以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案(匯總19篇)

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以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案(匯總19篇)
時間:2023-11-28 00:29:15     小編:飛雪

方案是在制定目標(biāo)和解決問題時,為達成目標(biāo)或解決問題而制定的具體規(guī)劃和步驟。在制定方案時,我們應(yīng)該考慮到時間、資源和成本等因素,確保方案的可行性。方案的實施和跟進是關(guān)鍵,我們需要付諸行動,堅持不懈地追求卓越。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇一

根據(jù)學(xué)校工作計劃,深化德育工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實德育法規(guī)和文件,樹立“德育為先、育人為本”的觀念,以愛國主義教育為核心,加強隊伍建設(shè),積極探索少先隊工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊工作實效性,努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學(xué)優(yōu)秀少先隊員。

二月份常規(guī)教育月。

1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。

2、結(jié)合本班情況,制訂切實可行的班隊計劃。

3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),強化規(guī)范。抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。進一步強化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、兩操、排隊、文明禮儀等一日常規(guī)方面的自覺意識。

4、辦好廣播站、組織好升旗儀式,文明崗、護校隊開展正?;顒?,大隊部做好各項常規(guī)的檢查工作。

5、進行雛鷹爭章活動,本月爭得“好學(xué)章”。

6、加強隊員的愛校意識,狠抓買帶零食、玩具和亂扔亂丟的現(xiàn)象。

7、進行每日常規(guī)檢查,頒發(fā)二月份常規(guī)流動紅旗。

8、以“我們愛學(xué)習(xí)”為主題,出好本學(xué)期第一期黑板報。

三月份安全教育月。

1、開展慶祝“三八”婦女節(jié)“三個一”活動,進行感恩教育。

2、開展“雷鋒精神伴我行”活動,通過活動真正把助人為樂的思想落實到行動中。并以此為主題出好第二期黑板報。

3.開展“四好少年”爭章活動,本月各年級爭得“勤學(xué)章”。

4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)三月份常規(guī)流動紅旗。

5、開放心理咨詢室,做好隊員的心理輔導(dǎo)。

四月份文明教育月。

1、積極開展社會實踐活動。結(jié)合春游、掃墓,組織學(xué)生到校外德育基地參觀學(xué)習(xí),發(fā)揮社區(qū)的教育作用。并以此為主題出好第三期黑板報。

2.開展“文明天使在行動”活動。召開中隊主題會,尋找身邊不文明的現(xiàn)象,人人爭做文明小天使,評選陽光班級。

3.繼續(xù)開展“四好少年”爭章活動,本月各年級爭得“會學(xué)章”。

4、開展讀書活動。學(xué)好《走向海洋》這本書,培養(yǎng)對祖國的熱愛之情。

5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)四月份常規(guī)流動紅旗。

五月份讀書教育月。

1、舉行紅領(lǐng)巾讀書節(jié),通過形式多樣的活動。提高學(xué)生閱讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,本月各年級爭得“閱讀章”。

2、積極參與,為紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)的召開作好準(zhǔn)備工作。

3、開展評選“四好少年”的活動。各中隊評選出的“四好少年”在中隊主題會上展示風(fēng)采。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校評選出校級百名“四好少年”。

4、以“讀書伴我成長”為主題出好第四期黑板報。

5、加強常規(guī)教育,頒發(fā)五月份常規(guī)流動紅旗。

六月份成果展示月。

1、召開我校紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)。

2、開展好“十小一星”的評優(yōu)工作。以“我們的風(fēng)采”為主題,出好第五期黑板報。

3、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀辦公室”、“衛(wèi)生優(yōu)秀功能室”的評比總結(jié).

4、加強常規(guī)教育,頒發(fā)六月份常規(guī)流動紅旗。

5、放假前,召開法制安全講座。布置暑假少先隊活動計劃。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇二

20_____年3月1日—3月31日。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神學(xué)習(xí)典型事跡。

三、活動內(nèi)容。

(一)第二周:開展馮寶桐等三名同學(xué)事跡學(xué)習(xí)活動。在班會課、廣播站、“校長講故事”環(huán)節(jié)宣揚他們的事跡,開展馮寶桐等優(yōu)秀少先隊員學(xué)習(xí)活動,學(xué)習(xí)他們臨危不懼、勇敢機智、樂于助人的寶貴品質(zhì),以實際行動踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)美麗家園貢獻力量。

