方案通常是為了解決問(wèn)題或提供解決方案而設(shè)計(jì)的。合理的方案應(yīng)該考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和全面發(fā)展。以下方案范文僅供參考，請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合適的修改和調(diào)整。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇一
2020年6月29日—7月5日是第30個(gè)全國(guó)節(jié)能宣傳周，為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活，靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山，節(jié)能增效”全國(guó)節(jié)能宣傳周主題教育活動(dòng)。
園部動(dòng)員部署。
在節(jié)能宣傳周期間，我園開展了一次能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)，倡導(dǎo)教師減少一次性用品消耗；開展停開空調(diào)一小時(shí)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng)。
鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排，用實(shí)際行動(dòng)為全社會(huì)作出了表率。
班級(jí)宣傳教育。
利用微信，向家長(zhǎng)發(fā)送“節(jié)能公益短信”宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在家對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)能宣傳教育。
教育幼兒“節(jié)約用電、從我做起”，使幼兒了解安全用電、節(jié)約用電的一些小常識(shí)，提高了幼兒的節(jié)能意識(shí)和自我保護(hù)能力。
觀看節(jié)能宣傳教育短片，讓幼兒“關(guān)注生存資源，共建美好家園”的節(jié)能意識(shí)。
張貼節(jié)能宣傳畫。向幼兒傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理；倡導(dǎo)夏日空調(diào)溫度不低于26℃。
家園互相配合。
發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
讓幼兒在家里用淘過(guò)米、洗過(guò)菜的水來(lái)澆花，沖馬桶……，讓孩子們親身體驗(yàn)到“節(jié)約用水，從我做起”的真正涵義。
本次的節(jié)能宣傳周教育活動(dòng)，能真正走進(jìn)幼兒的生活，孩子們的節(jié)能環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了。今后我園將繼續(xù)持之以恒地開展“節(jié)能”宣傳教育，使幼兒從小養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，并從自身做起，為節(jié)能型社會(huì)的建設(shè)做出力所能及的一份努力。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇二
20全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);。
2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);。
3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮;。
4)、大三班相聲表演;。
5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
為使“節(jié)能減排宣傳周”真正落實(shí)到實(shí)處，xxx幼兒園成立了節(jié)能減排活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署開展節(jié)能減排宣傳周的具體工作，下發(fā)了《xxx幼兒園節(jié)能減排》宣傳周的有關(guān)要求和倡議書。
開展“節(jié)能減排宣傳周”的活動(dòng)。倡導(dǎo)全園師生及家長(zhǎng)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，使全園師生認(rèn)識(shí)到步行出行，不僅起到節(jié)能減排的作用，也有利于身體健康。
倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導(dǎo)紙張雙面打印等;節(jié)約用水，倡導(dǎo)循環(huán)用水;每天下午下班后，要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉，做到人走電斷。
開展“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”專題活動(dòng)。各班制作節(jié)約糧食的ppt課件，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，和節(jié)儉文明的生活習(xí)慣，知道浪費(fèi)可恥的理念。
還利用國(guó)旗下講話、家校通、幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、櫥窗欄等宣傳形式，開展宣傳節(jié)能減排的重要性，征集節(jié)能金點(diǎn)子、請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。
“節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)的全面和深入開展，使全園師生及家長(zhǎng)樹立了節(jié)能減排的科學(xué)觀念，對(duì)“節(jié)能減排、珍惜資源”起到了推動(dòng)作用。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇三
20xx年年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“xx”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);。
2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);。
3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮;。
4)、大三班相聲表演;。
5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇四
希望能夠幫到大家。
202019年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(、負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);。
2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);。
3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮;。
4)、大三班相聲表演;。
5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
活動(dòng)總結(jié)。
為使“節(jié)能減排宣傳周”真正落實(shí)到實(shí)處，xxx幼兒園成立了節(jié)能減排活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署開展節(jié)能減排宣傳周的具體工作，下發(fā)了《xxx幼兒園節(jié)能減排》宣傳周的有關(guān)要求和。
倡議書。
開展“節(jié)能減排宣傳周”的活動(dòng)。倡導(dǎo)全園師生及家長(zhǎng)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，使全園師生認(rèn)識(shí)到步行出行，不僅起到節(jié)能減排的作用，也有利于身體健康。
倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導(dǎo)紙張雙面打印等;節(jié)約用水，倡導(dǎo)循環(huán)用水;每天下午下班后，要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉，做到人走電斷。
開展“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”專題活動(dòng)。各班制作節(jié)約糧食的ppt。
課件。
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣和節(jié)儉文明的生活習(xí)慣知道浪費(fèi)可恥的理念。
還利用國(guó)旗下講話、家校通、幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、櫥窗欄等宣傳形式，開展宣傳節(jié)能減排的重要性，征集節(jié)能金點(diǎn)子、請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。
“節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)的全面和深入開展，使全園師生及家長(zhǎng)樹立了節(jié)能減排的科學(xué)觀念，對(duì)“節(jié)能減排、珍惜資源”起到了推動(dòng)作用。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇五
