一個(gè)好的方案應(yīng)該具備針對(duì)性、可行性和可持續(xù)性。制定方案之前，我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和市場(chǎng)分析。以下是小編為大家準(zhǔn)備的方案范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地制定和實(shí)施方案。方案的制定需要我們認(rèn)真對(duì)待，不能馬虎從事。方案的實(shí)施需要我們付出努力和資源，不能輕易放棄。方案的評(píng)估是總結(jié)和改進(jìn)的機(jī)會(huì)，不能忽視這個(gè)重要環(huán)節(jié)。方案的調(diào)整是適應(yīng)環(huán)境變化的需求，不能固步自封。方案的成功依賴于團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力，我們需要互相支持和配合。方案的落地是轉(zhuǎn)化理論為實(shí)踐的關(guān)鍵，我們不能只停留在紙面上。方案的執(zhí)行需要我們的堅(jiān)持和耐心，不能臨時(shí)抱佛腳。方案的完善需要改進(jìn)和創(chuàng)新，我們要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的橋梁和工具，我們要用心去制定和實(shí)施。
青年教育活動(dòng)方案篇一
為了慶祝“五.四”青年節(jié)103周年，繼承和發(fā)揚(yáng)“五.四”運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，結(jié)合我校中心工作及黨支部活動(dòng)，我們將在“五.四”青年節(jié)之際開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”和“青年團(tuán)員教師讀書活動(dòng)”增強(qiáng)廣大團(tuán)員教師的凝聚力，激發(fā)其工作熱情，加強(qiáng)對(duì)在校農(nóng)民工子女的關(guān)注，并在團(tuán)員教師中掀起讀書的熱潮，帶動(dòng)整個(gè)華小的讀書氛圍，以積極相應(yīng)學(xué)校書香校園活動(dòng)的開展。
學(xué)校食堂二樓。
5.4前夕氛圍營(yíng)造：
1、紅領(lǐng)巾廣播站播送相關(guān)故事,學(xué)生聽團(tuán)歌；（于4月21日開始）。
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”的團(tuán)員教師、給青少年的五四寄語(yǔ)、團(tuán)員教師的座右銘、團(tuán)支部文化建設(shè)、前言和后記等）。
5.4活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、積極向黨組織匯報(bào)活動(dòng)的各項(xiàng)工作及進(jìn)程；
2、黨、團(tuán)員調(diào)查摸底、確定“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”幫輔對(duì)象；
3、選舉確定優(yōu)秀團(tuán)員的名單。
4、布幅的準(zhǔn)備：會(huì)標(biāo)一幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)兩幅；
5、黨旗、團(tuán)旗的準(zhǔn)備；
6、“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”中幫輔教師要贈(zèng)送給學(xué)生的禮物的準(zhǔn)備。
一、唱團(tuán)歌。
二、請(qǐng)華巖小學(xué)黨支部解興莉書記致辭。
三、團(tuán)員教師獻(xiàn)詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》。
四、表彰先進(jìn)團(tuán)員。
1、由解興莉書記宣布獲選團(tuán)員名單；
2、由朱興偉校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)；
節(jié)目1：團(tuán)員節(jié)目——唱歌《紅旗飄飄》。
五、和學(xué)校支部黨員一起開展“成長(zhǎng)1+1愛心助學(xué)活動(dòng)”。
2、幫輔教師贈(zèng)送禮物；
節(jié)目2：學(xué)生節(jié)目——詩(shī)朗誦《感謝您，老師》。
3、主持人隨機(jī)采訪、合影留戀；
4、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
六、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部啟動(dòng)儀式。
1、宣讀倡議書；
2、黨員向團(tuán)員教師贈(zèng)送自己喜歡的書籍；
節(jié)目3：團(tuán)員節(jié)目——音樂劇。
節(jié)目4：黨員節(jié)目——詩(shī)朗誦。
八、華巖小學(xué)團(tuán)支部書籍張莉總結(jié)。
具體籌備安排。
參與人員：
團(tuán)員名冊(cè)（共計(jì)17名團(tuán)員）。
組長(zhǎng)：張莉（團(tuán)支部書記）。
副組長(zhǎng)：彭葦（組織委員）、黃波（宣傳委員）。
成員：所有團(tuán)員教師。
葉明英童莉周長(zhǎng)明張瑤周利平張俐黃玉琴流暢曾清霞廖麗佳黃元葉陳先琳劉麗湯艷。
具體分工：
黃波：撰寫主持人串詞、節(jié)目主持。
彭葦：撰寫并宣讀建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書、簡(jiǎn)介校農(nóng)民工子女的總體情況。
周利平：撰寫學(xué)校農(nóng)民工子女的總體情況。
趙英爽：書寫建立學(xué)習(xí)型團(tuán)支部的倡議書。
陳先琳：5.4前期宣傳展板的版面設(shè)計(jì)與制作。
流暢：協(xié)助宣傳展板的設(shè)計(jì)與制作（團(tuán)員教師的照片、座右銘的收集）。
黃玉琴：宣傳展板內(nèi)容的撰寫(團(tuán)支部的總體介紹)。
廖麗佳：宣傳展板的內(nèi)容的撰寫（前言、后記）。
張瑤：5.4相關(guān)故事的收集（用于紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳）。
葉明英：收集符合5.4主題的歌曲。
曾清霞：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)布置。
張俐：協(xié)助舞臺(tái)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)。
布置。
湯艷：團(tuán)員節(jié)目音樂劇的設(shè)計(jì)與排練。
黃元葉：寫獲選優(yōu)秀團(tuán)員的獎(jiǎng)狀。
童莉：會(huì)標(biāo)、宣傳布幅、團(tuán)旗的準(zhǔn)備。
周長(zhǎng)明：音響設(shè)備的管理。
劉麗：舞臺(tái)監(jiān)督。
青年教育活動(dòng)方案篇二
20xx年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，為了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)企業(yè)青年思想道德建設(shè)和文化建設(shè)，全面打造中冶東方特色企業(yè)文化，充分發(fā)揮文化育人功能和青年在先進(jìn)文化建設(shè)中的生力軍作用，服務(wù)中冶東方創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、持續(xù)發(fā)展，按照公司黨委的部署和集團(tuán)團(tuán)委的要求，實(shí)施青年工作品牌活動(dòng)，建設(shè)青年滿意亮點(diǎn)工程，中冶東方團(tuán)委經(jīng)過深入調(diào)研，決定在全公司范圍內(nèi)開展以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨的青年文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。特制定本方案如下：
充分利用五四青年節(jié)期間的有利時(shí)機(jī)，以“拓展青年素質(zhì)，服務(wù)青年成才”為宗旨，舉辦青年文化藝術(shù)節(jié)，活躍全公司青年文化生活，引領(lǐng)青年文化潮流，通過生動(dòng)活潑、富有成效的形式，學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的第十七次會(huì)議、團(tuán)十六大和公司工作會(huì)議精神，大力倡導(dǎo)科學(xué)健康文明的生活方式，增強(qiáng)團(tuán)組織服務(wù)青年的能力和水平，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、向心力，為建設(shè)科學(xué)發(fā)展的中冶東方奉獻(xiàn)青春、智慧和力量。
本次文化藝術(shù)節(jié)將由紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年暨團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選表彰大會(huì)、青年員工代表與公司領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)、團(tuán)干部培訓(xùn)班、“青春講壇”開壇、“尋找春天”攝影比賽、“高舉團(tuán)旗跟黨走、科學(xué)發(fā)展我為先”知識(shí)競(jìng)賽、臺(tái)球比賽、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練、“激揚(yáng)文字”辯論賽等十項(xiàng)活動(dòng)組成。
其中，部分活動(dòng)將采取由相應(yīng)的團(tuán)支部承辦，面向全公司青年參與；部分活動(dòng)是長(zhǎng)效機(jī)制活動(dòng)，將貫穿全年的工作中開展。
活動(dòng)簡(jiǎn)要說明：
1、文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)。
啟動(dòng)大會(huì)將安排在某個(gè)活動(dòng)的開始，作為本年度青年文化藝術(shù)節(jié)開幕的動(dòng)員儀式。本著精簡(jiǎn)、高效、務(wù)實(shí)的態(tài)度，擬舉行小型的啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)公司主管共青團(tuán)工作的公司領(lǐng)導(dǎo)參加儀式并做簡(jiǎn)短的講話，然后開始相應(yīng)的活動(dòng)。經(jīng)過醞釀與討論，擬決定在第一項(xiàng)戶外活動(dòng)——“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練出發(fā)前，在公司門前舉行簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。儀式啟動(dòng)后，將騎自行車前往目的地。
2、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)90周年暨團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選表彰大會(huì)。
團(tuán)內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選表彰是團(tuán)內(nèi)的一項(xiàng)重要制度，旨在表彰在公司經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)中突出的優(yōu)秀團(tuán)員青年和團(tuán)組織，同時(shí)，今年是“五四”運(yùn)動(dòng)九十周年，從中央到自治區(qū)，都將舉行隆重的慶祝儀式，我公司將通過紀(jì)念活動(dòng)大會(huì)，與廣大團(tuán)員青年一起，重溫歷史，面向未來。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)評(píng)選活動(dòng)中，將嚴(yán)格把握控制評(píng)選條件，確保優(yōu)中選優(yōu)，選出具有代表性的、團(tuán)員青年認(rèn)可的優(yōu)秀個(gè)人和組織。表彰大會(huì)將邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)出席并做講話，全體團(tuán)員青年必須參加此活動(dòng)。擬定于5月上旬舉行。
3、三維設(shè)計(jì)大賽。
為了推動(dòng)我公司三維設(shè)計(jì)工作，在目前工作任務(wù)不夠飽滿的情況下，在部分團(tuán)支部?jī)?nèi)開展三維設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)?；顒?dòng)將采取隨機(jī)抽取日常生活中的物品的方式，設(shè)置題目，參賽者在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，完成參賽作品，并提交大賽委員會(huì)。邀請(qǐng)我公司精通三維設(shè)計(jì)的同志組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行點(diǎn)評(píng)并打分，對(duì)于優(yōu)秀作品將頒發(fā)證書。評(píng)選活動(dòng)根據(jù)報(bào)名人數(shù)，確定最后方式——最終角逐優(yōu)秀獎(jiǎng)的同志（或者全體同志）將參加評(píng)審大會(huì)，會(huì)上給與三分鐘陳述，談設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)，講自己制作該作品的心得體會(huì)。同時(shí)，所有參賽作品，將通過動(dòng)畫展覽的形式，在內(nèi)部網(wǎng)面向全公司公開展覽。
4、“尋找春天”攝影比賽。
該活動(dòng)將先于此次文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)，并在藝術(shù)節(jié)最后結(jié)束，通過此次活動(dòng)，將我公司目前一大批攝影愛好者凝聚在一起，通過興趣交流、技術(shù)培訓(xùn)、作品點(diǎn)評(píng)的方式，增強(qiáng)大家的理論知識(shí)，提高參與者的攝影技能，并為下一步即將開展的“工程攝影比賽”做好前期鋪墊。根據(jù)報(bào)名情況和參加者的興趣愛好情況，公司團(tuán)委決定在下半年成立公司青年攝影活動(dòng)小組，將規(guī)范組織管理、定期舉辦“工程攝影比賽”等形式，面向全公司員工征集在現(xiàn)場(chǎng)出差時(shí)拍攝的工程照片、工地技術(shù)照片等圖片，廣泛及時(shí)地報(bào)導(dǎo)公司動(dòng)態(tài)、擴(kuò)大公司和各專業(yè)社會(huì)影響力，直接服務(wù)公司經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)。
5、“放飛春天”騎自行車郊游拓展訓(xùn)練。