(二)第三周:開展環(huán)保主題活動,組織少先隊員在學(xué)校、街道等公共場所開展環(huán)境整潔,美麗校園活動。幫助老師打掃辦公室、功能室衛(wèi)生,認(rèn)真清理校內(nèi)白色垃圾,整理校內(nèi)花草樹木,維護校園環(huán)境。(初定周四下午校園吉尼斯時間)。

(三)第四周:開展尋找身邊的雷鋒活動。發(fā)動青少年留心班級、走進社區(qū)、洞察社會,真真切切的通過自己的眼睛尋找生活在我們身邊的“班級雷鋒”、“社區(qū)雷鋒”,從中了解雷鋒精神高尚在哪里,社會需要什么樣的雷鋒精神,以及自己學(xué)習(xí)雷鋒精神主要做什么。學(xué)生用作文、手抄報、繪畫等方式來“找雷鋒、寫雷鋒、畫雷鋒”。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇三

每年的這個時候,春風(fēng)開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學(xué)習(xí)。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日,范文大全特意為大家整理了關(guān)于學(xué)雷鋒活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇四

認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神,加強對學(xué)生的愛黨愛國教育。用雷鋒精神來引領(lǐng)3月份的團學(xué)工作,利用好團委的思想政治教育優(yōu)勢,發(fā)揮好學(xué)生和學(xué)生會的主動參與意識,圍繞我校學(xué)雷鋒傳統(tǒng)特色 “學(xué)雷鋒愛心志愿服務(wù)”活動,重點突出創(chuàng)新愛心志愿服務(wù)等工作。

三、通過座談或辯論會的形式,探討雷鋒精神的現(xiàn)實意義和當(dāng)代價值;

七,由團委主持至少兩次的升國旗儀式,通過國旗下講話學(xué)習(xí)和宣傳雷鋒精神;

八、計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。

第4周,做好相關(guān)工作的總結(jié)、考評和反思,繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神,將雷鋒精神與團學(xué)工作相結(jié)合。(計劃參觀愛國主義教育基地和紅色旅游景點景區(qū)。)

通過多種途徑和形式宣傳雷鋒精神,實現(xiàn)學(xué)生主動自覺學(xué)習(xí)和實踐雷鋒精神。愛心志愿服務(wù)小組關(guān)愛結(jié)對革命老干部,同時接受愛國愛黨的現(xiàn)身教育。青年志愿服務(wù)將走進社區(qū)、走進公園、走進圖書館等,同時走進文化市場并宣傳環(huán)保意識,舉行環(huán)保簽名。主題班會、座談會以及相關(guān)工作和先進事跡的板報或櫥窗展示和宣傳。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇五

通過開展“學(xué)雷鋒獻愛心”系列活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

雷鋒就是你、我、他。

20xx年x月x日——6月x日。

(一)、了解雷鋒。

利用第一周班會課開展“學(xué)雷鋒”主題班會,做到“四個一”即聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、學(xué)唱雷鋒歌曲、摘抄雷鋒日記。

(二)、創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的環(huán)境氛圍。

1、在五月份第一周出一期學(xué)雷鋒黑板報,班級墻壁上張貼學(xué)生摘抄的雷鋒日記、故事或名言等。

2、在第二周利用班會課看雷鋒電影。

(三)、開展學(xué)雷鋒系列實踐活動。

1、為媽媽獻愛心,為媽媽做一張賀卡、干一件力所能及的事。

2、為班級獻愛心,組織孩子們開展美化班級環(huán)境,建立班級“植物角”。3、為學(xué)校獻愛心,時間:20xx年x月x日下午第1節(jié)課分小組撿取校園雜物。

4、為社會獻愛心,為他人做一件小事:遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,主動彎腰撿一次垃圾,幫助一位困難同學(xué),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

六月底,對開展學(xué)雷鋒活動情況進行總結(jié),表彰典型個人,發(fā)放笑臉徽章。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇六

宏揚雷鋒精神,培養(yǎng)感恩、施恩,助人為樂的`美好品德,培養(yǎng)高尚的社會公德。

3月15日下午。

溪釀鎮(zhèn)栗山社區(qū)6戶留守老人。

1、學(xué)校德育處與栗山社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系工作。

2、學(xué)校在六年級選好學(xué)生代表(33、34班各18名)分好組(各班3組,共6組),在禮儀和紀(jì)律方面加強教育。

3、學(xué)校德育處和后勤處購置好慰問物品(油、米)6份。

4、德育處準(zhǔn)備好校旗,大隊旗和宣傳橫幅。

1、在本部舉行簡單的活動儀式。

2、慰問隊伍統(tǒng)一到就近的一戶老人家開展活動后,其他各組分開進行活動。

3、活動內(nèi)容:洗涮、掃除、整理等。

七、慰問對象與學(xué)校行政分工表。

慰問對象地址慰問組負(fù)責(zé)人。

xx(母親)栗山社區(qū)1組33班1組。

1、各組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真組織開展好本組活動,遵守紀(jì)律,確保安全;