為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際工作，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神為指導(dǎo)，以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心，從每個(gè)人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。
“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”
20xx年6月8日至6月14日。
四、組織機(jī)構(gòu)。
為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動(dòng)的開展。
組長(zhǎng)：冷xx。
副組長(zhǎng)：曾xx。
成員：宋xx。
1、傳達(dá)“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題思想，節(jié)約能源，增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，從身邊一點(diǎn)一滴做起，為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。
2、20xx年6月10日為“全國(guó)低碳日”，在幼兒園大門口醒目位置張貼“節(jié)能減排，從我做起”倡儀書，倡導(dǎo)全員教職工及家長(zhǎng)、幼兒努力做到節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材，幼兒園停止開空調(diào)，小朋友步行上幼兒園。
3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能珍惜資源，減排保護(hù)環(huán)境”標(biāo)語(yǔ)橫幅，大力營(yíng)造節(jié)約型校園氛圍。
4、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、qq群等形式向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識(shí)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的資源使用問(wèn)題。
5、結(jié)合課程分別開展一次節(jié)糧教育。教師可通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理，并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。
6、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
7、開展一次節(jié)能減排知識(shí)講座。邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)全體師生進(jìn)行一次節(jié)能減排的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼對(duì)資源的節(jié)約和再利用意識(shí)。
8、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對(duì)全園各項(xiàng)節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項(xiàng)電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關(guān)節(jié)能減排各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況，水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
9、家園配合，開展節(jié)能行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。教師可布置一項(xiàng)作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在家中進(jìn)行節(jié)能，如水循環(huán)使用，少買一次零食，少開一盞燈等等，老師以晨間談話的形式請(qǐng)孩子談?wù)勗诩抑凶约菏窃鯓庸?jié)能的。
10、做好“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的信息報(bào)送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的`情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，在6月16日之前及時(shí)上報(bào)“節(jié)能減排周”活動(dòng)開展情況。
1、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，各班班主任積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動(dòng)。
2、加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)涉及面廣，教職工之間加強(qiáng)協(xié)作，保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施，使此次活動(dòng)行之有效。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇六
年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
（一）、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍（園部負(fù)責(zé)）。
（二）、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)（xx、xxx負(fù)責(zé)）。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的`進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1）、大班組幼兒集體操節(jié)展示（世界真美好）；
2）、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng)；
3）、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮；
4）、大三班相聲表演；
5）、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇七
202019年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);。
2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);。
3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮;。
4)、大三班相聲表演;。
5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
為使“節(jié)能減排宣傳周”真正落實(shí)到實(shí)處，xxx幼兒園成立了節(jié)能減排活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組安排部署開展節(jié)能減排宣傳周的具體工作，下發(fā)了《xxx幼兒園節(jié)能減排》宣傳周的有關(guān)要求和倡議書。
開展“節(jié)能減排宣傳周”的活動(dòng)。倡導(dǎo)全園師生及家長(zhǎng)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，使全園師生認(rèn)識(shí)到步行出行，不僅起到節(jié)能減排的作用，也有利于身體健康。
倡導(dǎo)全體教職工綠色辦公，減少辦公用品消耗，減少一次性用品消耗，倡導(dǎo)紙張雙面打印等;節(jié)約用水，倡導(dǎo)循環(huán)用水;每天下午下班后，要檢查電腦、空調(diào)等機(jī)器電源是否關(guān)閉，做到人走電斷。
開展“節(jié)約糧食、反對(duì)浪費(fèi)”專題活動(dòng)。各班制作節(jié)約糧食的ppt課件，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，和節(jié)儉文明的生活習(xí)慣，知道浪費(fèi)可恥的理念。
還利用國(guó)旗下講話、家校通、幼兒園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、櫥窗欄等宣傳形式，開展宣傳節(jié)能減排的重要性，征集節(jié)能金點(diǎn)子、請(qǐng)家長(zhǎng)代表來(lái)園介紹節(jié)能減排經(jīng)驗(yàn)等活動(dòng)。
“節(jié)能減排宣傳周”活動(dòng)的全面和深入開展，使全園師生及家長(zhǎng)樹立了節(jié)能減排的科學(xué)觀念，對(duì)“節(jié)能減排、珍惜資源”起到了推動(dòng)作用。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇八
現(xiàn)在的幼兒絕大多數(shù)是獨(dú)生子女，生活條件都非常優(yōu)越，加之受社會(huì)上大吃大喝、鋪張浪費(fèi)等壞風(fēng)氣的影響，在幼兒園里幼兒挑食、剩飯的.現(xiàn)象十分普遍。針對(duì)這種情況，我們?cè)O(shè)計(jì)了“愛(ài)惜糧食”這一主題活動(dòng)。目的是讓幼兒了解糧食來(lái)之不易，體驗(yàn)成人勞動(dòng)的艱辛，養(yǎng)成不挑食、不浪費(fèi)、愛(ài)惜每一粒糧食的良好習(xí)慣。
1、引導(dǎo)幼兒了解糧食的由來(lái),知道農(nóng)民的辛苦,教育幼兒愛(ài)惜糧食。
2、培養(yǎng)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛(ài)之情,懂得珍惜他人的勞動(dòng)成果。
1、課件。
