治污措施,多年來,共消滅小鍋灶200多個,集中鍋爐房,采用符合國家防污標(biāo)準(zhǔn)的鍋爐,保證了校園內(nèi)空氣清新,取締校園內(nèi)的游戲廳及不規(guī)范的經(jīng)營行為,保證了校園環(huán)境的健康有序。

4、定期進行衛(wèi)生清掃對校園的衛(wèi)生堅持經(jīng)常清掃,保持校園干凈、教室整潔、食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)、廁所清潔無味,并對垃圾進行分類處理,能回收再利用的進行回收,不能回收利作的進行集中處理,保證了校園內(nèi)的潔凈。

多次獲得區(qū)、市級綠化先進單位稱號;城市園林綠化甲級單位、市級綠色學(xué)校、省級綠色學(xué)校、綜合治理先進單位、精神文明單位、精神文明標(biāo)兵單位,省級庭院綠化先進單位、省級甲級庭院綠化先進單位、省級花園式單位、省級綜合治理先進單位、省級精神文明單位。通過多年的努力,學(xué)院的環(huán)境建設(shè)逐步提檔升級、學(xué)生的文明程度逐漸提高,營造了優(yōu)美、文明的育人環(huán)境,為學(xué)院更大的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ),為培養(yǎng)優(yōu)秀人才創(chuàng)造了優(yōu)越的條件。但是,仍存在由于資金方面的限制使環(huán)境建設(shè)檔次不高,地處村鎮(zhèn)受外部環(huán)境影響較大,學(xué)生環(huán)境意識還需進一步提高等不足和不利之處,我們今后還將進一步努力,加大育人環(huán)境的建設(shè)力度,加快學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展,使學(xué)院早日成為環(huán)境一流、學(xué)風(fēng)一流、師資一流、管理一流、質(zhì)量一流、特色一流的職業(yè)學(xué)院。

創(chuàng)建工作主要情況及效果 創(chuàng)建文明城區(qū)街道工作報告篇五

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持安全第一、預(yù)防為主,綜合治理的方針,緊緊圍繞建設(shè)平安北碚、加強安全社區(qū)建設(shè),不斷提高全員安全意識和防范能力,限度地降低各類事故與人員傷害,最終實現(xiàn)安全保障型城市示范區(qū)建設(shè)目標(biāo)。

(一)安全社區(qū)建設(shè)基本概念

1、基本概念:安全社區(qū)是建立了跨部門合作的組織機構(gòu)和程序,聯(lián)絡(luò)村(社區(qū))內(nèi)相關(guān)單位和個人共同參與事故與傷害預(yù)防和安全促進工作,持續(xù)改進地實現(xiàn)安全目標(biāo)的社區(qū)。

2、創(chuàng)建對象:以靜觀鎮(zhèn)為單位開展安全社區(qū)創(chuàng)建。

3、達標(biāo)條件:經(jīng)市政府安委會辦公室組織考評,社區(qū)評定分?jǐn)?shù)達到70分為市安全社區(qū)創(chuàng)建考核合格。評定分?jǐn)?shù)90分以上(含90分)達到市級安全社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。社區(qū)評定分?jǐn)?shù)未達市級標(biāo)準(zhǔn),整改后次年需重新申報評定,經(jīng)評定仍達不到市級標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)年安全社區(qū)創(chuàng)建工作考核為不合格。

4、安全社區(qū)建設(shè)工作在鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)下,由綜治辦牽頭組織、協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展,使其成為安全保障型鄉(xiāng)鎮(zhèn)示范區(qū)的重要組成部分和加強安全生產(chǎn)雙基工作的有效平臺,作為安全生產(chǎn)目標(biāo)考核內(nèi)容,納入安全生產(chǎn)長效機制建設(shè)。

(二)安全社區(qū)創(chuàng)建實施依據(jù)

市級安全社區(qū)建設(shè)實施以《×市人民政府有關(guān)加強安全生產(chǎn)基層基礎(chǔ)突破年工作的實施意見》(渝府發(fā)[20××]2號)、《×市×區(qū)安全生產(chǎn)委員會辦公室有關(guān)印發(fā)×區(qū)20××—-20××年度安全社區(qū)創(chuàng)建工作實施方案的通知》(北碚安委辦[20××]8號)和《×市安全社區(qū)建設(shè)評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》為依據(jù)。

按照一年打基礎(chǔ)、二年上臺階、三年見成效、四年邁大步的思路,按照區(qū)里安排,今年我鎮(zhèn)啟動創(chuàng)建市級安全社區(qū)建設(shè)。

20××年我鎮(zhèn)安全社區(qū)創(chuàng)建工作分四階段實施。即:啟動階段、實施階段、評定階段、總結(jié)階段。

(一)啟動階段(20××年4月底前)。組成創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組組長由田河堰同志擔(dān)任,副組長由各部門分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,成員由各辦公室主任組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦。

根據(jù)《×市安全社區(qū)建設(shè)評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。我鎮(zhèn)全面開展摸底調(diào)查工作,建立各社區(qū)的安全基本情況檔案,制定具體的實施計劃。

(二)實施階段(20××年5月-11月底)。按照實施方案和計劃,整合各方面資源,加大工作力度,促進創(chuàng)建工作順利開展。按照實施計劃,逐項完成安全促進項目。

(三)評定階段(20××年12月)。12月上旬,按照《×市安全社區(qū)建設(shè)評定標(biāo)準(zhǔn)(試行)》規(guī)定內(nèi)容,做好評定工作準(zhǔn)備,接受區(qū)安監(jiān)局進行初步評定,12月中旬,接受市政府安委會辦公室組織開展20××年度安全社區(qū)創(chuàng)建工作考核。

(四)總結(jié)階段(20××年1月)。對20××年度安全社區(qū)創(chuàng)建工作進行總結(jié)。

(一)高度重視,精心安排。

安全社區(qū)建設(shè)作為提升公民安全意識,提高社區(qū)安全管理水平,減少事故和傷害的重要途徑,是落實建設(shè)平安北碚、實現(xiàn)社會安全穩(wěn)定和諧發(fā)展的重要途徑,是一項惠及人民群眾生命財產(chǎn)與健康的宏偉工程。要把安全社區(qū)建設(shè)工作列入議事日程,認(rèn)真研究,精心組織,周密部署,把此項工作抓好、抓實、抓出成效。

(二)保障有力,措施到位。

各社區(qū)、各科室要創(chuàng)造條件、調(diào)動力量、克服困難,為安全社區(qū)創(chuàng)建工作提供有力的保障,做到資金、人員、責(zé)任、任務(wù)四落實。對創(chuàng)建過程中出現(xiàn)的問題要深入研究、全面分析、制定措施、及時解決,確保創(chuàng)建工作順利實施。

(三)嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),務(wù)求實效。

街道將堅持安全第一,預(yù)防為主,綜合治理的方針,嚴(yán)格按照安全社區(qū)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),實實在在地開展每一項安全促進項目,堅決不搞形式,不走過場,使安全社區(qū)建設(shè)工作成為建設(shè)平安北碚的堅實基礎(chǔ)。

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