2、各組要收集好學(xué)生活動圖片材料。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇七

根據(jù)市局(公司)《關(guān)于開展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動的實施方案》要求,為進一步弘揚雷鋒精神,傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行鎮(zhèn)江煙草“山水同心”文化,積極履行企業(yè)社會責(zé)任,增強句容煙草廣大青年志愿者的服務(wù)意識和奉獻意識,樹立企業(yè)良好的社會形象,決定在全局開展“雷鋒常在身邊”志愿服務(wù)活動,并制定如下方案。

以“雷鋒常在身邊”為主題,廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,開展“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)活動,大力倡導(dǎo)文明新風(fēng),教育廣泛干部職工傳承中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會主義核心價值和道德規(guī)范,踐行“山水同心”文化理念,爭創(chuàng)文明行業(yè),進一步貼近實際,伸出友誼之手,傳遞愛的音符,履行社會責(zé)任,在全局形成踐行雷鋒精神、爭當(dāng)先進模范的'生動局面和“我為人人、人人為我”的良好風(fēng)尚。

學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,踐行“山水同心”文化,履行社會責(zé)任。

20xx年2月――20xx年12月

xx煙草志愿者服務(wù)隊將在市局政工處和xx市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,主動對接和溝通,認(rèn)真制訂和實施活動方案,確?;顒尤〉脤嵭?,贏得社會認(rèn)可學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案。

(一)開展“學(xué)雷鋒、獻愛心”志愿服務(wù)行動。深入開展“大愛句容愛之行”活動,與開展“黨員進萬家”、“四爭”扶貧和“雷鋒日”做好事活動相結(jié)合。一是組織志愿者開展慰問生活困難群眾、空巢老人和殘疾人等;二是通過展板、宣傳冊等形式展示干部職工在工作、生活中體現(xiàn)出來的雷鋒精神和志愿服務(wù)理念。

(二)開展“做文明有禮的句容人”志愿服務(wù)行動。一是組織志愿者參與鞏固文明城市創(chuàng)建活動;二是開展“山水同心、文明同行”主題實踐活動,推進文明行業(yè)創(chuàng)建工作;三是加強文明禮儀和《員工手冊》培訓(xùn),提升廣大職工文明道德素養(yǎng);四是廣泛向社會宣傳句容城市精神、市民公約和行為準(zhǔn)則,開展“文明交通與我同行”活動,在責(zé)任路段勸阻各種不文明行為,包括:隨地吐痰、亂扔雜物、亂穿馬路、亂闖紅燈等陋習(xí)。

(三)開展“共建美好城市”志愿服務(wù)行動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動方案學(xué)雷鋒活動。一是組織志愿者進行公民義務(wù)植樹活動;二是組織志愿者赴社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化社區(qū)環(huán)境;三是組織部分志愿者“走青山看綠水”活動,倡導(dǎo)低碳生活方式,制作環(huán)境保護宣傳展板等。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇八

在紀(jì)念__為雷鋒題詞60周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實十八大精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

立足校園服務(wù)社會共創(chuàng)和諧。

三、活動安排。

學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。

1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學(xué)雷鋒活動。

2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

3、結(jié)合3?8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

6、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

7、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學(xué)雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進經(jīng)驗。

四、活動要求。

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。

4、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

5、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

6、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

7、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

8、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇九

各班委、團支部:

為深入學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會_____致中國少年先鋒隊建隊60周年的賀信精神,號召我校廣大青少年學(xué)生牢記黨和人民的重托,通過主題鮮明、生動活潑、行之有效的活動,鼓勵廣大青少年學(xué)生“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,時刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量?!苯?jīng)學(xué)校研究,決定開展“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”活動,具體實施方案如下:

一、活動主題:弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年。

二、活動對象:全體學(xué)生。

三、活動時間:_____年3月—_____年6月。

四、活動內(nèi)容:

(一)、組織發(fā)動“四個一”活動:_____年3月上旬。

1、制作一組專題宣傳欄:

開學(xué)第一周,在“3、5雷鋒日”來臨之際,在學(xué)校宣傳欄顯著位置張貼懸掛“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年實施方案”、“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年倡議書”、“學(xué)習(xí)榜樣王子宜,弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”專題欄。