2、幼兒剩飯視頻。
（一）觀察談話：這是誰(shuí)浪費(fèi)的。
1、讓幼兒觀看幼兒剩飯的視頻，然后分組討論：小朋友挑食、剩飯對(duì)不對(duì)，為什么？
2、教師小結(jié)，讓幼兒懂得：小朋友扔掉的食物都是用糧食加工成的，浪費(fèi)了很可惜，要改正挑食剩飯的壞習(xí)慣。
（二）糧食是怎樣來(lái)的。
1、請(qǐng)小朋友看圖片，內(nèi)容是：農(nóng)民伯伯種莊稼，春天里播種、施肥、澆水，夏天里頂著烈日鋤草，秋天里忙著收割。
2、提問(wèn)：你剛才看到了什么？然后把圖片內(nèi)容再向幼兒完整解說(shuō)一遍。
3、讓幼兒提出自己想知道的問(wèn)題，教師根據(jù)幼兒的提問(wèn)作出小結(jié)，教育幼兒要懂得珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)果實(shí)。
（三）歌表演《憫農(nóng)》。
1、出示圖片，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)：農(nóng)民伯伯在干什么？
2、讓幼兒模仿表演農(nóng)民伯伯鋤草的動(dòng)作。
3、幼兒一起朗誦古詩(shī)《憫農(nóng)》，教師教小朋友學(xué)唱歌曲《憫農(nóng)》。
4、放歌曲錄音，啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的理解給歌詞加上相應(yīng)的動(dòng)作，然后大家一起邊唱邊表演。
觀看饑餓兒童的圖片，激發(fā)幼兒同情饑餓兒童的情感。進(jìn)一步理解節(jié)約糧食的重要意義。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇九
20xx年年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的`主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);。
2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);。
3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮;。
4)、大三班相聲表演;。
5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十
20xx年xx月10日上午9點(diǎn)。
濱河廣場(chǎng)。
大班組幼兒、教師和茅鎮(zhèn)街道老年藝術(shù)隊(duì)成員。
1、通過(guò)本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面，注重參加活動(dòng)的過(guò)程，從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源，保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造和諧社會(huì)”，促進(jìn)孩子們爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
2、利用各種廢舊材料設(shè)計(jì)制作款式各異的表演服裝?；顒?dòng)中提高幼兒的動(dòng)手操作能力及參與表演的興趣。
1、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。
2、雙面膠、剪刀、固體膠縫衣針等。
3、音響、記分牌。
4、10張桌椅。
5、獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品。
（一）親子設(shè)計(jì)服裝。
家長(zhǎng)和幼兒根據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，共同設(shè)計(jì)環(huán)保時(shí)裝。
（二）老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)自己準(zhǔn)備的廢舊材料，為隊(duì)員設(shè)計(jì)演出服裝。
（三）展示作品。
幼兒抽簽，決定演出的先后順序，家長(zhǎng)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的服裝，孩子聽著音樂(lè)展示服裝，評(píng)分員進(jìn)行打分。
老年藝術(shù)團(tuán)的爺爺奶奶也根據(jù)抽簽號(hào)進(jìn)行展示，評(píng)分員也為他們打分。
（四）頒獎(jiǎng)。
（1）最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
（2）最佳表演獎(jiǎng)。
（3）最佳親子表演獎(jiǎng)。
（4）最佳合作獎(jiǎng)。
（五）親子合作整理活動(dòng)場(chǎng)地，老師帶幼兒安全回園。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十一
年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
(一)、宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍(園部負(fù)責(zé))。
(二)、節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)(xx、xxx負(fù)責(zé))。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
5、大班組節(jié)能和低碳宣傳展示活動(dòng)
1)、大班組幼兒集體操節(jié)展示(世界真美好);
2)、大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng);
3)、大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮;
4)、大三班相聲表演;
5)、節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
附：節(jié)能宣傳周活動(dòng)口號(hào)：
手心相連環(huán)保公約
1、大家一起學(xué)習(xí)、宣傳環(huán)保知識(shí),積極參加環(huán)?；顒?dòng)。
2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，搞好環(huán)境衛(wèi)生，愛(ài)清潔、講衛(wèi)生。
3、減少白色污染，購(gòu)物用環(huán)保購(gòu)物袋。
4、拒絕用一次性飯盒、筷子等，減少垃圾，物盡其用。
5、愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草樹木，不踐踏草地、不摘花。
6、和孩子一起動(dòng)手綠化家庭，美化環(huán)境，凈化空氣。
7、帶孩子到公園散步，呼吸新鮮空氣。
8、少開汽車，盡量較少汽車尾氣的排放。
9、不吃野生動(dòng)物，保護(hù)小動(dòng)物。
10、節(jié)約使用電、水、紙、煤氣等能源，隨手關(guān)緊水龍頭、電開關(guān)。
11、節(jié)約糧食，珍惜勞動(dòng)成果。
12、在生活中做到“三輕”，在家不把電視、音響的音量放得過(guò)大。
13、對(duì)破壞環(huán)境的行為敢于提出批評(píng)。
14、大家共同愛(ài)護(hù)我們的地球，讓天空更藍(lán)、水更清、草更綠。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十二
為傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我園實(shí)際工作，特制定本方案。
以科學(xué)發(fā)展觀及十八大精神為指導(dǎo)，以節(jié)約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心，從每個(gè)人做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從舉手之勞做起，努力營(yíng)造勤儉節(jié)約的濃厚氛圍，最終實(shí)現(xiàn)綠色消費(fèi)、低碳生活，建設(shè)和諧、節(jié)約、環(huán)保型幼兒園。
“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。
20xx年6月x日至6月x日。
為加強(qiáng)幼兒園“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，幼兒園成立“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)幼兒園“節(jié)能減排”活動(dòng)的開展。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
1、傳達(dá)“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”的主題思想，節(jié)約能源，增強(qiáng)低碳環(huán)保意識(shí)，從身邊一點(diǎn)一滴做起，為創(chuàng)建資源節(jié)約型幼兒園做貢獻(xiàn)。
2、20xx年6月x日為“全國(guó)低碳日”，在幼兒園大門口醒目位置張貼“節(jié)能減排，從我做起”倡儀書，倡導(dǎo)全員教職工及家長(zhǎng)、幼兒努力做到節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材，幼兒園停止開空調(diào)，小朋友步行上幼兒園。
3、在幼兒園醒目位置懸掛“節(jié)能珍惜資源，減排保護(hù)環(huán)境”標(biāo)語(yǔ)橫幅，大力營(yíng)造節(jié)約型校園氛圍。
4、通過(guò)幼兒園網(wǎng)站、各班家園聯(lián)系欄、短信、qq群等形式向家長(zhǎng)或社會(huì)宣傳節(jié)約能源、拒絕浪費(fèi)的相關(guān)知識(shí)，號(hào)召和組織全園師生、全社會(huì)關(guān)注身邊的'資源使用問(wèn)題。