繼去年春天組織了騎自行車水庫(kù)游后，公司團(tuán)委今年將再次組織騎車踏青活動(dòng)，告別城市的鋼筋水泥，告別機(jī)動(dòng)車輛的烏煙瘴氣，騎自行車，尋找春天，與大自然零距離接觸。同時(shí)，擬在目的地安排簡(jiǎn)單的素質(zhì)拓展游戲活動(dòng)。目前我公司員工凝聚力不強(qiáng)，最需要通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練來增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力。去年秋天，公司10名團(tuán)員青年參加了高新區(qū)聯(lián)合組織的拓展訓(xùn)練，感覺良好，受益匪淺?？紤]到運(yùn)營(yíng)成本問題，公司團(tuán)委將參考相關(guān)資料，自行組織一定的素質(zhì)拓展活動(dòng)。待組織活動(dòng)相關(guān)方案和經(jīng)驗(yàn)成熟后，將按照正規(guī)的活動(dòng)流程，自行組織相應(yīng)的大型拓展訓(xùn)練。
6、青年干部培訓(xùn)班（長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制）。
要建立健全團(tuán)組織，就要從團(tuán)干部的素質(zhì)提高入手。公司團(tuán)委和人力資源部協(xié)商，將團(tuán)干部培訓(xùn)班納入到日常的培訓(xùn)中來，定期組織，定期考核，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。培訓(xùn)班將邀請(qǐng)公司從事團(tuán)的工作的干部、團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和高校從事團(tuán)的工作的老師為團(tuán)干部做報(bào)告，講經(jīng)驗(yàn)，談感受，用活潑、生動(dòng)的語(yǔ)言，幫助團(tuán)干部樹立遠(yuǎn)大的.理想信念，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高組織協(xié)調(diào)能力。經(jīng)研究決定，團(tuán)干部的培訓(xùn)一年組織三到四期，所有在職的團(tuán)干部必須參加至少兩期培訓(xùn)，團(tuán)委做好統(tǒng)計(jì)工作，對(duì)于未能參加兩期培訓(xùn)的干部，將取消該同志的團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)資格，對(duì)于支部所有團(tuán)干部均不能參加完兩期培訓(xùn)的，將取消支部評(píng)優(yōu)資格。同時(shí)，將通過“走出去”的辦法，邀請(qǐng)相關(guān)兄弟單位的團(tuán)干部與我公司團(tuán)干部座談等活動(dòng)，加強(qiáng)交流，增強(qiáng)理論知識(shí)，努力建設(shè)一支“政治堅(jiān)定、素質(zhì)全面、數(shù)量充足、充滿活力”的團(tuán)干部隊(duì)伍，為各支部獨(dú)立開展活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
7、“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面”座談會(huì)。
公司的未來在青年，公司的發(fā)展靠青年。為了拉近公司領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)員青年的距離，溝通目前存在的信息不暢帶來的諸多問題，讓公司領(lǐng)導(dǎo)直接了解當(dāng)今青年在想什么、做什么，為青年的培養(yǎng)和成才做好規(guī)劃，也讓青年職工代表能夠了解公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)公司未來的規(guī)劃和分析，從而樹立自我發(fā)展的宏大目標(biāo)，公司團(tuán)委將組織“青年代表同公司領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面”座談會(huì)。這是公司團(tuán)委深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容，也是公司團(tuán)委實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措。
活動(dòng)將從支部選派代表參加。代表必須能夠代表該支部青年的心聲，能夠傳達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的希望。代表要廣泛征集問題，傾聽心聲，要帶著本支部最普遍的問題來，帶著公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年的希望回去，真正將青年代表座談會(huì)落到實(shí)處，起到應(yīng)該起到的作用。同時(shí)，座談會(huì)的會(huì)議記錄（或摘要）將通過不同的渠道，提供給廣大青年職工，確保座談會(huì)效果。
8、“青春講壇”開壇（長(zhǎng)效運(yùn)行機(jī)制）。
青春講壇是我公司新員工培訓(xùn)工作的延續(xù)，也是日常開展的系列活動(dòng)之一，更是團(tuán)委構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的重要內(nèi)容。全年計(jì)劃開展5-6期，每?jī)稍乱黄冢匾臅r(shí)候?qū)⒑蛨F(tuán)干部培訓(xùn)班合并開展。以青年員工為受眾對(duì)象，組織我公司企業(yè)文化體系內(nèi)容、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、時(shí)間管理、情緒管理、青年職業(yè)生涯導(dǎo)航等各類培訓(xùn)，要求風(fēng)格活潑、內(nèi)容深刻、通俗易懂，旨在協(xié)助培養(yǎng)青年人才，引導(dǎo)全公司團(tuán)員青年一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，并營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。對(duì)于參加講課的老師，原則上采取公司內(nèi)部邀請(qǐng)的方式，每期一個(gè)主題，每期一個(gè)老師，課程設(shè)置為1個(gè)小時(shí)。對(duì)于授課教師，除按照公司的培訓(xùn)管理規(guī)定給與一定得授課費(fèi)外，將采取贈(zèng)送“青春講壇紀(jì)念牌”的形式，供授課者留做紀(jì)念。參加者為我公司35周歲以下的青年職工，為了保證授課效果和參加人次，將對(duì)參加情況進(jìn)行考核，計(jì)入人力資源部發(fā)放的內(nèi)部培訓(xùn)卡，參加情況將作為下一年度團(tuán)內(nèi)評(píng)優(yōu)的依據(jù)。對(duì)于參加不足全年活動(dòng)半數(shù)的青年職工，將取消參評(píng)資格。對(duì)于支部?jī)?nèi)超過半數(shù)人參加不足一定數(shù)額的，將取消支部參加評(píng)優(yōu)資格。
9、青年臺(tái)球比賽。
目前，我公司活躍著一批臺(tái)球愛好者，并自發(fā)組織了興趣小組，聯(lián)系了固定場(chǎng)地，定期組織活動(dòng)，交流切磋。為了對(duì)該組織的合理引導(dǎo)，公司團(tuán)委、給排水支部將聯(lián)合組織青年臺(tái)球比賽。比賽具體方案將由該興趣小組和給排水支部聯(lián)合策劃。
活動(dòng)結(jié)束后，公司團(tuán)委擬將該組織合法化、公開化，以便于管理、便于引導(dǎo)、便于更好的發(fā)展。
青年教育活動(dòng)方案篇三
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中構(gòu)成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬訂如下：
二、活動(dòng)主題。
激情飛揚(yáng)紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國(guó)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
4月中旬——五月。
四、活動(dòng)資料。
1、全?！案鎰e陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)91周年文藝匯演。
3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動(dòng)。
五、系列活動(dòng)流程。
1、4月14日下午全體教職工大會(huì)上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動(dòng)員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動(dòng)和選拔、組織工作。
2、4月17日透過板報(bào)、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會(huì)課班主任的動(dòng)員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時(shí)間，學(xué)校將在場(chǎng)所、設(shè)備上用心予以支持。
4、4月26日下午2點(diǎn)40分全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全?！案鎰e陋習(xí)，走向禮貌”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
5、4月28日下午3點(diǎn)在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場(chǎng)布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分與頒獎(jiǎng)。評(píng)委團(tuán)由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對(duì)部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。
7、5月8日下午3點(diǎn)在主樓前操場(chǎng)隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年文藝匯演活動(dòng)，屆時(shí)將邀請(qǐng)運(yùn)河鎮(zhèn)及團(tuán)市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。
8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動(dòng)，集中對(duì)校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動(dòng)。
青年教育活動(dòng)方案篇四
今年是中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年、“五四”愛國(guó)主義青年運(yùn)動(dòng)xx周年今，鄭州思樂寶杯業(yè)為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)員工進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神動(dòng)員引導(dǎo)員工積極投身到杯子的身產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)力、凝聚力和向心力，同時(shí)也為豐富職工的業(yè)余生活，鄭州思樂寶杯業(yè)決定以“五四青年節(jié)”為契機(jī)，舉辦“我對(duì)公司的看法”主題活動(dòng)。為確保本次活動(dòng)的圓滿成功，特制訂活動(dòng)方案：
8員工綜合業(yè)務(wù)水平的同時(shí)，培養(yǎng)青年員工語(yǔ)言組織和表達(dá)能力，今年的五四青年節(jié)特舉辦“我對(duì)公司的看法”活動(dòng)，給廣大一線員工、青年員工提供一個(gè)展示自己、宣傳自己的平臺(tái)。
市區(qū)花園。
xxx。
全體員工。
每一位到場(chǎng)的人員均可以參與現(xiàn)場(chǎng)“我對(duì)公司的看法”主題活動(dòng)，以講體會(huì)、講經(jīng)驗(yàn)、講匯報(bào)、講看法、講意見等方式為主，每位人員講述時(shí)間不超過10分鐘。
（一）各部門帶隊(duì)入場(chǎng)。
（二）參加活動(dòng)人員統(tǒng)一著工裝，黨員佩戴黨徽、團(tuán)員佩戴團(tuán)徽；
（三）各部門都要組織好自己的隊(duì)伍，務(wù)必于5月4日早7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在魏河花園門口xx;。
（五）因活動(dòng)要拍攝為分公司宣傳片，請(qǐng)大家注意文明用語(yǔ)，聽從組織安排，不得隨意請(qǐng)假、早退。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《五四青年節(jié)主題教育活動(dòng)方案》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語(yǔ)句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
青年教育活動(dòng)方案篇五
為大力弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青年積極向上的精神風(fēng)貌，xx區(qū)各部門各單位開展了豐富多彩的活動(dòng)。
xx區(qū)人社局組織青年職工開展體育競(jìng)技活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目分為個(gè)人熱身賽和團(tuán)體賽，個(gè)人項(xiàng)目為定點(diǎn)投籃、托球跑；團(tuán)體項(xiàng)目為5分鐘跳繩、拔河等多項(xiàng)內(nèi)容。活動(dòng)展現(xiàn)出了青年干部積極向上的精神風(fēng)貌。這次體育競(jìng)技活動(dòng)是xx區(qū)人社局“全局五四青年節(jié)活動(dòng)月”系列活動(dòng)中的一項(xiàng)，系列活動(dòng)以“傳承五四薪火，展現(xiàn)青春風(fēng)采”為主題，還將開展五四青年節(jié)朗誦會(huì)和觀看優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡電教片等豐富多彩的?；顒?dòng)。
xx區(qū)水務(wù)局舉行了“我為水利事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”暨迎“五四”青年節(jié)主題演講比賽。演講比賽以愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，勵(lì)志奉獻(xiàn)為主題，圍繞全區(qū)水利工作蒸蒸日上的發(fā)展勢(shì)頭，水務(wù)局機(jī)關(guān)干部講述了自己和身邊他人愛崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的典型事跡，充分展現(xiàn)了水利干部職工朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的'精神風(fēng)貌。