2、開展一次專題黑板報評比活動:

開學(xué)第一周,召開專題團干部會議,以“爭當(dāng)四個好少年”為主題,廣泛發(fā)動,號召全體學(xué)生積極行動起來,用手中筆,描繪祖國的偉大,描繪自己遠大的理想。學(xué)校團委將組織評委于_____年3月5日進行專項打分,并計入月份量化考核。

3、組織一次專題升旗儀式:

精神,爭當(dāng)四個好少年實施方案”、“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年倡議書”。

4、舉辦一周專題廣播宣傳周:

_____年3月8日—3月12日,充分利用我校學(xué)生社團優(yōu)勢,通過“龍之聲”校園廣播站,小記者團、攝影團等社團,廣泛開展宣讀賀信、心得交流、尋找身邊的榜樣等內(nèi)容的廣播宣傳周。

(二)、貫徹實施“五個一”活動:_____年3月—6月。

1、樹立一面旗幟,開展“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”大評比活動。

_____年3月—6月,以班級為單位,以班主任為核心,以團支部為依托,廣泛發(fā)動,積極組織,在每次升旗儀式的前一周,在班級內(nèi)部尋找、選拔、樹立熱愛祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、熱愛運動、活潑開朗的先進典型一名,并填寫“弘揚雷鋒精神,爭當(dāng)四個好少年”活動案例統(tǒng)計表,電子稿和文本稿一并上交團委,通過綜合評定,評選出每一屆在德、智、體等方面最為突出的先進典型、先進事跡若干名,在每一次升旗儀式上宣讀事跡和獲獎名單,并將優(yōu)秀案例選報《肥城青年》、《肥城教育網(wǎng)》和我校校網(wǎng),同時根據(jù)獲獎情況計入班級月份量化考核,并做到一期一公示、一起一通報。學(xué)期末,將所有先進典型、先進案例進行匯總,評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”。

2、精鑄一腔感情,開展“。

母親節(jié)”感恩書信大賽。

根據(jù)上級相關(guān)文件要求,結(jié)合母親節(jié),廣泛開展感恩教育等德育教育,通過書信的形式,展現(xiàn)當(dāng)代青少年學(xué)生昂揚向上的精神風(fēng)貌,抒發(fā)對祖國、對社會、對父母、對老師的感恩之情,在學(xué)會尊重、學(xué)會感恩、學(xué)會奉獻的浪潮中,積極踐行自己的言行,爭做四好少年。

3、奉獻一份愛心,開展“愛心助殘日”愛心助學(xué)活動。

結(jié)合“助殘日”,下發(fā)“同在一片藍天下,共爭四好新少年”愛心助殘活動倡議書,廣泛發(fā)動,號召每一位師生,奉獻一份愛心,捐出一日零花錢,為殘疾兒童積極捐款,鼓勵每一位殘疾兒童身殘志堅、樹立遠大理想、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,手拉手、心連心,攜手共爭四好新少年。

4、重溫一種信仰,開展“五四”青年節(jié)入團宣誓儀式。

結(jié)合“五四”青年節(jié),以“爭當(dāng)四個好少年”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格選拔和衡定,每班推舉10名熱愛祖國、理想遠大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進、品德優(yōu)良、團結(jié)友愛、熱愛運動、活潑開朗的新時代新青年加入共青團,并利用升旗儀式,開展新老團員重溫入團誓詞宣誓儀式。

5、歡度一個節(jié)日,參加泰安市“慶。

六一”演講比賽。

在前兩屆連續(xù)取得泰安市一等獎的基礎(chǔ)上,屆時根據(jù)上級文件精神,總結(jié)經(jīng)驗、開拓創(chuàng)新、廣泛報名、嚴(yán)格選拔、優(yōu)中選優(yōu),推選成績最優(yōu)者參加泰安市大賽,并爭取取得“三連冠”,展現(xiàn)我校全體同學(xué)爭當(dāng)四個好少年的活動成果和朝氣蓬勃、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。

(三)總結(jié)表彰“雙十佳”評選:_____年6月。

根據(jù)各班級、團支部本學(xué)期開展活動情況,評選出“龍山中學(xué)十佳四好少年”、“龍山中學(xué)十佳學(xué)四好、做四好先進班集體”雙十佳,召開表彰大會,頒發(fā)證書和獎品,并為十佳少年制作專題展板。

五、組織保障:

各班委、團支部要對此項活動高度重視、認(rèn)真落實、開拓進取、創(chuàng)新思路,以“寧爭排頭不當(dāng)隊尾”的精神,比思想、比作風(fēng)、比干勁、比成績,積極爭當(dāng)“四好少年”新青年、新集體!