5、結(jié)合課程分別開展一次節(jié)糧教育。教師可通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理，并以此延伸教育孩子節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電等。
6、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
7、開展一次節(jié)能減排知識(shí)講座。邀請(qǐng)相關(guān)人員對(duì)全體師生進(jìn)行一次節(jié)能減排的宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼對(duì)資源的節(jié)約和再利用意識(shí)。
8、檢查一次節(jié)能日常工作。幼兒園節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)能宣傳周期間對(duì)全園各項(xiàng)節(jié)能日常工作進(jìn)行一次檢查、督導(dǎo)。檢查內(nèi)容為各部門各項(xiàng)電器用電情況、用水、用氣、用油等能耗方面的情況，有關(guān)節(jié)能減排各項(xiàng)制度的執(zhí)行和落實(shí)情況，水、電設(shè)施、設(shè)備的老化更新等情況并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)。
9、家園配合，開展節(jié)能行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。教師可布置一項(xiàng)作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子在家中進(jìn)行節(jié)能，如水循環(huán)使用，少買一次零食，少開一盞燈等等，老師以晨間談話的形式請(qǐng)孩子談?wù)勗诩抑凶约菏窃鯓庸?jié)能的。
10、做好“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的信息報(bào)送和總結(jié)。為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)的情況，活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思，在6月x日之前及時(shí)上報(bào)“節(jié)能減排周”活動(dòng)開展情況。
1、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，各班班主任積極配合負(fù)責(zé)人做好一系列活動(dòng)。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十三
為積極響應(yīng)全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)，深入實(shí)行“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”主題，以動(dòng)員全社會(huì)各界參與節(jié)能降耗為重點(diǎn)，推動(dòng)形成綠色生活方式的精神，推進(jìn)我市生態(tài)城市建設(shè)工作，為我市節(jié)能降耗工作添磚加瓦，特制定以下活動(dòng)實(shí)施方案：
時(shí)間。
6月12日至18日。
主題。
“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。
二、全國(guó)低碳日活動(dòng)。
時(shí)間。
主題。
“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。
三、主辦部門及參與單位。
此次活動(dòng)由市節(jié)能辦主辦，發(fā)改局、經(jīng)信局、教育局、科技局、住建局、交通局、農(nóng)林局、海洋和漁業(yè)局、商務(wù)局、統(tǒng)計(jì)局、環(huán)保局、旅游局、市政園林局、機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、國(guó)稅局、市場(chǎng)監(jiān)管局、供電局、總工會(huì)、能源辦等市節(jié)能辦成員單位密切配合,加強(qiáng)溝通協(xié)作，結(jié)合各自宣傳重點(diǎn)，會(huì)同聯(lián)合主辦部門全方位多角度做好本單位節(jié)能宣傳周和低碳日的組織和宣傳工作。
四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
為了突出今年宣傳周低碳日主題，深入進(jìn)行節(jié)能降碳宣傳教育，擬組織舉辦“一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，配套六項(xiàng)宣傳”聲勢(shì)浩大的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的節(jié)能降碳的濃厚氛圍。“一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)”即組織舉辦“百人徒步大會(huì)”，配套六項(xiàng)宣傳為舉辦傳統(tǒng)媒體宣傳、新媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳、發(fā)放節(jié)能宣傳畫(冊(cè))、設(shè)立節(jié)能宣傳廣告牌、在各單位電子屏幕上宣傳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)、發(fā)送公益短信等。低碳日出行活動(dòng)即在當(dāng)天組織號(hào)召全市市民低碳出行。
(一)一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)即舉辦“百人徒步大會(huì)”。通過(guò)舉辦百人徒步大會(huì)的宣傳，匯聚社會(huì)力量共同打造“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”，有利于推動(dòng)形成綠色化生活方式。對(duì)提升城市形象和推進(jìn)我市生態(tài)城市建設(shè)工作都有現(xiàn)實(shí)意義，倡導(dǎo)全社會(huì)把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為自覺(jué)行動(dòng)，促進(jìn)全市節(jié)能降耗工作。
1、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月18日上午7:30。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：市府廣場(chǎng)(出發(fā)點(diǎn))。
徒步線路：市府廣場(chǎng)——沿萬(wàn)松東路——虹橋南路——外灘肯德基——轉(zhuǎn)沿江東路——商城大道——隆山東路——拱瑞山路——市府廣場(chǎng)，全程約7公里。
3、活動(dòng)內(nèi)容：計(jì)劃向社會(huì)征集330名徒步志愿者。將其分為30人小團(tuán)隊(duì)，共11組，每組設(shè)置1位領(lǐng)隊(duì)，帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)沿線路進(jìn)行徒步。本次活動(dòng)不以競(jìng)技為目的，中途設(shè)置兩處打卡點(diǎn)。沿線路徒步，按規(guī)定完成兩次打卡(工作人員在號(hào)碼布上蓋章為打卡成功)，最終到達(dá)終點(diǎn)即為勝利，并在簽名墻簽字。
4、主辦單位：__市節(jié)能辦、__市經(jīng)信局。
5、承辦單位：__市能源監(jiān)察隊(duì)。
6、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)攤單位：__市節(jié)能辦、__市經(jīng)信局、__市能源監(jiān)察隊(duì)、__市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、__市統(tǒng)計(jì)局、__市電力公司等。
7、市府廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)儀式邀請(qǐng)單位：
(1)、__市節(jié)能辦及各成員單位分管節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo);。
(2)、各鎮(zhèn)(街道)分管節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)及經(jīng)貿(mào)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人;。
(3)、各重點(diǎn)用能單位負(fù)責(zé)人及能源管理負(fù)責(zé)人、能管員;。
(4)、__電視臺(tái)、__日?qǐng)?bào)等新聞媒體。
8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織志愿者發(fā)放“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”倡議書，引導(dǎo)廣大青少年樹立勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的綠色生活理念。
9、各單位攜帶節(jié)能資料及單位相關(guān)內(nèi)容，采取圖片展覽、發(fā)放宣傳小冊(cè)子及節(jié)能小禮品、現(xiàn)場(chǎng)咨詢、舉報(bào)投訴受理等形式進(jìn)行集中宣傳。
(二)開展“配套六項(xiàng)宣傳”
1、__電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、公交車、__日?qǐng)?bào)等新聞媒體宣傳。