5月3日，xx社區(qū)開展了五四青年節(jié)志愿活動(dòng)。社區(qū)組織團(tuán)員青年志愿者對(duì)轄區(qū)內(nèi)的花圃進(jìn)行了地毯式打掃，倡導(dǎo)市民講文明、除陋習(xí)，重點(diǎn)針對(duì)亂丟垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、車輛亂停亂放、行人闖紅燈等不文明現(xiàn)象開展了專項(xiàng)文明勸導(dǎo)活動(dòng)，受到了小區(qū)居民的好評(píng)。志愿者們用自己的行動(dòng)踐行了“五四”精神，發(fā)揮了青年主力軍的作用，把青年志愿者的奉獻(xiàn)精神和愛心傳遞給大家，為構(gòu)建和諧社區(qū)盡一份心力。
青年教育活動(dòng)方案篇六
20xx年5月14日到5月19日，xx市選派四位語(yǔ)文教師參加第三屆初中語(yǔ)文教師基本功課堂教學(xué)觀摩大賽。
參賽選手：四位選手分別是xx中學(xué)的莫xx老師、x中的xx老師、x中的沙xx老師和xx中學(xué)的楊xx老師。
獲獎(jiǎng)情況：其中，參加課堂教學(xué)大賽的是莫xx老師，講課內(nèi)容為《王冕讀書》，她最終獲得一等獎(jiǎng)，并獲得最佳教學(xué)語(yǔ)言獎(jiǎng)。其余三位老師參加說課大賽，金xx老師說課內(nèi)容為《我的夢(mèng)想》，獲得一等獎(jiǎng)；沙xx老師說課內(nèi)容為《桃花源記》，獲得二等獎(jiǎng)及最佳語(yǔ)言獎(jiǎng)；楊xx老師說課內(nèi)容為《從百草園到三味書屋》，獲得二等獎(jiǎng)，兩篇論文《“板塊式”與“主問題”》《隨筆化作文實(shí)踐，讓語(yǔ)文教學(xué)富有特色和針對(duì)性》獲得一等獎(jiǎng)。
本次參賽，可以說是載譽(yù)而歸。更為難得的是，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，選手們廣泛汲取、深入反思，在初中語(yǔ)文教學(xué)的理論和實(shí)踐上都有豐盈的收獲。對(duì)于原來并不清晰的問題，有了比較明確的認(rèn)識(shí)。在這里加以梳理，希望能為潛心初中語(yǔ)文教學(xué)的一線教師們提供有價(jià)值的借鑒。
心得之一：說課有什么注意事項(xiàng)？
認(rèn)識(shí)到課文的獨(dú)特性。說課教師眼中要有篇的觀念，即通過“這一篇”的教學(xué)，讓學(xué)生有怎樣的收獲。要獨(dú)立解讀文本。教師獨(dú)立解讀教材的能力至關(guān)重要。語(yǔ)文教師沒有獨(dú)立解讀教材的`能力，就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨(dú)立解題一樣。
教學(xué)設(shè)計(jì)遵循的宗旨。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的時(shí)候，要努力做到“教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)語(yǔ)文化”。不要總想著教師怎樣去教，要想著如何讓學(xué)生學(xué)，設(shè)計(jì)怎樣的學(xué)生活動(dòng)。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則。課堂設(shè)計(jì)要做到簡(jiǎn)單有效。問題最多不超過五個(gè)，三個(gè)或以內(nèi)為最佳；學(xué)生活動(dòng)要板塊式，要富有變化、一以貫之、富有實(shí)效。
心得之二：教師備課的自我定位是什么？
師生閱讀經(jīng)驗(yàn)分享。教師是平等中的首席，作為讀者，教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下，教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章，只要生字生詞不是過多，學(xué)生們基本上都會(huì)讀得懂。
朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在他們對(duì)文本有感受的時(shí)候，教師可以說：“請(qǐng)你用某一種感情把這段文字讀一讀?！崩首x指導(dǎo)不要過死，不要總是強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)字、哪一個(gè)詞要重讀、要停頓什么的。
注重“語(yǔ)用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語(yǔ)文，為什么課堂上語(yǔ)言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強(qiáng)？實(shí)際上，學(xué)生們課下的、生活中的語(yǔ)言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個(gè)“語(yǔ)用”的問題。教師在分析文本的時(shí)候，過多地關(guān)注“文本說了什么”，而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué)，還是作文教學(xué)，教師眼中都要有“篇”的概念。不要進(jìn)行泛泛的思想教育，要和具體的語(yǔ)言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育，可以放在班會(huì)上或者思想品德課上進(jìn)行。
用語(yǔ)文手段安排學(xué)生活動(dòng)。有的課堂學(xué)生活動(dòng)看似豐富多彩，其實(shí)有多少活動(dòng)是屬于語(yǔ)文范疇的呢？聽聽音樂，看一段視頻，欣賞一些畫面。這些，都是非語(yǔ)言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué)，那還有存在的必要，否則就沒有必要了。語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)的是語(yǔ)言，采用更多的應(yīng)該是語(yǔ)言手段，而不是非語(yǔ)言途徑。
心得之三：自己的語(yǔ)文教學(xué)該向哪里走？
獨(dú)立解讀文本。語(yǔ)文課，不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù)，同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀，應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語(yǔ)文教師，應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨(dú)立解讀文本，再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語(yǔ)文教師接下來要盡全力做的事。
讓語(yǔ)文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語(yǔ)文，要用語(yǔ)文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語(yǔ)文。讓語(yǔ)文課堂使用更多語(yǔ)言手段而不是非語(yǔ)言手段。
設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在每一節(jié)課上都盡可能富有實(shí)效、富有創(chuàng)意地進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。力爭(zhēng)做到教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)語(yǔ)文化。把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生身上，每一節(jié)課后，教師都要進(jìn)行自我反思：在這一節(jié)課上，學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
外出參賽的經(jīng)歷一波三折，過程中間有思考、有成長(zhǎng)，這一份收獲和成長(zhǎng)應(yīng)該做到資源共享。一線語(yǔ)文教師，應(yīng)該在腳踏實(shí)地的同時(shí)，仰望星空。專家的培訓(xùn)，語(yǔ)文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點(diǎn)。過程中間，收獲多多。每一樣收獲，都應(yīng)該是接下來語(yǔ)文實(shí)踐中應(yīng)該好好實(shí)踐和用心思考的問題。深入實(shí)踐，才能讓培訓(xùn)和競(jìng)賽的收獲價(jià)值最大化。
青年教育活動(dòng)方案篇七
為落實(shí)z市教育局、z市教育學(xué)院關(guān)于《z市教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)工程“學(xué)苑杯”教師教育教學(xué)競(jìng)賽實(shí)施方案》,深化職業(yè)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法與教學(xué)模式，促進(jìn)教師素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量的提高，經(jīng)研究決定舉辦z市“學(xué)苑杯”中等職業(yè)學(xué)校第二屆教師教學(xué)基本功大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、參賽對(duì)象。
各縣（市）職業(yè)教育中心、z市各中等職業(yè)學(xué)校文化基礎(chǔ)課教師和專業(yè)課教師。
二、比賽內(nèi)容、參考教材與比賽要求。
1．比賽內(nèi)容：教學(xué)設(shè)計(jì)方案、現(xiàn)場(chǎng)說課課件與現(xiàn)場(chǎng)說課三項(xiàng)教學(xué)基本功。
2．參考教材：本活動(dòng)以教育部頒布的各專業(yè)（學(xué)科）教學(xué)大綱為依據(jù)，以中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材為藍(lán)本。無國(guó)家規(guī)劃新教材的以現(xiàn)行教材為依據(jù)。
3．比賽要求：見附件1。
三、比賽形式。
1．初賽：參賽教師自由選題，進(jìn)行充分準(zhǔn)備，在本校教研組進(jìn)行選拔，入選復(fù)賽比例為教研組人數(shù)的30%。
2.復(fù)賽：各學(xué)校按本通知要求在校內(nèi)組織復(fù)賽，賽后將比賽成績(jī)及原始材料報(bào)送市學(xué)院職教部，市學(xué)院職教部按比例選拔優(yōu)秀教師組隊(duì)參加決賽，入選決賽比例為學(xué)校復(fù)賽人數(shù)的50%。
3.決賽：由市里統(tǒng)一舉辦賽前培訓(xùn)，集中進(jìn)行評(píng)選，入選比例為全市決賽人數(shù)的75%。
四、比賽時(shí)間。
本次比賽決賽時(shí)間擬定于206月中旬，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行正式通知。各校自行安排先期預(yù)賽、復(fù)賽。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
1.本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)15%、二等獎(jiǎng)25%、三等獎(jiǎng)35%及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，由市教育局頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
2.根據(jù)成績(jī)，擇優(yōu)推薦參加省級(jí)以上教學(xué)競(jìng)賽，并作為z市學(xué)科帶頭人、骨干教師等評(píng)比、申報(bào)的優(yōu)先條件。
3．競(jìng)賽結(jié)束后，召開總結(jié)表彰大會(huì)，推薦部分教學(xué)技能突出的'教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，對(duì)所有獲獎(jiǎng)的教師、學(xué)校進(jìn)行表彰。
六、報(bào)名時(shí)間。
1.各校于2014年5月28日前將復(fù)賽名冊(cè)、成績(jī)等原始材料報(bào)送到學(xué)院職教部。
2.各校于2014年6月4日前結(jié)合確定的決賽名單將“參賽選手推薦報(bào)名表”（附件2）、“參賽選手匯總表”（附件3）報(bào)到z市教育學(xué)院職教部（打印材料一式一份及電子表格），逾時(shí)不報(bào)者，視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、聯(lián)系方式。
聯(lián)系地址：z市教育學(xué)院職教部。
聯(lián)系人：z。
聯(lián)系電話：z。
八、其他。
本次教師教學(xué)基本功大賽由z市教育學(xué)院職教部具體組織，未盡事項(xiàng)由其負(fù)責(zé)解釋和進(jìn)一步通知。
青年教育活動(dòng)方案篇八
為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。在“五四”青年節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全院開展一次觀看愛國(guó)主義教育影片的活動(dòng)。主體方案如下：
一、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
活動(dòng)指導(dǎo)老師：扈雷。
開展活動(dòng)負(fù)責(zé)人：趙雷。
機(jī)構(gòu)成員：學(xué)生會(huì)全體成員。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日(周二)晚7：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校餐廳前大會(huì)議室。
四、活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
五、活動(dòng)安排和分工：
1、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)宣傳部負(fù)責(zé)影片的挑選(注意：影片的題材要與。
本次活動(dòng)的主題一致)、設(shè)備的連接、影片的放映。
2、學(xué)生會(huì)紀(jì)律檢查部負(fù)責(zé)組織人員的入場(chǎng)和維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、生活衛(wèi)生部和文體娛樂部負(fù)責(zé)影片放映的后勤(設(shè)備的抬放、桌椅的安排和衛(wèi)生的保持)。
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校團(tuán)委。
xx年2月15日。
青年教育活動(dòng)方案篇九