對于活動中,推三阻四、沒有大局意識、進取意識、責(zé)任意識、奉獻意識的班級和個人,學(xué)校將嚴(yán)格處理,通報批評,并扣除相應(yīng)班級量化成績。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十

活動目標(biāo):

情感與態(tài)度:敬重珍惜時間、講求效率而獲得成就的人。魯迅是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

行為與習(xí)慣:有計劃地,合理地利用時間。講求效率,做時間的主人。學(xué)會、做到。

知識與技能:知道時間是寶貴的,應(yīng)珍惜時間。懂得現(xiàn)代社會生活講求效率。

教學(xué)過程設(shè)計:

一分鐘能做什么。

一、猜謎導(dǎo)入,調(diào)動情緒。

1、世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最容易被忽視又最令人后悔的東西是什么?生答:時間。

二、活動“我的一分鐘”。

1、“一分鐘”你們知道是多久嗎?2、師計時,生感受一分鐘時間的長短。

3、也許大家都認(rèn)為一分鐘時間很短,如果給你一分鐘的時間,你能夠做些什么?

4、生發(fā)表后,并各種有趣的“一分鐘”記錄下來,(p2)并說說自己的感想。

5、師小結(jié)。

三、合作探究。

1、“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。你明白這句話的意思嗎?

2、你能舉出一些例子來說說嗎?(生舉例說明,師小結(jié)。)。

3、如果每天多給你一分鐘,你會用它來干什么?

誰把時間偷走了。

一、游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣。

1、世界上的人們對待時間有各種不同的態(tài)度,你要當(dāng)以下哪種人呢?(出示課件)。

聰明的人利用時間,求知的人抓緊時間;愚蠢的人等待時間,無聊的人消磨時間;勤奮的人創(chuàng)造時間,無為的人放棄時間;懶惰的人失去時間,勤奮的人珍惜時間。

二、合作交流,自由探討。

1、師講故事,明明的有一外號叫“沒時間”。不管他做什么事,別人做完后,只有他沒做完,總抱怨“沒時間了~”。

3、學(xué)生討論交流后作答。

4、師小結(jié):時間是寶貴的,我們要珍惜它,有計劃,合理利用時間,才能做時間的小主人。

5、師出示課件,介紹魯迅先生。讓學(xué)生知道任何成功人士都能珍惜利用時間。

三、活動“算一算”

1、算算你每天吃飯、睡覺、游戲、學(xué)習(xí)的時間,和同學(xué)們比一比。你發(fā)現(xiàn)了什么?

2、師表揚身邊珍惜時間的同學(xué),出示他們的生活安排。

3、討論:珍惜時間是不是只要“快”就行了?

4、師總結(jié)。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十一

我鎮(zhèn)立足實際,積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,精心組織。

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展,在3月初召開會議,專題部署此項工作,統(tǒng)一思想,明確認(rèn)識,制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》,提前研究活動的形式和內(nèi)容,并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況,做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達到了充分有序的要求,為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、加大宣傳力度,營造學(xué)雷鋒氛圍。

活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議,傳達本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻在校園,愛心獻他人”的倡議,營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報,召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題,推進學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會,學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準(zhǔn)”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、加強宣傳,及時總結(jié)。

在整個志愿服務(wù)活動中,我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實,確保了各項活動安全有序進行,在活動結(jié)束后,及時展開總結(jié)工作,把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論,以便以后更好地開展工作。通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍,樹立了團員青年的良好形象,進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識,為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十二

3月5日是雷鋒日,雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的同志、是中國人民解放軍戰(zhàn)士、也是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。這一天到了,那么應(yīng)該怎么策劃一個有關(guān)雷鋒的活動呢你?下面由小編帶領(lǐng)大家簡單了解一下吧。

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,在大力提倡“以德育人”的今天,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)精神,制定我校20xx年“學(xué)雷鋒活動月”活動方案。

1、以3月5日學(xué)雷鋒活動日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動。

2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神,以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。

3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解,促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。

20xx年3月1日——3月31日。

全校各中隊都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動。

全體同學(xué)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

每中隊要召開一次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,學(xué)會一首學(xué)雷鋒歌曲,出好一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題。

黑板報。

組織一次班級學(xué)雷鋒活動準(zhǔn)備一本登記本班隊員學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”在學(xué)雷鋒活動月之后每班評選一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵和“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