將“全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)”主題制作成公益宣傳廣告，從6月12日至9月12日在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、公交車連續(xù)播放;在《__日?qǐng)?bào)》刊登專版報(bào)道節(jié)能宣傳周活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容。
2、網(wǎng)絡(luò)新媒體宣傳。
將節(jié)能宣傳周主題時(shí)間放在《中國(guó)__》網(wǎng)站上和《__市經(jīng)濟(jì)和信息化局網(wǎng)站》及公眾號(hào)進(jìn)行宣傳，并進(jìn)行微信推送;在__網(wǎng)上重點(diǎn)對(duì)“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”__市首屆城市百人徒步大會(huì)活動(dòng)跟蹤詳細(xì)報(bào)道;在__日?qǐng)?bào)微信矩陣聯(lián)合發(fā)布，配套宣傳;無(wú)線__app賽事賽況進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道;浙江新聞app新聞宣傳。
3、戶外媒體宣傳。
在__人民廣場(chǎng)、__廣場(chǎng)、萬(wàn)松山廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)能低碳廣告牌;__廣場(chǎng)，塘下大道，莘塍廣場(chǎng)、萬(wàn)松山腳下、__電影城等大型led顯示屏對(duì)“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”主題及__市首屆城市百人徒步大會(huì)活動(dòng)全程滾動(dòng)報(bào)道;戶外電話亭貼出海報(bào)宣傳。
4、各部門單位在電子屏幕上宣傳節(jié)能標(biāo)語(yǔ)。
各節(jié)能辦成員單位(及其下屬單位)、各重點(diǎn)用能企業(yè)(非工)、各銀行要在電子屏幕上進(jìn)行節(jié)能標(biāo)語(yǔ)宣傳。
5、分發(fā)節(jié)能宣傳小冊(cè)子、節(jié)能倡議(書)扇、節(jié)能筆、電腦鼠標(biāo)宣傳墊、節(jié)能低碳徙步袋等。
6、手機(jī)短信宣傳。
組織發(fā)送節(jié)能減排低碳的公益短信。
(三)全國(guó)低碳日活動(dòng)：自行車低碳出行。
6月14日為全國(guó)低碳日，號(hào)召各節(jié)能辦成員單位積極配合參與低碳日活動(dòng)，騎行或步行上下班，引導(dǎo)公眾廣泛參與，緩解城市節(jié)能減排。政府機(jī)關(guān)單位人員要率先垂范，提倡在這一天騎行或步行上下班，在政府企事業(yè)機(jī)關(guān)單位中形成一種低碳出行的風(fēng)氣。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十四
“節(jié)能攻堅(jiān)、全民行動(dòng)”。
開展宣傳活動(dòng)要突出主題內(nèi)容，在全社會(huì)加強(qiáng)節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣傳教育，樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好社會(huì)風(fēng)尚，使“節(jié)能減排”成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：佛海商業(yè)廣場(chǎng)（工商銀行勐?？h支行前）
（一）在宣傳活動(dòng)主題的同時(shí)，深入宣傳貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和相關(guān)法規(guī)，大力提倡建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)、節(jié)約型家庭”，實(shí)現(xiàn)節(jié)能減排，科學(xué)發(fā)展，使可持續(xù)發(fā)展的重要意義深入人心，引導(dǎo)全縣各行業(yè)節(jié)約資源、提高能效、保護(hù)環(huán)境。
（二）在全縣范圍內(nèi)積極做好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)氣宣傳，組織開展節(jié)水、節(jié)油、節(jié)電、節(jié)煤、節(jié)氣新產(chǎn)品及新技術(shù)的推廣，增強(qiáng)全民的`節(jié)能意識(shí)，形成強(qiáng)大的輿論宣傳氛圍。
縣節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)全縣節(jié)能宣傳周活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)工作。縣監(jiān)察局、信息產(chǎn)業(yè)辦、財(cái)政局、人事局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、教育局、科技局、建設(shè)局、環(huán)保局、國(guó)土資源局、交通局、林業(yè)局、水利局、農(nóng)業(yè)局、廣電局、質(zhì)監(jiān)局、國(guó)稅局、地稅局、統(tǒng)計(jì)局、新聞辦、總工會(huì)、團(tuán)縣委。
（一）縣發(fā)改局牽頭負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織與實(shí)施，負(fù)責(zé)通知各單位和邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
（二）縣發(fā)改局、監(jiān)察局、信息產(chǎn)業(yè)辦、經(jīng)濟(jì)和經(jīng)濟(jì)局、財(cái)政局、教育局、科技局、農(nóng)業(yè)局、建設(shè)局、環(huán)保局、交通局、廣電局、總工會(huì)、團(tuán)縣委要按照節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排意見抓好落實(shí)，分別組織2名工作人員參加本次活動(dòng)。
（三）縣各有關(guān)部門負(fù)責(zé)本次活動(dòng)宣傳資料的印制。
（四）縣廣電局要制定系統(tǒng)的宣傳計(jì)劃；新聞辦負(fù)責(zé)手續(xù)短信編發(fā)。
（五）縣發(fā)改局、經(jīng)濟(jì)和商務(wù)局、環(huán)保局、總工會(huì)、團(tuán)縣委負(fù)責(zé)活動(dòng)場(chǎng)地的布置。
（一）加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。在節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，有關(guān)部門要集中力量做好系列宣傳活動(dòng)，縣廣電局要在縣電臺(tái)、電視臺(tái)連續(xù)報(bào)道有關(guān)節(jié)能的專題節(jié)目，縣內(nèi)各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位除參加全縣統(tǒng)一安排的宣傳活動(dòng)外，還要在本單位內(nèi)部組織多種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng)。
（二）精心組織，加強(qiáng)協(xié)作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作量大，涉及部門多，各項(xiàng)工作由縣發(fā)改局統(tǒng)一協(xié)調(diào)，其它有關(guān)部門要嚴(yán)格按照實(shí)施方案的要求，明確分工，加強(qiáng)協(xié)作，落實(shí)責(zé)任，保障各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。
活動(dòng)結(jié)束，各部門要對(duì)節(jié)能宣傳周活動(dòng)情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，形成書面總結(jié)材料于6月20日前送縣發(fā)改局（領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室），由縣發(fā)改局統(tǒng)撰形成全縣節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)材料上報(bào)。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十五
__縣節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)由縣節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)組組織，縣經(jīng)濟(jì)和商務(wù)糧食局、縣發(fā)改局、縣委宣傳部、縣教育科技局、縣環(huán)保局、縣住建局、縣交通局、縣農(nóng)業(yè)局、縣廣電局、縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局、縣總工會(huì)和團(tuán)縣委等12家單位及相關(guān)企業(yè)聯(lián)合主辦?？h節(jié)能降耗工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)具體實(shí)施，各主辦單位按照各自職能，明確分工，在各自領(lǐng)域做好節(jié)能宣傳周和低碳日的各項(xiàng)工作。節(jié)能宣傳周活動(dòng)由縣經(jīng)濟(jì)和商務(wù)糧食局牽頭，低碳日活動(dòng)由發(fā)改局牽頭，其他有關(guān)部門、單位協(xié)同配合。
二、時(shí)間安排。
6月13日為低碳日主題宣傳。
三、主要活動(dòng)。
(一)電視媒體宣傳。