今年是“五四”運(yùn)動(dòng)103周年，為繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”精神，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校廣大團(tuán)員學(xué)生努力學(xué)習(xí)科學(xué)技能為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)青春、智慧和力量，經(jīng)校長(zhǎng)室提議，校團(tuán)委研究決定，現(xiàn)將20__年“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：青春志中國(guó)夢(mèng)。
二、具體安排：
全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。
1、開展“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。(具體安排見：附件1“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)通知)。
2、出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于_月_日之前完成此項(xiàng)工作。
3、“我的中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)。各班以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題采取座談?dòng)懻?、演講辯論、詩(shī)歌朗誦、故事講述等形式開展主題團(tuán)日活班會(huì)。
4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國(guó)夢(mèng)”主題講座。初定時(shí)間：第一場(chǎng)_月_日14：30——16：30、第二場(chǎng)_月_日14：30——16：30。
5、“青春志中國(guó)夢(mèng)”——新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2新團(tuán)員入團(tuán)暨十八歲成人宣誓儀式的通知)。
6、舉辦“青春歲月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)(具體安排見：附件3“青春歲(20__“和你在一起”：親子活動(dòng)方案)月圓夢(mèng)華南”五四文藝晚會(huì)通知)。
三、活動(dòng)要求。
1、各班要抓住這一重要契機(jī)，把本次五四系列活動(dòng)與增強(qiáng)學(xué)生意識(shí)教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴(kuò)大本次活動(dòng)的成果。
2、各班要自覺參與到“青春志中國(guó)夢(mèng)”為主題“五四”青年節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織、落實(shí)等各項(xiàng)工作，營(yíng)造濃厚的紀(jì)念活動(dòng)氛圍，擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號(hào)召力。
3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)。
4、各班團(tuán)支部要注意收集與活動(dòng)相關(guān)的文字資料、圖片，請(qǐng)_月__日前上報(bào)團(tuán)委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。
青年教育活動(dòng)方案篇十
本次參賽，可以說是載譽(yù)而歸。更為難得的是，在幾天的學(xué)習(xí)過程中，選手們廣泛汲取、深入反思，在初中語(yǔ)文教學(xué)的理論和實(shí)踐上都有豐盈的收獲。對(duì)于原來并不清晰的問題，有了比較明確的認(rèn)識(shí)。在這里加以梳理，希望能為潛心初中語(yǔ)文教學(xué)的一線教師們提供有價(jià)值的借鑒。
心得之一：說課有什么注意事項(xiàng)？
認(rèn)識(shí)到課文的獨(dú)特性。說課教師眼中要有篇的觀念，即通過“這一篇”的教學(xué)，讓學(xué)生有怎樣的收獲。
要獨(dú)立解讀文本。教師獨(dú)立解讀教材的能力至關(guān)重要。語(yǔ)文教師沒有獨(dú)立解讀教材的能力，就相當(dāng)于數(shù)學(xué)教師不能獨(dú)立解題一樣。
教學(xué)設(shè)計(jì)遵循的宗旨。教師在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的.時(shí)候，要努力做到“教學(xué)活動(dòng)化、活動(dòng)語(yǔ)文化”。不要總想著教師怎樣去教，要想著如何讓學(xué)生學(xué)，設(shè)計(jì)怎樣的學(xué)生活動(dòng)。
教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)原則。課堂設(shè)計(jì)要做到簡(jiǎn)單有效。問題最多不超過五個(gè)，三個(gè)或以內(nèi)為最佳；學(xué)生活動(dòng)要板塊式，要富有變化、一以貫之、富有實(shí)效。
心得之二：教師備課的自我定位是什么？
師生閱讀經(jīng)驗(yàn)分享。教師是平等中的首席，作為讀者，教師這一身份是特殊的。在遵循閱讀規(guī)律和認(rèn)知規(guī)律的情況下，教師只要把自己閱讀文章的過程與學(xué)生分享即可。一篇文章，只要生字生詞不是過多，學(xué)生們基本上都會(huì)讀得懂。
朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在他們對(duì)文本有感受的時(shí)候，教師可以說：“請(qǐng)你用某一種感情把這段文字讀一讀?！崩首x指導(dǎo)不要過死，不要總是強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)字、哪一個(gè)詞要重讀、要停頓什么的。
注重“語(yǔ)用”。學(xué)生學(xué)了這么多年的語(yǔ)文，為什么課堂上語(yǔ)言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強(qiáng)？實(shí)際上，學(xué)生們課下的、生活中的語(yǔ)言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個(gè)“語(yǔ)用”的問題。教師在分析文本的時(shí)候，過多地關(guān)注“文本說了什么”，而關(guān)注“文本是怎么說的”這一問題的教師太少了。
要有“篇”的概念。無論是閱讀教學(xué)，還是作文教學(xué)，教師眼中都要有“篇”的概念。不要進(jìn)行泛泛的思想教育，要和具體的語(yǔ)言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育，可以放在班會(huì)上或者思想品德課上進(jìn)行。
用語(yǔ)文手段安排學(xué)生活動(dòng)。有的課堂學(xué)生活動(dòng)看似豐富多彩，其實(shí)有多少活動(dòng)是屬于語(yǔ)文范疇的呢？聽聽音樂，看一段視頻，欣賞一些畫面……這些，都是非語(yǔ)言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué)，那還有存在的必要，否則就沒有必要了。語(yǔ)文課，學(xué)習(xí)的是語(yǔ)言，采用更多的應(yīng)該是語(yǔ)言手段，而不是非語(yǔ)言途徑。
心得之三：自己的語(yǔ)文教學(xué)該向哪里走？
獨(dú)立解讀文本。語(yǔ)文課，不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù)，同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀，應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語(yǔ)文教師，應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨(dú)立解讀文本，再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語(yǔ)文教師接下來要盡全力做的事。
讓語(yǔ)文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語(yǔ)文，要用語(yǔ)文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語(yǔ)文。讓語(yǔ)文課堂使用更多語(yǔ)言手段而不是非語(yǔ)言手段。
設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在每一節(jié)課上都盡可能富有實(shí)效、富有創(chuàng)意地進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。力爭(zhēng)做到教學(xué)活動(dòng)化，活動(dòng)語(yǔ)文化。把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生身上，每一節(jié)課后，教師都要進(jìn)行自我反思：在這一節(jié)課上，學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。
外出參賽的經(jīng)歷一波三折，過程中間有思考、有成長(zhǎng)，這一份收獲和成長(zhǎng)應(yīng)該做到資源共享。
一線語(yǔ)文教師，應(yīng)該在腳踏實(shí)地的同時(shí)，仰望星空。
專家的培訓(xùn)，語(yǔ)文高手們的說課、講課，就是我們仰望星空的支點(diǎn)。
過程中間，收獲多多。每一樣收獲，都應(yīng)該是接下來語(yǔ)文實(shí)踐中應(yīng)該好好實(shí)踐和用心思考的問題。
深入實(shí)踐，才能讓培訓(xùn)和競(jìng)賽的收獲價(jià)值最大化。
青年教育活動(dòng)方案篇十一
為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立__周年，進(jìn)一步加強(qiáng)我局黨支部和黨員隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高廣大黨員深入實(shí)踐“____”重要思想的自覺性，江門市局黨總支決定，在“七一”期間開展以慶祝建黨88周年為主題的系列活動(dòng)，具體安排意見如下：
一、指導(dǎo)思想。
本次活動(dòng)以黨的__大、__屆三中全會(huì)精神，“____”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞當(dāng)前各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作，鞏固和運(yùn)用先進(jìn)性教育成果，深入推動(dòng)“理想、責(zé)任、能力、形象”教育活動(dòng)的開展。通過開展紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)一步激勵(lì)全體黨員解放思想，開拓進(jìn)取，努力爭(zhēng)當(dāng)“八個(gè)模范”;進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，實(shí)現(xiàn)“五個(gè)能力明顯提高”，為促進(jìn)江門經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建和諧工商做貢獻(xiàn)，向黨的生日獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排。
1、出一期宣傳板報(bào)。(6月底)結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)，以“慶祝建黨84周年”為主題出一期宣傳板報(bào)，展示88年來黨帶領(lǐng)全國(guó)人民走過的崢嶸歲月和光輝業(yè)績(jī)。
2、開展一次學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)。(6月底)利用我市革命遺址資源多，歷史內(nèi)容豐富的優(yōu)勢(shì)，以支部為單位組織黨員開展迎“七一”學(xué)習(xí)參觀活動(dòng)，通過參觀加深對(duì)革命歷史的了解，學(xué)習(xí)、回顧黨的歷史，進(jìn)一步激發(fā)黨員的愛國(guó)主義熱情。
3、組織一次黨員座談會(huì)、憶黨恩活動(dòng)。利用7月1日下午，由局黨總支組織一次黨員座談會(huì)，黨員結(jié)合各自成長(zhǎng)歷史，憶黨恩，借以增進(jìn)黨的凝聚力和向心力，體現(xiàn)出做一名黨員的自豪感，增強(qiáng)對(duì)黨的感情。
4、樹立一批典型。(7月)借助先進(jìn)性教育活動(dòng)的載體，認(rèn)真做好“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進(jìn)黨支部”、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和開展先進(jìn)性教育活動(dòng)工作優(yōu)秀帶頭人的評(píng)比和表彰工作，進(jìn)而開展好向先進(jìn)集體、先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。
5、讀一本好書。(6-7月)為回顧黨的光輝歷程，謳歌黨的豐功偉績(jī)，各支部倡議黨員重溫《我是共產(chǎn)黨員》一書，進(jìn)一步提高黨員的思想覺悟。
三、活動(dòng)要求。
開展好“七一”紀(jì)念活動(dòng)，是我局黨員政治生活中的一件大事，各黨支部要把“七一”紀(jì)念活動(dòng)作為實(shí)踐“____”重要思想、加強(qiáng)黨組織建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓，要本著創(chuàng)新務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度，根據(jù)自身實(shí)際制定相關(guān)的計(jì)劃，納入近期工作議事日程，認(rèn)真做好落實(shí)。
青年教育活動(dòng)方案篇十二
為幫助家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，提升家庭教育水平，引導(dǎo)家長(zhǎng)以積極的心態(tài)去面對(duì)孩子在成長(zhǎng)過程中的各類問題，以充滿智慧和藝術(shù)性的方式開展與孩子的教育互動(dòng)，并且積極主動(dòng)地配合和協(xié)助學(xué)校的教學(xué)和教育工作，形成教育的合力。我校將邀請(qǐng)國(guó)家級(jí)心理咨詢師,國(guó)家九五、十五重點(diǎn)課題家庭教育研究課題組特約研究員劉秀華老師到我校為學(xué)生家長(zhǎng)作專題講座。
一切為了孩子健康成長(zhǎng)。
9月13日上午8：00—11：30。
一、二年級(jí)課室、電教室。
一、二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)和全體老師。
歐海棠。
劉秀華。
1、講座橫額、活動(dòng)拍攝(張漢波)。
2、活動(dòng)音響(陳偉華、張斌燾)!