1、3月1日——3月12日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。

(1)大隊部做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。

(2)各中隊出版一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報,3月10日組織評比。

(3)各中隊于3月3日組織一次主題班會,建議:4年級以“雷鋒故事我來講(聽)”為主題、5年級以“雷鋒精神我知曉”為主題、6年級以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。(3月8日上交主題班會。

教案。

并附圖片)。

(4)有效利用晚自習(xí)讀書時間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒。

名言。

2、3月13日——3月19日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。

(1)立足校園,開展美化校園活動。各年級成立“衛(wèi)生保潔隊”等形式的學(xué)雷鋒活動小隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。

(2)各中隊組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

(3)結(jié)合婦女節(jié),積極組織隊員進行感恩教育,以“我讓媽媽露笑臉”為主題,進行感恩父母活動。

3、3月20日——3月26日“踐行雷鋒鞏固周”。

(1)在隊員中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”。在認(rèn)真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地?fù)炱鸱旁谝?guī)定的地方。

(3)各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。(作文上交時間為3月27日。格式要求一律用黑色中性筆,作文稿紙。)。

4、3月27日——3月31日“深化雷鋒總結(jié)周”。

(1)評選“在學(xué)雷鋒的日子里”優(yōu)秀征文。

(2)塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個中隊評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。

(3)評選“學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊”。每級部評選出2個優(yōu)秀中隊。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十三

雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學(xué)習(xí)他。今年x月x日,是xx 等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞xx周年紀(jì)念日,為進一步弘揚雷鋒精神,xx小學(xué)組織開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。

為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,xx小學(xué)努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和營造文明家園和諧社xx小學(xué)活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生們的精神面貌。從而為xx小學(xué)的穩(wěn)定和長遠發(fā)展打下一個堅實的基礎(chǔ)。為此專門召開xx小學(xué)成員班子會議討,討論雷鋒精神的實質(zhì)。學(xué)習(xí)雷鋒不僅僅只是做做好事而已,事實上是要學(xué)習(xí)雷鋒身上的釘子精神,做任何事情都要認(rèn)真求實,敢于鉆研,敢于深入,丟棄浮夸和浮躁,踏實的干好每一件事。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲;學(xué)習(xí)雷鋒同志一心為公,全心全意為人民服務(wù),敢于為集體為國家犧牲,不計較個人得失的精神。作為xx小學(xué)的工作人員,我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神,在日常工作生活中,不計個人得失,堅守崗位,全心全意為學(xué)生們服務(wù),樂于助人。

xx月x日學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮,形式各樣的學(xué)雷鋒活動開展的有聲有色,涌現(xiàn)出許多的.雷鋒式的好同志,好榜樣。學(xué)生們走上街道,自備清潔用具,對轄區(qū)的“牛皮癬”逐個進行鏟除,還建筑物以本來面貌,對重點區(qū)域的草地、花壇進行清理,撿拾其中的垃圾,為學(xué)生們營造一個舒心的生活環(huán)境;帶領(lǐng)轄區(qū)黨員、學(xué)生們開展“學(xué)習(xí)雷鋒,還我清潔河堤”活動,帶領(lǐng)學(xué)生們撿道路各種垃圾,對轉(zhuǎn)頭等建筑垃圾進行集中擺放清理,使得學(xué)生們在勞動的同時,也體會到雷鋒同志可敬可佩之處,明白雷鋒精神的可貴之處。

雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學(xué)習(xí)他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動即將結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取,深化此次活動的內(nèi)涵,讓雷鋒精神永存人心。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十四

我們將于3月19日(星期三)19:30在多媒體室召開培訓(xùn)課程,課程內(nèi)容為本次活動傳遞的銀行內(nèi)容,主講師為中國銀行的專業(yè)人員——李偉光先生。

動員大會。

我們將于3月23日(星期日)8:15在鐘海樓一間課室舉行動員大會。

內(nèi)容包括:

1)重溫此次宣傳的內(nèi)容,再次喚醒志愿者的記憶。

2)此次活動人員的安排,包括志愿者,并派發(fā)工作證。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十五

3月份以來我校團委開展以“弘揚新時代雷鋒精神,踐行社會主義核心價值觀”為主題的的學(xué)雷鋒活動,并將之貫穿在本學(xué)期的德育活動和工作中,各班緊緊圍繞各項活動要求和安排,開展學(xué)雷鋒活動,使班內(nèi)營造“勤學(xué)、團結(jié)、正氣、上進“的良好班風(fēng)?,F(xiàn)具體總結(jié)我校團委各項工作的開展情況:

以“立德樹人”作為教育的根本任務(wù),以深入開展志愿服務(wù)行動作為學(xué)雷鋒活動的重要抓手,牢牢把握雷鋒精神的新氣象、新變化,激發(fā)廣大青年學(xué)生的思想道德建設(shè)熱情,引導(dǎo)廣大學(xué)生在弘揚社會主義核心價值觀過程中提升對雷鋒精神的認(rèn)知認(rèn)同,傳揚新時代的雷鋒精神。

1、“雷鋒精神伴我行”活動

各班級利用德育課開展“學(xué)雷鋒,做一個有道德的人”的主題活動,由各班團支部書記負(fù)責(zé)德育課的策劃和組織工作,班委協(xié)助、班主任指導(dǎo)協(xié)調(diào),在班級大力宣傳時代雷鋒精神,倡導(dǎo)文明禮儀行為和推廣志愿者服務(wù)。

2、“我身邊的雷鋒精神”活動

以“弘揚雷鋒精神、踐行核心價值”為導(dǎo)向,各班級利用周末自發(fā)組織本班同學(xué)到社區(qū)和街道開展敬老、關(guān)愛空巢老人、打掃社區(qū)和街道環(huán)境衛(wèi)生、文明交通志愿服務(wù)等活動,或為有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、外來務(wù)工子弟等群體,提供愛心幫助、文體娛樂等力所能及的志愿服務(wù)。我校作為“三工”結(jié)合工作的試點,充分發(fā)揮社團的載體作用,使“義起來”系列愛心義工活動已成為校園的一種“潮流”,吸引廣大學(xué)生積極參與,如關(guān)愛老人活動、美化xx山活動、愛心義賣、老人院探訪、福利院探訪、幸福壽星生日會等,全?!皩W(xué)雷鋒全民志愿服務(wù)月活動”參與人數(shù)達800多人次。此外,學(xué)生會則堅持“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”的工作方針,牽頭開展或參與志愿者活動,使學(xué)雷鋒精神得以弘揚和延續(xù)。我們還通過廣播站、東中電臺和文學(xué)社傳播雷鋒精神,提升青年團員的服務(wù)意識,塑造“正氣上進,激情自信”的東中學(xué)子形象,本學(xué)期我們還以此為契機,進行“十大正氣上進東中學(xué)子形象評選”,讓“學(xué)雷鋒”成為我們東中學(xué)子的生活方式,成為一種習(xí)慣。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十六

一、目的:

在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化。因此,在__發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召__周年之際,我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據(jù)學(xué)校本學(xué)期德育工作重點和思路,結(jié)合上級教育的精神,制定我校學(xué)雷鋒活動月活動方案。

二、活動要求:

全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔,校園無紙屑,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

三、具體安排:

1、大隊部于3月5日利用升旗儀式做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。

2、各班利用班隊活動課組織一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式,對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí),可以開展如:

(1)聽同學(xué)或老師講述雷鋒故事;

(2)尋找我們身邊的“雷鋒”,樹立當(dāng)代活雷鋒形象;

(3)爭當(dāng)新時代的小雷鋒,從我做起,從小做起,好好學(xué)習(xí)、助人為樂、發(fā)揚集體主義精神!

3、立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動,如看望孤老,清潔小區(qū)等。

四、三月份其他活動安排:

五、活動總結(jié)。

學(xué)雷鋒活動通過學(xué)校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,各項活動收集好資料,三月底學(xué)校對各班學(xué)雷鋒情況進行綜合表彰。并認(rèn)真總結(jié)本次主題教育,要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十七

陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),舉國上下學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。春意盎然的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動月,按照中心校文件精神結(jié)合我校實際,在月初,我校召開了“學(xué)雷鋒活動”動員大會,全校師生積極響應(yīng)號召,立足實際,貼近生活,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。

緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻愛心”這一主題,積極開展班級建設(shè),組織各項活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。現(xiàn)將本次學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)如下:

為了把本次學(xué)雷鋒活動真正落實到實處,我校努力從學(xué)生的思想抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌,為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。各班召開學(xué)雷鋒主題班會,學(xué)習(xí)和討論如何將雷鋒精神和自身實際結(jié)合起來,明確雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的,使學(xué)生增強自覺學(xué)習(xí)和團結(jié)合作的意識。