在__電視臺(tái)等媒體重要時(shí)段播放節(jié)能降耗公益廣告，在節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)期間推出節(jié)能低碳宣傳專欄節(jié)目，進(jìn)行節(jié)能降耗系列專題報(bào)道。
(二)報(bào)紙媒體宣傳。
在《__報(bào)》開辟節(jié)能降耗專版，重點(diǎn)宣傳節(jié)能降耗政策法規(guī)、節(jié)能降耗先進(jìn)事跡、日常節(jié)能降耗知識(shí)等。
(三)發(fā)送公益短信。
中國(guó)移動(dòng)晉中分公司、中國(guó)聯(lián)通晉中分公司和中國(guó)電信_(tái)_分公司，向全縣手機(jī)用戶發(fā)送節(jié)能降耗宣傳公益短信。在公共交通工具的led顯示屏上滾動(dòng)播出節(jié)能宣傳周主題口號(hào)。
(四)低碳日活動(dòng)。
6月13日“全國(guó)低碳日”當(dāng)天，定點(diǎn)布設(shè)節(jié)能低碳宣傳展板，發(fā)放低碳宣傳科普讀物。倡導(dǎo)社會(huì)各界開展“低碳體驗(yàn)日”活動(dòng)，踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。
四、宣傳重點(diǎn)。
節(jié)能和應(yīng)對(duì)氣候變化主管部門要通過(guò)宣傳展示、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、技術(shù)交流、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，弘揚(yáng)人與自然相互依存、相互促進(jìn)、共存共榮的生態(tài)文明理念，宣傳節(jié)約集約循環(huán)利用的新資源觀和節(jié)能、節(jié)水、能源消費(fèi)總量控制、循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)環(huán)境、國(guó)內(nèi)外應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)、全國(guó)碳排放權(quán)交易市場(chǎng)建設(shè)、企業(yè)溫室氣體報(bào)告制度建設(shè)等新舉措，普及節(jié)能低碳知識(shí)，表彰節(jié)能降耗先進(jìn)典型，推廣高效節(jié)能降耗技術(shù)和產(chǎn)品，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。
20__年節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)各單位要根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，牽頭部門要切實(shí)發(fā)揮牽頭作用，加強(qiáng)溝通協(xié)作，會(huì)同聯(lián)合主辦活部門做好本縣節(jié)能宣傳周的組織工作;聯(lián)合有關(guān)部門圍繞宣傳重點(diǎn)開展各類宣傳活動(dòng)。要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，既要保證宣傳活動(dòng)有聲勢(shì)有影響，又要堅(jiān)持節(jié)儉辦活動(dòng)。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十六
1、使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程。
2、讓幼兒明白糧食來(lái)之不易，要珍惜糧食。
儒靈童教材。
1、帶領(lǐng)幼兒隨著儒靈童歌曲做律動(dòng)。
2、帶領(lǐng)幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
1、＂聽＂故事提問(wèn)導(dǎo)入：小朋友，你們見過(guò)螞蟻窩嗎？為什么萌萌被抬進(jìn)螞蟻窩？請(qǐng)聽故事《小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)》。
2、安靜聽《儒靈童》故事，情境導(dǎo)入。
教師提問(wèn)：小螞蟻的倉(cāng)庫(kù)怎么會(huì)有那么多好吃的？
故事總結(jié)：萌萌吃東西的時(shí)候總會(huì)把食物浪費(fèi)，小螞蟻把萌萌丟下的食物抬回了家。當(dāng)萌萌來(lái)到螞蟻倉(cāng)庫(kù)后，羞愧極了，知道糧食來(lái)之不易，浪費(fèi)是可恥的行為。小朋友，老師相信你們都是珍惜糧食的好孩子。
3、＂看＂動(dòng)畫提問(wèn)導(dǎo)入：你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的？
4、認(rèn)真看《儒靈童》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：
（1）大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的？
（2）為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦？
（3）小朋友們今后你會(huì)怎樣珍惜糧食？
5、幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ牛Y(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。
教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。
教師看圖總結(jié)：小朋友們，糧食來(lái)之不易，我們吃飯時(shí)要把碗里米飯吃干凈，不掉桌上和地上，圖中的寶寶吃飯時(shí)把米粒撒了一桌子，既不講衛(wèi)生又浪費(fèi)，讓我們一起做個(gè)愛(ài)干凈不浪費(fèi)的好孩子。
名稱：小雞吃米粒。
準(zhǔn)備：一些廢舊的紙揉成的紙團(tuán)，幾個(gè)紙箱或者塑料桶。
規(guī)則：教師請(qǐng)幾位小朋友變身為小雞＂吃地上的米粒＂，伸出雙手的食指和拇指做小雞狀。每次只可以用手夾一粒米粒，然后把＂吃＂到米粒迅速的放到紙箱或塑料桶里?？凑l(shuí)把地上的米粒＂吃＂得又快又干凈，給與獎(jiǎng)勵(lì)。
（1）帶領(lǐng)幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
（2）教師可在日常幼兒吃飯的時(shí)侯提醒幼兒不要浪費(fèi)食物。
（3）和家長(zhǎng)聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實(shí)。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十七
“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”
1、開展“五個(gè)一”活動(dòng)。
校團(tuán)委發(fā)出一封“節(jié)能低碳”的倡議書；各班開展一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會(huì)；德育處舉行一次“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”集體簽名活動(dòng)；各班舉行一次節(jié)能減排知識(shí)專題講座；校團(tuán)委制作一期節(jié)能低碳宣傳圖版；通過(guò)上述活動(dòng)，將節(jié)能減排理念深入人心，增強(qiáng)師生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
2、開展“低碳日”能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日是“全國(guó)低碳日”，當(dāng)天全校各班同時(shí)停開風(fēng)扇，關(guān)閉公共區(qū)域照明；最大限度減少用水量，以實(shí)際行動(dòng)支持節(jié)能減排。
1、高度重視。各班要充分認(rèn)識(shí)節(jié)能工作的重要意義，高度重視節(jié)能宣傳周活動(dòng)，精心安排，周密部署。
2、突出重點(diǎn)。各班要把倡導(dǎo)綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳的重點(diǎn)，充分運(yùn)用黑板報(bào)、主題活動(dòng)班會(huì)廣泛宣傳節(jié)約能源、倡導(dǎo)低碳的.重要性，增強(qiáng)師生的“資源意識(shí)”、“節(jié)能意識(shí)”和“環(huán)境意識(shí)”。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十八
20xx年年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的主題是“xxx”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“xxx”。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍（園部負(fù)責(zé)）。
（二）節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)（xx、xxx負(fù)責(zé)）。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
1）大班組幼兒集體操節(jié)展示（世界真美好）；
2）大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng)；
3）大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮；
4）大三班相聲表演；
5）節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇十九
二、活動(dòng)主題。
低碳、環(huán)保，引領(lǐng)健康生活!