3、會(huì)場(chǎng)布置、環(huán)境衛(wèi)生(胡人川、梁偉崇)。
4、協(xié)助停放車輛(林業(yè)雅、楊道壽、劉國(guó)平、韋培球、莫錦柱、方鳳彬)。
5、聯(lián)系廣播站(李錦容)。
1、請(qǐng)一、二年級(jí)班主任在星期四前把開展講座的通知發(fā)給學(xué)生，并動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
在講座的當(dāng)天，不準(zhǔn)學(xué)生回校，以免影響講座的進(jìn)行。
2、一、二年級(jí)班主任要在當(dāng)天早上7：45把課室門打開，做好本班學(xué)生家長(zhǎng)簽到。在9：15前結(jié)束本班的家長(zhǎng)會(huì)，并引導(dǎo)家長(zhǎng)到電教室聽講座。
3、其他老師要在9：15前到校聽講座。
4、協(xié)助停放車輛的老師要提前7：40在校門口集中，協(xié)助門衛(wèi)做好家長(zhǎng)車輛的停放工作。
以上安排請(qǐng)有關(guān)的班主任和科任老師按要求做好，確保這次活動(dòng)能順利完成。
同憶苦，共思甜。
結(jié)合學(xué)校的教育，通過一系列活動(dòng)讓子女了解祖父輩的辛苦，感受到幸福生活來得不易，是幾代人努力的結(jié)果，今天更應(yīng)該珍惜。要好好地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有用的人。
聽故事，看電影，看老照片?？垂懦?，逛新區(qū)。形式：由于內(nèi)容較多我們連續(xù)安排了幾個(gè)星期的活動(dòng)。
1、故事是孩子們比較感興趣的一種教育方法，因此在活動(dòng)中讓孩子在故事中受教育是他們比較樂意接受的好方法。我讓孩子利用雙休日，聽爺爺奶奶講他們自己親身經(jīng)歷的事。還可以讓孩子看看以前的生產(chǎn)工具，讓孩子體會(huì)一下上代人的生活。聽完故事可以讓孩子寫一篇體會(huì)文章。然后交給老師讓學(xué)校的教師利用晨會(huì)課讀給同學(xué)聽。以增強(qiáng)孩子的成就感。以提高孩子的活動(dòng)積極性。
2、看電視是孩子們現(xiàn)在的課余活動(dòng)中最主要的事情，我們做家長(zhǎng)的要充分利用好這一現(xiàn)代化手段。讓孩子在不知不覺中受到教育。我先留心中央臺(tái)電影頻道中的電影利用一段時(shí)間陪孩子一起看。并做適當(dāng)?shù)腵解釋。也可讓孩子聯(lián)系現(xiàn)在的生活說說想法。反而會(huì)失去教育作用。
3、照片是記錄以前生活的最直接的方式，也最能反映以前生活。家長(zhǎng)陪同孩子一起找過去的老照片，并和她做成一本反映時(shí)代變遷的影集。這樣讓孩子在照片中體會(huì)祖輩們過去的生活。起到比較好的教育效果。做好后還可以帶到學(xué)校讓她的同學(xué)一起來看。起到點(diǎn)帶動(dòng)面的作用。
4、最后可能通過帶孩子走入常熟的各個(gè)區(qū)域。先進(jìn)入老城如河?xùn)|街，四丈灣等地，了解古城風(fēng)貌，再通過逛新城讓孩子看看家鄉(xiāng)的變化。感受祖國(guó)的大好河山。
效果：通過以上的活動(dòng)，我的小孩思想上有了提高。也不挑食了，對(duì)學(xué)習(xí)生活用品也格外珍惜了。
青年教育活動(dòng)方案篇十三
為深入貫徹市、區(qū)消防安全工作會(huì)議精神，落實(shí)《沈陽(yáng)市“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》、《沈北新區(qū)“安全生產(chǎn)年”活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，全面完成市、區(qū)政府下達(dá)的《安全生產(chǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》各項(xiàng)任務(wù)，進(jìn)一步提高中小學(xué)安全教育工作水平，全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年4月份《沈北新區(qū)中小學(xué)“安全教育活動(dòng)月”工作方案》如下：
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高中小學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛中小學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生消防安全意識(shí)。
本次活動(dòng)的主題是：“強(qiáng)化消防安全意識(shí)、提高自救自護(hù)能力”。
“安全教育活動(dòng)月”期間，各學(xué)校要認(rèn)真組織開展校園“六個(gè)一”活動(dòng)：
消防安全知識(shí)專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中小學(xué)生相關(guān)的消防安全知識(shí)，要聘請(qǐng)專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識(shí)專題講座，對(duì)學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。
各學(xué)校要結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)“安全教育活動(dòng)月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，要注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，要突出主題，增強(qiáng)針對(duì)性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。
各學(xué)校要結(jié)合本校的實(shí)際情況，依據(jù)新《消防法》和區(qū)教育局下發(fā)《沈陽(yáng)市中小學(xué)生消防安全教育宣傳冊(cè)》知識(shí)讀本，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動(dòng)和激勵(lì)中小學(xué)生自學(xué)等手段，在全區(qū)中小學(xué)掀起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的新高潮，在此基礎(chǔ)上，各學(xué)校通過集中組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)理解。
各學(xué)校要結(jié)合“安全教育活動(dòng)月”主題，組織一次主題升旗儀式，要以發(fā)生在現(xiàn)實(shí)生活中的消防安全事故為案例，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，以及面對(duì)險(xiǎn)情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。
各學(xué)校要結(jié)合本校消防安全工作的實(shí)際情況組織進(jìn)行自查，要主動(dòng)與當(dāng)?shù)叵啦块T聯(lián)系，安排專業(yè)人員，重點(diǎn)檢查消防的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備情況，對(duì)存在的消防安全隱患要立即整改，對(duì)不能及時(shí)整改的安全隱患，要提出整改意見、制定計(jì)劃，并詳細(xì)登記、備案，采取措施，確保安全。同時(shí)，報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門。
各學(xué)校要進(jìn)一步完善學(xué)校應(yīng)急預(yù)案體系，在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案，方案要突出針對(duì)性和實(shí)效性，依據(jù)活動(dòng)方案，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓?、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力。
青年教育活動(dòng)方案篇十四
市政府十字路、下南門十字路口。
3月10日8：30—11:00。
1．3月10日上午8時(shí)30分準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合。
12．同學(xué)們必須佩帶志愿者證和志愿者帽。
3、勸導(dǎo)員在遇老、弱、病、殘、孕行動(dòng)不便者過馬路時(shí)，要主動(dòng)攙扶幫助其過馬路。
4、勸導(dǎo)員需要樹立起高度的責(zé)任感，堅(jiān)持交通原則進(jìn)行指揮勸導(dǎo)，保證哨下不出一起事故。
五、活動(dòng)背景。
六、活動(dòng)目的。
七、活動(dòng)內(nèi)容。
2
3月10日上午8時(shí)30分，芙蓉學(xué)院青年志愿者在學(xué)校場(chǎng)集合，在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，向市政府和下南門十字路口出發(fā)，同學(xué)們佩戴志愿者證，手拿一桿小紅旗，耐心的勸導(dǎo)來來往往的過路人，過馬路時(shí)一定要走斑馬線，而且只有綠燈亮了方可通過。并向路人發(fā)放創(chuàng)建文明常德倡議書。
八、活動(dòng)過程（一）、前期準(zhǔn)備。
1、與交警大隊(duì)聯(lián)系，分配活動(dòng)地點(diǎn)。
（二）、活動(dòng)經(jīng)過。
3九點(diǎn)左右我們到達(dá)目的地，此時(shí)的人群以開始慢慢增加。我們馬上按照我們實(shí)先的安排開始活動(dòng)，每個(gè)人迅速進(jìn)入自己的崗位，開始自己的工作。
不過隨著時(shí)間的推移大家也就越來越嫻熟，行人們?cè)谕瑢W(xué)們的指揮下，井然有序的通過馬路。紅燈時(shí)自覺地在路邊等候，等到綠燈時(shí)再過馬路。這過程中不斷有行人來問我們哪里的志愿者，問我們有些地方怎么走。同學(xué)們都一一詳細(xì)的給行人們解答。過往的行人也主動(dòng)拿起我們的倡議書認(rèn)真的看起來，有些疑問也仔細(xì)向我們?cè)儐枴?/p>
整個(gè)過程志愿者都認(rèn)真積極的指揮發(fā)揮自己的作用。大家中途都沒有休息，一直堅(jiān)持在自己的崗位上。
11點(diǎn)我們的活動(dòng)結(jié)束，雖然大家都有些累。但是大家的感觸很多，大家對(duì)這次的活動(dòng)經(jīng)歷都很珍惜。
活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧短短兩個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)，收獲不小。首先通過交通勸導(dǎo)增強(qiáng)志愿者自己的文明素質(zhì)；其次在勸導(dǎo)過程中提高市民的交通規(guī)則意識(shí)，讓市民得到了教育；最后通過活動(dòng)也很好塑造了志愿者的良好形象。用行動(dòng)改變?nèi)?，用行為感染人，讓社?huì)變得更加和諧美好。
此次活動(dòng)圓滿結(jié)束了但在活動(dòng)中還存在一些不足：
1、人員的培訓(xùn)未到位。
2、個(gè)人紀(jì)律性差。
3、有些同學(xué)完成任務(wù)式進(jìn)行支愿服務(wù)。
4、個(gè)別志愿者在勸導(dǎo)工作中不夠大膽。
贈(zèng)人玫瑰，手有余香，文明交通勸導(dǎo)志愿活動(dòng)雖然結(jié)束了，但那份助人為樂的喜悅將繼續(xù)在我們心中蕩漾，激勵(lì)著更多的志愿者投入到為人民幸福、為城市文明的志愿服務(wù)中去。我們青年志愿者無論何時(shí)，無論何地都會(huì)留下我們助人為樂的印記，我們的口號(hào)永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)，互助，友愛，進(jìn)步”而且我堅(jiān)信，這口號(hào)越喊越響亮！我們以后還將繼續(xù)開展交通勸道活動(dòng)，要讓我們志愿者的精神一直傳遞，讓讓常德百姓了解我們芙蓉學(xué)院對(duì)社會(huì)的回饋，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。相信在我們不斷的總結(jié)中，我們會(huì)越來越優(yōu)秀，成為芙蓉學(xué)院一道美麗風(fēng)景線，為常德的美麗盡們的一份力。
青年教育活動(dòng)方案篇十五
今年市民教學(xué)點(diǎn)將在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和管理下，在街道教育委員會(huì)的指導(dǎo)下，組織村民開展終身教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。具體安排如下：
1、宣傳黨的路線、方針、政策，提高居民關(guān)心國(guó)家建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定的自覺性。
2、進(jìn)行社會(huì)公德、職業(yè)道德、傳統(tǒng)美德和家庭美德教育，提倡文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、家庭和睦、助人為樂、見義勇為，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
3、進(jìn)行社會(huì)主義法制教育，學(xué)習(xí)宣傳國(guó)家法律、法規(guī)，使其知法、守法、用法，自覺遵守國(guó)家的法律、法規(guī)和各種行為規(guī)范。
4、宣傳科學(xué)思想，傳播科學(xué)理念，普及科學(xué)知識(shí)，開展各種形式的文化教育活動(dòng)，寓教于樂、陶冶情操、培養(yǎng)市民良好的心理素質(zhì)。
5、組織參觀、講座等群眾喜聞樂見的.活動(dòng)，使教育內(nèi)容有較強(qiáng)的吸引力和凝聚力。
青年教育活動(dòng)方案篇十六
"五四"運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它孕育了愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)的精神，是我國(guó)歷史上具有劃時(shí)代意義的偉大事件。為隆重紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，根據(jù)上級(jí)團(tuán)委的要求，我校團(tuán)委決定開展"身懷報(bào)國(guó)心，永遠(yuǎn)跟黨走"主題團(tuán)日活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