3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十八周年紀(jì)念日,各班成立學(xué)雷鋒小組,制定活動計劃,教師對學(xué)生活動進行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進行表揚,對活動開展情況較差的小組進行督促與幫助。各班通過晨讀“雷鋒先進事跡”、講述學(xué)雷鋒先進典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報、手抄報等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型,積極營造一種健康向上的良好氛圍。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十八

建設(shè)社會主義核心價值體系,提升醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,引導(dǎo)全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者,提高公民道德素質(zhì),營造和諧社會的良好氛圍。

二、目的意義。

開展學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)活動,以人民群眾滿意為目的,建設(shè)群眾滿意醫(yī)院,促進醫(yī)院科學(xué)發(fā)展。

三、活動內(nèi)容。

(一)宣傳發(fā)動。

1.利用電子屏和黑板報,加強學(xué)習(xí)雷鋒活動的宣傳教育。

2.召開動員會,結(jié)合實際,動員醫(yī)院職工積極參與。

(二)活動開展。

1.在全院開展學(xué)習(xí)雷鋒實踐活動。每年3月,支部或科室舉辦學(xué)習(xí)雷鋒座談會,學(xué)習(xí)弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),助人為樂的寶貴品格,急患者所急,幫患者所需,助人為樂,愛崗敬業(yè)、無私奉獻,引導(dǎo)職工堅定理想信念,更好的為人民服務(wù)。

2.推進社會主義核心價值體系建設(shè)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術(shù)大比武、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),把雷鋒精神融入建設(shè)學(xué)習(xí)型醫(yī)院的實踐中,轉(zhuǎn)化為學(xué)好知識技能,做好本職工作,迎“三甲”醫(yī)院復(fù)審的強大動力,不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院服務(wù)能力。

3.踐行救死扶傷,全心全意為人民服務(wù)的宗旨。開展與扶貧點、基層醫(yī)療機構(gòu)結(jié)對幫扶,組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊伍進社區(qū)、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動,參加公共場所文明引導(dǎo)、文明交通志愿服務(wù)、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務(wù)活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神,引導(dǎo)醫(yī)護人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范,形成良好社會風(fēng)尚。

4.雷鋒精神融入平時工作,轉(zhuǎn)化為推動醫(yī)院發(fā)展的實際行動。體現(xiàn)雷鋒精神的崗位規(guī)范是:“政治堅定,忠于國家,服務(wù)為本,依法行醫(yī),恪盡職守,團結(jié)協(xié)作,清正廉潔,務(wù)實創(chuàng)新?!焙霌P愛院如家主人翁精神,響應(yīng)職代會關(guān)于增收節(jié)支,勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。

5.把學(xué)習(xí)雷鋒活動與醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,加強職業(yè)道德教育,弘揚醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實際和工作特點,推出便民服務(wù)新舉措,張貼住院患者溫馨提示標(biāo)牌,幫助老弱殘幼就診,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導(dǎo)和各項便民利民活動,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進,達到讓人民滿意的效果。

四、經(jīng)驗總結(jié)。

學(xué)習(xí)雷鋒活動納入科室和個人年終考核,科室通過座談表揚好人好事,總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動經(jīng)驗。醫(yī)院對年度先進工作者進行表彰,發(fā)揮先進典型的示范作用。

五、活動要求。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立醫(yī)院學(xué)習(xí)雷鋒活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院開展學(xué)雷鋒活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。組長江小波,副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華,成員為各科室負(fù)責(zé)人。領(lǐng)導(dǎo)小組設(shè)辦公室掛靠團委,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學(xué)習(xí)雷鋒活動第一責(zé)任人。要著眼長遠,策劃好本科室學(xué)習(xí)雷鋒開展志愿服務(wù)的形式和項目,真正為群眾做實事、辦好事。

(二)健全服務(wù)隊伍。醫(yī)院成立學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)隊,團委書記任隊長,四個團支部書記任分隊長。把學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動主動融入全院服務(wù)體系中,結(jié)合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標(biāo)兵評選、講文明樹新風(fēng)典型,使志愿者服務(wù)有聲有色。醫(yī)院在志愿服務(wù)隊伍的后勤保障上給予支持。

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為活動方案篇十九

學(xué)雷鋒做好娃娃“三個一”活動!

20xx年3月5日。

各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。

1、教師講述雷鋒的故事。

2、小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

1、知道三月五日是學(xué)雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。

保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。

1、傾聽有關(guān)雷鋒的故事。

引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。

2、學(xué)雷鋒,做好事。

(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。

(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。

3、畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。

(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。

注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。

4、評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。

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