三、活動(dòng)背景。
當(dāng)下“低碳生活”作為一種新的生活方式，以其環(huán)保、節(jié)能的特點(diǎn)越來(lái)越受到人們的重視。
環(huán)保家裝作為低碳生活的重要一部分，隨著近年來(lái)各種因裝修污染導(dǎo)致的健康問(wèn)題屢屢發(fā)生，已成為消費(fèi)者最為關(guān)心的問(wèn)題之一。
大學(xué)生科普志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，正是抓住社區(qū)這一社會(huì)的基礎(chǔ)細(xì)胞，以社區(qū)科普為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，引導(dǎo)社區(qū)居民樹立低碳生活理念，踐行低碳生活方式，并向社區(qū)居民推廣低碳生活技能，從而加速低碳生活理念的推廣和普及，構(gòu)建低碳節(jié)能的綠色家園。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)社團(tuán)及其簡(jiǎn)介。
社團(tuán)性質(zhì)：云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家是20__年10月成立的一個(gè)公益性學(xué)生社團(tuán)，一直以來(lái)秉承“助人自助，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，組織成員進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為同學(xué)們能度過(guò)一段充實(shí)的大學(xué)時(shí)光提供一個(gè)廣闊的平臺(tái)。
帶隊(duì)老師基本信息(活動(dòng)的指導(dǎo))、指導(dǎo)老師基本信息(側(cè)重宣傳材料審核)。
六、帶隊(duì)及指導(dǎo)老師基本信息。
七、活動(dòng)計(jì)劃。
活動(dòng)流程：
(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段：向社區(qū)發(fā)放宣傳單，內(nèi)容以裝修過(guò)程中產(chǎn)生的危害及存在的問(wèn)題為主，以引起人們的重視!
(2)科普知識(shí)競(jìng)賽階段：活動(dòng)人員組織社區(qū)居民進(jìn)行環(huán)保家裝科普知識(shí)競(jìng)賽，并在活動(dòng)其間發(fā)放有關(guān)減少裝修損害人體健康小常識(shí)的資料，參與積極者獎(jiǎng)勵(lì)小禮品一份，對(duì)在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出者贈(zèng)送有關(guān)環(huán)保家裝的書籍一套，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解。
(3)社區(qū)指導(dǎo)階段：由社區(qū)居民提出裝修中存在的問(wèn)題，志愿者現(xiàn)場(chǎng)給予指導(dǎo)，例如如何有效利用家具觀賞植物來(lái)減少裝修污染;在裝修過(guò)程中注重綠色環(huán)保設(shè)計(jì)，從而減少家居生活的二氧化碳排放量，并對(duì)涉及的全過(guò)程，包括設(shè)計(jì)服務(wù)、裝修選材、現(xiàn)場(chǎng)施工等等給予科學(xué)的建議。
八、活動(dòng)要求。
1、參與活動(dòng)的志愿者必須服從統(tǒng)一安排，特別是乘車及進(jìn)行宣傳活動(dòng)期間;。
2、若活動(dòng)期間出現(xiàn)意外情況，志愿者必須保持冷靜，積極獻(xiàn)策，共同解決;。
3、若中途下雨，志愿者盡量自帶雨傘;。
4、志愿者要注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
5、相關(guān)人員要做好照片的信息的采集工作。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
宣傳資料(包括前期宣傳單及印有小常識(shí)的資料)：100元。
乘車費(fèi)用：250元。
購(gòu)書費(fèi)用(宣傳家裝的書籍)：100元。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇二十
主題：xx。
節(jié)能宣傳周期間，企業(yè)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、社區(qū)等要把倡導(dǎo)節(jié)能低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣作為宣傳重點(diǎn)，發(fā)揮廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體優(yōu)勢(shì)，積極運(yùn)用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等新興媒體，在全社會(huì)強(qiáng)化能源資源國(guó)情宣傳教育，普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。
區(qū)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局負(fù)責(zé)組織公共機(jī)構(gòu)能源緊缺體驗(yàn)、使用環(huán)保再生紙和抵制商品過(guò)度包裝等專項(xiàng)活動(dòng)，積極推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)厲行節(jié)約工作，發(fā)揮示范帶頭作用，區(qū)級(jí)各部門共同推進(jìn)實(shí)施。
區(qū)教育局負(fù)責(zé)在各類學(xué)校廣泛開展能源資源國(guó)情教育，通過(guò)實(shí)地體驗(yàn)等多種方式強(qiáng)化學(xué)生的資源憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。
區(qū)科技局負(fù)責(zé)積極宣傳節(jié)能新技術(shù)，運(yùn)用多種方式在全社會(huì)推廣普及節(jié)能、低碳技術(shù)，組織工業(yè)企業(yè)總結(jié)和推廣節(jié)能增效的經(jīng)驗(yàn)和成效，繼續(xù)開展“我為節(jié)能獻(xiàn)一策”等活動(dòng)，。
區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)通過(guò)典型案例宣傳資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)的必要性和重要性，強(qiáng)化全民環(huán)保意識(shí)。
區(qū)農(nóng)委負(fù)責(zé)繼續(xù)深入開展節(jié)能農(nóng)村行活動(dòng)，大力宣傳推廣農(nóng)業(yè)和農(nóng)村節(jié)能技術(shù)與產(chǎn)品。
區(qū)商務(wù)局負(fù)責(zé)在商務(wù)流通領(lǐng)域宣傳節(jié)能的重要性，倡導(dǎo)公眾減少一次性用品使用。
區(qū)國(guó)資委負(fù)責(zé)組織國(guó)有大中型企業(yè)開展企業(yè)節(jié)能成效展，倡導(dǎo)企業(yè)優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，普及節(jié)能技術(shù)，降低能耗、提高能效，調(diào)動(dòng)相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)積極配合開展節(jié)能宣傳活動(dòng)。
區(qū)文體局負(fù)責(zé)組織電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體以新聞、專題等多種形式集中宣傳節(jié)能成就，播出倡導(dǎo)節(jié)能生活的公益廣告等，形成良好社會(huì)氛圍。