為了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)青少年的'思想道德水平建設(shè)，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，培育青少年愛國(guó)，愛黨，愛團(tuán)的堅(jiān)定信念，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和時(shí)代使命感。引導(dǎo)青少年體驗(yàn)富有時(shí)代內(nèi)涵的民族精神，培養(yǎng)從自身做起，樹立遠(yuǎn)大志向，努力學(xué)習(xí)將來建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。
二、活動(dòng)主題。
身懷報(bào)國(guó)心，永遠(yuǎn)跟黨走。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
1、開展新團(tuán)員入團(tuán)儀式，老團(tuán)員重溫入團(tuán)誓詞，組織團(tuán)情，團(tuán)史教育，充分利用多媒體資源，讓學(xué)生了解五四運(yùn)動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)，樹立高尚情操。
2、開展"青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手關(guān)愛行動(dòng)。關(guān)注低收入家庭青少年，留守兒童，學(xué)困生，身體殘疾，缺乏家庭溫暖等需要特別關(guān)愛的學(xué)生，發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員開展特別關(guān)愛行動(dòng)，助推青少年發(fā)展。舉行青年團(tuán)員教師與需要特別關(guān)愛的學(xué)生"大手拉小手關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。
1、活動(dòng)時(shí)間為20__年5月4日上午9：20分開始。
2、學(xué)校青年團(tuán)員教師，七八年級(jí)學(xué)生，各年級(jí)需要關(guān)注的少年兒童參加此次活動(dòng)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室。
五、活動(dòng)要求：
1、參加活動(dòng)的老師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守時(shí)間，9：20分開始入場(chǎng)，三分鐘入場(chǎng)完畢。
2、青年團(tuán)員教師提前做好調(diào)查工作，確定關(guān)愛人選，與之結(jié)成"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"。準(zhǔn)備自己以前讀過的書籍等作為一份小禮物，送給關(guān)愛伙伴，現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行青春溫暖——特別的愛給特別的你"大手拉小手的關(guān)愛伙伴"結(jié)成儀式。
3、青年團(tuán)員要把此項(xiàng)活動(dòng)長(zhǎng)期開展下去，平時(shí)多給予這些特殊孩子關(guān)愛，幫助他們解決心靈困惑，成長(zhǎng)煩惱，幫助他們學(xué)習(xí)，給他們以溫暖等等。
通過這次活動(dòng)，青年團(tuán)員們?cè)忈屒啻?，弘揚(yáng)五四精神，抒發(fā)愛國(guó)情懷，用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)注青少年的成長(zhǎng)，在他們的健康成長(zhǎng)之路上盡自己的一份力量。
青年教育活動(dòng)方案篇十七
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“四個(gè)一流”目標(biāo)，認(rèn)真履行公訴職能，在嚴(yán)厲打擊刑事犯罪、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的同時(shí)加強(qiáng)科學(xué)管理、深入服務(wù)社會(huì)、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，服務(wù)檢察工作大局。
二、目的意義。
通過爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“青年文明號(hào)”活動(dòng)，進(jìn)一步組織和引導(dǎo)青年立足本職崗位誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，發(fā)揮青年干警的聰明才智，樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的敬業(yè)意識(shí)，服務(wù)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，向全社會(huì)展示公訴科青年干警的精神風(fēng)貌，塑造公訴科的良好形象，為實(shí)現(xiàn)檢察事業(yè)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
三、活動(dòng)主題。
我與檢察共奮進(jìn)，青春建功新公訴!
四、工作步驟。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年2月20日-20xx年3月31日)。
1、制定年度爭(zhēng)創(chuàng)工作計(jì)劃。
2、召開爭(zhēng)創(chuàng)動(dòng)員大會(huì)，讓干警提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，全員參與，積極行動(dòng)起來，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。
3、做好宣傳工作，通過懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)、更新青年文明號(hào)網(wǎng)頁(yè)欄目，召開座談會(huì)等方式，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)建氛圍。
4、外出參觀學(xué)習(xí)，與已獲得省級(jí)“青年文明號(hào)”的云霄縣人民檢察院公訴科搞好共建工作，提高創(chuàng)建水平。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年4月1日-20xx年1月31日)。
作為國(guó)家的起訴機(jī)關(guān)，保證辦案質(zhì)量，維護(hù)弱者權(quán)利，為社會(huì)伸張正義，是公訴科全體干警的本職工作。為了形成一種你追我敢，齊頭并進(jìn)的氛圍，進(jìn)一步提高公訴干警辦案軟實(shí)力，公訴科將進(jìn)一步完善公訴的各個(gè)環(huán)節(jié)，建立一種長(zhǎng)效有益機(jī)制，貫徹公訴事業(yè)的始終，即長(zhǎng)期活動(dòng)，具體內(nèi)容如下：
1、提高干警的理論知識(shí)水平，更新干警的法律知識(shí)，是保證公訴辦案質(zhì)量的重要保障，為此，每個(gè)月將開設(shè)公訴講堂。通過集中學(xué)習(xí)，互相交流、邀請(qǐng)法學(xué)教授名師授課或者與法官召開座談會(huì)等形式，繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)法律知識(shí)，豐富實(shí)踐辦案經(jīng)驗(yàn)。
2、規(guī)范起訴書的寫作，是直接有力指控犯罪事實(shí)的重要保障，我們將開展起訴書制作比賽評(píng)選活動(dòng)，并給予獲得優(yōu)秀等次的公訴干警予以精神獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)干警提高起訴書的寫作水平。
3、提高公訴人員出庭公訴質(zhì)量，是提高我們公訴干警辦案質(zhì)量的又一重要環(huán)節(jié)。我們每個(gè)月組織兩次觀摩庭，對(duì)外邀請(qǐng)人民監(jiān)督員、特約檢察員共同參與庭審評(píng)議，對(duì)內(nèi)互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，使老公訴干警精益求精，促進(jìn)新公訴快速成長(zhǎng)。
4、另外在檢察內(nèi)部網(wǎng)站上開辟“他山之石”、“疑難案例”、“實(shí)務(wù)與探索”、“公訴園地”等幾個(gè)專欄，不斷更新，供干警學(xué)習(xí)和交流辦案心得。
5、定期(每季度一次)不訴回訪、幫教。建立未成年人犯罪檔案，實(shí)現(xiàn)幫教信息化管理，定期對(duì)不訴未成年人進(jìn)行回訪、幫教，為被幫教人提供心理咨詢，進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)未成年人法制意識(shí)，樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀(具體措施詳見《晉江市人民檢察院關(guān)于開展“人文公訴”活動(dòng)的實(shí)施方案》。
6、定期法制宣傳。晉江市院公訴科將積極參加檢察長(zhǎng)接見日，聯(lián)合其他業(yè)務(wù)科室，或者由公訴科自己組織，抽調(diào)業(yè)務(wù)素質(zhì)高，辦案經(jīng)驗(yàn)豐富、有較強(qiáng)親和力的檢察官組成法制宣傳小組，定期到各社區(qū)、學(xué)校開展法制宣傳。部署全年的工作計(jì)劃的同時(shí)，公訴科全體干警將按照省院、泉州市院的統(tǒng)一安排和各級(jí)共青團(tuán)的號(hào)召，并結(jié)合晉江的當(dāng)?shù)貙?shí)際情況適時(shí)展開自己的活動(dòng)，即專項(xiàng)活動(dòng)，專項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間將視上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排和晉江本地情況而定。具體內(nèi)容如下：
1、在3月份，將組織干警參加植物。3月14日，在檢察長(zhǎng)、分管副檢察長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，全體公訴干警到晉江市深滬鎮(zhèn)植物(已完成)。同時(shí)，配合12315工商打假活動(dòng)，從快起訴了一批涉嫌假冒偽劣產(chǎn)品犯罪、擾亂市場(chǎng)秩序的嫌疑人。
2、在4月份，將在晉江市看守所掛牌設(shè)立看守所心理咨詢基地，為被羈押在看守所的犯罪嫌疑人、被告人、犯人提供幫助;在晉江市青少年維權(quán)崗基地掛牌設(shè)立就業(yè)指導(dǎo)幫教，為少年犯提供就業(yè)指導(dǎo)。同時(shí)，組織干警到晉江市內(nèi)坑鎮(zhèn)革命烈士紀(jì)念碑參加敬獻(xiàn)花圈，緬懷革命先烈活動(dòng)。
3、在5月份，將通過漫畫等方式宣傳進(jìn)一步宣傳我們的口號(hào)并進(jìn)行法律宣傳教育。在社區(qū)設(shè)立宣傳教育基地，為社區(qū)居民提供法律宣傳服務(wù);同時(shí)，建立一個(gè)為被害人及犯罪人特困未成年子女救助機(jī)制，和相關(guān)單位共建機(jī)制，與民政局聯(lián)系，為他們申請(qǐng)低保，或通過慈善總會(huì)，為他們提供臨時(shí)救助，并與殘聯(lián)、婦聯(lián)、教育局共青團(tuán)等相關(guān)機(jī)構(gòu)，為他們提供幫助。
4、在6月份，關(guān)心未成年兒童的成長(zhǎng)，組織干警到安海育嬰堂關(guān)心孤兒;召開科室會(huì)議，對(duì)之前工作取得的成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，并找出工作中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步即將進(jìn)行的工作做出適時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗(yàn)幫助。
5、在7月份，組織干警進(jìn)行黨相關(guān)理論、方針政策學(xué)習(xí)，重溫黨員入黨宣誓儀式;為即將放暑假的中小學(xué)生上法制安全教育課，宣傳法制安全知識(shí)，幫助中小學(xué)生度過一個(gè)安全、健康、快樂的暑假。
6、在8月份，聯(lián)合市勞動(dòng)局到晉江市區(qū)繁華路段為勞動(dòng)者提供相關(guān)法律咨詢。組織干警參加全市抗擊臺(tái)風(fēng)，保證人民安居樂業(yè)，維護(hù)安定生產(chǎn)，加大刑事打擊力度，防止不法分子趁機(jī)擾亂社會(huì)秩序。
7、在9月份，將到學(xué)校設(shè)立宣傳教育基地，為在校中小學(xué)生宣傳法律知識(shí)，通過漫畫宣傳、公訴在線qq群等形式幫助中小學(xué)生樹立法律意識(shí)。召開科室會(huì)議，進(jìn)行半年工作小結(jié)，并找出工作中存在的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一步即將進(jìn)行的工作做出適時(shí)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整提供經(jīng)驗(yàn)幫助。
8、在10月份，迎國(guó)慶，舉行辯論賽，豐富干警的業(yè)余生活，舉行青年文明號(hào)相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽，檢查干警知識(shí)。
9、在11月份，開座談會(huì)，由全體干警在會(huì)上作批評(píng)和自我批評(píng)，肯定成績(jī)，改正不足。
10、在12月份，將法律咨詢活動(dòng)由在晉江市區(qū)舉行推廣到其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織并分派干警到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企事業(yè)單位去進(jìn)行普法教育，并分發(fā)相關(guān)知識(shí)手冊(cè)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，企業(yè)單位。
11、在1月份，關(guān)心民生，慰問貧困群眾。保平安，為保證晉江有一個(gè)安定祥和的春節(jié)而作好自己應(yīng)盡的責(zé)任。
除了上述計(jì)劃的專項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)將根據(jù)上級(jí)的安排和省共青團(tuán)的號(hào)召，積極響應(yīng)，有組織、有計(jì)劃、有成績(jī)的完成任務(wù)。
(三)總結(jié)自評(píng)階段(20xx年2月1日--20xx年2月19日)。
1、收集整理創(chuàng)建活動(dòng)的文件、資料，整理創(chuàng)建活動(dòng)檔案。
2、根據(jù)省級(jí)“青年文明號(hào)”評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照自評(píng)，寫出創(chuàng)建省級(jí)青年文明號(hào)工作總結(jié)。
3、迎接省創(chuàng)建“青年文明號(hào)”活動(dòng)組委會(huì)的考評(píng)驗(yàn)收。
五、活動(dòng)要求。
1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整和充實(shí)創(chuàng)建省級(jí)“青年文明號(hào)”領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，工會(huì)共青團(tuán)配合抓，形成齊抓共管的機(jī)制。
2、建立激勵(lì)機(jī)制，表彰先進(jìn)，鞏固創(chuàng)建成果，深化創(chuàng)建意識(shí)。
3、標(biāo)識(shí)醒目、著裝規(guī)范。在開展活動(dòng)中，要有醒目的青年文明號(hào)標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ)、旗幟等，要廣泛動(dòng)員青年文明號(hào)集體成員統(tǒng)一佩戴團(tuán)徽上崗。
4、平時(shí)注意收集相關(guān)材料，并通過vcd、相片、畫冊(cè)等影視、文字或其他形式固定下來，務(wù)必使所作的事情均有跡可查，以備查閱。
六、注重宣傳、擴(kuò)大影響。
1、報(bào)活動(dòng)計(jì)劃到共青團(tuán)晉江市委備案，征得共青團(tuán)晉江市委的支持和幫組。
2、活動(dòng)之前通知相關(guān)單位機(jī)關(guān)，并爭(zhēng)得他們的協(xié)助;以通知的形式告知人民群眾，方便群眾來接受咨詢，為更廣泛的人民群眾提供服務(wù)。
3、與媒體聯(lián)系，多方面擴(kuò)大影響。在平時(shí)的工作中借助電視臺(tái)、網(wǎng)站、報(bào)紙等媒體媒介，提高社會(huì)影響力，爭(zhēng)取取得更好的社會(huì)效果。
青年教育活動(dòng)方案篇十八
深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以科學(xué)的教育理論引領(lǐng)教育教學(xué)改革，引導(dǎo)全校師生以書為友，努力營(yíng)造全校師生良好讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓師生與好書作伴，與大師對(duì)話，通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，提高修養(yǎng)，塑造美好心靈，打好人生底色，不斷提高師生的綜合素養(yǎng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提供不竭的內(nèi)在動(dòng)力。
二、活動(dòng)主題：書香溢校園、知識(shí)伴我行。(口號(hào)可以改)。
三、基本原則。
1.堅(jiān)持主體性原則。要始終堅(jiān)持以師生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高。
為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，按照“全員參與、以校為本、師生共讀、輻射家長(zhǎng)”的基本思路，堅(jiān)持重在平時(shí)、利于終身和有益于師生育德、勵(lì)志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的提升，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2.堅(jiān)持“三貼近”原則。我校要針對(duì)本校實(shí)際，根據(jù)貼近師生、貼近實(shí)際、
貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)、長(zhǎng)處和特點(diǎn)，開展豐富多彩的活動(dòng)。
3.堅(jiān)持分類指導(dǎo)原則。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，
指導(dǎo)學(xué)生翻閱圖文并茂的故事性、常識(shí)性、經(jīng)典等書籍為主。
4.堅(jiān)持分層推進(jìn)原則。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全，加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度，不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級(jí)環(huán)境，把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來，將豐富多彩的讀書活動(dòng)作為課堂教學(xué)的延伸、補(bǔ)充，努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開放性模式。
四、讀書活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：孫家峰。
副組長(zhǎng)：趙遠(yuǎn)兵張冠林嵇會(huì)成韓澍。
組員：各年級(jí)負(fù)責(zé)人、班主任及全體語(yǔ)文教師。
五、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月--20xx年12月。
1.活動(dòng)發(fā)起階段(20xx年3月)。
三月中下旬，在我校召開“書香溢校園、知識(shí)伴我行”啟動(dòng)儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。同時(shí)向各年級(jí)推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級(jí)、書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級(jí)建立圖書角，開辟一塊“讀書交流園地”。
2.積極開展讀書活動(dòng)階段(20xx年3月-—20xx年11月)：
(1)3月起—11月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。利用好每周三的最后一節(jié)課時(shí)間，每名學(xué)生建立“采擷集”，收集積累好詞好句。
(2)“書香班級(jí)”要求：班級(jí)圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。班級(jí)學(xué)生能夠主動(dòng)借閱圖書，并根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。
(3)“書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長(zhǎng)能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì)。
(4)“讀書之星”要求：成績(jī)優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。
(5)教師讀書要求。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上。新教育實(shí)驗(yàn)核心團(tuán)隊(duì)成員每周兩篇隨筆發(fā)到自己的博客上。
(6)建立學(xué)生“讀書記分卡”制度。分年級(jí)、班級(jí)記錄學(xué)生的讀書情況，并對(duì)學(xué)生的讀書情況在期末予以評(píng)價(jià)。
3.總結(jié)表彰階段(20xx年12月)。
20xx年6月和10月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月，7月、12月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書代獎(jiǎng)”，并對(duì)下一階段工作提出要求。
七、活動(dòng)要求。
1.讀書陣地建設(shè)。
學(xué)校要加強(qiáng)圖書室建設(shè)，定期更新書籍，并提高圖書室的使用率;開放閱覽室;每年定期組織購(gòu)書、贈(zèng)書、捐書等活動(dòng);班級(jí)建好班級(jí)圖書角，組織好“捐一本好書”、“讀一本好書”活動(dòng);家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，合理進(jìn)行家庭教育投資，積極參與學(xué)校讀書活動(dòng)。
2.開展《古詩(shī)詞》誦讀活動(dòng)。
一二年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞15—30首，推薦書目以短小的兒童詩(shī)、注音童話等圖文并茂的書籍為主。
三四年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞40—60首，推薦書目以節(jié)奏感強(qiáng)，富有趣味而較之低年級(jí)又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動(dòng)筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。
五六年級(jí)：熟讀背誦詩(shī)詞70—80首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長(zhǎng)篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn)代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。
開展“每天一詩(shī)”誦讀活動(dòng)或“每周一得”讀書會(huì)，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。并要求每個(gè)班級(jí)每周最少向《新竹報(bào)》投稿一篇(要求電子稿件)，稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。
4.課程建設(shè)。
各班制定學(xué)期班級(jí)讀書計(jì)劃，每學(xué)期確定兩本共讀書目，布置導(dǎo)讀提綱，精心指導(dǎo)閱讀，適當(dāng)安排師生共讀;根據(jù)學(xué)生興趣，每學(xué)期推薦6本以上圖書，組織一次讀書交流會(huì)或開展一次具有本班特色的讀書活動(dòng)，設(shè)置“閱讀”課，每天午間及每周一節(jié)閱讀課進(jìn)行讀書活動(dòng)，內(nèi)容為閱讀經(jīng)典或指導(dǎo)課外讀物欣賞。
5.考試評(píng)價(jià)。
我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評(píng)選校級(jí)“書香班級(jí)”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。
6.長(zhǎng)效管理。
將讀書活動(dòng)納入學(xué)校常規(guī)工作。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。將每年的6月、10月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動(dòng)月，公布重點(diǎn)推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“讀書之星”，并對(duì)下一階段工作提出要求。
1.班級(jí)讀書文化布置。
2.召開閱讀活動(dòng)推進(jìn)會(huì)并下發(fā)我校閱讀活動(dòng)告家長(zhǎng)書。
3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽。
1.建立班級(jí)圖書角。
2.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))。
3.推薦選舉班級(jí)“讀書聯(lián)絡(luò)員”
4.一~三年級(jí)講故事比賽。
1.開展學(xué)生課外閱讀課(定人、定時(shí)間、定地點(diǎn))。
2.班級(jí)讀書筆記集評(píng)比。
3.四~六年級(jí)學(xué)生讀書征文比賽(讀后感、讀書故事等)。
4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書之星”
1.開展“經(jīng)典浸潤(rùn)人生”師生誦讀比賽。
2.青年教師演講賽及舉辦以班級(jí)為單位的中年級(jí)古詩(shī)文誦讀。
3.班級(jí)讀書筆記整理、匯編。
4.評(píng)比、上報(bào)班級(jí)月“讀書之星”
5.“六一”邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加我們的“經(jīng)典誦讀”匯演。
七、八月份：
1.統(tǒng)一布置一定篇目學(xué)生暑假的課外閱讀作業(yè)。
2.開展師生讀書心得評(píng)比。
3.“讀書之星”、“書香班級(jí)”、“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”評(píng)比，推薦參加全國(guó)新教師實(shí)驗(yàn)“十佳教室”、“十佳教師”、“書香少年”評(píng)選活動(dòng)。
青年教育活動(dòng)方案篇十九
一、活動(dòng)主題：
紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)“繼承光榮傳統(tǒng)，展現(xiàn)青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生”
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。
4、播放愛國(guó)教育影片。
濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校首屆“心理健康教育活動(dòng)月”策劃書。
為了更好地宣傳、普及心理健康知識(shí)，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)心理健康意識(shí)，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛自我，拾獲精彩。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。
2.班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)。
3.心理電影放映。
4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試。
1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請(qǐng)山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對(duì)心理健康問題進(jìn)行宣傳。
2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識(shí)講座。針對(duì)我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭(zhēng)使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。
3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評(píng)比。
4、心理電影放映及講評(píng)。
5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評(píng)工作。
5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。
6、現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、心理測(cè)試。
利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測(cè)試，人際關(guān)系自測(cè)，考試焦慮自測(cè)，職業(yè)傾向測(cè)試等。
“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案。
為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我?？沙掷m(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。
青年教育活動(dòng)方案篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)值五四青年節(jié)臨近，借學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀契機(jī)，中心團(tuán)支部向中心領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)開展一系列以"學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、爭(zhēng)創(chuàng)工學(xué)排頭兵"為主題思想的寓教于樂活動(dòng)!在主任領(lǐng)導(dǎo)下的中心是個(gè)年輕的有干勁有潛力的隊(duì)伍，中心全體工作人員都有著積極向上認(rèn)真好學(xué)的良好心態(tài)!在輝煌的xx年里，我中心獲得了青年文明號(hào)嘉獎(jiǎng)，這是團(tuán)員青年的一面光榮的旗幟。
中心團(tuán)支部將把青年文明號(hào)工作的開展作為工作重點(diǎn)貫穿始終，不斷開拓一線青年工作的新思路，將團(tuán)員青年自身獨(dú)有的活力與魄力輻射到日常工作中，以提高中心全體員工的思想覺悟、個(gè)人素質(zhì)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同事、愛崗敬業(yè)精神為目的，以增長(zhǎng)知識(shí)、親近自然、強(qiáng)健體魄、感受生活為方式，讓中心全員在演講比賽、春游、業(yè)務(wù)常識(shí)宣傳講座、健身運(yùn)動(dòng)、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)等活動(dòng)過程中，進(jìn)一步深刻學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、提高個(gè)人素質(zhì)、加深業(yè)務(wù)知識(shí)水平，更好地調(diào)動(dòng)起工作的積極性與主動(dòng)性。同時(shí)也豐富了全員的業(yè)余生活，讓同事們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情、牟足干勁，爭(zhēng)取蟬聯(lián)青年文明號(hào)佳績(jī)，爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)服務(wù)水平第一。
具體活動(dòng)方案見附頁(yè)，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
xx單位團(tuán)支部。
xx年xx月xx日。
(一)、五四青年節(jié)"愛崗敬業(yè)"演講比賽。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日。
2、活動(dòng)主題：學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、愛崗敬業(yè)。
3、活動(dòng)地點(diǎn)安排：中心會(huì)議室。
4、活動(dòng)策劃：中心團(tuán)委成員。
5、參賽人員：中心員工。
嘉賓、評(píng)委：領(lǐng)導(dǎo)等。
6、活動(dòng)具體安排：
8：30中心黨委書記講話。
9：00演講比賽。
10：30頒獎(jiǎng)儀式。
10：50領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。
7、午餐。
(二)、親近自然、熱愛祖國(guó)"環(huán)保"主題春游。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月上中旬6月中旬7月中旬。
2、活動(dòng)主題：親近大自然、熱愛祖國(guó)、團(tuán)結(jié)互助。
4、活動(dòng)策劃：中心團(tuán)委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：個(gè)人集資。
7、活動(dòng)后感：活動(dòng)結(jié)束后要有感想感受成文存檔。
作出信息報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)。
(三)、專業(yè)知識(shí)宣傳講座。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬-7月中旬。
2、活動(dòng)主題：宣傳xx單位專業(yè)知識(shí)提高業(yè)務(wù)水平。
3、活動(dòng)地點(diǎn)安排：中心會(huì)議室市內(nèi)各大、中、小學(xué)。
4、活動(dòng)策劃：中心團(tuán)委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動(dòng)記錄：每次講座有詳細(xì)圖文記錄上報(bào)、存檔。
(四)、團(tuán)結(jié)合作、強(qiáng)身健體。
1、活動(dòng)時(shí)間：5月-8月。
2、活動(dòng)主題：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、培養(yǎng)協(xié)作能力、強(qiáng)身健體。
3、活動(dòng)地點(diǎn)安排：奧體中心運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館。
4、活動(dòng)策劃：中心團(tuán)委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動(dòng)具體安排：
每月開展兩至三次集體趣味體育游戲活動(dòng)，主要以羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球、籃球、排球、跳繩、健美操、舞蹈、短距離接力跑等為主要方式，每次活動(dòng)時(shí)間為2-3小時(shí)左右。
7、活動(dòng)記錄：每次活動(dòng)有詳細(xì)圖文記錄上報(bào)、存檔。
8、注意事項(xiàng)：1、因本次活動(dòng)以健身運(yùn)動(dòng)為主體，請(qǐng)大家穿運(yùn)動(dòng)鞋、著方便運(yùn)動(dòng)裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。
2、羽毛球、乒乓球、跳繩項(xiàng)目需付租借費(fèi)(羽毛球：6元/套、乒乓球：5元/套、跳繩：4元/根)，有套裝及跳繩建議自帶。
(五)、捐資助學(xué)、志愿者服務(wù)、感恩社會(huì)、提高自身素質(zhì)。
1、活動(dòng)時(shí)間：8月中旬。
2、活動(dòng)主題：捐助失學(xué)兒童、志愿者服務(wù)、提高自身修養(yǎng)素質(zhì)、樹立良好品牌。
3、活動(dòng)地點(diǎn)安排：旗縣、市區(qū)、周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校敬老院。
4、活動(dòng)策劃：中心團(tuán)委成員。
5、參加人員：中心全體員工。
6、活動(dòng)記錄：每次活動(dòng)有詳細(xì)圖文記錄上報(bào)、存檔。
青年教育活動(dòng)方案篇二十一
為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年，弘揚(yáng)“五四”愛國(guó)、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，營(yíng)造良好校園文化氣氛，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)我夢(mèng)”、“日行一善”德育教育系列活動(dòng)，結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生工作實(shí)際，決定在五月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)?；顒?dòng)方案擬訂如下：
弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!
20xx年4月下旬——20xx年5月。
1、全?！叭招幸簧疲鲆粋€(gè)有道德人”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
2、“弘揚(yáng)五四精神，高舉青春旗幟，爭(zhēng)做優(yōu)秀團(tuán)員!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年團(tuán)員集體簽名儀式。
3、“納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)務(wù)工作者表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
5、班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)生手抄報(bào)比賽。
6、“中國(guó)夢(mèng)我夢(mèng)”校園征文比賽活動(dòng)。
7、學(xué)生德育講堂活動(dòng)。
1、4月22日召開納新團(tuán)員動(dòng)員工作，要求各班主任做好宣傳動(dòng)員和推優(yōu)選先工作。
3、5月2日舉行紀(jì)念五四活動(dòng)主題升旗儀式活動(dòng)。
4、5月3日舉行納新團(tuán)員入團(tuán)暨優(yōu)秀團(tuán)支部、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。
5、5月6日學(xué)校政教處和團(tuán)委組織對(duì)各班主題黑板報(bào)評(píng)比檢查。
6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學(xué)習(xí)。
7、5月12日上午“弘揚(yáng)五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采!”紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年團(tuán)員集體簽名儀式。
8、5月13日對(duì)學(xué)生手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
9、5月19日上午全體教職工在操場(chǎng)集中，進(jìn)行全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會(huì)暨簽名活動(dòng)。
10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評(píng)。(每班要學(xué)會(huì)2-3首，學(xué)校組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查)。
11、5月30向上級(jí)上報(bào)活動(dòng)總結(jié)。
1、本次活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育一次最有意義活動(dòng)，請(qǐng)各班班主任、各班任課教師要高度重視。
2、為營(yíng)造廣泛宣傳氛圍，學(xué)校將通過板報(bào)、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。
3、班主任要組織召開以紀(jì)念五四活動(dòng)為主題班隊(duì)會(huì)課并及時(shí)上交各類活動(dòng)資料。
4、各班級(jí)要充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行“紅歌傳唱”活動(dòng)。
5、本次黑板報(bào)和手抄報(bào)以“告別陋習(xí)，走向文明”為主題。
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