區(qū)衛(wèi)生局負(fù)責(zé)督促醫(yī)療衛(wèi)生單位做好節(jié)能宣傳工作。
區(qū)總工會(huì)負(fù)責(zé)繼續(xù)深入開展“我為節(jié)能做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，加強(qiáng)職工節(jié)能義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，動(dòng)員和組織職工為節(jié)能獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
各街辦負(fù)責(zé)組織社區(qū)積極開展以“四個(gè)一”（節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米）為主要內(nèi)容的主體實(shí)踐和宣傳活動(dòng)，通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)全社會(huì)參與節(jié)能。
各單位要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，大力推進(jìn)節(jié)能工作。要深入企業(yè)、社區(qū)、商場(chǎng)、學(xué)校、農(nóng)村和軍營(yíng)，開展各種形式的節(jié)能宣傳活動(dòng)，傳播節(jié)能理念，普及節(jié)能知識(shí)，調(diào)動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與，力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好，形成更加濃厚的節(jié)能社會(huì)氛圍。
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇二十一
做節(jié)約用水的好孩子。
養(yǎng)幼兒有保護(hù)水資源的意識(shí)。
1盆干枯的花，1盆水，抹布，錄音機(jī)。
（活動(dòng)前教師關(guān)掉水閘）。
游戲結(jié)束后教師引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問(wèn)題，總結(jié)活動(dòng)區(qū)的活動(dòng)。
1、請(qǐng)一名幼兒回答她在美工區(qū)都做了些什么？在幼兒坐下時(shí)，教師提問(wèn)：“請(qǐng)等一下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)把你的`手舉起來(lái)，小朋友們，你們發(fā)現(xiàn)了什么沒(méi)有？”（幼兒回答：“手臟了，都是顏色——”）老師：“那好，待會(huì)兒，我們來(lái)幫你解決這個(gè)問(wèn)題?！?/p>
2、老師：“前幾天下了場(chǎng)雨，把我們班的玻璃都弄臟了，濺上了些泥點(diǎn)，待會(huì)兒，我想請(qǐng)位小朋友想個(gè)辦法，能不能把玻璃變得像原來(lái)一樣清潔呢？”
3、這時(shí)，保育員老師搬上一盆打蔫兒的花，問(wèn)：“小朋友你們看，放了幾天假，咱們班這盆花怎么變成這樣了，葉子都——（顏色怎樣，請(qǐng)幼兒上來(lái)摸土的感覺(jué)）”幼兒：“好象生病了，快死了?！崩蠋煟骸澳俏覀兛鞄蛶退?，把它救活吧！”
4、老師請(qǐng)三個(gè)小朋友分別去完成那三個(gè)任務(wù)，想個(gè)辦法把問(wèn)題解決（引導(dǎo)幼兒去用水解決，并發(fā)現(xiàn)水沒(méi)有了。）。
1、教師首先表現(xiàn)出很著急（表情、動(dòng)作），引導(dǎo)啟發(fā)幼兒，想想為什么水沒(méi)有了？可能是流干了！
2、教師問(wèn)保育員老師：“您知道為什么沒(méi)有水了嗎？”保：“哦，關(guān)于這件事呀！早晨來(lái)園時(shí)我看到水管滴答、滴答地漏，足足漏滿了1盆，而且小水滴還跟我說(shuō)了許多話呢！”教師：“說(shuō)的是什么呢？小朋友你們想不想知道呀？”（想——）保：“那好，現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友聽一聽我和小水滴之間的一些對(duì)話吧！”（出示1盆水、放錄音）。
3、教師：“哦，原來(lái)是這樣呀！”
提問(wèn)：
（1）為什么沒(méi)有水了？
（2）這盆水是從哪來(lái)的？
（3）你們看小水滴這么的生氣、傷心，我們?cè)趺床拍茏屝∷尾粋?，不生氣呢?/p>
（啟發(fā)幼兒做錯(cuò)事后應(yīng)該怎樣，并表示不再浪費(fèi)水了，要節(jié)約用水）。
1、啟發(fā)幼兒用滴漏的那盆水把剛才沒(méi)水無(wú)法做的事做完，談一談感受，強(qiáng)化節(jié)約用水保護(hù)水資源的意識(shí)。
2、討論：
（1）在平時(shí)如何做節(jié)約用水的好孩子。
（2）我們班小朋友都懂得要節(jié)約用水了，那么我想請(qǐng)你們回家后想個(gè)好辦法，讓全國(guó)的小朋友都像你們一樣做節(jié)約用水的好孩子。
3、打開水閘，老師：“剛才我們也向小水滴道歉，并且保證以后要節(jié)約用水，不再浪費(fèi)了，小水滴應(yīng)該不會(huì)傷心了，是不是已經(jīng)原諒我們了呢？現(xiàn)在我們?nèi)ヮ孪词艺乙徽宜桑 ?/p>
幼兒園全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)方案篇二十二
20xx年年全國(guó)節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)的`主題是“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍(lán)天”。我們幼兒園活動(dòng)主題：“節(jié)糧惜糧，從我做起”。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造氛圍（園部負(fù)責(zé)）。
（二）節(jié)能和低碳宣傳主題活動(dòng)（xx、xxx負(fù)責(zé)）。
1、宣傳教育。向全園師生發(fā)放宣傳手冊(cè)，制作節(jié)糧和節(jié)能宣傳展版。
2、結(jié)合課程開展節(jié)糧教育。在日常教學(xué)活動(dòng)中，教師通過(guò)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)，如講愛(ài)惜糧食的故事《漏嘴巴的大公雞》、兒歌：“吃光盤中餐，今天不剩飯”、古詩(shī)《鋤禾》等形式向孩子傳授愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)的道理。
3、一日活動(dòng)中踐行節(jié)糧、節(jié)水等節(jié)能理念。孩子生活環(huán)節(jié)注意節(jié)能、節(jié)水，如洗完手及時(shí)關(guān)水龍頭，喝水時(shí)自己接適量水，不浪費(fèi)，進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到三凈，即“凈盤、凈桌、凈地”。教職工、行政人員日常工作中崇尚節(jié)約，以身作則，杜絕浪費(fèi)。
4、家園配合，開展節(jié)糧行動(dòng)。發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)在家也要督促孩子愛(ài)惜糧食，勤儉節(jié)約，讓孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣，在進(jìn)餐時(shí)要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。
（1）大班組幼兒集體操節(jié)展示（世界真美好）；
（2）大二班古詩(shī)誦讀和武術(shù)表演：憫農(nóng)；
（3）大一班時(shí)裝秀：我光盤、我光榮；
（4）大三班相聲表演；
（5）節(jié)糧知識(shí)趣味問(wèn)答。
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